最好的老師作文【精】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的最好的老師作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
最好的老師作文1
今天,我們像往常一樣踏著鈴聲走進音樂教室,迎面走來的是多天不見的音樂代課老師——楊老師。
楊老師在原來的音樂老師教完第一節(jié)課后,默默地進了教室,當(dāng)我們快要期中考試時,又默默的離開。楊老師那飄飄長發(fā)給我們留下了溫柔、可愛的印象;楊老師那美麗的笑臉讓我們難以忘懷。
記得楊老師剛來的時候,我們見到陌生的面容,很驚奇,在下面小聲地嘀咕,有一些大膽的同學(xué)站起來,指著楊老師的鼻子,大聲喊道:“說,你把李老師怎么了?”只見楊老師微笑著指示那幾位同學(xué)坐下,溫柔地說:“我姓楊,你們可以叫我楊老師哦!你們的李老師出去了,這個學(xué)期的課都由我上哦!你們只要認真上課,我可以給你們看電影
”
見楊老師不嚴厲,許多同學(xué)在下面瞎起哄,楊老師不論怎么樣都不能讓我們安靜下來,老師眼圈紅紅的,留下了我們見到楊老師起的第一滴眼淚。
現(xiàn)在,楊老師對我們說:“這是我上你們最后一節(jié)課了。”我們像剛見到楊老師一樣起哄,只見老師靠在鋼琴上,不動聲色地哭了,也許是受到楊老師的影響,同學(xué)們一個接一個地哭了。
哭了許久,楊嬋潞打破了嚶嚶的哭聲,唱起來楊老師第一次教我們的歌——《土風(fēng)舞》。這首愉悅的歌,卻成了我們的催淚彈,全班都哭了,楊老師含著淚,坐在鋼琴前彈完了這愉悅中夾雜著哭聲的歌。
下課鈴響了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走了,我正要走出教室的門檻,突然一轉(zhuǎn)聲,對楊老師搖了搖手,“楊老師,再見!”
最好的老師作文2
“興趣是最好的老師”這句是愛因斯坦的名言,我覺得很有道理。
比如中醫(yī)按摩,涉及到很多穴位和手法,非常復(fù)雜,但我對學(xué)校里科學(xué)課上學(xué)的“中醫(yī)按摩”頗有興趣,所以我學(xué)得又快又好。
奶奶知道我會按摩,很驚訝,簡直有點不相信。因為在大人眼里我一向很急躁,而按摩卻需要有耐心。我還沒按摩幾分鐘,奶奶就對我刮目相看:“你真棒,你的動作一看就很標準,你比爺爺按摩得好多了,爺爺按摩總是動作很大,都快把我耳朵拉下來了。而你是揉捏,比他耐心多了!蔽乙贿叞茨,一邊享受著奶奶的夸獎。奶奶的話讓我有了莫大的動力。按摩到最難找的一個穴位時,我讓奶奶雙手握拳,然后我在奶奶手上按了又按,找了又找,好半天才找到穴位。我讓奶奶松開手,仔細地點著奶奶的穴位,按摩起來。時間過得飛快,半小時的按摩很快結(jié)束了。奶奶抱著我親了親:“嚴家安,你的按摩 棒極了,讓我舒服多了!蔽颐雷套痰模睦飿烽_了花。奶奶又認真地對爺爺說:“你要好好學(xué)學(xué)你的小孫子,你的指法不如他。”爺爺問我:“你的手法怎么這么標準?”“因為我有興趣。其實老師在課上也就放了幾幅按摩的圖片。但我下課還在琢磨,有不懂的就去問老師,老師見我有興趣,又告訴我一大堆知識……”!斑@就是因為你有興趣,所以學(xué)得這么好。我在圖書館看來這么多按摩書,但還是不如你。這說明興趣是最好的老師,你做任何事只要有興趣,你都能像按摩一樣出色!睜敔斦f。
“興趣是最好的老師”。通過這件事,我更深刻地理解了這句話的道理。
最好的老師作文3
老師,是春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土中;老師,是春風(fēng),蕩滌盡了靈魂中的塵泥;老師,是蠟燭,犧牲自己,照亮他人。
刻在木板上的字也未必永垂不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世,而老師的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。
四年級的時候,我們班換了個新的語文老師——朱老師。朱老師身材中等,烏黑的頭發(fā)里滲透了幾縷銀絲。
我開始認為朱老師既愛生氣,又無關(guān)愛心?捎幸患聟s改變了我對他的看法。
坦白說,我是個膽小怕事、不愛出門的女孩,這并不是父母的嬌生慣養(yǎng)的,而是我自然而然形成的個性。改變我這一缺點的,恰恰是朱老師。
有一天,我早早的起床,窗外燦爛的太陽已迷人眼。我氣喘吁吁地來到教室,而老師已經(jīng)在班級帶讀了。我慚愧地低下頭。你卻輕輕地說,“你應(yīng)該學(xué)騎自行車啦!
接下來的時間里,我開始練車,每一次都是汗流浹背,每一次都是傷痕累累。我常常問我自己,我笨嗎?可我不灰心,我不讓同學(xué)們笑話。爸爸媽媽看了似乎很心痛,都勸我別練了,我相信只要有恒心和毅力,持之以恒,就一定能成功。果然,功夫不負有心人,我用幾個月的時間,學(xué)會了騎自行車。
我自豪的騎著車去學(xué)校,同學(xué)們都驚訝的看著我。你點了點頭,這可是我用時間和汗水得到的。
回家的路上,你走近我,又輕輕地說:“小心”。
老師,沒有您的關(guān)心和鼓勵,不可能有我今天的成功。您是春雨,滋潤了我們的心田。值此教師節(jié)來臨之際,我衷心地祝愿老師身體健康。
最好的老師作文4
謝老師是我們的體育老師。她是一個剛畢業(yè)的大學(xué)生,脾氣很好,還略羞澀。
有一次上課,謝老師為了讓我們先活動筋骨、熱身,讓男生帶頭,圍繞操場跑兩圈。兩圈也不長,只要認真跑,就會“變”得很短?墒牵瑢W(xué)們跑得很不安分,當(dāng)時我因為腳受傷,沒有參加跑步,因此,我看到了我們班的隊伍跑得是有多么的亂。
隊伍前面幾位男同學(xué)跑得很快,聊天也聊得也很high。跟在后面的女同學(xué)速度跟不上,便索性不追,直接開始走路。原本兩路縱隊,現(xiàn)在是五花八門。
轉(zhuǎn)頭看向謝老師,她對我說:“讓他們再跑兩圈,如果還不懂我的意思,那就走一節(jié)課!苯又,他們重跑的時候更奇怪了。男女生隊伍逐漸拉開距離,好像是兩個班一樣,男生跑,女生走,女生跑,男生走。我實在看不下去了,跟謝老師說一聲,攔住了他們!澳銈円陕?搞事情?”我佯裝生氣,“我們男生在跑,她們呢?走得很舒服!”一個男生憤憤不平的說。謝老師這時也過來了,她說:“我讓你們跑這么久你們還不明白嗎?請問你們是兩個班嗎?誒男生,你們好意思?講話講得那么開心。女生也是,我讓你們跑步,不是讓你們來散步!重跑一次都給了你們機會的,你們自己不珍惜,怪誰?怪我咯?”謝老師教育了我們,最后一句“怪我咯”逗笑了我們。然后,我們當(dāng)然沒被繼續(xù)受罰,開始上課了。
謝老師其實就是“刀子嘴,豆腐心”話里話外都透露著讓我們團結(jié)的意思,是為我們著想。她的一番話,使我和我的同學(xué)們都明白了:團結(jié)就是力量,就像餐巾紙一樣,本很軟弱,可若將它裹緊,便很難扯斷。
最好的老師作文5
轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年級的生活去了,突然有點兒懷念我的老師——xxx。
她是我們班的語文老師兼班主任,她是在五年級的時候來到我們班的,記得我們四年級的時候,是一等一的差班,連考試拿一個倒數(shù)第二都要高興半天,記得那時候,我在一起期中考試中拿到了全班的第一名,92.5分,可這個分數(shù)在全年級連前二十都排不上,全班85分以上的人只有5個人,2個90分,3個85分,可真的能說的上是特差班了。
到了五年級的時候,她的到來,改變了我們,我們從倒數(shù)第一,一躍而上成為了語文統(tǒng)考排名第一的“優(yōu)秀班級”,記得那時候,我們是多么的欣喜若狂,多么的高興,記得那場考試,我拿到了語文98分的好成績,僅次于我們的正班長xxx98.5的成績,我的語文成績在全年級排名第二,記得那時候,我高興得快要瘋了。
到了六年級,我們的數(shù)學(xué)和英語也有了長足的進步,記得最棒的一次,我拿到了313.5的成績,總分是320分,我只扣了6.5分,我們的正班長拿到了314.5分的好成績,全年級排名第一,我排名第二,總分也是正班長排名第一,我則排名第二,記得那時候,全年級的前十名我們霸占了前五名,前十名有一半都是我們班的,我們還為這次考試開了一次大食會,記得那時候,我們的語文,數(shù)學(xué)和英語總分全部排名全年級第一,我們十分的興奮,更應(yīng)該感謝的是您,我們的老師,如果不是您,我們可能現(xiàn)在還是一個“特差班”,還是一個老師心目中的差班,感謝您,培養(yǎng)了我們這些小花,小草,感謝您,把我們拉了回來,感謝您,讓我們班蒸蒸日上。
非常感謝您,我們的老師xxx。
最好的老師作文6
同學(xué)們,我相信你們每一個人的心中都有一個或幾個好老師,哦,老師就像那辛勤的園丁,我們每一個學(xué)生就像祖國的花朵,辛勤的園丁,把我們這些祖國的花朵照看著。我心中的好老師,有兩個一個是五年級時的小白老師,另一個就是六年級的李老師。
小白老師,我為什么會覺得他是我的最好的老師呢?因為他講課的方法很獨特,對我們也很好,有什么不會的問題都會幫我們解答,我記得還有一次五年級的時候?qū)W校里舉行運動會,我們班的一名同學(xué)在,200米比賽,當(dāng)中一不小心摔倒在地,胳膊摔骨折了。小白老師,第一時間把他送到了醫(yī)院,并給他家長打了電話。醫(yī)生說幸好來的及時,胳膊沒什么大礙,打上石膏,就回家修養(yǎng)了一一兩個星期。這就是我的好老師,小白老師。
我接下來再說說李老師,是如何成為我們的好老師?她上課不僅光給我們講知識,而且還會給我們講一些跟課文內(nèi)容相關(guān)的一些小故事。讓我們在課堂上津津有味的聽課,不在東張西望,而是聚精會神地聽李老師講課。下課了,李老師像我們的好朋友啊,有說有笑地跟我們聊著天,但是如果我們在上課里沒有聽懂的,可以在下去辦公室問老師,老師會一絲不茍的教我這些不懂的問題。
這就是我在小學(xué)六年中記憶最深刻的好老師,小白老師和李老師。
最好的老師作文7
我最好的老師是在小學(xué)里教我們English的曹新霞曹老師。她對于我們來說,是冬日里溫暖爐火;是夏日的絲絲清涼;是漫漫長夜中的一個溫暖的懷抱;是我們迷路時的指路標!她雖然不是我們的親人,但她卻比我們的親人還要親。
我們剛開始學(xué)英語時,別提有多糟了。有好幾次我都看見曹老師愁得眉頭都皺的鎖了起來,但老師還是沒有放棄我們,她堅持每天下午放學(xué)后再教我們讀幾遍音標、對我們嚴加管理。終于,曹老師的努力沒有白費,我們的基本功是一天比一天扎實,學(xué)的是一天比一天好。經(jīng)過曹老師的“搶救”,我們在期末考試中取得了優(yōu)異的好成績。
但曹老師的管理是越來越嚴格,她告訴我們:“你們這次考試雖然不錯,但這只是眾多考試中的一次,你們不能驕傲,記住,考試成績85分以下,根本不算及格,我們要嚴加要求自己,城市里的小孩已經(jīng)領(lǐng)先我們一步,如果我們再不好好學(xué),那我們之間的差距將變成五步、十步、一百步!”曹老師的話讓我們的那一把努力的火燒的愈來愈旺!
曹老師有的時候會騰出一節(jié)課來給我們講故事,譬如說她小時候的河流能一眼望到底還可以喝,而現(xiàn)在的水與以前的水迥然不同,她還會給我們講一些她出去玩時所碰到的有趣的事情。有時,她會買一些水果和我們一起吃?傊,她是我見過最好的老師。
如果我能穿梭時光,那我一定會回到三年級,讓您再教我一遍。希望那時,你還是我們剛剛上三年級時的那年輕模樣!
老師我想對你說:"Teacher,I love you。I will never forget you!"
最好的老師作文8
從幼兒園開始就愛上了書,大人們都說我是個活潑可愛的小書迷。現(xiàn)在,書已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一部分,可是我的寫作水平有老長一段時間很不怎么樣。我怎么也不明白,為什么書的作者把文章寫得如此生動,似乎讓人真能看到書中所寫的一切。我想,他們能,為什么我就不能?如何提高我的作文能力,就成了我的心頭大事。
直到有一天,一件事情改變了我。有一次,語文老師布置了一篇作文,題目是《美麗的云龍山》。哈!剛好前幾天爸爸媽媽和我剛上了一次云龍山,佛光寺美麗的景色讓我驚呆了;同時,剛好我有看過一篇描寫景色的好文章,積累了幾個非常優(yōu)美的好詞好句。于是,我很快寫了一篇作文。沒想到老師給了我大大的“一根油條、兩個雞蛋”,我可開心壞啦!
回家把作文給媽媽看,媽媽心花怒放,一把抱起我,在我的臉上“啃”了幾口,并把我的作文讀給爸爸的同事們聽,大家異口同聲的夸我的作文寫得棒。聽了大家的的夸獎,我的心像一只小鹿活蹦亂跳地撞擊我的胸膛:“哇,我也可以寫出大家都喜歡的東西呀!”從此,我對寫作文產(chǎn)生了濃厚的興趣,寫來寫去,現(xiàn)在我再寫作文就不覺得發(fā)愁了。
當(dāng)然,除了興趣,還要有其他的條件,作文才會越寫越好。我覺得:第一,要多看書,多記好詞才能下筆如有神;第二,我寫作文爸爸媽媽總是指導(dǎo)我反復(fù)修改,這是我學(xué)會了恰當(dāng)用詞和細節(jié)描寫;同時,暑假興趣作文班老師的專業(yè)指導(dǎo),讓我寫作能力提高,老師們多次表揚,讓我興趣更濃;第三,不怕失敗,不怕勞累,多寫、多練、多改,好作文是改出來的。我這個小書迷,現(xiàn)在多了一個身份——小小作文迷。
最好的老師作文9
有句話說的好:“生活是最好的老師。”是啊,我們無時不刻在生活著,也無時不刻在學(xué)習(xí),向生活請教。倘若沒有生活,那我們就如同鳥兒失去了翅膀,獵犬失去了四肢,只能夠如游魂一般活著,沒有意思,沒有尊嚴,毫無趣味。
在生活中,我們靠著自己明亮的眼睛,總能夠發(fā)現(xiàn)許多,知道許多。世界上諸多的發(fā)明,都是在生活中不斷探索而來的。在大自然中,身心是最放松的,也是最能夠去發(fā)現(xiàn)的。不然的話,生活是最好的老師這句話又是哪兒來的呢?
貝克漢姆,是一名家喻戶曉的球星。他一身絕技,全來自于自己的堅持不懈和在生活中的不斷摸索、向自然請教。他的練球工具,就是掛在樹上的一個舊破輪胎。每天,貝克漢姆都自己在不同的角度,不同的距離向輪胎洞踢球。就這樣自己一天天一年年的不斷摸索,終于,貝克漢姆在一次球賽中因為在中場附近一記長傳進門而脫穎而出,從此,便走的越來越成功。
晉代時期的匡衡,也在生活中靠自己前行,他家境貧寒,為了讀書,他鑿?fù)噶肃従蛹业膲,借著那里發(fā)出的微弱的光來看書,最終成了大器,得了官位。由此可見,在生活中自己前行,是百利而無一害的。但是,仍有很多人會因此抱怨生活,訴說自己的生活種種苦難。其實,生活給你苦難,實際是對你的一種考驗,能夠堅持過考驗的人,就能夠成功。為什么有人成功,有人失?就是如此。
生活對你的時好時壞,是因為你造成的。它的壞,是怕你驕傲自滿;它的好,是讓你繼續(xù)前行。生活就是這樣。很多人放棄了生活,是因為他們無法從困境中走出,我們只要勇敢踏步,生活就會寄予你百分百的鼓勵。
生活是我們?nèi)巳说睦蠋煛V灰覀冊谏钪刑剿、努力。生活終究會給你屬于你的一份回報!
最好的老師作文10
陳老師是我最好的老師,他不但教我們語文知識,還教會了我們?nèi)绾巫鋈。之所以我們班成為全年級最好的班,是因為陳老師的`教學(xué)方法與眾不同,我們都很感謝他。陳老師很幽默也很樂觀,讓枯燥的課程也變得妙趣橫生。
記得上四年級的時候,陳老師曾經(jīng)給我們上過一節(jié)課。上課后,老師指著他在黑板上畫的小豬,繪聲繪色地說:“今天我們上一節(jié)有趣的課。小豬不小心丟了尾巴,現(xiàn)在很傷心,那位同學(xué)愿意給小豬填上尾巴?”
一位男同學(xué)走到講臺摘下眼鏡后,陳老師用紅領(lǐng)巾蒙住了他的眼睛。這位同學(xué)摸呀摸呀,終于找到粉筆。接著,老師把他領(lǐng)到了小豬的面前。他先是猶豫了一會兒,用粉筆在小豬的身上畫了一條尾巴。他畫完后全班同學(xué)頓時哄堂大笑—他把尾巴畫到小豬肚子里去了。陳老師也忍不住笑了,幽默地說:“哎呀,原來小豬吃東西的時候,不小心把尾巴也吞進去了!”
之后,由一位女同學(xué)上講臺上來畫小豬的尾巴。過了好一會兒,她終于開始畫了。她還沒畫好,背后已經(jīng)傳來一陣陣笑聲了。她居然把尾巴畫到鼻子上了?煜抡n時,陳老師說:“不用眼睛是什么也做不了的;同樣,不用腦子做事也什么都做不好。所以,我們今后應(yīng)該多用眼睛和腦子做事!
現(xiàn)在,這件事已經(jīng)過去有很久了,那童真的笑聲還留在我的腦海里。是陳老師讓我們有了一場美好的回憶。
最好的老師作文11
一位好的老師可以影響人的一生。在我的小學(xué)生活中,有一位老師令我終生難忘。她,就是我的語文老師——劉老師。
劉老師留著短發(fā),鼻梁上架著一副眼鏡,干練之中又不失溫柔,敏銳而犀利的眼神仿佛能洞察一切。這是她給人的第一印象。劉老師是我的啟蒙老師,教了我六年的語文課,我非常敬佩她,喜歡她。
劉老師上的每一節(jié)語文課總是能帶給我們驚喜。她優(yōu)美的語言、飛揚的神采能緊緊抓住每位同學(xué)的心,把我們帶入精彩的故事情節(jié)中,讓我們徜徉暢游、流連忘返。她開放式的教學(xué)讓我們輕松快樂,思想自然奔放、不受束縛。在她潛移默化的教導(dǎo)下,我們不但掌握了豐富的語文知識,也體會到了文學(xué)藝術(shù)的無限魅力。
劉老師也是一位親切溫和,善解人意的師長。她以真誠的愛心對待每一位同學(xué),讓我們感受到母親一般的溫暖。記得幾個月前,學(xué)校舉辦了一次口頭作文大賽,我也有幸被選中參賽。我本來準備了許多類型的作文,也進行了大量的練習(xí),可是在臨上場時,卻因為怯場而失去了參賽的機會。我難受極了,劉老師第一時間找我談心,安慰我說:“沒關(guān)系,總結(jié)好經(jīng)驗教訓(xùn),以后一定能做到更好,我們一起加油!”她慈祥的目光讓我備受感動和鼓舞,她慈母般的語言讓我重新找回了自信和勇氣!
六年的小學(xué)生活已經(jīng)接近了尾聲,這六年是人生中最關(guān)鍵的一個階段,而很幸運的是,在這個階段中我遇到了人生中最好的一位老師。她不但教給我們知識,更教會我們做人的道理,她的諄諄教誨讓我們終生受益。相信當(dāng)我們?nèi)缁ǘ浒惚M情綻放時,一定能看到她臉上欣慰的笑容。謝謝您無私的愛與奉獻,謝謝您——我最好的老師。
最好的老師作文12
春雨染綠了世界,而自己卻無聲的消失于泥土之中――這句話用來形容王淑杰老師再恰當(dāng)不過了。
王老師是我的語文老師。她中等身材,筆直的腰桿,樸素的打扮使她在辦公室中十分顯眼。
王老師很早開始了她的教學(xué)生涯,弟子不下三千,可謂桃李滿天下。 王老師不單知識豐富,而且十分善教,她善于將難題聯(lián)系到生活當(dāng)中,使得難題變得通俗易懂。 王老師在講課時,總會把她知道的關(guān)于這篇課文的所有知識講給我們聽。 比如,在講《跨越百年的美麗》這篇課文時,課文中提到了一些化學(xué)和物理的名詞,王老師耐心的解釋給我們聽。在提到“鐳”時,王老師還把鐳的符號寫給我們 看,還講了“釙”“鉛”等的知識。 再比如,在一次作業(yè)中,書上提到了“新石器時代”,王老師為了讓我們弄明白什么是“新石器時代”就把從類人猿到人類的演變過程講給我們聽…… 王老師在寫作方面也給了我們很大幫助。王老師告訴我們作文是“偷”出來的。所謂“偷”就是把別人的好詞、好句、好段整理起來,并運用到自己的作文上,她還 特別強調(diào),“偷”作文,不是完全照搬,那樣是“文賊”。 王老師在為人處事也教會了我們許多。她如慈母,愛我們,教我們,使我們成長。
誰也說不清她為學(xué)生付出了多少心血,誰也數(shù)不清她為國家培養(yǎng)了多少人才,只有她頭上的銀絲和眼角的皺紋是她辛勤耕耘的見證。
多么可親可敬的王老師!
最好的老師作文13
興趣是讓夢想飛翔的翅膀,風(fēng)吹啊吹,吹來了無邊的歡暢。興趣是歡暢的基礎(chǔ),時間是夢想的橋梁,當(dāng)時光稍縱即逝,歲月會引出屬于你的興趣。
當(dāng)落葉把帷幕拉開,迎面飛來一個籃球,向操場望去,高年級的學(xué)生正在打籃球,那時我才二年級,看那些帥氣迷人的動作在我眼前一一展現(xiàn)時,我從心底發(fā)出對他們的崇敬,就在那時,我著迷般的喜歡上了籃球。
時光匆匆流逝,我心中仍懷有打籃球的想法,每次我看見籃球比賽就興奮不已,在一次次對媽媽的懇求下,她終于讓我學(xué)打籃球,可只學(xué)了兩天,因為主課的原因,籃球生涯便無休止的暫停,不知為何,我對籃球的興趣愈發(fā)濃厚,熱情充滿了我的胸膛。不讓學(xué)球我就自學(xué),那段時間里一放學(xué)我就去打球,球場上的歡愉讓我忘乎所以,真想就這么一直打下去。
因為作業(yè)的壓力,我不得不放學(xué)之后立馬回家,這么多年的分分合合籃球已經(jīng)成了我的親人,亦或是生命里的一部分,每次寫完作業(yè),我總會打一會球,沒有籃筐,我向墻上投,雪白的墻已被我打得掉皮,有的時候,反彈回來的球直擊我的臉,甚至打得鼻血流了一地,我就這樣一直堅持,其實喜歡才是堅持的動力。在家里我會練習(xí)運球,連沒事時腦海中都會冒出各種各樣的動作,假想著過人、上籃的場景……體育課是我的最愛,因為可以打籃球。
就這樣幾年過去了,有許多打球的人比不過我,不只是球技,還有對籃球的熱愛。這才證明,興趣才是生活中最好的老師。
興趣令我成長,讓我知道了什么叫堅持的力量,興趣是最好的老師,也是我們永遠的老師!
最好的老師作文14
多快!六年的小學(xué)生活一轉(zhuǎn)眼即將結(jié)束。畢業(yè)前,同學(xué)們有的在留言本上互贈離別心語,有的則拿著相機,尋訪校園里自己最熟悉最難舍的一角,拍下珍貴的相片,留作紀念。而使我最難忘的是數(shù)學(xué)老師馬老師。
那一次上課鈴已經(jīng)響了,第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,可這時,匆匆走進教室的是班主任辛老師,她告訴我們:“馬老師病了,發(fā)著高燒,今天不能來給大家上課了!
上完第一節(jié)課,大家做好了第二節(jié)課的準備工作,當(dāng)然還是上語文課?傻诙(jié)課鈴聲響后,只見站在教室門口的竟是馬老師。她臉色蒼白,眼睛沒有了往日看見同學(xué)們時的神采。教室里靜悄悄的,終于有一位同學(xué)忍不住問到:“馬老師您不是病了嗎……”老師微笑著說:“我的病好多了,我們上課吧!”馬老師的聲音顯得十分虛弱,那一節(jié)課,我們聽得比任何一節(jié)都專心、認真。
下課后,我到辦公室送作業(yè)本,一進辦公室,我一下子呆住了。只見馬老師辦公桌旁上窗鉤,懸掛著一個吊針瓶,馬老師一手打吊針,一手正批改著同學(xué)們的目標。淚水一下子模糊了我的眼睛,淚光中,馬老師批改目標是那么專心、那么認真。
在我們即將邁出母校大門之際,我忍不住要對馬老師說聲:“敬愛的馬老師,雖然我們即將告別母校,也將與您告別,但是,我們永遠不會忘記您,永遠不會!”六年的時光已悄然過去。也許我曾讓您頭疼,也許我曾讓您擔(dān)憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲。無論怎樣您始終是我敬愛的老師。
最好的老師作文15
人們都說老師像辛勤的園丁,我們是被“園丁”培養(yǎng)的花朵,“園丁”時刻都在鼓勵著我們。我的班主任張老師就是這樣一位好老師。
她總是鼓勵著我前進,讓我揚起了自信的風(fēng)帆。記得讀三年級時,我的學(xué)習(xí)成績不怎么樣,是張老師給了我很大的鼓勵,讓我迎難而上。有一次語文課,張老師出了一道題目給我們做,過了一會兒,大家的手都舉得高高的,唯獨我沒有舉手,還假裝在沉思,在想答案。我心想:這么多人舉手,張老師肯定不會喊我的!就在這時,張老師的聲音傳到了我耳邊:“暢翱!”我心中暗暗叫苦道:為什么老師這么多人不喊,偏偏就喊了我回答問題呢?我沒有舉手呀!我的話開始在嘴里打轉(zhuǎn):“因為……因為……”半天都只說了這兩個字。
看著同學(xué)們都快把答案說出來了,我急得滿臉通紅,再轉(zhuǎn)眼一看張老師正微笑著望著我,好像在說:“暢翱,再想想,你能想出來的!我相信你!”我的大腦似乎馬上開始打轉(zhuǎn),忽然,我想出了答案,大聲地把答案說了出來,張老師帶頭鼓起了掌來。跟著,同學(xué)們也給予了我熱烈的掌聲,向我投來了佩服的目光。張老師的鼓勵讓我變得充滿了自信,更加努力地學(xué)習(xí),在上學(xué)期,我光榮地被評為了“三好學(xué)生”,我高興極了!爸爸媽媽高興極了!爺爺奶奶也高興極了!
張老師,謝謝您,沒有您就沒有今天的我;沒有您,我不會變得這么優(yōu)秀;沒有您,我就不會成為“三好學(xué)生”。張老師,我真的非常感謝您!千言萬語匯成一句話:您是我最好的老師!
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