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愛(ài)國(guó)作文300字匯總五篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的愛(ài)國(guó)作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛(ài)國(guó)作文300字 篇1
愛(ài)是分享，快樂(lè)與人分享就會(huì)增加一份，痛苦與人分享便會(huì)減少一倍。
愛(ài)是力量，8.0級(jí)大地震震不碎人們的心，強(qiáng)烈的臺(tái)風(fēng)吹不垮人們的意志。
愛(ài)是承擔(dān)，承擔(dān)國(guó)家的未來(lái)，若干年之后，看今天的中國(guó)少年各領(lǐng)風(fēng)騷。
愛(ài)是榮耀，神舟飛船直沖云霄，中國(guó)在海內(nèi)外揚(yáng)眉吐氣。
模仿《開(kāi)學(xué)第一課》中的片段，我和媽媽也做了個(gè)小游戲：我背對(duì)媽媽往后倒下，媽媽在后面將我接住。我的心里其實(shí)是忐忑不安的，生怕瘦弱的媽媽支撐不住我，不禁擔(dān)心地回頭看了媽媽一眼，然而這一瞥我看到了媽媽充滿愛(ài)的微笑和堅(jiān)定的眼神，我沒(méi)再猶豫，然后我感覺(jué)到媽媽暖暖的胳膊、肩膀堅(jiān)強(qiáng)地托住了我，那一刻我感受到媽媽對(duì)我深深的愛(ài)，那一刻，我感慨萬(wàn)分：當(dāng)你成為“前面”的人時(shí)，都希望“后面”的.人可以伸出援助之手；當(dāng)你成為“后面”的人時(shí)，你是否也能伸出你的手去幫助別人呢？當(dāng)你得到別人的關(guān)愛(ài)你是否能銘記心中，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)回報(bào)呢？
學(xué)會(huì)感恩，才能學(xué)會(huì)愛(ài)，帶著感恩的心和同學(xué)友好相處，尊敬每一位老師，努力學(xué)習(xí)，幫父母做力所能及的家務(wù)……這樣我們才可以無(wú)愧地說(shuō):我愛(ài)你，中國(guó)！
愛(ài)國(guó)作文300字 篇2
今天，我讀了一篇關(guān)于歷史的文章《爭(zhēng)國(guó)權(quán)“五四”運(yùn)動(dòng)》。這篇文章講述的是：1914年，第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)，德國(guó)戰(zhàn)敗。1919年1月至6月，英、法、美、日等27國(guó)外交首腦集于巴黎，召開(kāi)了和平會(huì)議，史稱“巴黎和會(huì)”。在會(huì)議上，北洋政府竟讓代表在喪權(quán)辱國(guó)的條約上簽字，中國(guó)人民不答應(yīng)，國(guó)內(nèi)掀起了一場(chǎng)反抗熱潮。學(xué)生們的反抗最為強(qiáng)烈。1919年5月3日，北京大學(xué)和北京各校學(xué)生準(zhǔn)備發(fā)起了學(xué)生運(yùn)動(dòng)。
5月4日下午1點(diǎn)多，十多所學(xué)校的3000多名學(xué)生發(fā)動(dòng)了“五四”運(yùn)動(dòng)。學(xué)生們闖進(jìn)了賣國(guó)賊曹汝霖的家里，把在曹宅的`章宗祥打個(gè)半死，一氣之下燒了曹宅。北洋政府害怕了，6月6日——10日被迫釋放被關(guān)押的學(xué)生，撤去賣國(guó)賊曹汝霖、陸宗輿、章宗祥的職務(wù)。國(guó)家了紀(jì)念這一運(yùn)動(dòng)，將5月4日確定為青年節(jié)。
我們現(xiàn)在的美好生活都是先輩用鮮血換來(lái)的，所以我們一定好好珍惜。我們都是中國(guó)人，所以我們決不能忘記5月4日這個(gè)重大的日子。
我們的祖國(guó)啊，作為新一代的接班人，我們不能一味地享受著現(xiàn)在的幸福生活。我們要向先輩學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們那不怕困難，勇往直前的精神，在新的時(shí)代創(chuàng)出一條屬于我們年輕人自己的道路
愛(ài)國(guó)作文300字 篇3
我從三年級(jí)開(kāi)始愛(ài)上了國(guó)畫，經(jīng)為這段時(shí)間的國(guó)畫學(xué)習(xí)，我的知道豐富了不少呢。國(guó)畫又稱中國(guó)畫，歷史十分悠久。遠(yuǎn)在20xx多年前的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就出南了在絲織品上的繪畫——帛畫，在這之前又有原始巖和彩陶畫。這些早期繪畫奠定了后世中國(guó)畫以線為主要造型手段的基礎(chǔ)。
我以前學(xué)學(xué)國(guó)畫時(shí)我也愛(ài)國(guó)畫，只是沒(méi)有找到合適的老師來(lái)教我畫國(guó)畫。一天，我發(fā)現(xiàn)同班同學(xué)在學(xué)國(guó)畫，于是我就去他那兒尋問(wèn)了在哪學(xué)在跟哪個(gè)老師學(xué)國(guó)畫，問(wèn)到后就央求媽媽幫我報(bào)名，然后就去青少年活動(dòng)中心跟著趙老師學(xué)國(guó)畫。
老師先教我畫菊花，一開(kāi)始我怎么畫也畫不到自己滿意，經(jīng)常想放棄，但最后我都堅(jiān)持了下來(lái)，一直到現(xiàn)在�，F(xiàn)在我什么都會(huì)畫了，自我感覺(jué)良好。老師常說(shuō)，自然的景物不一定要和老師畫得一樣，如果一模一樣的畫，那就白叫自然景物了。我以前一直有明白老師說(shuō)的是什么意思，只想著一定要畫得和老師一樣老�，F(xiàn)在我終于明白老師的'意思了，世界萬(wàn)物都有千姿萬(wàn)態(tài)，即便是同一些東西也不一定一模一樣，自從明白這個(gè)道理后我的畫畫水平也提高了不少。
我愛(ài)老師，更愛(ài)國(guó)畫。我與國(guó)畫的感情已經(jīng)十分深厚，畫國(guó)畫能讓我修身養(yǎng)性，能讓我安靜下來(lái)，在畫畫中體會(huì)祖國(guó)大好河山的壯麗。
愛(ài)國(guó)作文300字 篇4
愛(ài)國(guó)其實(shí)很簡(jiǎn)單，從身邊的小事做起：不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不亂砍伐樹(shù)木，不獵殺小動(dòng)物，關(guān)愛(ài)老人，同情弱小，這些都是最起碼的愛(ài)國(guó)行動(dòng)。
即使你外出奔走在異國(guó)他鄉(xiāng)，但你代表著一個(gè)國(guó)家，總有最簡(jiǎn)單的愛(ài)國(guó)感受。
一次，某個(gè)國(guó)家發(fā)生了一次大地震，導(dǎo)致房屋倒塌，引發(fā)大量的人員傷亡，到處都是失去家人的小孩子和瘦弱的.老人在哭泣，空氣中彌漫著尸體腐爛的氣味。中國(guó)派出的國(guó)際救援隊(duì)，經(jīng)過(guò)十四個(gè)小時(shí)的飛行，終于到達(dá)了地震突發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，本來(lái)十分混亂的地震現(xiàn)場(chǎng)，經(jīng)過(guò)中國(guó)教授隊(duì)的解救與清理，有幾十人獲救了，其中表現(xiàn)最突出的，是救援犬‘阿強(qiáng)’，它成功地救出了好幾個(gè)被深埋在廢墟下的生命，體現(xiàn)了中國(guó)救援的亮點(diǎn)，他們用自己行動(dòng)，體現(xiàn)了中國(guó)的大愛(ài)精神，這其實(shí)也是最簡(jiǎn)單的愛(ài)國(guó)精神體現(xiàn)。
走在別國(guó)的土地上，我們受到了特別的尊敬，我們的救援隊(duì)員們能夠高昂著頭，感到特別自豪，因?yàn)槲覀兌际侵袊?guó)人。
我為我是中國(guó)人而感到驕傲，這是我們發(fā)自內(nèi)心的感嘆，不管我們走到哪兒，我們都能體會(huì)到中國(guó)人的尊嚴(yán)與自豪。
愛(ài)國(guó)作文300字 篇5
愛(ài)國(guó)是高于一切的美德，因此我們中華民族才出現(xiàn)了那么多可歌可泣的愛(ài)國(guó)英雄。
愛(ài)國(guó)是一種責(zé)任，也是每一個(gè)中國(guó)公民的最起碼的道德，作為一個(gè)學(xué)生，就更不能喪失了愛(ài)國(guó)的精神。我們總說(shuō)愛(ài)國(guó)，可是誰(shuí)又去行動(dòng)了呢?我認(rèn)為愛(ài)國(guó)并不是做出什么驚天地泣鬼神的事來(lái)，而是從身邊的.小事來(lái)做起，比如愛(ài)護(hù)花草、保護(hù)環(huán)境、珍惜水資源等等。善待自然和愛(ài)國(guó)一樣，一直被人們所推崇，也是中華民族的美德。所以我們要齊心協(xié)力把我們這顆美麗的藍(lán)色星球變得更加美麗。除了保護(hù)環(huán)境，還有很多愛(ài)國(guó)的體現(xiàn)，以和待人，尊師敬道。
在今天的社會(huì)，沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有了流血犧牲。但我們還要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)129愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)的精神，把一切的激情投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，任何難題都害怕持之以恒的毅力。作為學(xué)生目前我的愛(ài)國(guó)就應(yīng)該體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，努力學(xué)習(xí)就是愛(ài)國(guó)的體現(xiàn)。
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