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          六年級假期作文

          時間:2022-02-09 18:10:56 六年級作文 我要投稿

          關(guān)于六年級假期作文集合8篇

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的六年級假期作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          關(guān)于六年級假期作文集合8篇

          六年級假期作文 篇1

            一年一度的“五一”黃金周,我過得非常豐富多彩。我去了常德探親訪友,參加了常德市博物館的童星杯奧數(shù)比賽…………,讓我最難忘的,還是與小伙伴們一起到烈士公園游玩。

            5月5日那天,碧空萬里無云,太陽高掛在半空中。我約好了同學(xué)一同到烈士公園游玩剛出門,更興奮起來。“太好了,五一節(jié)終于出了太陽,好天氣,就有好心情?磥,”今天一定快樂無比了!”

            來到烈士公園門口,我便驚呆了。天!人山人海。無數(shù)風箏在天空中飛舞,老人們都在健身。小孩子們到處玩耍,奔跑,大家都在“五一”黃金周,盡情的享受著沒有學(xué)習(xí)的負擔,沒有工作壓力的美好時光。

            我在烈士紀念館與同學(xué)碰了面。大家一相見,便七嘴八舌的討論開了。是到游樂場,還是去劃船…………,這時,耳朵邊響起了播音員甜美的聲音。我們細細地聽著廣播,了解哪里有好玩的地方,聽完后,我們知道了。在游樂場前邊有一個冰雕展覽。大家異口同聲地說:“走,去看冰雕去!”

            剛來到入口處。我們便被眼前的一切驚嚇住了:一條“長龍”躺在刀口處,有頭無尾,人們艱難的移動著步伐。我隨著長龍前進,終于,買了票,首先工作人員為我們發(fā)棉衣。再將門打開。天啊!真冷,一陣刺骨的寒風便由我襲來。我仿佛一轉(zhuǎn)眼間進入了一十冰雪世界里。我用手摸旁邊一個兒童形狀的冰雕。手剛碰上,寒冷就從我的手指間進入,然后流入我的全身,我不禁打了個哆嗦。

            我繼續(xù)往前面走著,一座尖尖的高塔出現(xiàn)在我眼前。!雕刻得真細致。避雷針,鐵桿、樓梯…………,許多大塔應(yīng)當有的裝備,應(yīng)有盡有。我不由得為這些雕刻家的作品,為他們靈巧的雙手而感到驚訝。我想:這一件件作品可能就是幾位雕刻家一個星期的心血!如此多的作品,他們要花費多少時間啊,看來這些作品真是不容易,實際制作想必更難?磥硐敫梢患虑楹苋菀,做好一件事情很難。

            我繼續(xù)朝前走著,這時眼前出現(xiàn)了一副冰雕著的長長的滑梯。聽說,這是亞洲最長的冰滑梯呢!我的腳步不由自主地移動著,我剛走上去,工作人員便讓我坐上了一個車形的物體,我的心“嘭”直跳!皣W”工作人員一推,我如同離弦之箭一樣,飛奔出去了 ……

            參觀、游玩、踏青構(gòu)成了我快樂的一天!拔逡弧惫(jié),我過得真快樂!

          六年級假期作文 篇2

            突然覺察到時間過的太快了,每天就是那樣重復(fù)做著同樣的事,時光流逝,日月如梭。一眨眼一個假期過去了……是我又長大了嗎?我慢慢從生活中感悟到了什么……

            就像朱自清在《匆匆》一文中寫道:“在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了……”

            回想這些天的假期生活,每天就只是做做作業(yè),看看書,看看電視。躺在床上,望著窗外湛藍的天空,滿天閃閃的星星,一眨一眨地望著我,好像在說:“你有我們快樂嗎?”我無語……

            無意間發(fā)現(xiàn)那張已沉寂在抽屜里中一個假期計劃。看了看,我連一項也沒完成。就算勉強有進行的,也只是半途而廢。突然間心里隱約感到自悲。

            值得一提的是,這個假期我讀了一本好書,一本真正給我啟示的書……《狼王夢》。書中的紫嵐為追逐“夢想”,飽經(jīng)了一次次的失敗,一次次的失去,一次次的心痛,但它卻一次次堅強的站了起來。

            “夢”,是夕陽襯落日,是青松立峭壁,是萬里平沙落秋雁,擁有夢,一根小小的火柴,可以點亮一片天空;一朵小小的浪花,可以飛濺整個海洋……

            我使盡全力,追逐著夢想,但一次次的失敗讓我畏縮不前。讀了這本書,我明白了,我要為了自己的夢想,不惜一切去追逐,哪怕有再多的風雨,再多的挫折,我都要昂首挺胸往前闖。

            其實,這個假期也讓我收獲不少,它讓我學(xué)會了堅持,知道了自己在面對災(zāi)難時,是那么的手足無措……

            還記得那次“傳說中的地震”,還記得那時我根本無法平撫自己的心情,頭腦根本無法冷靜,身體不住地顫抖,眼淚不住地掉落,感覺那么無助……或許,是畏懼——我知道這個世界上時時刻刻都有比我們想象中偉大的多或悲哀的多的事情發(fā)生,生與死,只不過一瞬間,幾十秒的事……這樣的不安鐫刻在每個人的生命線上,隨時都會離去……

            你看,生命對我們是如此吝嗇,總讓我們絕望;生命又是慷慨的,總在我們失望后給予拯救……

            回想著這一年走過的點點滴滴,感受著自己內(nèi)心的諸多變化,忽然有太多太多的話想要說,聽著這熟悉的音樂,有點憂傷,有點感想……

            花開花落,應(yīng)該與季節(jié)無關(guān)吧,很多時候都是迷茫于自己,有誰能夠挽留住那些花朵?只能嗅一嗅的清香……

            其實,許多美麗在我們不經(jīng)意間悄悄溜走,許多美好在我們不經(jīng)意間從指縫滑落……

            我明白,這是小學(xué)生涯的最后一個學(xué)年了,我明白,這一年一定不會那么輕松。

            我明白,是的,我都明白的……

            我總在夜晚幻想著,希望時間可以流逝的慢一些,這樣,我就能與同學(xué)們再多一些時間“同甘苦、共患難”了……

            我的朋友們,珍惜擁有的一切吧,不論憂傷歡笑,至少是你生命旅程中的一道風景……

            我堅信:

            每一次揚起風帆去遠航,難免會迷失方向

            每一次張開翅膀去飛翔,難免會受傷

            只要小小夢想在心中,未來就有希望

            在成長的道路上,我會飛的更高,飛的更遠,飛的更自信,飛的更出色,飛的更自豪……

            讓我們記住共同走過的歲月,記住共同分享的快樂,記住共同承擔的傷痛,記住為一個夢想共同拼搏的時光吧!

            點評:

            平淡的假期,飛揚的思緒,文章字里行間流露著對過往日子的不舍,告訴我們珍惜的可貴!独峭鯄簟返膯⑹竞汀皞髡f中的地震”讓“我”學(xué)會了堅強。筆隨心動,真實記錄自己的生命感悟是本文的可取之處。

          六年級假期作文 篇3

            努力工作了一個學(xué)期,終于得到了解放。

            有時也常常會想,用不用派一個人像馬拉松那樣,一直跑十四千米,就只為呼吁“我們解放了,我們放假了”或是開開心心、快快樂樂地去旅游,去度假,還是去做運動。但有些人心里還是放不下,夜以繼日地復(fù)習(xí)功課,難得有一次出去玩的機會,卻因為要上補習(xí)班而不得放松。

            假期當中,有人大大咧咧,有人小心翼翼;有人神采奕奕,有人無精打采;有人……這些情況,都是因為要么是考試考好了,要么是考試考砸了,有人計劃的暑假生活,卻無法執(zhí)行。

            一般小孩的暑假生活,都是被父母如意控制,讓干什么就干什么,讓往東就不敢往西,如有不聽者,就會被父母請吃“皮帶燉肉”,好做好辦。

            就這樣的假期生活,還讓我們過得開開心心、快快樂樂,對它產(chǎn)生各種的浮想聯(lián)翩,然而形成了一種叫做向往的東西。

            之后我們對這種向往已經(jīng)習(xí)以為常了,因為每次都不可能實現(xiàn),就是白日做夢,所以,這種幻象已經(jīng)不多了。

            我們在炎熱的夏天里,快樂的假期里,同時也過著一些欣慰的日子,但也從不會活到自己的幻想里,所以我們會活到現(xiàn)實,永不屈服。

            這些一般都是我們孩童時的幻想,永遠也不會達到。

          六年級假期作文 篇4

            在快樂的寒假生活中我度過了許多快樂時光,其中登山一行給我留下了深刻的印象。

            那天,我早早的起床,“飛速”的洗漱完畢,吃過飯,我與父母及姐姐滿懷喜悅來到牛尾兒巴山下,我們買了門票便開始了我們的登山之行。

            我望著威聳云天的山峰,心里想:今天一定要征服這座山。此時我眼前浮現(xiàn)出我屹立在山頂,遙望八方器宇的神氣景象。可“說著容易做著難”,還沒登到四分之一,我就感到精疲力竭,不想再向上攀登了,但此時山頂上的一陣樂聲引起了我的好奇,我便決心登上山頂。一路上我望著怡人的景色,不知不覺中接近了山頂,到山頂后我才明白山頂樂聲的來源,原來是山頂寺廟在舉行拜山神大典,我們到時剛好開始。伴隨著音樂響起,一陣噼里啪啦的`鞭炮聲后,兩幅紅底白字的大對聯(lián)從寺廟的兩邊慢慢落下,悅耳的鐘聲響徹了整座山谷。人們絡(luò)繹不絕的從寺廟里進進出出,祭拜寺里的神佛,以祈求神靈的保佑。我擠了很長時間才到了大殿。首先映入我眼簾的是大殿里的一尊佛像,他全身披光掛彩,目光炯亮,雙耳低垂,讓人望而生敬。它掃視著前來瞻仰它的人們,嘴角略帶微笑。盤坐在蓮花大座之上,倍顯出他身份的尊貴。我緩緩來到它的腳下,恭敬的鞠了一躬,并向他祈福保佑。

            我們一直玩兒到天黑,遠處的、近處的男女老少放著炮仗,點著煙花。天空中又變成了五顏六色、姹紫嫣紅的景象,伴著璀璨的煙火,一盞盞孔明燈帶著人們的新年心愿,漸漸升到天空,越升越高,越升越遠……

          六年級假期作文 篇5

            我好像有一個無補習(xí)班的假期,因為現(xiàn)在的孩子有太多補習(xí)班,根本沒有時間去感受童年!

            想我今年的暑假,一,三,五,七,的下午上英語,二,四,六,七上午上舞蹈課,其余的時間用于寫作業(yè),根本不夠,因為用那幾個半天的時間用時去英語班,舞蹈班,練樂器,因為他們不定時的給我們加課,我的作業(yè)都是趁著晚上寫的,每天至少寫到十二點才能睡。我還不算慘,我的舞蹈班有一個同學(xué),在一個暑假里他媽媽給她報了葫蘆絲,鋼琴,奧數(shù),書法,長笛等,九個補習(xí)班,把她連的臉上天天掛著一雙“熊貓眼”!

            像我們這樣的童年,還有什么趣味;像我們這樣的假期還有什么意義!我多么想有一個清靜的假期,多么想有一個趣味十足,別有深意的假期!讓我來說,過這些假期過了還不如不過,因為我甘愿在學(xué)校里上我喜歡的語文課,也不愿上那無趣的補習(xí)班。我多么想對悠悠的白云喊道:我想要一個沒有補習(xí)班的假期!我要自由!我要像你——白云,一樣的自由無比,無拘無束,我想讓你與我分享自由!

            我好想有一個沒有補習(xí)班的假期!

          六年級假期作文 篇6

            “五一”節(jié)來臨啦!我的心情猶如打碎了一瓶蜂蜜,甜味兒不斷地從我的心底涌上來,從我的心中釋放出來,這是為什么呢?是因為可以放假三天,可以和親人們?nèi)ビ瓮,可以盡情地玩耍,那是多么地開心。

            在陽關(guān)燦爛的星期四早上,當我聽到了媽媽說去佛岡玩的消息,我的心情也好像那陽光一樣,那么明朗,那么舒適!我倚靠在窗臺上,望著湛藍的天空,我感覺自己仿佛到了佛岡似的,仿佛。突然,我被媽媽的“獅吼功”叫醒了,我懶洋洋地從窗臺邊離開,但我的心思仍未從我的遐想中離去。我上了車,坐在窗戶旁邊,看著外出的風景,吹著涼爽的風,不知不覺地睡著了。等我再次醒來的時候,已是到了佛岡了。我感到好沮喪,因為在來的過程里,我沒有好好的欣賞一下那美麗迷人的風景。下了車,我呼吸了一口清新的空氣,哇,好舒服!我環(huán)繞了四周,到處都是山,高高的山,從遠望去,山頂好像被一層白云給遮擋住了。潔白的云給這湛藍的天空添加了一處色彩,而這一切,給這個充滿綠意的世界又增添了一絲生機,一絲清新。這個迷人的地方,比任何一個地方都更美!

            姑媽家只是一個在鄉(xiāng)村里的“別墅”。于是,我們打算去縣城新建的公園逛逛。

            那個公園非常大,建筑物也很精致,空氣也很清新。更重要的是:公園里面還有幾座山,山上有很多條山路。太好了,我已經(jīng)很久沒有爬過山了。我再也等不及了,于是和哥哥一起沖向小路,小路是一級級階梯,很長。上到山上,已是腰酸腿疼了,只好慢慢走了。兩邊都是高大茂盛的樹林,有些樹枝葉叢密,有些樹已是“光棍司令”了。每走到一層,我們就拍一張合影,留做紀念。山上到處都是小路,縱橫交錯,每一條路所到達的地方都各有所處。

            “灑灑灑”,下雨了,我們沒預(yù)到它會下雨,況且又沒帶傘來?,一個個都慌慌張張的,各奔所向,我也不落后。總算找到一個小亭子了,里面都坐滿了人。我站在亭子邊邊,看春雨淅瀝瀝地下著,聽春雨叮咚叮咚地彈琴,嗅春雨噴發(fā)出的芳香,感受春雨帶來的清爽氣息。終于,雨停了。我們趕緊趕路,下臺階比上臺階輕松多了,就像輕盈地踏著每一個飄香的音符,一蹦一蹦的。隨后,我們?nèi)チ艘粋名叫“火山爆發(fā)”的小木屋里——溫泉館,進去后,我二話不說,把腳伸進熱水中。哇,燙死我了。我一看,這是50度的,怪不得了。我在這苦苦抱怨,而爸爸媽媽卻在旁邊哈哈大笑。我這次看清楚了,去到了一個只有38度的池子里,我沒有泡下去,只是把腳伸進水里就算了。這時,媽媽下來了,趁我不注意的時候,媽媽竟然向我襲擊了,我還沒回過神來,媽媽又向我進行一次又一次的襲擊。俗話說得好“是可忍孰不可忍”,我先來了個下馬威,再進行“進攻”,經(jīng)過了長時間與敵人的“奮斗”,我終于取得了勝利。“好大的一股香味兒。”

            我已經(jīng)回到姑媽家了,正準備享受大餐呢。姑媽為了好好款待我們,特地去縣城里最有名的酒樓,買了一些烤鵝、叉燒吃。雖然姑媽那里只是一個小縣城,但是小縣城里卻有大城市里沒有的那種自由快樂的感覺;雖然縣城的公園沒有什么游樂設(shè)施,但是那個公園是在山上建的,公園的每一處都蘊藏著山的野味,公園無時無刻都存在新鮮而自然的空氣。我雖愛城市,但我更愛自由;我雖愛玩耍,但我更愛大自然的撫摸!更愛佛岡這顆不起眼的“雨露”,滋潤了我干旱的心田。

          六年級假期作文 篇7

            暑假的一天,媽媽下班回家開心地告訴我:“祺祺,爸爸要帶我們?nèi)?nèi)蒙古玩,但是去之前你要把作業(yè)都做完哦!”我很興奮,因為內(nèi)蒙古很遠,要坐飛機。我高興地連連點頭。

            8月14號我跟著爸爸、媽媽來到虹橋機場。我遠遠隔著玻璃看見一架架很大很大的飛機,比電視上的飛機大的多,爸爸給我和飛機拍好幾張照片。等了一會兒,我們坐上了飛機。因為我是第一次坐飛機,媽媽把靠窗的座位讓給我,這樣我就可以好好欣賞風景了。飛機起飛了,發(fā)出巨大的轟鳴聲,機身也有一些抖動,然后就慢慢地飛高了。我看見下面的人越來越小,飛機還飛過一條河,爸爸告訴我那就是黃埔江。慢慢地就什么也看不見了,只有藍天白云。飛機在白云上發(fā)行,一朵朵白云離我那么近,仿佛一伸手就可以碰到它們。天空湛藍湛藍的,和朵朵白云相映,就象一幅美麗的畫。

            我正欣賞這美麗的畫面,廣播里播出:“飛機馬上就要到達鄂爾多斯,請大家做好準備!蔽覒賾俨簧岬刈呦嘛w機,心想:我們要保護好環(huán)境,愛護我們共同的家園,才能永遠看到這樣的藍天白云。

          六年級假期作文 篇8

            暑假里的一天,爸爸大聲宣布:“我們明天去秦皇島看大海。”高興得我一夜都沒有睡好。

            第二天,天還沒有亮我們就出發(fā)了。上午十點左右,我們到達了南戴河黃金海岸。終于看到了盼望已久的大海,碧藍的海水一眼望不到邊,岸邊人山人海。我和姐姐迫不及待地穿上了泳衣,抱著泳圈就沖進了海里,一頭扎到水中。哎呀!一不小心嗆了一大口海水,終于嘗到了海水的味道,真是又苦又咸。舅舅能潛水,游了十多米才把能露出來,他可真厲害。爸爸教我和姐姐游泳,可是我們都快喝飽了,還是沒學(xué)會,真的是太可惜了。在海里泡了3個多小時以后,我們才肯上岸。

            下午,我們?nèi)穽u公園玩。那里簡直是孩子們的“天堂”,娛樂設(shè)施各式各樣,應(yīng)有盡有。最有意思的是在海洋劇場看海豚、海獅表演。表演開始了,咦!怎么是兩只鯊魚呢?噢!原來是兩只海獅扮成的,這兩只海獅可太可愛了,訓(xùn)獸師在空中掛個球,海獅能用尾巴把球打到很遠的地方,它們會給觀眾敬禮,表演到精彩時還會為自己鼓掌,真有意思。接下來是海豚表演,它們?nèi)缤话銢_了出來,突然躍出水面在空中擺了擺尾巴,形成一個漂亮的弧線,頓時人聲鼎沸,掌聲如潮。這兩只小海豚可聽話了,訓(xùn)獸師讓它們唱歌,它們就高興地唱個不停,精彩極了。最令人驚奇的是,它們還會計算十以內(nèi)的加減法。之后我們又觀看了驚險的摩托艇表演,欣賞了優(yōu)美的云南風情舞蹈。

            時間過得可真快樂,不知不覺間就到了閉館的時間,我們戀戀不舍地離開了樂島公園。秦皇島好玩的地方還很多,明年我們還要去玩。

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