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          描寫(xiě)我的朋友作文

          時(shí)間:2022-02-09 15:23:41 朋友 我要投稿

          描寫(xiě)我的朋友作文集合15篇

            在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的描寫(xiě)我的朋友作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          描寫(xiě)我的朋友作文集合15篇

          描寫(xiě)我的朋友作文1

            友誼如一盞燈,照亮你的心靈;友誼如指路人,在你茫然的時(shí)候,指引著你前進(jìn);靈;友誼如……人的一生,不能沒(méi)有朋友,朋友,他能趕走了我心中的寂寞和痛苦,給我?guī)?lái)歡樂(lè)。朋友,他使我遠(yuǎn)離冷漠、虛假。朋友他給我無(wú)數(shù)的信心和快樂(lè)。

            他,濃濃的眉毛下襯托著一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,一身白凈的皮膚,他就是我的好朋友——業(yè)發(fā),我和業(yè)發(fā)認(rèn)識(shí)已經(jīng)有一年多了,他給我?guī)?lái)歡樂(lè),帶來(lái)……

            業(yè)發(fā),他是我學(xué)習(xí)上最大的對(duì)手。他勤學(xué)好問(wèn)、尊敬師長(zhǎng)、待人友好,是學(xué)生們的榜樣。因?yàn)樗,我得更努力的學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)相同,都是奪取全年級(jí)第一。每次大考,要不是我第一,就是他第一(目前來(lái)說(shuō),我?jiàn)Z取的第一比他多點(diǎn))。如果他沒(méi)考好,他肯定會(huì)經(jīng)驗(yàn),努力學(xué)習(xí),改進(jìn)自己的不足之處,使自己更優(yōu)秀。他從來(lái)不會(huì)因?yàn)榈囊淮问《艞,相反,他?huì)找出原因,更加努力的學(xué)習(xí),我不得不也加把勁,努力學(xué)習(xí)。記得有一次,我和他說(shuō):“業(yè)發(fā),我們要考同一所高中,到高中的學(xué)校我們繼續(xù)競(jìng)爭(zhēng),好嗎?”他說(shuō):“好啊!”看樣子,我們的戰(zhàn)爭(zhēng)是很難停止的,相反戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)越來(lái)越激烈。但我們不象其他人那樣,反目成仇,相反我們還是很好的朋友呢,在學(xué)習(xí)上,我有不懂的地方,我會(huì)去問(wèn)他,他也很樂(lè)意,他會(huì)詳細(xì)的和我講解,他有不懂的題,我也會(huì)講給他聽(tīng)。因?yàn)橛泻蜆I(yè)發(fā)競(jìng)爭(zhēng)的壓力,我越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng),我要把壓力變?yōu)閯?dòng)力,越來(lái)越努力的學(xué)習(xí),努力的去和業(yè)發(fā)爭(zhēng)第一。有時(shí)我沒(méi)有考好,他會(huì)鼓勵(lì)我,要我努力,和他繼續(xù)競(jìng)爭(zhēng)。有了業(yè)發(fā)的鼓勵(lì),加上我自己的不服輸?shù)男愿瘢矣趾蜆I(yè)發(fā)開(kāi)始競(jìng)爭(zhēng)了,這就是業(yè)發(fā)給我?guī)?lái)的學(xué)習(xí)動(dòng)力,在這,我要好好的對(duì)業(yè)發(fā)說(shuō):“謝謝你!我一定會(huì)奉陪到底!”

            業(yè)發(fā),為什么會(huì)給我?guī)?lái)歡樂(lè)呢?因?yàn)槲覀儾粌H僅是學(xué)習(xí)上的對(duì)手還是很要好的朋友,玩伴呢!有時(shí),沒(méi)事時(shí)他會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來(lái)和我一起玩,打球。這時(shí),我也會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來(lái),一起玩。我們幾個(gè)在一起總玩得很開(kāi)心。這樣,業(yè)發(fā)他們、我和我的朋友們既鍛煉了身體也玩得開(kāi)心。因?yàn)槲覀兪峭瑢W(xué),我們?cè)谝黄鹂偸呛苷劦脕?lái),可以談學(xué)習(xí)、談理想……這些都是業(yè)發(fā)給我?guī)?lái)的歡樂(lè)。

          描寫(xiě)我的朋友作文2

            你們一定有很多朋友吧?我也是,不過(guò),你們也許沒(méi)有外國(guó)朋友,可我卻有。

            他叫Jocephy,是個(gè)黑人,來(lái)自坦桑尼亞,今年26歲,現(xiàn)在浙江大學(xué)讀書(shū)。黑黑的他,戴著一個(gè)毛線帽子,長(zhǎng)得很英俊,眉毛有點(diǎn)往上翹。眼睛大大的,很有神。鷹勾鼻,厚嘴唇,如果別人第一次看見(jiàn)他時(shí),難免會(huì)被他嚇一跳,可我不會(huì)。他有個(gè)韓國(guó)女朋友,相處得可好了,他總對(duì)我們說(shuō)他女朋友是“Beautifulgirl”!

            其實(shí),Jocephy是我的家教外語(yǔ)老師,他每天都到我家來(lái)輔導(dǎo)我英語(yǔ)。他還經(jīng)常帶來(lái)許多新的英語(yǔ)問(wèn)題來(lái)考考我。這都是為了我參加全國(guó)少兒英語(yǔ)大賽,正在加油呢。過(guò)了幾天,我都能根據(jù)老師提出的問(wèn)題至少回答三句話以上,全家人都夸我進(jìn)步很大,我想,這都是老師的功勞!

            一天,我和老師到學(xué)校去“studyEnglish”。我們先帶領(lǐng)他去學(xué)校欣賞風(fēng)景。雖然是冬天,但學(xué)校里很多樹(shù)還是綠的,池塘里的水很清,也沒(méi)有結(jié)冰,可草地卻全黃了,在太陽(yáng)的照射下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片閃閃發(fā)光的黃金毯,上面還豎立著“綠寶石”搭成的小塔,美麗極了!老師直用英語(yǔ)夸道:“Sogood!”游玩校園之后,我們回到升旗臺(tái)上,進(jìn)行演練。老師讓我先自我介紹,然后表演講故事,接著邊唱邊跳恰恰。最后到評(píng)委提問(wèn),打分環(huán)節(jié)。老師提問(wèn)不難,我很順利地完成了回答,老師給我評(píng)了高分,估計(jì)他是想給我更加的信心和勇氣去參加全國(guó)賽。老師還教了我許多知識(shí),使我的英語(yǔ)口語(yǔ)水平突飛猛進(jìn),我高興極了。我們邊用英語(yǔ)交談,還做了些好玩的游戲。夜幕漸漸地降臨了,老師也要回家了,我們只好依依不舍地送他回家,期待第二天早點(diǎn)到來(lái)。

            每當(dāng)我看見(jiàn)他在本子上給我記錄的英語(yǔ)句子,我都會(huì)想起老師那和藹、親切的面孔。他已經(jīng)不僅僅是我的老師,在我心里他是我最可愛(ài),最親切的外國(guó)友人。我心想:我一定要努力,爭(zhēng)取拿到大獎(jiǎng),不辜負(fù)老師的期望。

          描寫(xiě)我的朋友作文3

            朋友是什么?

            朋友是你在困難時(shí)會(huì)拉你一把的雙手;朋友是你在痛苦是可以靠的肩膀;朋友是你在快樂(lè)時(shí)能與你一起分享的好伙伴;朋友是你在人生中可以伴你一生的兄弟姐妹。

            在生活的海洋里,我盡情的遨游。有事我會(huì)碰到小魚(yú)小蝦,但與我卻不是相配。突然,我也碰到過(guò)鯊魚(yú),這樣的壓力使我喘不過(guò)來(lái)氣。終于我碰到了個(gè)頭跟我差不多的魚(yú)類(lèi)。從此,我們倆便成了好朋友,一起暢游。

            記得又一次,我摔倒了。也許沒(méi)有人理我、扶我、幫我、問(wèn)我,但總會(huì)有一雙手相陽(yáng)光般照進(jìn)了我的心房,她——我的朋友,卻將我扶了起來(lái),幫我收拾衣服,溫泉哦怎么樣了?可能,這就是“朋友”這個(gè)動(dòng)作的釋義。

            我的朋友,性格開(kāi)朗,有時(shí)卻像男生,她非常粗心大意,經(jīng)常是忘帶這個(gè),忘帶那個(gè),做事也不太認(rèn)真,沒(méi)有自己的原則,有時(shí)還會(huì)害我與不利之地,但我知道,我們意境是永遠(yuǎn)分不開(kāi)的了,我有難事會(huì)與她一起分擔(dān),想出解決方案,我有快樂(lè)也會(huì)與她一起分享。有時(shí),一件小事我們可以快樂(lè)一個(gè)星期。她的學(xué)習(xí)不太好,但我卻從不會(huì)幫她,她也不會(huì)問(wèn)我,這是因?yàn)槲矣X(jué)得她應(yīng)該自覺(jué),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,而不是靠我不斷地督促。她非常喜歡玩,但我卻是宅女,我如果沒(méi)有事就盡可能不出家門(mén),而她是那種一天不出家門(mén)就渾身不舒服的人,也許正是這樣,我們便進(jìn)行了互補(bǔ),我有時(shí)會(huì)被她拉出家門(mén)去呼吸新鮮空氣,而她有時(shí)也會(huì)被我鎖在家里體驗(yàn)生活樂(lè)趣。這就是我的朋友,一個(gè)學(xué)習(xí)不大好,又愛(ài)玩,做事不認(rèn)真,但我卻離不開(kāi)的馬大哈。

            有一次,我們一起去發(fā)傳單,那是我家里人拜托的,我便第一個(gè)打電話給了她,她卻一口答應(yīng)了。我心中暗暗松口氣(要不我一人怎么發(fā)完哪!)我們碰面后一起先出發(fā)去了菜市場(chǎng),冒著雨,你們看到的那倆個(gè)一張傳單都沒(méi)發(fā)出去,自己卻成落湯雞的一定是我們倆。我們看著對(duì)方,大笑了一會(huì)兒,便開(kāi)始尋找新的方法:一家一家店鋪我們挨著發(fā)。果然有成效,不一會(huì)兒,500多份傳單就被我們“收拾”的一干二凈了。

            她與我同一天出生,可能我們上輩子結(jié)了什么奇緣吧!她喜歡和我做朋友,而我也是。知道她是誰(shuí)嗎?告訴你——巴音花。

            也許我們的友誼不會(huì)天長(zhǎng)地久,但這份友情我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏。

          描寫(xiě)我的朋友作文4

            永遠(yuǎn)不會(huì)枯萎的是心中的萌芽,永遠(yuǎn)不會(huì)凋零的是心中的友誼之花。與我攜手走過(guò)最美光陰的人,是我最要好的閨蜜。

            當(dāng)我很小的時(shí)候,她就像一道光出現(xiàn)在我身旁,我們成為形影不離的朋友。她的眼睛很好看,像天上的繁星一樣明亮,像玻璃球一樣圓潤(rùn);她的鼻梁高挺,好像是挺起一道脊梁;她的嘴巴很甜,像喝了蜜一樣甜,總而言之,長(zhǎng)相標(biāo)致。和她走在一起我都會(huì)自卑呢!和美女在一起,我充其量就是陪襯紅花的綠葉啦!

            我的好朋友膽小如鼠,我很納悶:我這個(gè)屬鼠的沒(méi)那么膽小,她屬牛的怎么比我膽子還小嘞?

            有一次,我和她在菜園子里摘柿子,我們挑挑選選,終于摘了五個(gè)黃澄澄的小柿子,我們走出菜園正想嘗鮮的時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)她大聲喊叫:“啊-啊-”我說(shuō):“怎么啦?”她顫顫巍巍地說(shuō):“快來(lái),我,我身上有,有蟲(chóng)子,快幫我彈開(kāi)!”我以迅雷不及掩耳之勢(shì)幫她把她身上的七星瓢蟲(chóng)彈開(kāi)。我說(shuō):“一個(gè)瓢蟲(chóng)而已,怕什么?”她帶著哭腔對(duì)我說(shuō):“我怕!”“哎!你怎么這么膽小如鼠呀?說(shuō)你膽小如鼠吧,有時(shí)候你連我這個(gè)鼠都不如。” “你又笑話我!薄 哈哈哈!”

            那些年我們哭過(guò),笑過(guò);我們?cè)谔?yáng)底下曬皮膚;我們坐在小道中看夕陽(yáng);我們看那被太陽(yáng)燒亮的云彩,我們看那被“復(fù)原”后的明月;我們看著緩緩升起的紅日;我們看那冬日的雪花飄飄灑灑……

            她不僅僅是我的好閨蜜,還是我堅(jiān)強(qiáng)的“后盾”呢。

            記得向榮小學(xué)國(guó)慶節(jié)演出時(shí),她就坐在我身旁,馬上到我朗誦時(shí),我開(kāi)始緊張起來(lái),冷汗一滴一滴往下落,手心早已濕透。她見(jiàn)我這個(gè)樣子,就握住我的手:“別緊張,拿出你在班級(jí)中的狀態(tài),記住哪句詞就說(shuō)哪句,還有,你就當(dāng)聽(tīng)眾是空氣,我會(huì)為你加油的!”我聽(tīng)完她的一番話,也沒(méi)那么緊張啦,我從容走上臺(tái),完成了一個(gè)堪稱(chēng)完美的詩(shī)歌朗誦。當(dāng)我走下臺(tái)去,在熱烈的掌聲中我看到了她微笑的臉龐。

            我現(xiàn)在轉(zhuǎn)學(xué)了,她仍然在我們?cè)瓉?lái)的學(xué)校讀書(shū)。我們?cè)诓煌牡胤阶鲋约旱氖,但我們的友誼之花在我心里永遠(yuǎn)綻放著。許久未見(jiàn)的閨蜜—李佳涵,你還好嗎?

          描寫(xiě)我的朋友作文5

            朋友是什么?聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題你可能會(huì)笑。朋友,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不陌生。每個(gè)人都會(huì)有朋友,或多或少。朋友,會(huì)在你難過(guò)時(shí),給你安慰;在你有困難時(shí),給予你幫助;在下雨天,給你遞上一把傘,與朋友在一起分擔(dān)的痛苦是減半的,分享的快樂(lè)是加倍的。

            我就有這么一個(gè)朋友,她叫王然。她留著娃娃頭,像小布娃娃一樣;她有一雙寶石樣的大眼睛,看著她的眼睛,就像看到了天上的星星,一閃一閃的。她的鼻梁高高的,下面有一個(gè)櫻桃樣的小嘴,說(shuō)起話來(lái),就如動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。

            她是我們班的體育委員,我們都很喜歡她。她做事認(rèn)真、負(fù)責(zé),還富有正義感。下課的時(shí)候,我們總是黏在一起。我們?cè)谝黄鹆男侣,聊八卦,聊學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。倘若我不高興了,她轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼珠,撅撅小嘴,一個(gè)笑話就能把我逗笑。在課堂上,我們是學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我們的成績(jī)不相上下。我有不會(huì)的問(wèn)題就問(wèn)她,她有不會(huì)的問(wèn)題就問(wèn)我,如果我們兩個(gè)都不會(huì),就去問(wèn)老師。老師們都說(shuō),我們像一對(duì)形影不離的姐妹,我也這么認(rèn)為。

            記得有一次,學(xué)校開(kāi)演講大會(huì),要求每個(gè)班都參加。班主任問(wèn)我們班誰(shuí)參加,沒(méi)有一個(gè)人站出來(lái),班主任有點(diǎn)生氣了。我看了她一眼,發(fā)現(xiàn)她也正在看我,她沖我點(diǎn)了一下頭,我笑了一下,就這樣,我們兩個(gè)站起來(lái)了。老師看了是我們,把演講的題目給我們,我們看了看,就開(kāi)始我們的“大作”。我們?cè)谝黄饘?xiě)演講稿,一起找老師修改,一起背稿子。我們兩個(gè)很配合,很有默契。比賽的時(shí)候,我們手拉著手,給彼此安慰,順利的演講下來(lái)。聽(tīng)到下面的掌聲,我們會(huì)心地笑了。最后我們?nèi)〉昧说诙?/p>

            這就是我的好朋友,我們時(shí)刻都為對(duì)方著想,雖然我們有時(shí)會(huì)發(fā)生矛盾,但我們還是形影不離。誰(shuí)錯(cuò)了誰(shuí)就先道歉,有了缺點(diǎn)就指出。我相信,在我們的共同努力下,成績(jī)會(huì)步步高升。

          描寫(xiě)我的朋友作文6

            走路的姿勢(shì)文雅;呷湯的時(shí)候沒(méi)有聲音;她絕對(duì)聽(tīng)媽媽的話;每天的日程總是循規(guī)蹈矩;坐著的時(shí)候不駝背;笑的時(shí)候永遠(yuǎn)不露出大門(mén)牙;不到迫不得已從來(lái)不狂奔……她的優(yōu)點(diǎn)太多太多,恐怕說(shuō)三天三夜也說(shuō)不完。她最好的朋友——我——為此永遠(yuǎn)感到苦惱。

            我是個(gè)不折不扣的“瘋丫頭”,每天不“瘋”到5點(diǎn)堅(jiān)決不回家;總是把自己搞得臟兮兮的;吃飯是會(huì)發(fā)出“驚天地,泣鬼神”的響聲;坐沒(méi)坐像,站沒(méi)站像;只有我那一張?zhí)煺鏍漫的笑臉能為我挽回一點(diǎn)面子。凡是認(rèn)識(shí)我的人都說(shuō)我可愛(ài)。但是可愛(ài)有什么用?這年頭不講究可愛(ài),講究成熟、美麗的淑女了。

            我有了這個(gè)朋友,便吃了不少苦頭。有她,父母老師就有了比較的對(duì)象。的確,一只丑小鴨和一只白天鵝,區(qū)別太明顯了嘛!在家吃飯時(shí),媽媽總是說(shuō):“你呀,把嘴閉好,別發(fā)出那么大的響聲,沒(méi)事多學(xué)學(xué)人家楊某某,瞧瞧人家,吃飯那么文雅,你和人家比呀,差遠(yuǎn)嘍!……”上學(xué)時(shí),媽媽囑咐我:“記住嘍,東西別忘帶,一定要在進(jìn)校門(mén)前把紅領(lǐng)巾戴好,在學(xué)校別瘋玩,上課要舉手發(fā)言,不要隨便插嘴,中午早點(diǎn)回來(lái),別在路上貪玩,要向楊某某學(xué)習(xí),如果你也像楊某某一樣省心,那媽媽不知道要多活多少年!钡搅藢W(xué)校,我的耳朵也不能清凈,一下課,老師便嘮叨開(kāi)了:“魯月,你呀,學(xué)習(xí)很好,綜合發(fā)展也很好,但是我希望你在行動(dòng)方面注意一點(diǎn)。你看人家楊某某,學(xué)習(xí)雖然比你差一點(diǎn),但人家在這方面很注意,人家培養(yǎng)的很好。哎,你別捂耳朵,如果你在這方面和人家楊某某那么好,那你就是一個(gè)十全十美的孩子了!本瓦@樣,一天就在父母老師的輪流“轟炸”中結(jié)束了。

            不過(guò),她也讓我著實(shí)炫耀了一番。那時(shí),她被少兒頻道選中去當(dāng)演員,下了課,我們都圍在她身邊七嘴八舌地問(wèn)這問(wèn)那。她抵擋不過(guò),就讓我來(lái)幫她應(yīng)付,她自己以上廁所的謊言溜走了。而我呢?則沒(méi)有辜負(fù)“廣大觀眾”對(duì)我的淑女朋友的熱愛(ài),把她的老底都揭了:她睡覺(jué)時(shí)有什么姿勢(shì);她喜歡什么顏色;她每天晚上幾點(diǎn)睡覺(jué);以及她上幼兒園時(shí)把被子尿濕了幾回都說(shuō)了出來(lái)。那時(shí)的我們是多么天真爛漫啊!

            現(xiàn)在,我轉(zhuǎn)學(xué)了,但是我與我的淑女朋友依然保持著聯(lián)系。我親愛(ài)的淑女,祝你越活越美麗,越活越有魅力!

          描寫(xiě)我的朋友作文7

            從小我就一直盼望能有一只屬于自己的寵物,能照顧它,愛(ài)護(hù)它,享受一次做主人的那種自豪,愉悅感。

            在我生日那天,爸爸媽媽告訴我,說(shuō)要給我一個(gè)大驚喜。我正想著那會(huì)是什么呢?我跑到桌子前,飛快地打開(kāi)禮物盒,“啊”!只見(jiàn)一只可愛(ài)的小狗,睜著一雙黑溜溜的大眼睛,正看著我。這可是我夢(mèng)寐以求的“寶貝”!我高興地一蹦三尺高,我立刻把它抱在懷里。在陽(yáng)光的照射下,它的毛顯得閃閃發(fā)光,就像一匹金黃的綢緞;它的耳朵毛茸茸的,摸起來(lái)舒服極了;它的腳非常軟,看起來(lái)小巧可愛(ài)。我真的非常非常喜歡它,從此以后,它就是我最好的朋友及玩伴了,我一定會(huì)好好的愛(ài)護(hù)它、照顧它。

            從那天起,它就成為我們家的一員了。它每天都蹦蹦跳跳的,顯得非?鞓(lè),于是我給它起了個(gè)好聽(tīng)的名字叫“樂(lè)樂(lè)”。

            樂(lè)樂(lè)不僅可愛(ài)至極,還非常調(diào)皮。它的到來(lái)給我們家?guī)?lái)了無(wú)限的歡樂(lè)!

            樂(lè)樂(lè)經(jīng)常在我彈鋼琴的時(shí)候,坐在我旁邊當(dāng)觀眾。當(dāng)我彈得來(lái)勁時(shí),樂(lè)樂(lè)也非常興奮。它盯著我的手,頭一會(huì)兒高,一會(huì)兒低。一會(huì)兒往左,一會(huì)兒往右。尾巴興奮地?fù)u著,眼睛炯炯有神,它的嘴巴汪汪叫,好像在說(shuō):太好玩了,我也要彈!忽然,只見(jiàn)它悄悄地伸出爪子,輕輕地按了一下琴鍵,然后馬上從椅子上跳了下去。我望著它哈哈大笑,心想:樂(lè)樂(lè)也會(huì)彈琴了!過(guò)了一會(huì),我彈累了,去客廳看了會(huì)電視。忽然房間里音樂(lè)聲響起——一陣噪音,我就說(shuō):“樂(lè)樂(lè),別彈琴了。”

            說(shuō)完我又繼續(xù)看電視了。一秒,兩秒,三秒……我怎么覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁啊?我想了想:我剛才在看電視,然后聽(tīng)到樂(lè)樂(lè)在“彈琴”,樂(lè)樂(lè)在彈琴……啊,不對(duì)!樂(lè)樂(lè)怎么會(huì)彈琴呀!我連忙沖進(jìn)房間,只見(jiàn)樂(lè)樂(lè)正咬著牙,嘴里哼哼的叫著,一邊用它那柔軟的“小手”使勁拍打著琴鍵,一邊用腳打著節(jié)拍。我哭笑不得,連忙把樂(lè)樂(lè)從鋼琴上抱下來(lái)……

            樂(lè)樂(lè)與我的故事像天上的星星一樣多,每一件都那么令人開(kāi)心快樂(lè);像無(wú)邊的大海一樣,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,大大小小;像金色的細(xì)沙一樣,數(shù)也數(shù)不清。樂(lè)樂(lè)是我最好的朋友,我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)護(hù)它,照顧它的。

          描寫(xiě)我的朋友作文8

            在我讀四年級(jí)上期的時(shí)候,我和好朋友—-諾希為了一點(diǎn)點(diǎn)小事就吵了起來(lái)。你可知道,我是多么后悔呀!

            事情是這樣的,在星期六的下午,我和諾希、機(jī)幾等幾個(gè)室友在操場(chǎng)上打羽毛球。最先,我們打得可有勁了,“噼噼叭叭……”來(lái)來(lái)回回,打了幾個(gè)小時(shí),都累得我們滿頭大汗,便爭(zhēng)先恐后地?fù)尩胤阶。清涼的微風(fēng)迎面吹來(lái),讓人心曠神怡,舒服極了。

            過(guò)了一會(huì)兒,我突然想起了一個(gè)笑話,就舉起雙手拍了一下坐在旁邊的諾希,本來(lái)想給她一個(gè)驚喜,但事與愿違。也許是因?yàn)榇蛴鹈蛱郏苍S是因?yàn)槲遗牡锰,她被我碰倒了,轉(zhuǎn)個(gè)頭來(lái)生氣地對(duì)我說(shuō):“你到底在干什么嘛?無(wú)緣無(wú)故地打我的胳膊。如果我打你,難道你還會(huì)說(shuō)‘真舒服’嗎?,你還是不是好朋友!”我驚呆了,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到我最好的朋友會(huì)說(shuō)這么傷人的話,畢竟我們從來(lái)沒(méi)有吵過(guò)架,就因?yàn)檫@點(diǎn)小事就對(duì)我大發(fā)雷霆,一點(diǎn)也沒(méi)把我們的友誼放在心上,我真是氣暈了。我沒(méi)什么話對(duì)她說(shuō),站起來(lái)轉(zhuǎn)身就走了,心想我們的友誼就這樣一刀兩斷吧!

            從那以后,我和諾希便不說(shuō)話了,每天我干我的,她做她的,形同陌路。

            一個(gè)星期過(guò)去了,我總是愁眉不展,平日愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的阿支已經(jīng)消失不見(jiàn)。我總是想:“如果我沒(méi)有做過(guò)對(duì)不起諾希的事那該多好啊!”總是自言自語(yǔ)地說(shuō):“去向她認(rèn)個(gè)錯(cuò),和她和好吧!”但是又放不下這個(gè)面子,提不起這個(gè)勇氣。

            終于,機(jī)會(huì)來(lái)了,那一天,只有我和她在寢室里做作業(yè)。我走到諾希的面前,對(duì)她對(duì)說(shuō):“諾希,我們?cè)谌撕CCV邢嘧R(shí)是一種緣分,我認(rèn)為我們應(yīng)該珍惜這份友誼,你說(shuō)對(duì)嗎?”她站起來(lái)看著我說(shuō):“對(duì)呀!友誼是珍貴的,只要你能原諒我的小氣,我十分愿意做你的永遠(yuǎn)的好朋友。”看著她那雙眼了露出的真誠(chéng),我激動(dòng)得不知如何是好,不知不覺(jué)中兩個(gè)人的手緊緊地握在一起,我們又成了好朋友。

            是啊,朋友之間只要相互理解,相互謙讓?zhuān)悴艜?huì)擁有更多的朋友,才會(huì)使朋友之間的友誼之花開(kāi)得更加燦爛。

          描寫(xiě)我的朋友作文9

            每當(dāng)我看見(jiàn)那對(duì)水晶小豬,我就會(huì)情不自禁地想到我的好朋友唐未。上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,唐未和我是鄰居。因?yàn)槲覀兪峭荒昙?jí)的,所以我們經(jīng)常在一塊溫習(xí)功課。我們成了一對(duì)“學(xué)習(xí)雙俠”!一直到了五年級(jí)。我非常清楚地記得,那是唐未的生日。

            早上上學(xué)時(shí),我故意不和她一起上學(xué),因?yàn)槲乙o她一個(gè)大驚喜。走著走著,我看到了一家精品店,我透過(guò)玻璃窗看到,那是一對(duì)漂亮的水晶小豬。我決定要買(mǎi)這對(duì)水晶小豬了。我敲了敲門(mén),有人說(shuō):“請(qǐng)進(jìn)!”我走了進(jìn)去,來(lái)到了那對(duì)水晶小豬的旁邊,心想:這對(duì)水晶小豬真可愛(ài),我和唐未就像這對(duì)水晶小豬一樣。嗯!好吧,就你啦!我對(duì)店主說(shuō)了一句:“這對(duì)水晶小豬多少錢(qián)?”“十元錢(qián),”店主說(shuō)。我拿出十元錢(qián)遞給了店主,來(lái)到了學(xué)校,我小心翼翼地捧著水晶小豬飛快地跑著。生怕被唐未看見(jiàn)要“搜查”我的書(shū)包呢!不行,一定不能被唐未發(fā)現(xiàn),這可是我給她的驚喜呢!一不小心說(shuō)不定就變成驚嚇了。上課了,我一如既往地聽(tīng)著老師滔滔不絕地講著一道道例題。下午,我看到了唐未拿著一個(gè)漂亮的籃子,那是她親手做的,我很喜歡這個(gè)籃子。我想這個(gè)籃子一定是送給我的,因?yàn)槲覀儌z不管是誰(shuí)的生日都會(huì)交換禮物。

            晚上,唐未邀請(qǐng)我去參加她的生日聚會(huì)。我把那對(duì)水晶小豬遞給了她,她高興地打開(kāi)抽屜,把水晶小豬輕輕地放進(jìn)去,并拿出了一個(gè)存錢(qián)罐遞給我,我極不情愿地收下了存錢(qián)罐,我最想要的是漂亮的籃子呀;丶液螅叶愕椒块g里小聲抽泣著。媽媽進(jìn)來(lái)了,看見(jiàn)我在哭。她就問(wèn):“怎么了,寶貝?”我看了看媽媽的眼睛,就把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽。媽媽安慰我:“沒(méi)關(guān)系,我相信唐未給你的存錢(qián)罐中一定有著更大的秘密!”

            星期五早上,我一來(lái)到教室。唐未就跳了出來(lái),手上拿著我喜歡的那個(gè)籃子,說(shuō):“給你一個(gè)驚喜!”我開(kāi)心地笑了,激動(dòng)得哭了!我們倆緊緊地?fù)肀г谝黄。那天以后,我和唐未的友誼變得更加深厚了。

          描寫(xiě)我的朋友作文10

            時(shí)間老人真不客氣,轉(zhuǎn)眼應(yīng)經(jīng)到了六年級(jí)的第二學(xué)期,這些日子,我們有歡笑,也有苦悶。在大家不開(kāi)心的時(shí)候,又互相解悶,安慰,我們感情越來(lái)越深了……

            第一學(xué)期期中考試時(shí),雖然總的成績(jī)還可以,但是我的英語(yǔ)考試成績(jī)不怎么理想,所以整天愁眉苦臉,那時(shí),我的兩個(gè)好朋友也跟著我難過(guò)起來(lái)。突然有一天,她們說(shuō)要為我補(bǔ)課!幫我把英語(yǔ)成績(jī)提高,和我一起補(bǔ)課的還有小強(qiáng),由荃兒為我們補(bǔ)課,時(shí)間是在每天放學(xué)以后。

            因?yàn)槟菚r(shí)候是日短夜長(zhǎng),很快天就黑了,而我們才剛剛回家。第二天一早還得拿著厚厚的一疊材料去學(xué)校,在學(xué)校里也必須馬上完成家作,當(dāng)初,我覺(jué)得很累,差一點(diǎn)就要放棄了,但是我還是堅(jiān)持了下來(lái),我知道,朋友是在幫助我,我怎么可以讓她們失望呢?于是,我咬咬牙,繼續(xù)補(bǔ)課。

            我們?nèi)齻(gè)好朋友當(dāng)中,可能小強(qiáng)成績(jī)較差了一點(diǎn),所以,我也用我擅長(zhǎng)的科目去教給小強(qiáng)。漸漸地,我們的成績(jī)略微有些上升了。

            但是,事情并沒(méi)有我們想象的那么順利。那時(shí)候是晚秋,快要進(jìn)入冬天了,天氣自然是比較冷,而我們回家又晚,爸爸媽媽自然擔(dān)心。有一天,我們看見(jiàn)荃兒似乎有些傷心,在座位上低著頭,我們立馬跑過(guò)去,問(wèn)她怎么了?可她仍舊低著頭不說(shuō)話。我們都不明白到底是怎么回事?只好算了,但我們心里明白,一定有什么大事,否則荃兒不會(huì)這樣的,因?yàn),在我們大家眼里,她是一個(gè)開(kāi)朗的女孩子。

            過(guò)了幾天,荃兒突然要找我和小強(qiáng)“聊聊”,直到聊完,我們才曉得是怎么一回事。原來(lái),荃兒因?yàn)閹椭覀兓丶彝砹,她爸爸媽媽生氣了,不讓她幫助我們,但她不愿意,又不敢不?tīng)爸爸媽媽的話,所以心情很不爽。

            我們聽(tīng)了,覺(jué)得很對(duì)不起荃兒,我對(duì)他說(shuō):“爸爸媽媽很重要,生你養(yǎng)你很辛苦,這回你聽(tīng)他們的吧!我和小強(qiáng)沒(méi)事的!荃兒聽(tīng)了我的話似乎更加傷心了。我也不知道去如何安慰她了。

            第二天,荃兒又開(kāi)心起來(lái)了,原來(lái),她把昨天我說(shuō)的話告訴了她父母,她父母聽(tīng)了,覺(jué)得自己女兒交了一個(gè)好朋友,又同意補(bǔ)課了。我們聽(tīng)到這個(gè)消息后開(kāi)心極了。

            好朋友是要在有困難時(shí)互相幫助的,這樣才算真正的好朋友。

          描寫(xiě)我的朋友作文11

            一般人應(yīng)該說(shuō)都不希望別的人超過(guò)自己,那樣自己就可以又比一個(gè)人厲害了?捎幸粋(gè)人不是這樣想的,她就是我的好朋友張欣悅 。

            有一天夜里,我在房間里復(fù)習(xí),突然有人打來(lái)一個(gè)電話,我跑過(guò)去一接,聽(tīng)聲音一猜是張欣悅的。我很疑惑:這么晚了,又沒(méi)有作業(yè),她打電話來(lái)干什么 ?就沖著電話問(wèn):“誒!有什么事? ”張欣悅說(shuō):“明天要考試了,我來(lái)問(wèn)幾道復(fù)習(xí)題”。呵!原來(lái)這事。她說(shuō):“你知道《狼牙山五壯士 》有道… …題怎么做嗎?”我說(shuō):“不知道!苯酉聛(lái)她就把那道題答案告訴了我。我當(dāng)時(shí)想:知道還來(lái)問(wèn)啥,浪費(fèi)時(shí)間?伤粎捚錈┑挠殖隽藥椎李},我答對(duì)了,她就表?yè)P(yáng)我,鼓勵(lì)我。要是沒(méi)回答出來(lái),她就耐心地教我做,還教我一些英語(yǔ)、數(shù)學(xué)等方面的題。我這才一下子明白了,她是在以這種求學(xué)的方式來(lái)告訴我一些我不懂得的題,讓我考個(gè)好成績(jī),我當(dāng)時(shí)非常激動(dòng),我這位同學(xué)真是一位好朋友!

            第二天考試,雖然并沒(méi)有那些題,她的那份心我領(lǐng)會(huì)到了。世間上的人想讓別人比自己好,還特意去幫助別人的人,真是不多呀!她確稱(chēng)得上是一位真心的朋友。她是想讓自己的朋友也好,從來(lái)不嫉恨比自己好的人。我以后也要學(xué)著她的樣子,把一些她不懂的問(wèn)題,也毫不保留的告訴她 我們會(huì)互相幫助,借助著另一人的肩膀向高處攀登。她是一個(gè)很聰明的人,有才藝的人,她會(huì)的東西比我多得多,而她卻愿意跟我一起玩。

            我跟張欣悅在一起玩能學(xué)到許多東西,她跟我打羽毛球,告訴我一些羽毛球運(yùn)動(dòng)的`知識(shí)。對(duì)我一些小毛病、小錯(cuò)誤挺較真。這種嚴(yán)厲,有時(shí)弄得我難以接受。但過(guò)后一想,這才是處于朋友的關(guān)愛(ài),F(xiàn)在我比以前認(rèn)真多了,也進(jìn)步多了,這都與她的幫助分不開(kāi),她真是我的好朋友。

            我跟她玩的同時(shí)也是在學(xué)習(xí),無(wú)形之中增長(zhǎng)不少知識(shí)。跟她玩很開(kāi)心,也很值。她雖然有時(shí)也會(huì)打打人,但我不怨恨她,我要跟她做永遠(yuǎn)的好朋友!

          描寫(xiě)我的朋友作文12

            每個(gè)人都有自己的好朋友,一提起我的好朋友,我一定毫不猶豫地對(duì)你說(shuō)我的好朋友就是秀媚。秀媚有一雙大大的眼睛,不高不扁的鼻子鑲在兩只眼睛的下方,好的嘴巴雖小,卻有滔滔不絕的話要從這里面涌出;在橢圓的頭上偶爾豎起一棵或兩棵“小椰樹(shù)”。

            一看到她那充滿陽(yáng)光氣息的樣子,你就會(huì)立刻想到她是那樣活潑;一聽(tīng)到她清脆的聲音,你就會(huì)感到她是那樣的親切;一看見(jiàn)她書(shū)桌上那行動(dòng)人的文字,你又會(huì)覺(jué)得她是那樣的好。四年級(jí)的一天下課后,我走到秀媚的座位正想找她,恰恰相恰好她去交作業(yè)了,我只好在她的座位上等一會(huì)兒。就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)她的書(shū)桌上寫(xiě)著行文字,出于好奇心我就低下頭看。真是想不到,那行整齊的文字竟是寫(xiě)著:我長(zhǎng)大后一定要努力掙錢(qián),帶妹妹到美國(guó)去治病。這使我吃了一驚,眼睛瞪得大大的。

            秀媚回來(lái)了,她見(jiàn)我在好的座位上,便馬上走過(guò)來(lái),笑著問(wèn)我:“怎么了?”我指著她書(shū)桌上的那行文字,說(shuō):“你妹妹……?”頓時(shí),秀媚彎彎的嘴沉了下來(lái),皺起了眉頭,低下頭看著那行文字,我看到她這樣,一時(shí)語(yǔ)塞了。她沉默了一會(huì)兒,抬起頭,望著我認(rèn)真地說(shuō):“我的妹妹沒(méi)有我幸運(yùn)。她一生下來(lái)就有病,還要做手術(shù),現(xiàn)在她已經(jīng)三歲了,還不能像平常人一樣走路!彼襾(lái)到窗前,看著窗外一年級(jí)的小朋友在你追我趕的,舒展了眉頭。秀媚望著窗外的人,說(shuō):“他們多快樂(lè)呀!我一直有一個(gè)愿望,就是讓妹妹能夠在大地上靠自己的力量走路。我的妹妹很聰明,教她一樣新知識(shí),她一學(xué)就會(huì),只是身體有缺陷。我知道美國(guó)的科技很先進(jìn),帶妹妹到那兒治病會(huì)有希望的,雖然要很多錢(qián),但我是會(huì)努力的!”最后那句話她說(shuō)得那么堅(jiān)定,立定了決心。從這以后,秀媚經(jīng)常向我提起她那個(gè)可愛(ài)的妹妹,還讓她的妹妹與我做朋友。

            秀媚擁有一顆純潔的心,一顆令人快樂(lè)的心,能與她做朋友我感到高興,希望我們能做永遠(yuǎn)的朋友。

          描寫(xiě)我的朋友作文13

            我的朋友是一位看了37年的風(fēng)景,卻依然顯的年輕的人,她無(wú)時(shí)無(wú)刻不和我黏在一起,她對(duì)我來(lái)說(shuō)還有另一個(gè)稱(chēng)呼,那就是“媽媽”。

            我的媽媽和普通人一樣,身為人母,照顧孩子。也有望女成鳳的想法,但不是每一位有這種想法的人就是我的媽媽?zhuān)业哪赣H當(dāng)然也有于別的媽媽不同的特點(diǎn),不管外形還是性格方面,使我在茫茫人海中一眼就能找到她。

            母親的身高中等,長(zhǎng)像平凡,但奇特的是她的頭發(fā),終年都是那般長(zhǎng)度,絲毫沒(méi)有長(zhǎng)長(zhǎng)的意愿,這讓想燙波浪卷的母親甚為煩惱,但我卻非常高興,因?yàn)槟赣H的頭發(fā)似絲綢潤(rùn)滑,要是燙了,就沒(méi)有那種柔順的感覺(jué)了,母親的頭發(fā)不是完全烏黑的,而是黑中略帶點(diǎn)金色,因此她總是抱怨,而我卻認(rèn)為黑中透點(diǎn)黃在太陽(yáng)的照射下猶為閃亮,不覺(jué)讓人產(chǎn)生頭發(fā)上生產(chǎn)金子的錯(cuò)覺(jué)。

            或許是因?yàn)轭^發(fā)接受大量的陽(yáng)光,所以性格才會(huì)這般火爆,不覺(jué)讓我聯(lián)想到她是在火山旁生出來(lái)的。你聽(tīng),火山又噴發(fā)了,就因?yàn)槠鸫矝](méi)有疊被子,吃完飯沒(méi)有收碗,因此就在我耳旁喋喋不休的嘮叨起來(lái):“你都長(zhǎng)這么大了,女孩家怎么連這些都不會(huì)呢”?兵來(lái)將擋,水來(lái)土淹,一般等母親要發(fā)脾氣時(shí)候,我都會(huì)端上一杯熱水遞到她面前,然后自覺(jué)去聽(tīng)英語(yǔ)詞帶了,每當(dāng)母親看到這一切后都不自覺(jué)的微笑起來(lái),或許這也是流露出母親望女成鳳的想法所在。

            其實(shí)母親這一切的行為,都是對(duì)我的期望,從小講到大,小時(shí)候聽(tīng)起來(lái)也許會(huì)感到厭煩,甚至頂嘴、久而久之長(zhǎng)大了也就成了習(xí)慣了,有時(shí)把這些所為的嘮叨當(dāng)做一首歌來(lái)欣賞,從那兒我聽(tīng)懂了母親對(duì)女兒的關(guān)愛(ài)和期望,因此在我無(wú)聊時(shí)總要跟她玩鬧一翻,說(shuō)說(shuō)笑話,唱唱歌,而母親就當(dāng)一位忠實(shí)的聽(tīng)眾,仔仔細(xì)細(xì)的聽(tīng)著,有時(shí)突然一變,就變成了評(píng)為,忍不住的點(diǎn)評(píng)幾句,我總哼哼的點(diǎn)頭,然后以一個(gè)“王兒麻子boy”收?qǐng)隽,逗的我倆大笑。

            從小到大,我和母親在一起的時(shí)間是最長(zhǎng)的,我對(duì)她是那樣的崇拜,而有時(shí)我卻于她是那樣的嬉戲,一份母女感情,在時(shí)間的流逝中不覺(jué)滲入了一份朋友的情感,在那里我體驗(yàn)到的不僅僅是一份關(guān)愛(ài),還有一份友誼,因此我想說(shuō):“我愛(ài)我獨(dú)一無(wú)二的媽媽”。

          描寫(xiě)我的朋友作文14

            我有一個(gè)好朋友,叫xx。

            她中等的身材,微胖,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)用彩色皮筋扎起來(lái),彎彎的眉毛下邊有一雙明亮的眼睛,好像兩顆亮晶晶的大寶石,不怎么紅的嘴巴上常常掛著如白玉蘭般純潔、可愛(ài)的笑容。

            馬瑞最大的特點(diǎn)就是善良,她不僅自己善良,還教會(huì)了我善良。

            記得有一次,我和馬瑞一起去游玩,在街上有一些蓬頭垢面的乞討者坐在冰涼的大理石臺(tái)階上,馬瑞看見(jiàn)一個(gè)小男孩獨(dú)自坐著,前面擺了一個(gè)缺了角的碗,穿得破破爛爛,旁邊躺著的一塊牌子,上面寫(xiě)著:救救我媽媽。

            我看了一眼,不以為然地要走,可馬瑞拽了我一下,把手在我面前攤開(kāi),里面是十元錢(qián)。她喃喃道:“那個(gè)……你帶錢(qián)了嗎?給那個(gè)小男孩吧,他好可憐的!彼曇魤旱煤艿,生怕別人聽(tīng)見(jiàn)。

            我聽(tīng)她這么一說(shuō),眼睛睜得老大,說(shuō)道:“馬瑞,這事十有八九是假的,我從來(lái)不相信什么在街上討錢(qián)救媽媽的事。再說(shuō)了,我也沒(méi)帶錢(qián)!

            馬瑞一臉嚴(yán)肅,小臉繃得緊緊的,“什么呀,我寧可相信也不愿意不相信!”她一本正經(jīng)地說(shuō)道,然后把錢(qián)往我手里一塞,又說(shuō):“人,總要善良的,你去體會(huì)一下,回來(lái)自然有感受了。”

            我覺(jué)得很害羞,隨手把錢(qián)丟在了小男孩面前的破碗外面,就立刻回到馬瑞旁邊。不料,馬瑞卻是一副小大人的樣子嚴(yán)厲地說(shuō):“每個(gè)人都有需要幫助的時(shí)候,今天你幫助了別人,當(dāng)你遇到困難時(shí),別人也會(huì)幫助你,貧者不吃嗟來(lái)之食,即使是乞討者,也有他自己的尊嚴(yán)!

            聽(tīng)了馬瑞的話,我既慚愧又后悔,我重新走到小男孩面前,撿起紙幣輕輕地放在碗里,抬頭一看,小男孩露出了真摯的笑容,輕輕地說(shuō)了聲:“謝謝!”

            遠(yuǎn)處的馬瑞向我伸出了大拇指,我心里甜滋滋的,有說(shuō)不出來(lái)的高興。

            這就是我的好朋友———xx。

          描寫(xiě)我的朋友作文15

            在一個(gè)下著雨的夜晚,我靠在窗邊,看著窗外淅淅瀝瀝的小雨,想起了我們分離的時(shí)候,也是下著雨的。現(xiàn)在,她過(guò)的還好嗎?

            她叫小昆,是我最好的朋友之一,別看她是個(gè)女孩子,卻有著男孩一樣熱情、豪爽的性格,在年長(zhǎng)人的口中,她就是個(gè)“瘋丫頭”,而正因?yàn)槿绱,她有許多朋友,我們都非常喜歡她。她梳著一個(gè)馬尾似的辮子,隨著她跑跑走走的步伐左右晃動(dòng),小巧的鼻子上架著一副眼鏡,躲在鏡片后面的,是一雙總是含著笑意的大眼睛,當(dāng)她放聲大笑時(shí)向上挑起的嘴角之間顯出整齊的牙齒,美中不足的是右上的門(mén)牙不知什么原因只有半顆……雖說(shuō)這樣,卻不影響她口才的發(fā)揮。

            她的好口才表現(xiàn)在——侃價(jià)。記得暑假時(shí),我們幾個(gè)好朋友去西單買(mǎi)衣服,在一家攤位前她看上了一件衣服,之后的對(duì)話令我無(wú)言:“老板,這衣服多少錢(qián)?”“姑娘,你眼光真不錯(cuò),這件衣服我們已經(jīng)賣(mài)出好幾件了!薄拔覇(wèn)多少錢(qián)!薄岸偎!薄澳议_(kāi)玩笑嗎?”“什么開(kāi)玩笑,這樣吧,你要真想要,咱打折,二百二怎么樣?”“老板您真幽默”“那你最高能出多少錢(qián)?”“四十!薄鞍压媚,你開(kāi)的這價(jià)也太低了,叫我怎么講。磕憔驼f(shuō)真的,能出多少?”“阿姨,這衣服就植四十,您要不賣(mài)我們就走。”“別走啊,想不想買(mǎi)啊,你進(jìn)來(lái)聽(tīng)我說(shuō),你瞧你……”“瞧我長(zhǎng)的也挺可愛(ài)的,穿上這衣服也好看,是吧,我知道,走!薄澳缅X(qián)吧!”說(shuō)著她走回?cái)偽磺,掏出錢(qián)來(lái),那老板一臉無(wú)奈地說(shuō)道:“姑娘,你可真行!蔽覀冋驹谝慌裕康煽诖舻乜粗磺,什么都說(shuō)不出來(lái),她卻笑呵呵地拉著我們徑直向其他攤位走去了。

            小昆不僅熱情豪爽,時(shí)常能聽(tīng)到她爽朗的笑聲,而且簡(jiǎn)單善良,她雙方愛(ài)幫助人,每次看到乞丐她都會(huì)施舍,在公共汽車(chē)上不論自己多累都會(huì)給他人讓座,當(dāng)我們遇到不會(huì)的題時(shí),她總是第一時(shí)間跑來(lái)幫助解答,當(dāng)我們遇到困難時(shí),她總會(huì)熱情的過(guò)來(lái)幫忙,她就好像一個(gè)天使,總是把自己的快樂(lè)分享給別人,無(wú)私地幫助別人,我覺(jué)得能遇到她太幸運(yùn)了。

            現(xiàn)在我們已經(jīng)不在一個(gè)學(xué)校中了,但我相信她一定還是快樂(lè)地面對(duì)每一天,把快樂(lè)帶給他人。望著窗外淅淅瀝瀝的小雨,我默默地為她祝福。

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