描寫菊花作文合集7篇
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的描寫菊花作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫菊花作文 篇1
有人喜歡芬芳的月季，有人喜歡象征著富貴的牡丹，有人喜歡高貴的玫瑰，但我的最愛，卻是那傲霜耐寒的菊。正如陶淵明筆下的“采菊東籬下，悠然見南山�！�
向遠望去，那五彩繽紛、姿態(tài)萬千的菊自然地形成了一片美麗的花潮。有的用長長的紗裙包裹住了羞答答的自己，有的毛絨絨的宛若繡球，還有的已經綻放開來，在向我打招呼呢！你瞧，那些菊花粉的像極了仙女的長裙，白的似雪，紅的如霞。咦？那邊怎么有那么多蝴蝶呢？好奇心使我走了過去。哇！接下來眼前的美景令我沉淪，一群蝴蝶湊在一朵萬壽菊旁邊，我想：大概是因為這朵花的花香太好聞吧！想到這兒，我不禁伸出腦袋去聞了聞，嗯，好香��！菊花的香氣讓我如癡如醉。菊花真不愧是花中君子！
我不僅喜愛菊，更敬佩它那堅韌不拔的精神。在秋天，幾乎所有的花都凋零了，但它依舊挺拔地站在那里，我看著它那直立在沃土里的莖，看著它有一絲枯萎的花冠，不禁心頭一軟，它那堅韌不拔、傲霜耐寒的.高尚品格一定會刻在我的心里。在生活中，也有很多像菊一樣默默無聞、無私奉獻的人們，這是我們所缺少的，更是我們應該學習的。
我喜愛菊了，更敬佩它那高尚的品格，我也要像菊花一樣，做一個默默無聞、懂得奉獻，遇到困難不會被打倒的人。
描寫菊花作文 篇2
昨天偶然讀了一篇名為《野菊花》的文章，深深地被打動，文章文辭優(yōu)美、慷慨激昂，讀起來瑯瑯上口，讓我愛不釋手！要是我也能寫出這種水平的文章，該有多好呀！
我認為有些地方實在是太高明了，寫出來，和大家一起分享和欣賞。
“野菊花！野菊花開在山野里�！蔽恼乱婚_頭便直入主題，點明了野菊花和菊花的不同，菊花開在花盆中，開在公園里，而野菊花是開在山野里的，說明了野菊花的“野”，起到了統(tǒng)領全文的作用。
“有誰見過這般豪放壯烈的花云？有誰聞過這么沉郁凝重的藥香？那樣潑潑辣辣地開。一簇一簇，一灘一灘，一坡一坡，燦爛輝煌！”文章的第二自然段用反問和排比的修辭手法，很快讓讀者的心為之一震，把人的注意力一下子吸引過來，讓你不得不往下讀，用四個字一組的短句，緊密地排列在一起，讓人讀起來如風行水上，有很強的語言表現力。這就叫做先聲奪人。
第三自然段，作者寫道：野菊花“分明是太陽和月亮灼目滾燙的合金，讓造物主隨意傾倒?jié)姙⒃谶@里，叫人心靈久久震顫�！保@個非同尋常的比喻，讓讀者的眼睛為之一亮，合上書本，仔細想想，形容得是多么的貼切，造句是多么的華麗。好一個“隨意傾倒?jié)姙ⅰ保岩熬栈ǖ摹耙啊北磉_得淋漓盡致。
緊接著，作者首先通過環(huán)境描寫，營造出秋天的`蕭瑟凄涼，突然筆鋒一轉，“惟獨野菊花，卻以她野性的勇敢和進取，在這片天空下，這片山野上，舉起開放的拓展的金旗，‘YU與西風戰(zhàn)一場，遍身穿就黃金甲’。”先抑后揚，通過引用和襯托的修辭手法，再次高調贊美野菊花，進一步突出了它的“野性”。文章適時的引用，使句子更有書卷氣，增加了文章的文化底蘊，正如同戒指鑲嵌了光彩奪目的鉆石，頓時會身價倍增一樣！
同樣是襯托的寫法，第五自然段再次把菊花和野菊花區(qū)分開來，“寧愿入湯入藥、成渣成泥，決不任人擺布、供人褻玩——這就是野菊花！”
描寫菊花作文 篇3
偶然在街邊看到菊花，就不禁停下腳步欣賞，它們有那樣熟悉清香，熟悉顏色，熟悉姿態(tài)，它們遠離花紅柳綠，用白、黃、綠繪出一幅最樸素風景。
記得我家院子也種過菊花。不知從哪里摘得一段無根菊花，插在毫無生機土地上裝扮。無心插柳柳成蔭，菊花就奇跡般成活，在灰黃土地上泛起一陣綠，猶如一片碧綠漣漪在蕩漾。
菊花日漸變得茂盛，吞噬大片灰黃，綠油油，很有生機。
春天，百廢待興，小小菊花嫩綠漫過所有土地，顯得十分生機勃勃。
夏天，夏菊開始開花，一朵朵白花競相綻放，露出淡黃花蕊，散出沁人心脾清香，猶如一片片雪花，在酷熱夏天帶來一片清涼。
秋天，秋菊赴夏菊后塵，在豐收季節(jié)里也綻放花朵，輕輕搖曳在秋風中，小花苞也睡眼惺忪地藏在墨綠葉子下。
冬天，寒風瑟瑟地卷積著落葉。冬風抽打著菊花，而它卻仍堅挺在這片土地上，在許多葉子枯黃和瀕臨落下之際，放映一場不死神話。
陸續(xù)地，在菊花鼓舞下，各種雜草野花也在院子里安家，菊花養(yǎng)肥土地，也養(yǎng)綠土地，可生命力如此頑強植物，卻銷聲匿跡。
“菊花到哪里去呢？”我很不解。偶然在后院垃圾堆上發(fā)現它足跡，它依然堅挺，依然墨綠。現在我明白，菊花們們跑到更荒蕪土地上扎根，養(yǎng)肥一方水土，在跑到更荒蕪土地上扎根。
菊花這種精神深深地感動我，我想：等我學業(yè)有成，我也要跑到未知、荒蕪領域，養(yǎng)活一方水土，造福他人。
描寫菊花作文 篇4
菊花是我國十大名花之一，全國各地幾乎隨處可見。 干菊花又干又癟，像用綢紙做的。它的顏色是黃色的，中間的花蕊比花瓣更黃一些。花心是綠色的，好像是一粒粒魚籽。干菊花大體上是圓形的，花托綠綠的，形狀像一個五角星。 我把幾朵干菊花放進杯子里。干菊花有的趴著，翹起它那綠綠的花托，花托外圈還鑲著一根長長的項鏈；干菊花有的側著身子，幾片花瓣伸得格外長，好像迎接著水的到來；干菊花有的是靠著杯圍的，好像仰著頭等待人們給它們水喝，我知道每朵菊花都在迎接它們第二次的生命。 隨著沸水倒進杯子里，干菊花在水里翻跟頭，后來浮上了水面，把水面覆蓋了。菊花把屁股朝向了我們，我心想：他們真淘氣。 我把菊花翻了過來：菊花有的盛開了，花瓣很小很短，像一個個小小的白珍珠；有的還沒有盛開，花瓣黃黃的。這時，我發(fā)現茶水變成了淡黃色的，菊花越來越水靈了�？吹搅耸㈤_了的菊花，我想到了秋天的菊花：秋天，滿地的菊花開放了。
美麗的菊花一朵挨著一朵地開放著，鮮鮮亮亮，好像一匹寬幅的刺繡綿鍛。 茶水慢慢變成了深黃色，過了一會兒變成了黃綠色，最后，菊花漂漂悠悠地沉了下去。聞著菊花的清香，饞的我直咽口水。 菊花的品種多姿多彩，還帶有一抹淺淡宜人的馨香，而且功用非凡，是一種藥食同源的常見花卉，我國自古就有賞菊、吃菊的習慣，一直綿延了數千年。 菊花味甘苦，性微寒；有散風清熱、清肝明目和解毒消炎等作用。對口干、火旺、目澀，或由風、寒、濕引起的肢體疼痛、麻木的病均有一定的療效。嘿，作用真不少呢。 我愛菊花，更愛那香氣四溢的菊花茶。
一束菊花——送給老師的禮物
今天，是9月10日，一個特別的日子――教師節(jié)。一大清早，筱薇就起來了。她走在去學校的路上，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在慶祝這特別的節(jié)日。她邊走邊邊想：今天是教師節(jié)，該送什么禮物給老師呢？正當她思索時，突然，她看見田野上盛開著一簇簇美麗的野菊花，有黃的、紫的、白的……一朵朵競相開放。筱薇心想：這些菊花多么像老師高尚的品格呀！于是，她興奮地跑過去，采了一束當送給老師的禮物。她來到學校，學校里還一片寂靜。她跑到水池邊，小心翼翼地握著菊花，用水把花上的泥漿沖洗干凈。便高興地向老師辦公室走去。
筱薇來到老師的`辦公室窗前，躡手躡腳的輕輕探著頭，向辦公室里巡視，發(fā)現老師沒有在辦公室里，她心想：呵，這真是天賜良機，這真是天助我也，這是個好機會！于是她輕輕地推開窗戶，把菊花xx了筆筒里。正當她轉身要走時，卻無意看到了老師的辦公桌上放著一副老花鏡，老花鏡下面還放著一本語文課本和昨天剛剛測試完的試卷。她心想：老師肯定批改我們的作業(yè)到深夜。有不斷回想起：多少次老師曾在辦公室里熬夜，多少次曾帶病上課，多少次……她百感交集，心想：老師啊老師，您的生命是一團火，您的生活像一曲歌，您的是一首詩。您太辛苦了！您有蠟燭那種照亮別人卻熄滅自己的精神。您是人類靈魂工程師，您是培育祖國花朵的園丁。粉筆染白了您的烏發(fā)，作業(yè)熬紅了您的雙眼。您讓我們在知識的海洋里徜徉。
老師，祝您節(jié)日快樂！ 這樣想著想著，筱薇的眼睛模糊了，淚水蒙住了她的雙眼……這時，她抬起頭看了看襯托著幾朵白云的藍天，又看了看在陽光照耀下晶瑩透亮的菊花。于是，自言自語的說：“老師看到這金燦燦的菊花，聞到這沁人心脾的清香，一定會欣慰的笑�！斌戕毕氲嚼蠋煹男�，自己也抹了抹眼淚，望著菊花笑了，笑得那么甜，那么燦爛！
描寫菊花作文 篇5
人們常用“待到重陽日，還來就菊花”來贊揚菊花。恰好，今日重陽日，我與爸爸媽媽去植物園欣賞金秋的菊花。
菊花那五顏六色的繽紛色彩，裝點著綠草，如同一塊繡著五彩菊花的刺繡，也如同一片五彩斑斕的海洋。在菊花的海洋里，菊花多得真是所謂的“千朵萬朵壓枝低”。放眼一望，各式各樣的菊花映入眼中：有的花瓣像繁星那樣多，一簇一簇的擁在一起，那叫萬壽菊;有的仿佛是理發(fā)師燙過的頭發(fā)一樣，卷卷的，那叫瓜葉菊;有的`像一朵朵綻開的紅煙花，微微垂下，那叫紅雙喜;有的花瓣背面是金的，花瓣里頭是紅的，那叫金背大紅;還有的菊花是淡紫紅色的，大氣中帶著幾分嬌艷，這種花叫貴妃醉酒;等等。啊!美艷的菊花!
菊花的香味不像玫瑰那樣濃郁，也不像荷花那樣芬芳撲鼻，菊花的香味淡淡的，湊近一聞才能聞到香味，但很清新，有些還有點臭，華麗中帶著幾分樸素!
欣賞著菊花，真是讓人陶醉�？粗粗�，菊花的秉性在我的腦海中漸漸清晰了起來。所謂的春暖花開，是說大抵的花總在溫暖的春天綻開。可菊花卻不一樣，它在涼意的秋天怒放生命。如果沒有它，秋天將少一份生機，秋天將變得更加凄涼!再瞧瞧它們的花瓣，一片一片緊緊的擁在一起，一朵朵飽滿肥大，幾乎不留一點空隙。正是因為這樣，它們團結互助，才能抵過涼颼颼的秋天，在秋風中向大家展示它的美麗!
菊花雖然欣賞完了，可菊花那傲霜怒放、團結互助的秉性深深的刻印在我的心中，讓我受益匪淺。菊花：金秋綻放、恬然自處。
描寫菊花作文 篇6
在所有的花中我最喜歡菊花。不僅僅是因為她的美麗，更主要的是他不畏嚴寒，傲視寒霜的'本性是我佩服。
秋天許多話都枯萎了，可是菊花卻開出了美麗的花朵�？茨嵌涠渚栈S的似太陽的光芒，十分美麗那呼呼的北風掛到臉上就像刀割一樣痛，可是菊花并沒有受到傷害，它挺起身，抬起頭一直怒放著。我非常喜歡菊花。
描寫菊花作文 篇7
一個深秋的傍晚，我獨自漫步在一條幽靜的山間小路上，心情十分愜意。
忽然，我眼前一亮，不遠處-一片耀眼的金黃，那燦爛，我不由加快了腳步。
走近了，原來是路邊一叢叢盛開的野菊花。金黃色的花瓣，絲絲縷縷地下垂著。黃色的花蕊，墨綠的莖稈，宛若亭亭玉立的少女在含羞微笑。陽光透過樹木的縫隙，灑在那一叢叢野菊花身上，星星點點地晃動著。此刻，再看那一片金黃，仿佛在流動，在歡笑，那般醉人。
俯身細看，綠葉間，有的'花兒還沒有完全開放，只微微綻出一絲笑意；有的正羞澀地打著朵兒，含苞欲放；有的全開了，瑞裝典雅，落落大方。秋風送來縷縷清香，那般醉人。
我久久地凝視著這一叢叢野菊花，心中涌起一種從未有過的充實感。野菊花多么頑強啊，它們從不在乎自己生命的渺小，不停的向大自然展示自己的風采，給這蕭瑟的晚秋帶來溫馨，帶來祥和，帶來高潔。
我喜愛它的樸素，它的頑強，我們人也不需要有野菊花的精神嗎？
專家點評:
這是一篇描寫菊花的狀物文章。文章語言優(yōu)美，作者觀察細致，將菊花比作亭亭玉立的少女，形象生動地展現了菊花的優(yōu)美姿態(tài)。作者在描寫花朵時，采用三個“有的……”排比句式，生動形象地展現了花朵的多姿多態(tài)。文章結尾處，作者借物托志，贊美了野菊花的頑強。
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