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          小學(xué)記憶作文

          時(shí)間:2022-02-09 10:19:54 記憶 我要投稿

          【實(shí)用】小學(xué)記憶作文4篇

            無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)記憶作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          【實(shí)用】小學(xué)記憶作文4篇

          小學(xué)記憶作文 篇1

            在我潔白的記憶里,有著一件潔白的事,事中有著一朵潔白的花——白菊……

            那年,我的爺爺剛剛?cè)ナ,“白”便成了我家的主色。我傷心,一個(gè)多姿多彩的家怎么會(huì)變成這樣?還有我親愛(ài)的爺爺……

            那時(shí),正值秋天——我最喜歡的季節(jié)?墒俏覅s怎么也高興不起來(lái)。家里請(qǐng)了很多人來(lái),都是親戚,來(lái)燒燒香、磕個(gè)頭,有的甚至眼里閃著淚花。我看著他們的樣,自己也抹抹眼淚,忍住沒(méi)哭出來(lái)。為了紀(jì)念我的爺爺,我守了一天的靈,哪都不去,同時(shí),我也給他燒紙,但模糊不清的淚水卻熄滅了火盆中那最后一絲火苗。我的心,徹底荒涼……

            這件事已經(jīng)過(guò)去幾個(gè)月了,但我一想起就會(huì)流淚。

            不久,我又回到老家了,在爺爺?shù)膲烆^灑下菊花種子,銘記爺爺告訴我的話(huà),我已經(jīng)心安理得了。。“拙,或許你才懂我內(nèi)心的憂(yōu)傷!你和我一樣,在雨水從房檐滴落時(shí),才會(huì)露出芬芳的笑;在秋天的落葉紛飛時(shí),才獨(dú)自綻放內(nèi)心的憂(yōu)傷;在春天的'百花齊放時(shí),唯獨(dú)閉月羞花,暗暗沉睡……

            又是一個(gè)秋天,菊花開(kāi)了,白色的花瓣映襯著斑斕的花圈,顯得小,而又樸素、簡(jiǎn)單、大方。她們裊裊地立在爺爺?shù)膲烆^,不怕苦,不怕曬,更是守護(hù)著這世間的白色,守護(hù)著我的爺爺。她朝我微笑了,那微笑,好甜、好甜,甜的直滲心間。我也回她一個(gè)甜美的笑容,讓她好好守護(hù)、守護(hù)……

          小學(xué)記憶作文 篇2

            黑板,是一個(gè)最平常的東西,從我們懵懂入學(xué)到長(zhǎng)大畢業(yè),每一天到學(xué)校,抬頭映入眼簾的,一定是黑板,它默默無(wú)聞伴隨我們度過(guò)學(xué)習(xí)生活的每一天,也為我們記錄下了學(xué)習(xí)時(shí)或開(kāi)心高興或懊惱難過(guò)的回憶。

            那是四年級(jí)的一天,忘了帶作業(yè),可老師說(shuō)了不交作業(yè)的同學(xué)就要把名字掛在黑板上,任我怎么解釋也沒(méi)用,無(wú)奈,我的名字在黑板拐角處掛了一天,那時(shí)我覺(jué)的有無(wú)數(shù)雙眼睛在看著我,我的臉通紅,恨不得找個(gè)地縫鉆下去,直到放學(xué)時(shí),我的名字才被我著急慌忙地擦了下去。

            可是,從那以后我總覺(jué)得黑板上有我的名字,于是我就努力提醒自己,不要粗心帶好應(yīng)該帶的東西,黑板上一次尷尬的回憶,促成了我的自覺(jué),使我改掉了丟三落四、粗心大意的毛病,在我看來(lái)這也不失為一件好事。

            黑板留給我的,不只有尷尬的難堪事,還有許多讓我覺(jué)得開(kāi)心,引以為傲的記憶。

            有一次,班里上作文課,在老師評(píng)點(diǎn)了一些作文,給我們讀了范文和反例后,獨(dú)把我的作文留了下來(lái),他目視前方,一句話(huà)也不說(shuō),我擔(dān)心又奇怪地看著老師,心想,我沒(méi)跑題也沒(méi)少寫(xiě)啊,為什么不把本給我呢?大約過(guò)了半分鐘,老師終于開(kāi)口了,他清了清嗓子,大聲地說(shuō):同學(xué)們,我們班有位同學(xué)作文得了滿(mǎn)分,她用她的真情實(shí)感打動(dòng)了我,也打動(dòng)了辦公室的老師,接著老師說(shuō)出了我的名字,我已驚出了一身冷汗,把擔(dān)心與激動(dòng),奇怪與著急,都化做汗水蒸發(fā)掉了,接著老師把我的作文中寫(xiě)的最好的一段話(huà)抄到了黑板上,我更是欣喜得不得了,那情那境,真是非筆墨亦可形容,從那以后,我對(duì)作文總是特別有興趣,有事沒(méi)事總喜歡寫(xiě)些什么,來(lái)描繪我當(dāng)時(shí)的感悟與心情,這樣的回憶,總能勾起我的嘴角也總能讓我收獲自信。

            現(xiàn)在,我已經(jīng)面對(duì)了七年的黑板,對(duì)黑板也不再陌生,可還是充滿(mǎn)了好奇與尊敬,或許是因?yàn)楹诎逵涊d著我如銀河般的回憶,或許是因?yàn)楹诎甯淖兞宋业呐d趣,改掉了我的壞習(xí)慣,或許是因?yàn)槊鎸?duì)黑板時(shí),我總能想到學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。此時(shí)此刻,我駐足凝望的不再是呆板生硬的黑板,而是我值得尊重的老師,值的分享點(diǎn)滴的朋友。

          小學(xué)記憶作文 篇3

            有人告訴我,魚(yú)的記憶只有7秒,7秒之后它就不記得過(guò)去的事情,一切又都變成新的;所以,在那小小魚(yú)缸里的魚(yú)兒,永遠(yuǎn)不會(huì)感到無(wú)聊;我寧愿是條魚(yú),7秒一過(guò)就什么都忘記,曾經(jīng)遇到的人,曾經(jīng)做過(guò)的事,都可以煙消云散;可我不是魚(yú),無(wú)法忘記我愛(ài)的人,無(wú)法忘記牽掛的苦,無(wú)法忘記相思的痛。

            再熟悉的號(hào)碼,也有空號(hào)的一天。再痛的記憶,也有淡忘的一天;再美的夢(mèng),也有蘇醒的一天;再愛(ài)的人,也有遠(yuǎn)走的一天;再虐心的劇情,也有落幕的一天;過(guò)去的就讓它過(guò)去吧,時(shí)間會(huì)沖淡一切,未來(lái)有更長(zhǎng)遠(yuǎn)的路在等著我們……沒(méi)有過(guò)不去的事情,只有過(guò)不去的心情。

            其實(shí)我經(jīng)常這樣自己哄自己,忍忍就過(guò)去了,忍忍我就忘了,只需要忍一忍,忍一忍。就像當(dāng)年乍然知道父母的噩耗,我在半夜一次又一次哭醒,可是白天在人前,我得忍著,再傷心我也得忍著,爸爸媽媽是不會(huì)回來(lái)了,我怎么傷心也只能我自己忍著。沒(méi)有人知道我曾經(jīng)遭受過(guò)什么,我一遍遍的騙自己,忍一忍就過(guò)去了,我得忍著,所以再大的苦我也能忍下來(lái),還能壞到哪里去,最壞的事情早就已經(jīng)發(fā)生了。——《千山暮雪》

            這容不下愛(ài)情的海洋,至少還容得下相思吧!——《海角七號(hào)》

            生命中有很多東西,能忘掉的叫過(guò)去,忘不掉的叫記憶。一個(gè)人的寂寞,有時(shí)候,很難隱藏得太久,時(shí)間太久了,人就會(huì)變得沉默,那時(shí)候,有些往日的情懷,就找不回來(lái)了;蛟S,當(dāng)一段不知疲倦的旅途結(jié)束,只有站在終點(diǎn)的人,才會(huì)感覺(jué)到累。其實(shí)我一直都明白,能一直和一人做伴,實(shí)屬不易!W

            當(dāng)初有些事,讓我們刻骨銘心;曾經(jīng)有些人,令我們難以釋?xiě)。我們一路走?lái),告別一段往事,走入下一段風(fēng)景。路在延伸,風(fēng)景在變幻,人生沒(méi)有不變的永恒。走遠(yuǎn)了再回頭看,很多事已經(jīng)模糊,很多人已經(jīng)淡忘,只有很少的人與事與我們有關(guān),牽連著我們的幸福與快樂(lè),這才是我們真正要珍惜的地方。

          小學(xué)記憶作文 篇4

            那是一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上,我上輔導(dǎo)班回來(lái)。因?yàn)樯险n的地點(diǎn)離姥姥家很進(jìn),所以我每次上完課,就到姥姥家去。這次去上課的時(shí)候還沒(méi)有這么冷,沒(méi)有穿多衣服。我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn),自然地拉緊了衣領(lǐng),縮頭縮腦地回到了姥姥家。而且這次輔導(dǎo)班老師布置的作業(yè)非常多,我又沒(méi)多穿衣服,在寒冷的狀態(tài)下寫(xiě)作業(yè),那滋味肯定不好受!

            回到了姥姥家,姥姥見(jiàn)我這個(gè)樣子。二話(huà)沒(méi)說(shuō),就開(kāi)啟了暖氣,還邊開(kāi)暖氣邊問(wèn)我:“你怎么穿這么少?”

            “家里沒(méi)有人,自己找了件衣服隨便穿上的!

            不一會(huì)兒,姥姥就從衣柜里拿出一件薄薄的衣服,給我套上。

            “不行!家里面的衣服很薄,暖氣也不熱,我去你家拿衣服去吧!你在家等著吧!”

            說(shuō)完,姥姥就出門(mén)到我家拿衣服去了。我思緒萬(wàn)千,姥姥怕我受涼,自己頂著風(fēng)雨為我取衣服,我卻不怎么關(guān)心姥姥。說(shuō)著,一股內(nèi)疚的情緒涌上心頭。

            “趕緊穿上吧!”這時(shí)姥姥回來(lái)了,姥姥肯定走得很急,氣都有些喘不均勻,她拿著一件厚厚的衣服,給我穿上。

            我看看姥姥,她的衣服已被雨水打濕透了。我想:這都是姥姥為了我而弄的,姥姥原來(lái)是如此關(guān)心我呀!想著,淚水就涌上了眼眶。

            “還冷嗎?”姥姥關(guān)切地問(wèn)。

            我強(qiáng)忍住淚水,說(shuō):“不冷。”

            “來(lái),把這杯茶喝了吧!崩牙堰f給我一碗茶水,一喝,有種特別的甜味!拔兜啦皇翘冒?這是紅糖水,驅(qū)寒保暖特別有效。堅(jiān)持喝下去,就不會(huì)感冒了!崩牙研χ鴮(duì)我說(shuō)。

            望著姥姥那和藹的目光,我激動(dòng)極了,向姥姥點(diǎn)點(diǎn)頭,一口氣喝下一大碗紅糖水,身上頓時(shí)暖洋洋的。

            從小到大,姥姥給了多少關(guān)懷呀,我記不清。那杯紅糖水的暖意至還在我身上涌動(dòng),讓我們回味著,幸福著。

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