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          我成長(zhǎng)的故事作文

          時(shí)間:2022-02-08 14:12:26 [第七單元]成長(zhǎng)的故事 我要投稿

          【推薦】我成長(zhǎng)的故事作文匯編10篇

            無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的我成長(zhǎng)的故事作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

          【推薦】我成長(zhǎng)的故事作文匯編10篇

          我成長(zhǎng)的故事作文 篇1

            我是605班的忻旖。我成績(jī)良好,多次獲得三好學(xué)生,還榮獲了20xx年區(qū)“美德少年”的稱號(hào)。而我的強(qiáng)項(xiàng)是體育,我在三年級(jí)時(shí)被老師選中進(jìn)入學(xué)校田徑隊(duì)的投擲組。我開(kāi)始學(xué)習(xí)鉛球,并在區(qū)運(yùn)會(huì)得到了鉛球第六的成績(jī)。但我并不滿意。看來(lái)山外有山,人外有人!強(qiáng)烈的好勝心激發(fā)了我,我暗下決心一定要好好訓(xùn)練,為學(xué)校爭(zhēng)光。慢慢的,到了五年級(jí),我接觸到了標(biāo)槍?zhuān)瑧{著對(duì)這個(gè)項(xiàng)目的領(lǐng)悟能力,學(xué)會(huì)了各種技巧和動(dòng)作。

            為了迎接區(qū)運(yùn)會(huì),老師讓我們加緊訓(xùn)練,無(wú)論刮風(fēng)下雨,還是嚴(yán)寒酷暑,都要訓(xùn)練。特別是暑假,連懶覺(jué)也不能睡,也得訓(xùn)練。我堅(jiān)持不住了,好幾次想退出,媽媽看到了我氣餒的樣子,于是對(duì)我說(shuō):“既然你已經(jīng)選擇了體育訓(xùn)練,那就千萬(wàn)不要放棄,拿出不怕苦不怕累的精神,堅(jiān)持到底!”

            我聽(tīng)了媽媽的話,心里為之一振,是啊!多少體育名將都是揮灑了無(wú)數(shù)汗水,戰(zhàn)勝了各種傷痛,默默地付出,最終才能收獲豐碩的成果。我應(yīng)該以他們?yōu)榘駱。于是,我重新調(diào)整心態(tài),開(kāi)始了訓(xùn)練。不管訓(xùn)練有多么艱苦,我都咬緊牙關(guān),絕不退縮。功夫不負(fù)有心人,我終于憑借自己的能力,勇奪了標(biāo)槍第二、鉛球第三的好成績(jī)。

            寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!在這段艱苦訓(xùn)練的時(shí)間里,我成長(zhǎng)了許多,發(fā)掘了我獨(dú)有的特長(zhǎng)和未知的潛力,也明白了一個(gè)道理:通過(guò)勤奮的努力和正確的方法,一切皆有可能,同時(shí)我也建立了足夠的信心,今后一定會(huì)坦然面對(duì)各種困難的挑戰(zhàn),從而達(dá)到更高的目標(biāo)!

          我成長(zhǎng)的故事作文 篇2

            成長(zhǎng)的故事,光是聽(tīng)這個(gè)題目相信大家在成長(zhǎng)的路上都會(huì)有許多不同的事或者是一挫折吧!而我也不例外。

            在一次放假的日子里媽媽正在洗衣服,突然我跑去幫媽媽洗衣服,幫媽媽洗衣服可不是一件容易的事,這時(shí)媽媽就成了我的生活的老師,我按老師——媽媽的話一步一步地把順序排好了開(kāi)始洗衣服啦,洗刷刷洗刷刷就這樣一件衣服被我洗得亂七八糟了。這時(shí)媽媽親自來(lái)給我示范,而我也認(rèn)真的向媽媽學(xué),先把洗衣粉放入盆子里再放水進(jìn)去,還要把衣服放進(jìn)去,泡一會(huì)兒然后用手搓幾下每一個(gè)地方都要搓幾下,還要搜一下看有沒(méi)有東西在口袋里,很快我就進(jìn)入了最后一段過(guò)程,那就是清洗,先倒入清水把衣物放進(jìn)去翻來(lái)覆去的洗,一直洗到水干干凈凈的,啊洗完了,媽媽夸我說(shuō)寶貝又長(zhǎng)大了。聽(tīng)了這句話我真開(kāi)心。

            這就是我成長(zhǎng)的一個(gè)故事,你們?cè)诔砷L(zhǎng)經(jīng)歷中有什么難忘懷的事嗎?大家一起來(lái)分享一下吧!

          我成長(zhǎng)的故事作文 篇3

            我很喜愛(ài)留長(zhǎng)發(fā),因?yàn)樗梢宰儞Q不同的造型:披肩,馬尾,盤(pán)發(fā),麻花辮……可是,一直以來(lái),我都不會(huì)自己洗頭,因?yàn)槲液ε吕崩钡南窗l(fā)水流進(jìn)眼睛,所以,我每次都去理發(fā)店洗頭。

            今年暑假,媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該學(xué)會(huì)自理了,特別是個(gè)人衛(wèi)生工作,否則以后怎么去參加學(xué)校的夏令營(yíng)?"可是,我怕眼睛進(jìn)水,會(huì)疼”我猶豫著,“你游泳這么好,難道還怕誰(shuí)水嗎?”媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“你肯定行的,試試吧……”我很不情愿,但還是答應(yīng)了。走入淋浴房,調(diào)好水溫,先淋濕了頭發(fā),媽媽遞給我從日本帶回來(lái)的有濃濃的橙子味道的洗發(fā)水,我把它擠出些,放在手心上,和了點(diǎn)水,輕柔地涂在頭發(fā)上,然后用手指打圈抹開(kāi),頓時(shí),橙子的香味立即充盈了整個(gè)衛(wèi)生間,真好聞。我按照媽媽的指令,前,后,左,右不停地抓著頭皮,泡泡好多啊,我輕輕地按摩著,手指在白色的泡沫間來(lái)回穿梭著,我還故意用手指打出節(jié)奏,“篷檫檫,蓬檫檫”媽媽在一旁哈哈大笑,好舒服啊,沖水了,哇,眼睛進(jìn)水了,有點(diǎn)刺痛的感覺(jué)“哎喲”我正要發(fā)作,一塊海綿撲塞到了我的手里,我迅速用它把臉上的洗發(fā)水吸干,然后拿下水龍頭,對(duì)著眼睛一陣狂沖,好了,能睜開(kāi)眼睛了,我破涕為笑!袄^續(xù)”媽媽叫道,我連忙重復(fù)著剛才的動(dòng)作,終于,我的頭發(fā)沖干凈了,我用橡皮筋松松地一扎,開(kāi)始洗身體了…。.終于,我洗好了澡,媽媽又遞過(guò)來(lái)一塊干發(fā)巾,我學(xué)著媽媽的樣子,將干發(fā)巾包在頭上,然后向一邊擰緊,再往后用扣子一扣,好了,大功告成,我心里甭提有多高興了。

            通過(guò)這件小事,我深深體會(huì)到,凡事都有第一次,你如果不去嘗試,就永遠(yuǎn)不會(huì)成功。現(xiàn)在,我不僅學(xué)會(huì)了洗頭,還每天在洗澡的時(shí)候把自己的內(nèi)衣洗掉,并嘗試著幫媽媽做點(diǎn)力所能及的家務(wù)。自理,自立使我變得更自信。

          我成長(zhǎng)的故事作文 篇4

            說(shuō)起成長(zhǎng)中的故事,想必大家都不陌生,有傷心的成長(zhǎng)事、難以忘懷的事、十分有趣的事……令天,我就給大家分享一個(gè)我的成長(zhǎng)故事。

            那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我獨(dú)自走在回家的路上,我目不轉(zhuǎn)睛地欣賞著天上那潔白無(wú)瑕的白云,突然,我撞到了一個(gè)人,我退后了幾步,停下來(lái)之后,連忙雙手合十羞澀地對(duì)那個(gè)人說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的。”“沒(méi)關(guān)系的!边@時(shí)我定睛一看,才發(fā)現(xiàn)這個(gè)叔叔是個(gè)盲人,他又站在斑馬線旁,我估計(jì)這位叔叔在向別人問(wèn)這里是不是斑馬線,要走哪條路。于是,我就對(duì)這位叔叔說(shuō):“叔叔,我扶你過(guò)馬路吧!”“謝謝你了,我是個(gè)盲人,不知道現(xiàn)在是不是綠燈!边^(guò)了馬路之后,我又陪這位叔叔走了一會(huì)兒,突然被一個(gè)東西拌了一下,差點(diǎn)摔了,我生氣地說(shuō):“這是誰(shuí)放的石頭。≌鏇](méi)公德心。”所以我就扶著叔叔帶他繞了過(guò)去,可是他卻放開(kāi)我的手,慢慢蹲下來(lái)去摸那塊石頭,然后扔到了他覺(jué)得沒(méi)聲音的地方,就在那時(shí),我的眼睛濕潤(rùn)了。我被他的`這一舉動(dòng)感動(dòng)了。

            謝謝你!叔叔,是你讓我懂得了一個(gè)人不能只為自己著想,還要為他人著想。

          我成長(zhǎng)的故事作文 篇5

            每個(gè)人都有故事,每個(gè)人都在成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)的路途中,每個(gè)人都?xì)v了歡樂(lè)與痛苦。歡笑與淚水在縱橫交錯(cuò)著......我們正處在十四五歲的花季少年,體驗(yàn)和收獲與眾不同。

            處于學(xué)生時(shí)代,考試是必須的?荚嚦煽(jī)的好壞會(huì)給我?guī)?lái)不同的感受。進(jìn)入七中以來(lái),我自認(rèn)為自己一直在奮斗,在向前先行進(jìn)著,但是成績(jī)屢次下滑。每次成績(jī)下來(lái)時(shí),就像一塊沉重的大石頭壓在我的腳上,使我無(wú)法移動(dòng)。老師總會(huì)來(lái)鼓勵(lì)我,使我努力邁出步伐,擁有更強(qiáng)的力量前進(jìn)。在我的努力下,成績(jī)終于接近了人意,我非常高興,更想要前進(jìn),考好的感覺(jué)真好啊!老師也繼續(xù)來(lái)支持我、激勵(lì)我,我的自信心愈加強(qiáng)烈了。

            經(jīng)過(guò)了這么多次考試,我體會(huì)到了成功背后的辛酸與失敗面前的痛苦。我明白了:學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退!在你“走路”時(shí)候,別人也在走,在你“跑步”的時(shí)候,別人也在跑,在你“飛奔”的時(shí)候,也有人在“飛奔”,要想超越別人,超越自我,光有聰明的頭腦是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要用辛勤的汗水澆灌才能開(kāi)出成功的花朵。在每時(shí)每刻,我們都要打起十二分的精神,全力以赴戰(zhàn)勝對(duì)方,做一個(gè)卓越的自己。

            在青春的花季里,我們都有著特殊的體驗(yàn)和收獲,成長(zhǎng)的故事給了我們?cè)S多動(dòng)力,促使我們前進(jìn)。歡樂(lè)與淚水將伴隨著我走過(guò)人生,成長(zhǎng)的故事將帶領(lǐng)我邁向成功。

          我成長(zhǎng)的故事作文 篇6

            在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,有著很多有趣的故事。今天,就讓我來(lái)和大家分享一下吧!

            讓我最難忘的就是我五歲時(shí)的一個(gè)故事。

            記得那一天晚上,媽媽叫我自己一個(gè)人睡覺(jué),我一聽(tīng)不禁這樣想:哎!我以前一直和爸爸媽媽睡在一起,可現(xiàn)在卻讓我一個(gè)人睡,我還沒(méi)適應(yīng)呢!晚上,我一直在床上翻來(lái)覆去睡不著,我開(kāi)始數(shù)小羊“一、二、三、四、五……”可是數(shù)了半天我都沒(méi)有睡著。我把兩只小眼睛露了出來(lái),外面烏漆麻黑,真的好可怕!我立刻把頭埋進(jìn)了被子里,連大氣都不敢出。我時(shí)不時(shí)把鼻子和嘴巴露出來(lái),呼吸一口新鮮的空氣,然后又飛快地把頭縮進(jìn)被子里。夜晚,夜深人靜,我連動(dòng)也不敢動(dòng)一下。一陣風(fēng)從窗外吹進(jìn)來(lái),把我家不穩(wěn)的小椅子吹得“嘎吱嘎吱”的響,立刻嚇得我毛骨悚然。頓時(shí),我感覺(jué)到背上一陣涼,不禁想:夜晚真的好漫長(zhǎng)。〉绞裁磿r(shí)候才天亮呀!我嘴里不停地輕輕地念著:什么時(shí)候才天亮,什么時(shí)候才天亮……念著念著,我終于睡著了。

            第二天早上,媽媽走進(jìn)我的房間對(duì)我說(shuō):“你真厲害,可以自己?jiǎn)为?dú)睡覺(jué)了!”我開(kāi)心的一笑,但只有我自己知道昨晚是怎么度過(guò)的!

            我覺(jué)得這是我成長(zhǎng)過(guò)程中最有趣的故事,我相信你也有屬于自己的成長(zhǎng)故事!

          我成長(zhǎng)的故事作文 篇7

            在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,有許多令我難忘的事情、最令我難忘的事是學(xué)抖空竹。

            我9歲生日那天,媽媽送我一個(gè)空竹。我迫不及待地把這個(gè)新玩意拿到自己房間,仔細(xì)觀察了一番,它是天然竹制成的,形狀是一個(gè)細(xì)軸的兩邊鑲嵌著碗狀的空竹,紅紅的外殼可漂亮了。我模仿著電視上雜技師的表演,擺開(kāi)架勢(shì),憑著感覺(jué),將線繩整理好,套上空竹,擺開(kāi)手臂,有模有樣地抖了兩下,只見(jiàn)空竹像個(gè)不聽(tīng)話的孩子,從小棒上滾了下來(lái),砸在地板上當(dāng)當(dāng)作響。

            盡管我失敗了,但還是饒有興趣地?fù)炱鹂罩,纏好線繩后揮臂再抖,這次更是糟糕,顫抖的空竹居然砸在了我的腳趾上,那叫一個(gè)疼!

            我像個(gè)泄了氣的皮球癱坐在地板上。這時(shí)我爸爸走過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“別灰心,為了不讓我們的地板不再受到傷害,讓我來(lái)教你吧。首先,你要把繩子在軸上纏上一圈,抖動(dòng)時(shí)就不會(huì)掉落了;再抖的過(guò)程中,可能會(huì)出現(xiàn)空竹朝一邊偏的情況,這是,往那邊偏,你就要朝著哪邊轉(zhuǎn),身體要始終與空竹的軸垂直。”

            “哦,是這樣!”我連忙拿起繩子,然后用手拿好小棒,右手用力,左手自然跟著抖起來(lái)了?罩褚粨u一擺地轉(zhuǎn),像剛學(xué)會(huì)走路的孩子,一點(diǎn)兒都不穩(wěn),可是我有耐心不放棄,一點(diǎn)一點(diǎn)調(diào)教它。過(guò)了好一會(huì)兒,空竹越轉(zhuǎn)越穩(wěn),越轉(zhuǎn)越快,并且發(fā)出“嗡嗡”的響聲,我激動(dòng)地叫起來(lái):“我成功了!”爸爸笑咪咪地為我豎起了大拇指,我的心里有一種說(shuō)不出的高興。

            此后,小區(qū)處的空地上時(shí)常有一個(gè)孩子在聚精會(huì)神地練習(xí)抖空竹,那個(gè)流汗的小女孩就是我。功夫不負(fù)有心人現(xiàn)在我不僅能讓空竹上竄下滑,嗡嗡作響,還能做出“猴子爬桿”“拋接”等動(dòng)作呢。

            這件事至今我還記得清清楚楚,我永遠(yuǎn)也忘不了。作文

          我成長(zhǎng)的故事作文 篇8

            打開(kāi)相冊(cè),照片上那個(gè)揮動(dòng)著胖胖拳頭的小姑娘正在微笑著,那就是我——幼時(shí)的我。

            我那時(shí)有著粉嘟嘟的臉蛋,眼睛大大的,鼻子小小的,一看就知道她將來(lái)會(huì)成為一個(gè)胖胖的小姑娘。我記得那時(shí)的我,被放在一個(gè)民族背布里,只知道安靜地享受衣服散發(fā)出來(lái)的“太陽(yáng)”的味道。媽媽說(shuō),“你小時(shí)候可乖了,夜里從不吵著喝奶,也從不吵著上廁所”,媽媽總是帶著幸福的笑容回憶著往事。可說(shuō)真的,我什么也記不住了。只是通過(guò)家人,朋友的口,我才慢慢在腦海里回想起自己,可仍然看不清楚,只是感覺(jué)她在迷霧中遠(yuǎn)遠(yuǎn)地朝我招手。

            哈哈,真好玩!一個(gè)嘟著嘴,叉著腰的小女孩形象慢慢走出迷霧,朝我走來(lái)。我記起,那是童年的我。

            “媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)沂前鬃鍖?duì)嗎?”“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)闶菨h族對(duì)嗎?”“我的皮膚是不是特白,當(dāng)然了,我是白族,你是不是特別愛(ài)出汗,所以你是‘汗族’!卑职謰寢尶倳(huì)被我這些沒(méi)完沒(méi)了的問(wèn)題困擾著,可他們永遠(yuǎn)會(huì)不厭其煩地告訴我那些答案。我喜歡刨根問(wèn)底,對(duì)明明是自己錯(cuò)誤的問(wèn)題糾纏不清。我對(duì)事情總是只有三分熱度,沒(méi)有事能讓我好好地做上一段時(shí)間。我真的成了“半瓶醋”,什么事都會(huì)點(diǎn),但卻都做不好。我容易滿足,似乎在我童年時(shí)光里,沒(méi)有誰(shuí)安慰不了我。我有一句名言:“誰(shuí)給我一根棒棒糖,我立刻和他浪跡天涯。”爸爸媽媽每天都會(huì)擔(dān)心我,怕我是不是跟著哪位拿著棒棒糖的壞人走了?晌覅s什么也不怕,記得看了電視劇《闖關(guān)東》之后,我便又有了一個(gè)新的理想,我對(duì)爸爸說(shuō):“將來(lái)會(huì)有一天,我要離開(kāi)你們?nèi)ナ澜珀J一闖”。

            可真的在外面“闖蕩”了,我就又想回家了。

            那是20xx年的夏季,我和合唱團(tuán)的幾位隊(duì)友在天津待了半個(gè)月。開(kāi)始的一周,是很快活的,沒(méi)有家長(zhǎng)束縛,我們可以想干什么就干什么。我們白天參加藝術(shù)節(jié),晚上便“抱”著電視看《還珠格格》。熄燈后,打著手電筒,窩在被窩里說(shuō)鬼故事。我們的房間充滿著歡笑聲和尖叫聲,要多自由有多自由,要多瘋狂有多瘋狂?蛇^(guò)了一段時(shí)間,我們想家了,我多想念我那暖暖的被窩,爸爸慈祥的笑容和媽媽溫柔的呵護(hù)?捎钟惺裁从媚兀课抑荒芏阍诒桓C里自己哭一場(chǎng)。

            撫摸著相片,我早已笑容滿面。

            輕輕地關(guān)上相冊(cè),我完全憶起了那個(gè)真實(shí)的“我”,她不再處于迷霧中,她在陽(yáng)關(guān)下,在藍(lán)天下自由地奔跑!

          我成長(zhǎng)的故事作文 篇9

            我原是一朵溫室里的花,每天都有人無(wú)微不至的照顧我,給我澆水、施肥,讓我享受著室內(nèi)溫暖的空氣。

            日子一天天過(guò)去,我漸漸習(xí)慣了舒適無(wú)憂的生活,以為這就是我一生的全部。卻沒(méi)想,突然有一天,我被人從精致的花盆里挖出來(lái),移栽到外面的泥土里。

            呀!這土好涼,這空氣好冷!一陣大風(fēng),里面還夾雜這無(wú)數(shù)沙塵一起抽打在我的身上,好疼!外面雖然也有肥沃的土壤、清新的空氣,生活卻不比以前過(guò)得舒坦。又正值多雨的夏季,陰雨連綿的天氣總讓我覺(jué)得煩悶,開(kāi)始想念無(wú)憂無(wú)慮的生活。

            我終于迎來(lái)了我的第一個(gè)暴風(fēng)雨。

            天空黑壓壓的,像是伏著一個(gè)巨大的黑熊,充滿了壓抑和危險(xiǎn)。一道驚雷突然響起,隨即是刺眼的閃電,劃破天邊的壓抑,暴雨終于傾瀉下來(lái)。那些在人們眼里顆粒大小的雨滴,到我這里卻比球還要大,此時(shí)正大滴大滴地往我柔弱的身軀上砸?耧L(fēng)肆虐著、嘶吼著,把我拍打到一邊。但我倔強(qiáng)地用盡力氣,支撐著不讓自己倒下,堅(jiān)持在風(fēng)中搖動(dòng)著,一次又一次承受住暴風(fēng)雨……

            雨終于慢慢停了。我奄奄一息,卻始終沒(méi)有倒下。我不再是原來(lái)溫室里嬌生慣養(yǎng)的花,而變成了堅(jiān)毅迎接暴風(fēng)雨的花!

            從此,我努力吸收養(yǎng)分,扎根于土地,享受陽(yáng)光的滋潤(rùn),在充滿危險(xiǎn)的自然中頑強(qiáng)生長(zhǎng)。

            快樂(lè)固然興奮,苦痛又何嘗不美麗?愿我們?cè)诳鞓?lè)和苦痛中都能書(shū)寫(xiě)好自己的成長(zhǎng)故事,書(shū)寫(xiě)生命的精彩。

          我成長(zhǎng)的故事作文 篇10

            高考落榜以后,我只能服從父母之命,聽(tīng)任媒妁之言,成家立業(yè),跟隨丈夫來(lái)到一所鄉(xiāng)村學(xué)校安家落戶。當(dāng)時(shí)的高中生,雖不是奇缺的,但也并不多。在一次小學(xué)教師招聘考試中,我有幸被錄用了。從此,我的人生的道路便從這三尺講臺(tái)上開(kāi)始了。

            初來(lái)乍到,我滿不在乎,心想小學(xué)娃娃的課,那有啥難的。不是ā、ō、ē就是1+2=3。不久學(xué)校開(kāi)始組織觀摩教學(xué)。我為了講好一節(jié)觀摩課,曾起早貪黑,挑燈夜戰(zhàn)。做了充分的準(zhǔn)備。沒(méi)想到,課后領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)語(yǔ)讓我大吃一驚。郭老師的語(yǔ)文課還需要多努力:1、普通話不過(guò)關(guān),滿口榆林話。2、板書(shū)不規(guī)范。3、教學(xué)方法是滿堂灌……我聽(tīng)后,當(dāng)時(shí)就臉紅脖子粗,心灰意冷。曾幾度有放棄教師這個(gè)職業(yè)的念頭。后經(jīng)家人的勸說(shuō),方意識(shí)到萬(wàn)事開(kāi)頭難呀!從此我不敢小視這個(gè)職業(yè),靜下心來(lái),開(kāi)始潛心研究這門(mén)專(zhuān)業(yè)。在以后的課余時(shí)間里,我大多數(shù)是翻閱師范類(lèi)書(shū)籍,同時(shí),還經(jīng)常虛心地向?qū)I(yè)學(xué)校畢業(yè)的教師求教。地凍三尺非一日之寒。盡管我做了很多努力,但還是收效不大。學(xué)生的成績(jī)老是提不上來(lái),對(duì)此家長(zhǎng)有意見(jiàn)。后來(lái)為了提高自己的學(xué)業(yè)水平,我參加了高等院校組織的函大學(xué)習(xí)。經(jīng)自考我成為一名伊克昭盟教育學(xué)院政史系的函授生。三年艱辛的學(xué)習(xí)我收獲匪淺。當(dāng)我拿上大學(xué)文憑,再次站到這三尺講臺(tái)的時(shí)候。我深感,要想給學(xué)生一杯水,自己必須要有更多的水。

            別小視這些小毛孩子,要想讓他們和自己配合默契,可不是一件輕松的事情。

            記得剛登上講臺(tái)的那些日子里,我的語(yǔ)文課堂總是十分混亂,——常常是我說(shuō)我的,學(xué)生們干學(xué)生們的,有時(shí)候他們不但不聽(tīng)你的話,反而還嘻皮笑臉,甚至等你在黑板上寫(xiě)字的時(shí)候,還背著你在下面開(kāi)小會(huì),更有甚者,還有吃東西的……簡(jiǎn)直是令人惱怒。為了制止學(xué)生們這種不認(rèn)真聽(tīng)課的行為,我經(jīng)常是扳著一副舊面孔,拉長(zhǎng)了臉,放開(kāi)了嗓門(mén)使勁地喊著、責(zé)罵著。幾天下來(lái),嗓子也啞了,但課堂秩序依舊如此。我曾向那些“有經(jīng)驗(yàn)”的老師討教過(guò),他們告訴我:這些學(xué)生就是欠揍,你不揍他,他就不怕你。說(shuō)實(shí)話,我當(dāng)時(shí)也嘗試過(guò)這種辦法,但收效甚微。隨著時(shí)間的流浙,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,我才意識(shí)到,更多的孩子需要的是鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)和關(guān)心,而不是批評(píng)。后來(lái)我的做法是:只要學(xué)生有一點(diǎn)兒閃光點(diǎn),我就送給他一個(gè)微笑,獎(jiǎng)勵(lì)他一句贊美之詞。就這樣,在我的鼓勵(lì)和鞭策下,他們都變得很聽(tīng)話了,我們師生關(guān)系也和諧了許多。我的教學(xué)成績(jī)也結(jié)上了豐碩果的成果。1995年我曾榮獲國(guó)家級(jí)“園丁”獎(jiǎng)。xx年榮獲旗級(jí)優(yōu)秀教師獎(jiǎng)。

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