【精】我成長的故事作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的我成長的故事作文,希望能夠幫助到大家。
我成長的故事作文1
體育課上,老師說:“這個(gè)學(xué)期我們要學(xué)一個(gè)叫前滾翻的動(dòng)作。”
看著老師做示范,我心里就犯起了嘀咕:“好難啊!”
這時(shí),老師讓大家分成幾個(gè)小組,按照剛才示范的動(dòng)作,輪流到墊子上練習(xí)前滾翻。輪到我了,我俯下身,雙腳并攏,兩手撐在墊子上,頭一低,身體向前,雙腳輕輕一蹬,整個(gè)身子就向墊子的一側(cè)倒了下去。同學(xué)們都笑了。
一個(gè)星期后,我的前滾翻還是毫無起色。每天晚上,我都會(huì)在床上練習(xí)前滾翻,練得我暈頭轉(zhuǎn)向,依然沒找著感覺。
一個(gè)月后,有的同學(xué)不僅學(xué)會(huì)了前滾翻,而且還非常熟練。我呢,還是無法順利完成這個(gè)動(dòng)作,總是滾歪掉,急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
回到家后,爸爸見我愁眉苦臉的,問我怎么了?我把事情原原本本地告訴了他。爸爸聽了安慰我說:“別灰心,你肯定能行,爸爸教你。前滾翻有兩個(gè)訣竅,第一:手要用力撐。第二:腳要用力蹬!”他在客廳地板上鋪了個(gè)墊子,讓我按照他說的那樣做。第一次我還是滾歪了。第二次,爸爸在后面輕輕推了我一下,我滾了過去。第三次,我雙腳盡量靠近雙手,用力一蹬,。【谷蛔约悍^來了。我高興地跳了起來,趕緊趁熱打鐵,繼續(xù)練習(xí),把感覺找準(zhǔn)。爸爸邊看邊贊:“看,不是成功了嗎?掌握要領(lǐng),你行的!”
果然如爸爸所說:“世上無難事,只要苦干和巧干,就一定能成功!蔽覟閷W(xué)會(huì)了一樣新本領(lǐng)感到高興和自豪,覺得自己又長大了一點(diǎn)。
我成長的故事作文2
我是605班的忻旖。我成績良好,多次獲得三好學(xué)生,還榮獲了20xx年區(qū)“美德少年”的稱號。而我的強(qiáng)項(xiàng)是體育,我在三年級時(shí)被老師選中進(jìn)入學(xué)校田徑隊(duì)的投擲組。我開始學(xué)習(xí)鉛球,并在區(qū)運(yùn)會(huì)得到了鉛球第六的成績。但我并不滿意?磥砩酵庥猩,人外有人!強(qiáng)烈的好勝心激發(fā)了我,我暗下決心一定要好好訓(xùn)練,為學(xué)校爭光。慢慢的,到了五年級,我接觸到了標(biāo)槍,憑著對這個(gè)項(xiàng)目的領(lǐng)悟能力,學(xué)會(huì)了各種技巧和動(dòng)作。
為了迎接區(qū)運(yùn)會(huì),老師讓我們加緊訓(xùn)練,無論刮風(fēng)下雨,還是嚴(yán)寒酷暑,都要訓(xùn)練。特別是暑假,連懶覺也不能睡,也得訓(xùn)練。我堅(jiān)持不住了,好幾次想退出,媽媽看到了我氣餒的樣子,于是對我說:“既然你已經(jīng)選擇了體育訓(xùn)練,那就千萬不要放棄,拿出不怕苦不怕累的精神,堅(jiān)持到底!”
我聽了媽媽的話,心里為之一振,是。《嗌袤w育名將都是揮灑了無數(shù)汗水,戰(zhàn)勝了各種傷痛,默默地付出,最終才能收獲豐碩的成果。我應(yīng)該以他們?yōu)榘駱。于是,我重新調(diào)整心態(tài),開始了訓(xùn)練。不管訓(xùn)練有多么艱苦,我都咬緊牙關(guān),絕不退縮。功夫不負(fù)有心人,我終于憑借自己的能力,勇奪了標(biāo)槍第二、鉛球第三的好成績。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!在這段艱苦訓(xùn)練的時(shí)間里,我成長了許多,發(fā)掘了我獨(dú)有的特長和未知的潛力,也明白了一個(gè)道理:通過勤奮的努力和正確的方法,一切皆有可能,同時(shí)我也建立了足夠的信心,今后一定會(huì)坦然面對各種困難的挑戰(zhàn),從而達(dá)到更高的目標(biāo)!
我成長的故事作文3
挫折,是人生道路上的必經(jīng)之路,沒有挫折,我們的人生就不完整。挫折,也是我們失敗后重新再來的動(dòng)力,挫折,也會(huì)讓我們寫出人生感悟。
望著手里的一張舊照片,想到小時(shí)候記得那是一年夏天,我在老家院子里玩耍嬉鬧,院子里的磚已經(jīng)抽出來了,我沒有注意。突然我被絆倒了膝蓋已被擦破了皮,濃濃血水流了出來,疼得哇哇大哭。無論媽媽怎么哄,我還是沒有半點(diǎn)停下來的意思。
再看如今,那是上個(gè)星期六的上午,我和姐姐在廣場上放風(fēng)箏,你追我趕,我一不小心,被廣場上的石子絆倒了,看著被擦傷的手,我剛要流淚,卻又把淚擦了回去,堅(jiān)強(qiáng)的站起來,說“不,我不怕疼!”我看著姐姐,欣慰的笑了出來。
看著小時(shí)候摔倒了哇哇大哭的我,再看看現(xiàn)在摔倒了,堅(jiān)強(qiáng)的站起來說我不疼的我,我好像懂得了什么。
記得那是六年級時(shí),我因?yàn)轳R虎做錯(cuò)了很多題,回家不敢給媽媽看,當(dāng)媽媽提到此事,我才把已經(jīng)快折亂的卷子小心翼翼的拿給媽媽看。我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉色越來越差,我小聲的對媽說“對不起,媽媽,我辜負(fù)了您對我的期望,我再也不會(huì)這樣了!”慢慢地,我的眼眶慢慢濕潤了,眼淚隨著臉頰滴到了桌子上,那不是畏懼媽媽的眼淚,而是對不起媽媽的淚水。
媽媽看到我這樣子,緩緩的對我說“沒事的,乖孩子。這只是一次失誤,何況你又盡了自己最大的努力!甭牭竭@話,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,我牢記了媽媽的話,我也懂得了遇到坎坷不能低頭認(rèn)輸,要勇于迎難而上的精神。我們不必畏懼挫折與坎坷,因?yàn)榇煺劭梢允谷寺砷L,也讓我們懂得了人生的'感悟。
挫折讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加勇敢,更加優(yōu)秀。我在挫折中進(jìn)步!我在挫折中成長!
我成長的故事作文4
以前的時(shí)候,我很不喜歡上數(shù)學(xué)課,一上數(shù)學(xué)課我就不認(rèn)真聽講。
不是在底下做小動(dòng)作,就是在那兒玩兒橡皮。
數(shù)學(xué)老師在講臺上面講得很精彩,我就感覺很無聊,數(shù)學(xué)老師說的每一句話,我都聽不進(jìn)去,心里就想:我嫂子是教數(shù)學(xué)的,回到家里以后,我可以讓她教教我,不會(huì)的再問問她?墒俏颐看位氐郊依锩嬉院,光顧著玩兒,就算有不會(huì)的題,也不去問嫂子。
每到開學(xué)的那天,媽媽和嫂子經(jīng)常叮囑我說:“到學(xué)校以后好好地學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,只要上課有不會(huì)或者是不明白的題,下課以后,就趕緊去老師辦公室,讓老師教教你!蔽颐看味紩(huì)點(diǎn)頭答應(yīng)說我會(huì)做到的,可是到學(xué)校以后,我還是照樣不聽講,直到有一天,發(fā)生了一件事,徹底改變了我。
那天上數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師問了一個(gè)問題讓同學(xué)們回答,同學(xué)們都把小手舉得高高的,唯獨(dú)我不知道,我絞盡腦汁,左思右想還是想不出來,我很羨慕那些同學(xué),我也想學(xué)好數(shù)學(xué),我卻不知道怎樣就能夠?qū)W好數(shù)學(xué),下課以后,我就去問那些學(xué)習(xí)好的同學(xué),我問了好幾個(gè),他們的答案都一樣,都是說只要上課認(rèn)真聽講就行了,我就想試一試這個(gè)辦法,第二節(jié)數(shù)學(xué)課,我就試了試這個(gè)辦法,嘿,果然行了,老師問的每一道題,我都會(huì)做,從此以后,我就慢慢地喜歡數(shù)學(xué)了。
從這件事上,我明白了一個(gè)道理:只要你上課能夠認(rèn)真聽講,就沒有你不會(huì)做的題,誰也不要驕傲,否則的話你的成績就會(huì)漸漸下降。
我成長的故事作文5
身處逆境,是否能夠憑借自身而立足是強(qiáng)與弱的分界線,唯有突破那道屏障,才能立足扎根于逆境之中,否則,會(huì)將自己推向更深的泥潭,所以,我們點(diǎn)化阻礙的動(dòng)力,自立不逆境之中。
年輕人對胡楊樹的百般照料,使其產(chǎn)生了依賴性,無法將根扎得更深,無法自立生存,而老人的方法,則是讓成活的樹苗自己去汲取養(yǎng)分,從而打下深深的根基。顯然,兩者的結(jié)果是截然不同的。立足于逮住社會(huì)來看,若不靠自己,如何能穩(wěn)住腳步,若可以憑借自己的能力,反而在身處逆境時(shí)能夠更加糖煉出自己的意志,堅(jiān)定不移,穩(wěn)扎不倒風(fēng)暴過后依然直著身板。所以,在逆境中,更需自立。
如果問起原因的話,那自然是因?yàn)樽粤⒂谀婢持惺浅晒Φ闹匾。成功道路上哪里不?huì)有失敗,哪里不會(huì)有坎坷,好能在這之中自立而存,那么,又有什么要吧停下你通向成功的點(diǎn)呢?立足于逆境,通向成功,這不正是我們所需要的嗎?
但是說不做,又哪里能夠真正地自立。要自立,首先當(dāng)然得擺脫依賴,要從小事開始能夠自己動(dòng)手解決,而不是總是依靠別人,才不會(huì)形成思維定勢——依賴。能夠自己的事自己做之后,便是要培養(yǎng)“心靈有自立”,也就是使自己更加強(qiáng)大起來,以便在逆境中仍保持自己的自立、而不至于在慌亂之中失去原有的自立。所以自立于逆境擺信賴,強(qiáng)大內(nèi)心。
當(dāng)你真正做到定自于逆境時(shí),你會(huì)有真正乘風(fēng)破浪的能力,以致于突破逆境,并在逆境中磨礪自己,反而會(huì)更加有益。真正是自立于逆境中,就在現(xiàn)實(shí)生活中更能立足于社會(huì)上。
逆境而自立,使自己突破屏障,向著更大的方向走去,向著成功的方向走去!
我成長的故事作文6
每個(gè)人都有自己的成長故事,有快樂的,有悲傷的,有苦惱的,還有幸福的等等……今天我想說說我“打工”的經(jīng)歷。
那一年暑假,我決定跟爸爸一起去公司打工三天。到了爸爸公司,我看到那些工人在瘋狂地接電話下訂單,我心想要是我也這樣不停地接電話、下定單,我的手還不得麻木了?我心里很緊張,七上八下的,說:“爸爸,您帶我來公司要做什么呢?”爸爸說:“你每天要澆花,洗工具,遞工具,接一些電話!蔽艺f:“只要不讓我無聊地寫作業(yè),干什么都沒問題!蔽业摹按蚬ぁ鄙拈_始了。
我提著水桶打了水,去辦公室里一盆一盆地澆花。澆完花,我立馬開始拿工具去洗,我洗了半個(gè)小時(shí),腰酸背痛的。突然我聽到有個(gè)工人說:“小伙子,幫忙把扳手遞過來。”我把剛洗好的板手拿過去,又有人說:“小伙子,把螺絲刀拿來!蔽矣职严春玫穆萁z刀拿過去……我就這樣走來走去,忙著干這干那的,累得我汗流浹背的。好不容易到了午休的時(shí)候,我立馬跑到沙發(fā)上躺了下來,我的腿呀都快累斷了,已經(jīng)不受大腦支配了。就在我就快睡著的時(shí)候,突然被一陣“叮呤呤”的聲音嚇了一跳。我跑過去拿起電話一聽,原來是廣告電話,我掛了,又躺在了沙發(fā)上。不一會(huì)兒又一陣“叮呤呤”的電話響起來。我都已經(jīng)快崩潰了,一直跑來跑去地接電話,根本沒法睡午覺,整個(gè)人都很疲憊。我心想:什么時(shí)候才下班啊,時(shí)間為什么過得這么慢?
通過這次“打工”的經(jīng)歷,讓我有了很深刻的體會(huì)。以前我總覺得,世界上最辛苦的事是學(xué)習(xí),現(xiàn)在才知道,“打工”才苦!父母掙錢真不容易啊,我的零花錢真是“分分皆辛苦”!
我成長的故事作文7
童年回憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都像美麗無華的珍珠,但是成長并不是一帆風(fēng)順的,道路上總是充滿荊棘和許多坑坑洼洼,想要成功就要克服種種困難,把他們都變成通向成功的“墊腳石”。
記得這學(xué)期初開學(xué),我們都乖乖地坐在椅子上等待班主任黃老師的到來。同學(xué)們都伸長脖子,睜大眼睛,聚精會(huì)神地望著老師。只聽到老師說要選出一些同學(xué)給大家分享一下自己的寒假生活。可是我一次都沒分享過,小小的心臟怦怦直跳,心里一直念著:阿彌陀佛,阿彌陀佛,一定不要叫到我……誰知黃老師居然最后一個(gè)叫的就是我,我只好硬著頭皮上了臺。表面上是從容不迫,可是實(shí)際上心里也沒底,直打鼓。雖然已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,但我還是很緊張。我點(diǎn)擊了我的美篇,開始介紹了我的寒假生活,我的腳一開始顫抖的很厲害,說話也有點(diǎn)結(jié)巴,后來我沒那么緊張了,非常自然地說完了我的寒假生活!拔业难葜v完畢,謝謝大家。”忽然寂靜的教室充滿了掌聲,歡呼聲。心里的那塊石頭放了下來,心中一下子有了滿滿的自豪感和成就感。
在晚上回家的路上,感覺空氣是那么新鮮,鳥叫聲是多么地悅耳,因此我以后再也不怕分享了,膽子壯了起來,這就是我的成長故事中的一個(gè)小片段。其實(shí),成長也不就是這樣,只有嘗遍了人生中的各種味道,才能成為“參天大樹。”
我成長的故事作文8
打開我美好的記憶的寶盒,里面記載著許許多多的往事,它們就像一顆顆美麗的珍珠,發(fā)出奇異的光芒。就讓我拿出來一顆和你分享一下吧。
一天,媽媽微笑著對我說:“今天,我可以帶你去玩,你想去哪里玩?”我思考了一下說:“去皮小皮吧!”我在等待媽媽的回答,這時(shí)候媽媽對我說:“可以。”我急不可待。到了那里,我一下子就跑了進(jìn)去,這時(shí)候媽媽給我了一個(gè)小包打開看了看里面有一張地圖,我一眼就看到了科學(xué)實(shí)驗(yàn),我走到了那里,我進(jìn)去了之后,老師對我說:“我們開課吧!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,老師開始拿了一個(gè)小小的蠟燭,然后拿白開水,然后老師對我們說:“我們這個(gè)實(shí)驗(yàn)要用的這兩樣?xùn)|西!比缓罄蠋煱严灎T點(diǎn)燃,然后把水倒進(jìn)了一個(gè)小盤子上,接著把點(diǎn)燃的蠟燭放在水的上面,最后把一個(gè)套子放在了蠟燭的上面,突然一下水升上來了,我覺得太神奇了。這時(shí)候老師問:“誰愿意上來,試一試,我只選三個(gè)人!蔽液臀业膬蓚(gè)旁的同學(xué)大膽的舉手了。我旁邊的一個(gè)同學(xué)說:“我先試一試吧!”老師幫它點(diǎn)燃了蠟燭,倒進(jìn)了水,她把蠟燭放了上去,蠟燭一下就滅了,老師對她說:“你失敗了!比缓笫俏遥曳帕松先,然后把套子放上去,水慢慢的升上來了,然后老師笑著對我說:“你成功了,不錯(cuò)!”我開心極了。
這次皮小皮之旅真讓我長學(xué)問呀!
我成長的故事作文9
每個(gè)人都有自己的成長經(jīng)歷,有難忘的、開心的、委屈的……這些事就像天上的星星數(shù)也數(shù)不完,其中最閃亮的那顆星星,也是最令我難忘的。
那時(shí)的我只有3歲,正在上小班。一天,我躺在家里的沙發(fā)上看《白雪公主》的電影,突然,我也想成為一位公主,便向媽媽的化妝臺飛奔過去。
我把門鎖了,站在化妝臺的前面,眼睛直冒綠光。我先學(xué)媽媽的模樣拿起一個(gè)口紅涂了起來,我先不看鏡子,因?yàn)椴荒芸粗R子化,所以化得是相當(dāng)?shù)某。涂完口紅我又再看了一下化妝臺,發(fā)現(xiàn)只有口紅我認(rèn)識,其它的沒有我知道的?吹搅艘慌缘乃使P,我眼珠一轉(zhuǎn),便想:不能用這些化妝品,那我就用水彩筆。我先拿起黑色水筆在眉毛涂了又涂,覺得可以就停了下來。畫完眉毛我想到:媽媽每次涂完那個(gè)紅通通的東西,臉就顯得粉紅粉紅的。人也變得神采奕奕。我立馬拿起紅筆在兩邊的臉上涂了起來。涂完了,我立刻把門打開,心想:媽媽一定會(huì)覺得我很漂亮的。我走出房門左顧右盼,卻一個(gè)人影都沒見著。這時(shí),我聽到廁所有聲音便站在廁所的門口,想給媽媽一個(gè)驚喜。
過了一會(huì)兒,門開了,媽媽走了出來大喊道:“救命啊!有鬼!”我馬上站在媽媽的前面說:“媽媽!鬼在哪?”媽媽聽到我叫她“媽媽”什么都明白了。大喊:“黃穎暢,去洗臉!”我站在椅子上看見鏡子里的“我”也被嚇了一跳。
你們看!童年的我是多么可愛!你們也有這樣的經(jīng)歷嗎?雖然這件事過去了很久,但每當(dāng)我想起它,都會(huì)忍俊不禁。
我成長的故事作文10
在通向成功的這條路上,會(huì)有許多小雨點(diǎn)滴落在我們的頭上。那點(diǎn)點(diǎn)雨滴就是我們成長路上的一個(gè)個(gè)小故事。它們或有趣,或悲傷,或甜蜜……
記得我六歲過年那年,我不知受了什么樣的刺激,“一氣之下”吃了兩個(gè)“龍膽”,竟然買了兩盒擦炮準(zhǔn)備過癮。
我拿著炮一蹦一跳跑到了門前的水溝旁,小心翼翼的拿出炮用勁一擦,然后隨手一揚(yáng),準(zhǔn)備使出“洪荒之力”扔出去。可不知是我太興奮失手了還是炮長腳了,炮竟然落在了我穿的棉衣帽子里。我當(dāng)時(shí)就蒙了,急得哇哇大哭起來。我急切的哭聲召喚來了媽媽。可媽媽還沒來得及問詢我,就只聽“嘭”的一聲。
一切安靜了,我差點(diǎn)嚇得尿了。媽媽急忙跑到我身邊,發(fā)現(xiàn)我毫發(fā)未損,便哭笑不得的指著我說:“你……你太……能干了吧,我的小祖宗!”我也不知是被自己的行為逗笑,還是被媽媽的“笑”感染,我才從發(fā)呆中蘇醒,掛著兩滴眼淚的臉情不自禁的也笑了?蓮哪羌轮,我再也沒有買過炮,放過炮。而且每每看見有人放炮,我就會(huì)想起驚魂失魄的一幕。
記得還有一次,我們?nèi)胰朔凑掌。?dāng)翻到爸爸媽媽的結(jié)婚剪影時(shí),奶奶突然問我:“果啊,你爸媽結(jié)婚時(shí),你在哪呀?”我想來想去一點(diǎn)都不知道呀!可為了面子,我指著照片上的一輛面包車說:“看,我在這輛面包車后面呢!”聽了我的回答,沒想到全家人笑的前俯后仰。
是的,成長路上雨滴多。當(dāng)這些小雨點(diǎn)落在我們身上的時(shí)候,只要我們抖抖身子,每一個(gè)小水珠都會(huì)折射出一道道五彩繽紛的彩虹,讓我們的成長更精彩!
我成長的故事作文11
在我成長的過程中,有許多令我難忘的事情、最令我難忘的事是學(xué)抖空竹。
我9歲生日那天,媽媽送我一個(gè)空竹。我迫不及待地把這個(gè)新玩意拿到自己房間,仔細(xì)觀察了一番,它是天然竹制成的,形狀是一個(gè)細(xì)軸的兩邊鑲嵌著碗狀的空竹,紅紅的外殼可漂亮了。我模仿著電視上雜技師的表演,擺開架勢,憑著感覺,將線繩整理好,套上空竹,擺開手臂,有模有樣地抖了兩下,只見空竹像個(gè)不聽話的孩子,從小棒上滾了下來,砸在地板上當(dāng)當(dāng)作響。
盡管我失敗了,但還是饒有興趣地?fù)炱鹂罩,纏好線繩后揮臂再抖,這次更是糟糕,顫抖的空竹居然砸在了我的腳趾上,那叫一個(gè)疼啊!
我像個(gè)泄了氣的皮球癱坐在地板上。這時(shí)我爸爸走過來,語重心長地對我說:“別灰心,為了不讓我們的地板不再受到傷害,讓我來教你吧。首先,你要把繩子在軸上纏上一圈,抖動(dòng)時(shí)就不會(huì)掉落了;再抖的過程中,可能會(huì)出現(xiàn)空竹朝一邊偏的情況,這是,往那邊偏,你就要朝著哪邊轉(zhuǎn),身體要始終與空竹的軸垂直!
“哦,是這樣。 蔽疫B忙拿起繩子,然后用手拿好小棒,右手用力,左手自然跟著抖起來了?罩褚粨u一擺地轉(zhuǎn),像剛學(xué)會(huì)走路的孩子,一點(diǎn)兒都不穩(wěn),可是我有耐心不放棄,一點(diǎn)一點(diǎn)調(diào)教它。過了好一會(huì)兒,空竹越轉(zhuǎn)越穩(wěn),越轉(zhuǎn)越快,并且發(fā)出“嗡嗡”的響聲,我激動(dòng)地叫起來:“我成功了!”爸爸笑咪咪地為我豎起了大拇指,我的心里有一種說不出的高興。
此后,小區(qū)處的空地上時(shí)常有一個(gè)孩子在聚精會(huì)神地練習(xí)抖空竹,那個(gè)流汗的小女孩就是我。功夫不負(fù)有心人現(xiàn)在我不僅能讓空竹上竄下滑,嗡嗡作響,還能做出“猴子爬桿”“拋接”等動(dòng)作呢。
這件事至今我還記得清清楚楚,我永遠(yuǎn)也忘不了。作文
我成長的故事作文12
你最近長高了嗎?你爸媽曾操心過你的身高嗎?反正我的回答都是:有!我的媽媽為了我的身高可真是操碎了心!
一天老媽在“朋友圈”看到朋友的女兒去測骨齡的照片,咨詢后就緊張起來了!看看常年不運(yùn)動(dòng)的我,最終下決定——去測骨齡。不看不知道,一看嚇一跳。我的骨齡真的超出我的實(shí)際年齡了!如果不運(yùn)動(dòng)的話,估計(jì)都長不到一米六了!于是我的魔鬼式訓(xùn)練開始了……
首先是跳繩。天吶,要求整整兩千個(gè)呀。以前跳個(gè)一千都覺得要累死,這兩千……但后來發(fā)現(xiàn)兩千個(gè)也并不是那么難,分成二十個(gè)一百就輕松多了。有時(shí)候,我會(huì)在跳繩與同學(xué)玩耍之間做選擇,不管同學(xué)怎么說,我總會(huì)選擇去跳繩。畢竟誰能抵的住長高的誘惑呢?
其次是吃喝。鴨肉、雞肉、豬肉都不能吃;香腸、培根等深度加工的盡量少吃;零食類不能吃;飲料類甜度太高的不能吃;吃的全部調(diào)整成牛肉、海魚、海蝦等;喝的基本就是純牛奶代替了,每天早上還必須保證一杯牛奶、一個(gè)雞蛋。
再就是睡覺了。睡前3小時(shí)不能吃,為什么連睡覺都有講究呢?九點(diǎn)必須上床,老媽說網(wǎng)上寫著生長素分泌在晚上十點(diǎn)至十一點(diǎn),九點(diǎn)至九點(diǎn)半上床再到十點(diǎn)進(jìn)入深度睡眠才能保證生長激素處于一個(gè)充分分泌水平?晌衣牪欢@是什么意思啊!總之九點(diǎn)至九點(diǎn)半上床睡覺就是了。盡可能配合媽媽的良苦用心。
想著趕快開學(xué),看看我的“戰(zhàn)績”怎么樣了,猜猜我五年級能坐到第幾排呢?希望可以往后坐,不枉費(fèi)我烈曰炎炎下被媽媽“拖”出去跳繩。大汗淋漓后恨不得直接把自己放進(jìn)冰箱!
我成長的故事作文13
不知不覺中,我又長大了一歲。有時(shí)候回憶童年的往事,覺得既有趣、溫馨又勵(lì)志。
記得那是我讀一年級的時(shí)候,體育老師教我們跳短繩?墒,我老是學(xué)不會(huì)換腳跳,一分鐘只能跳30多個(gè),在班級跳繩競賽中總是倒數(shù)。這讓我倍感灰心、沮喪。
一天晚上,爺爺、爸爸和我一起在客廳里看“吉尼斯世界紀(jì)錄”這個(gè)電視節(jié)目。那里面有個(gè)人跳繩如閃電一般,一分鐘能跳三百多個(gè)呢!我看了目瞪口呆,簡直不敢相信自己的眼睛。爸爸看出了我的心思,他溫和地對我說:“要想提高跳繩的速度,只有勤加練習(xí)。熟能生巧,巧能生精!蔽衣犃,點(diǎn)點(diǎn)頭,決心不向困難低頭,勤奮努力地練習(xí),提高自己跳繩的水平。
第二天放學(xué)一回來,我就拿出繩子,在樓道里開始練習(xí)跳繩?墒牵盘藳]幾個(gè),我就停了下來!翱慈思疫B著跳得飛快,我怎么老是跳壞掉啊!”我垂頭喪氣地說,“這也太難了吧!”
“你的動(dòng)作不對,我跳給你看!卑职终f著,拿起繩子就給我做示范。由于爸爸跳的是慢動(dòng)作,我看得十分清楚,終于領(lǐng)會(huì)了其中的技巧。我照著爸爸的樣子跳起來,一下兩下,不求快只求連貫。“這下動(dòng)作對了,很好!”爸爸在一旁贊道。我很高興,拿著繩子一個(gè)接著一個(gè)慢慢跳著,速度也漸漸從慢變快。幾天后,我終于學(xué)會(huì)了飛快地跳繩。
就這樣,我每天都堅(jiān)持練習(xí)跳繩,到現(xiàn)在已經(jīng)一年多了。我可以在一分鐘內(nèi)連續(xù)跳200多個(gè)了,還取得了全班第一的好成績。由此我明白了,只有堅(jiān)持不懈,努力奮斗,才會(huì)成功。
我成長的故事作文14
現(xiàn)在的我,已經(jīng)是個(gè)能走路的女孩子,可你們知道我是怎么學(xué)會(huì)的嗎?
在我小的時(shí)候,媽媽告訴我:“你以后就要像我們大人一樣用兩只腳走路,所以你得從現(xiàn)在開始學(xué)”。說著,媽媽就把我?guī)У搅嗽鹤永镒屛覍W(xué)走路。說實(shí)話,我的心里可是一點(diǎn)也不想學(xué)的,被人抱著走多舒服呀!我努力告訴媽媽,我不想學(xué)習(xí)走路,可是那時(shí)的我才剛剛學(xué)說話,說得也不明白,媽媽也沒聽懂,我也就只好按媽媽的要求學(xué)走路了。
后來,我開始試著走,媽媽一邊向后退一邊向我招手:“寶貝兒,慢慢來!倍夷,一直搖搖擺擺,這邊走了一步,又搖到那邊,搖著搖著就摔了。我的膝蓋都搓出皮了,我痛得哇哇大哭。媽媽連忙跑了過來,抱起我說:“小乖乖,你沒事吧?,怎么就摔了呢?”我大聲哭著說:“媽媽,我不想學(xué)了,好疼啊!”媽媽卻搖了搖頭,表示不可以。
就這樣,第二次學(xué)走路開始了。我一步一步慢慢走著,好不容易走到第五步,但卻沒站穩(wěn),又摔倒了。要知道摔了一次,已經(jīng)很疼了,再摔一次不是更疼嗎?而且我還只是個(gè)一歲半的孩子。于是,我又委屈得哇哇大哭。
媽媽再一次跑過來,抱起我說:“小乖乖,很疼吧,多練習(xí)以后學(xué)會(huì)了就不會(huì)摔了。”什么?以后還要練習(xí)?不可以!不可以!我再也不學(xué)什么走路了,真要害死人!媽媽又安慰我:“第一二次學(xué)不會(huì)是很讓人傷心,但只要多次練習(xí),一定能學(xué)會(huì)的”。我只好對媽媽說:“我試試”。在媽媽的鼓勵(lì)下,我下決心再試一次。雖然不是摔倒了幾次,但我走著走著,突然找到了竅門,走得越來越好,最后我成功了。
幸好我聽了媽媽的話,沒放棄學(xué)習(xí)走路。我真為我的努力而自豪。
我成長的故事作文15
一直以來在我身上長著一大“優(yōu)點(diǎn)”干什么都有點(diǎn)拖拉。隨著年齡的增長,我漸漸認(rèn)識到了這一個(gè)大“優(yōu)點(diǎn)”的壞處,我得徹底讓它從我身上消失掉。
記得在三年級的一個(gè)星期三,那天我高高興興地回到了家里,按照慣例,洗了手,沙發(fā)上一坐,二郎腿一翹,一邊吃著薯片,一邊玩著我的平板電腦。時(shí)間在不知不覺中過去了。等我吃飽了,玩累了,才想起該寫作業(yè)了。可是偏偏那天作業(yè)不但多,而且還有篇難寫的作文。我趕緊奮筆疾書地寫了起來。可是我越慌張,不是看錯(cuò)行,就是寫錯(cuò)字、作文呢?更是寫得莫名其妙,一塌糊涂。這時(shí)樓下又傳來了寫完作業(yè)的小朋友游玩的聲音。這快活的聲音仿佛在引誘我,又好像在嘲笑我。頓時(shí)悔恨的淚水打濕了我的衣袖。
這時(shí)媽媽回來了,看見正哭著寫作業(yè)的我,急忙放下手中的包,問清原因后,媽媽那心疼的話語有帶著批評,她摸著我的頭說:“孩子,媽媽早就給你說過,你身上的這個(gè)問題如果不改,以后這樣的事還會(huì)時(shí)常發(fā)生在你身上,你長大了,自己的事情自己看著辦吧!”勞累了一天的媽媽說完轉(zhuǎn)身就去廚房做飯了。我看看媽媽疲憊的背影悔恨的淚水又涌了出來。我在心里默默地說:媽媽請相信我,我會(huì)把這個(gè)所謂的“優(yōu)點(diǎn)”改掉。
自從這件事以后,放學(xué)回家先寫完作業(yè)再去干別的事情,這樣久而久之,我完成作業(yè)的質(zhì)量提高了,隨之而來的是成績也提高了,這就是好習(xí)慣帶來的成果,這也要我在成長中必不可少的一件難忘的事。
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