關(guān)于《讀書(shū)》作文500字集錦九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的《讀書(shū)》作文500字9篇,歡迎大家分享。
《讀書(shū)》作文500字 篇1
生活中有一些人認(rèn)為讀書(shū)可能是一件苦差事。可我卻認(rèn)為,讀書(shū)是一種樂(lè)趣。
古今中外的文人志士沒(méi)有一個(gè)不認(rèn)為讀書(shū)是一件樂(lè)趣,他們樂(lè)于讀書(shū)。俗說(shuō)說(shuō)得好“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,你樂(lè)于讀書(shū),自然能讀出的是書(shū)中的那份甘甜,而你如苦于讀書(shū),便也只能品出書(shū)中的勞苦。高爾基曾說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。想想,你連那么高的階梯都有了,還怕不能到達(dá)那輝煌的頂峰嗎?受萬(wàn)人敬佩、受萬(wàn)人注目、受萬(wàn)人追捧,那不正是所有人都想得到嗎?這也是讀書(shū)的樂(lè)趣,因?yàn)樗芙o你帶來(lái)財(cái)富、名聲以及地位。
在社會(huì)生活中,讀書(shū)的樂(lè)趣也不少,大人們下了班,沒(méi)有什么愛(ài)好的,拿本書(shū)、抄份報(bào)紙自己獨(dú)自一人坐著看,站著看、蹲著看、躺著看那也是樂(lè)在其中嘛,小孩們,放了學(xué),做完了作業(yè),大人們不讓看動(dòng)畫(huà)片,也無(wú)妨,拿本漫畫(huà),自個(gè)回屋坐著細(xì)細(xì)品味讀書(shū)的樂(lè)趣還讓有些人迷途知返呢!我有位親戚,不想讀書(shū),輟學(xué)到廣東打工去了,才兩個(gè)多月,一個(gè)電話打回來(lái),說(shuō)他想回來(lái)讀書(shū)了,瞧瞧,讀書(shū)多有魅力!硬把人從一黑洞中拉了回來(lái),不光我們這些平凡老百姓愛(ài)讀書(shū),就連高級(jí)干部、國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)都愛(ài)讀書(shū),周恩來(lái)他為什么懂那么多國(guó)家語(yǔ)言?還不是讀的書(shū)多,他每天那么多工務(wù)還讀書(shū)!還不是因?yàn)樽x書(shū)是一種樂(lè)趣,他愛(ài)讀書(shū)。
因?yàn)樽x書(shū)是一件樂(lè)事,所以很多人愛(ài)讀書(shū),古今中外的文人志士愛(ài)讀書(shū);現(xiàn)代社會(huì)的平凡百姓也愛(ài)讀書(shū),所以我們要多讀書(shū),就像冰心奶奶說(shuō)的“讀書(shū)好、多讀書(shū)、讀好書(shū)”。
《讀書(shū)》作文500字 篇2
與書(shū)結(jié)緣,觀其色,品其味,緣定今生。
——題記
書(shū),一個(gè)溫暖人心的治愈性名詞。人,一旦與書(shū)相遇,精神世界便不再空虛。當(dāng)風(fēng)輕輕掠過(guò)書(shū)頁(yè),你是否還能憶起那般讀書(shū)的滋味呢?
初遇,是在一個(gè)陽(yáng)光如鉆石般燦爛的午后,漢字尚未認(rèn)全的我,第一次爬上書(shū)桌,鄭重其事地端起爸爸隨手扔在桌上的一本《成語(yǔ)故事》。其實(shí),與其說(shuō)是讀,不如說(shuō)是看。我怎可能看懂那樣密密麻麻的文字呢?但是,我卻被一股無(wú)名的力量吸引,靜靜地“看”書(shū)。
緣起。這源于一本《小王子》。當(dāng)時(shí)上小學(xué)的我還不懂什么名著,我只是單純的喜歡,喜歡他——善良的小王子。書(shū)中的小王子滿足了年幼的我對(duì)于王子的所有幻想,正直善良,勇敢?guī)洑狻T谖倚哪恐,他是一個(gè)大英雄,所以從那時(shí)起,我愛(ài)上了與他有關(guān)的一切,包括充滿智慧的書(shū)籍。
結(jié)緣。其實(shí)在這之前,我對(duì)書(shū)的了解并不多,直到,我真正地品嘗到它的滋味。《水滸傳》、《三國(guó)演義》是辣的,里面的人物個(gè)性豐滿,講義氣,兄弟之間的情誼深厚,令人佩服。《假如給我三天光明》、《鋼鐵是怎樣煉成的》是苦的,書(shū)中的海倫和保爾,無(wú)不是經(jīng)受了無(wú)數(shù)苦難卻堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的精神巨人;《最好的我們》、《你好,舊時(shí)光》是甜的,書(shū)中對(duì)于青春的描寫(xiě)永遠(yuǎn)清淡怡人,引發(fā)了人們對(duì)熱血青春的回憶;《牛虻》、《簡(jiǎn)愛(ài)》是酸的,我可以清楚地感覺(jué)到這其中人物的復(fù)雜、快樂(lè)與憂傷。
緣定。書(shū)籍是人們永遠(yuǎn)的良師益友,它給與人們豐富的情感,我喜歡在休閑的午后,來(lái)到書(shū)桌前,在鉆石般燦爛的陽(yáng)光下閱讀。這一刻,恍若初見(jiàn)。
與書(shū)為友,拜書(shū)為師。書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。愿書(shū)伴我一生。
《讀書(shū)》作文500字 篇3
書(shū),是一切前進(jìn)活力的源泉;書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū),是與人類(lèi)密不可分的工具;世界上最動(dòng)人的皺眉是在讀書(shū)時(shí)苦思的剎那,世界上最美麗的一刻是在讀書(shū)時(shí)那會(huì)心的微笑。讀書(shū),讓我受益匪淺,閱讀,是我終生的承諾。
書(shū)中自有黃金屋,我酷愛(ài)看書(shū),從書(shū)中我懂得了做人的道理,了解了宇宙的奧秘,明白了大自然的秘密等。談起我為什么喜歡讀書(shū),還有一段經(jīng)歷呢!
記得有一次,我非?诳剩湍昧艘桓苛艹,可吃完后反而覺(jué)得更渴了,頓時(shí),我心里感覺(jué)很奇怪。最后,我在《十萬(wàn)個(gè)為什么》上找到了答案:冰淇淋的制作材料里含有許多蛋白質(zhì),人在消化蛋白質(zhì)時(shí)需要水,所以吃冰淇淋不但不解渴,反而會(huì)覺(jué)得更渴。從此,我口渴時(shí)再也不會(huì)拿冰激淋解渴了。
從那以后,我就對(duì)書(shū)充滿了興趣。每當(dāng)我煩悶時(shí)就會(huì)去看書(shū)。書(shū)是一位默默無(wú)聞的老師,只要有題不會(huì)做,我就會(huì)去請(qǐng)教這位“老師”。在這位“無(wú)聲老師”的幫助下,我明白了植物的生長(zhǎng)原理,明白了生物之間的關(guān)系,也明白了科學(xué)道理,比如利用杠桿原理可以撬起重物,滑輪組使用越多越省力。
書(shū)是知識(shí)的海洋,最愚蠢的人是不讀書(shū)的人;最吝嗇的人是不買(mǎi)書(shū)的人;最可憐的人是與書(shū)無(wú)緣的人。同學(xué)們,讓我們與書(shū)為伴,讓閱讀成為我們終生的承諾!
《讀書(shū)》作文500字 篇4
尊敬的各位評(píng)委、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自新鄉(xiāng)市七中初二(2)班的一名學(xué)生xxxx。今天我演講的題目是《讀書(shū)的益處》。
培根曾說(shuō)過(guò)一句話:讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯。中國(guó)有五千年的文化歷史,書(shū)就傳承了這一段輝煌的人類(lèi)文明。在悠悠歲月里,我們的先人給我們留下了不同的文化,讀不同的書(shū)籍,會(huì)使我們?cè)鲩L(zhǎng)不同的見(jiàn)識(shí)。
為了拓寬我們的視野,增長(zhǎng)我們的知識(shí),陶冶我們的情操,語(yǔ)文老師在班里舉辦了“好書(shū)大家讀”的第二課堂活動(dòng)。此時(shí),新鄉(xiāng)市圖書(shū)館給予了我們極大的支持。這里是書(shū)的世界,這里是書(shū)的海洋。在這里,我們就像一棵小樹(shù),盡情地吮吸著知識(shí)的陽(yáng)光;在這里,我們就像一條小魚(yú),盡情地遨游在知識(shí)的海洋;在這里,我們就像一只小鳥(niǎo),盡情地在知識(shí)的藍(lán)天中飛翔。
在古時(shí),有匡衡的鑿壁偷光;漢朝時(shí),有呂蒙的手不釋卷;三國(guó)時(shí),有諸葛亮的上知天文,下知地理。這些名人們也都是通過(guò)讀書(shū)來(lái)獲取知識(shí)的。
在書(shū)中,我們可以感受豪放派詩(shī)人李白“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的豪放;在書(shū)中,我們可以感受詩(shī)圣杜甫“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的憂國(guó)憂民;在書(shū)中,我們可以感受南唐后主李煜“剪不斷、理還亂、是離愁,別是一番滋味在心頭”的惆悵。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。當(dāng)我們看一本書(shū),我們的思想會(huì)升華,會(huì)為書(shū)中的情節(jié)而感動(dòng),并且讀完之后,會(huì)有回味無(wú)窮之感。有些書(shū),會(huì)讓我們愛(ài)不釋手地讀許多遍,但每一遍隨著年齡的增長(zhǎng)和閱歷的增加,讀一本書(shū)的感受也會(huì)大不相同,慢慢地會(huì)理解得更深入、更透徹。
《讀書(shū)》作文500字 篇5
為中華之崛起而讀書(shū),是周恩來(lái)在小時(shí)候說(shuō)的,意思是想要國(guó)家富強(qiáng),就要下苦功夫讀書(shū)。但我認(rèn)為還是還要為愛(ài)而讀書(shū)。
我奶奶患有頭暈病,沒(méi)發(fā)作的時(shí)候很好,可要一發(fā)作連站都不能站了,同時(shí)也會(huì)感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn)的,非要扶著東西才能站穩(wěn)。但是雙腳還在發(fā)斗。
有一次,奶奶剛做完家務(wù)活兒,正準(zhǔn)備把廢水倒掉水沖馬桶,可是奶奶剛走到客廳時(shí)腳下突然一軟,她趕緊扶桌子一把才沒(méi)有摔倒,可是盆里的水嘩嘩啦啦地灑了一地,在一旁看書(shū)的我被奶奶嚇一跳,急忙跑過(guò)去問(wèn):“奶奶,奶奶您還好吧?”奶奶微微喘著氣說(shuō)“還好,還好,就是頭暈病又發(fā)作了,沒(méi)事的,不用擔(dān)心”看著奶奶這痛苦的樣子,我扶著奶奶來(lái)到床上讓他躺下來(lái)歇著,準(zhǔn)備給爸媽打給電話。
這時(shí),奶奶突然抱著頭難受的呻吟著,還讓我把她扶坐起來(lái),原來(lái)奶奶睡著感覺(jué)頭暈的更厲害了,說(shuō)天花板都在轉(zhuǎn),床都顛倒了,坐起來(lái)好多了,這頭暈病還不能睡,奶奶說(shuō)這病醫(yī)生也沒(méi)有什么好辦法治愈,只能喝點(diǎn)中藥緩減發(fā)病的次數(shù)奶奶無(wú)奈地說(shuō)。想到奶奶每次頭暈病發(fā)作都站不能站,睡也不能睡,那痛苦無(wú)奈地樣子,我想,我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后一定要成為一個(gè)醫(yī)學(xué)專(zhuān)家,發(fā)明一種治愈頭暈病和預(yù)防頭暈病的藥,這樣讓很多老年人擺脫頭暈病的痛苦。
《讀書(shū)》作文500字 篇6
“為中華之崛起而讀書(shū)”這是12歲的周恩來(lái)在面對(duì)沉睡的中華巨獅發(fā)出的一聲震響,響聲震醒了千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人,從那時(shí)起中國(guó)有了希望,中國(guó)才有了將來(lái)。
讀書(shū)為我們打開(kāi)世界,打開(kāi)全新的時(shí)空。從書(shū)中可以領(lǐng)略科學(xué)的神奇美妙,觸碰科學(xué)的分毫變化,演繹科學(xué)的變化多端,讓我們看到一種不一樣的體驗(yàn)。在讀書(shū)中感受科學(xué)改變生活的自由的同時(shí),我們的靈魂也得以?xún)艋仞B(yǎng)得以提高,知識(shí)得以豐富,可謂一舉多得。因此,為了自身修養(yǎng)的提高和知識(shí)的豐富,我們要讀書(shū)?茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,它在人類(lèi)歷史發(fā)展的過(guò)程中,扮演著重要的主角。
我有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)偉大的科技?jí),一個(gè)科學(xué)強(qiáng)國(guó)的夢(mèng)。我要在中國(guó)建立屬于中國(guó)自主研發(fā)的芯片公司,建立一個(gè)屬于中國(guó)的科技世界。早在距今2500年前的戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,中國(guó)就已經(jīng)掌握了六種合金技術(shù)及其用途;早在西漢時(shí)期,中國(guó)人發(fā)明了造紙術(shù);公元3世紀(jì)左右,中國(guó)人就已經(jīng)發(fā)明了陶瓷;到了唐朝,中國(guó)人發(fā)明了火藥;宋朝時(shí),中國(guó)人就發(fā)明了指南針和活字印刷……然而這一切的一切都已經(jīng)成為過(guò)去,從14世紀(jì)60年代以來(lái),中國(guó)對(duì)外長(zhǎng)期實(shí)行“閉關(guān)鎖國(guó)”政策,嚴(yán)重影響了近代科學(xué)技術(shù)在中國(guó)的傳播和發(fā)展,并使之處于相對(duì)停滯狀態(tài)。然而就在這隨后的幾個(gè)世紀(jì)里,美國(guó),英國(guó),日本等憑借著發(fā)展科技,成為世界國(guó)力強(qiáng)盛的發(fā)達(dá)國(guó)家。其中美國(guó)有蘋(píng)果、微軟、IBM等幾大世界一流公司躍居世界第一大國(guó),而英國(guó)、日本、德國(guó)、芬蘭等也緊隨其后,泱泱大中華卻被遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了后邊。
我喜歡科學(xué),我想為我們的祖國(guó)帶來(lái)繁榮,為祖國(guó)帶來(lái)富強(qiáng);我向往成為中國(guó)的喬布斯,是我對(duì)知識(shí)的渴求,是我對(duì)創(chuàng)新的希望,是我對(duì)完美的追求。我要用知識(shí)改變自己,改變中國(guó),改變?nèi)藗兊纳睢?/p>
《讀書(shū)》作文500字 篇7
俗話說(shuō):讀書(shū)使人智慧,讀書(shū)使人成長(zhǎng),讀書(shū)使人快樂(lè)!
我喜歡讀書(shū),讀書(shū)使我收獲了知識(shí)!独先伺c!芬粫(shū)中有句名言:一個(gè)人不是生來(lái)就要被打敗的,你可以被毀滅,但不可以被打敗。讓我明白了不能因經(jīng)?荚嚨氖《兊檬洌瑢(duì)自己沒(méi)有了信心,當(dāng)要自暴自棄的時(shí)候,我就會(huì)想到書(shū)中的漁夫,再想想自己,就覺(jué)得考試失敗也不是什么大問(wèn)題了,最重要的是我要在失敗后重新鼓足勇氣站起來(lái),勇敢的去面對(duì),去尋找考試失敗的真正原因,進(jìn)行總結(jié)并努力把易錯(cuò)題進(jìn)行摘抄入糾錯(cuò)本,以便復(fù)習(xí)鞏固。
讀書(shū)使我更加堅(jiān)強(qiáng)。從《假如給我三天光明》這本書(shū)中,使我徹底明白了“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”的道理。海倫.凱勒失去了明亮的雙眼,她有多么希望能夠得到光明,那么痛苦永遠(yuǎn)生活在黑暗中。沒(méi)有因?yàn)闅埣捕艞壸约旱那笾,最終通過(guò)自己的不斷努力和勤奮學(xué)習(xí)考上了自己心中的哈佛大學(xué),后來(lái)成了一個(gè)作家、殘障教育家。想想我自己有著健全的體格,明亮的雙眼卻不珍惜視力,慢慢失去了對(duì)光明的感受,忘記了感恩?偸窃谕瓿蓪W(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)拖拖拉拉,總覺(jué)得有的是時(shí)間。如今我明白了要像海倫.凱勒一樣堅(jiān)強(qiáng),不虛度光陰,珍惜這美好的時(shí)光與幸福的生活。
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!泵飨舱f(shuō)過(guò):“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀!痹诖宋液粲醮蠹液臀乙黄饋(lái)堅(jiān)持讀書(shū)吧!
《讀書(shū)》作文500字 篇8
生我所欲也,書(shū)亦我所欲也,兩者不可同選,舍生而取書(shū)者也。我酷愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是人類(lèi)進(jìn)步的`階梯。我有一堆書(shū),大概有幾百本吧!我對(duì)它們都愛(ài)不釋手。
記得有一次,我看見(jiàn)一套我夢(mèng)寐以求的《中華上下五千年》,便軟磨硬泡地求媽媽給我買(mǎi)一套。老媽發(fā)話了:“這也行,不過(guò)禁你一個(gè)月的電視,省得你總是跟我搶電視看!蔽蚁攵紱](méi)想就答應(yīng)了,拿到新書(shū)心里就像吃了蜜一樣甜。抄起書(shū)坐在院子里看了起來(lái),夏天的天氣悶熱難耐,知了不停地唱著“熱死了,熱死了……”我充耳不聞。汗滴順著我的臉頰流下來(lái),我知而不覺(jué)。大街上的小朋友們都在做著游戲,我視而不見(jiàn)。
最難耐的還是蚊子,坐在那兒一會(huì)兒,它們就隔著衣服,咬了我好幾十個(gè)大包。我忍著鉆心的癢癢,如醉如癡地讀著《中華上下五千年》。不知不覺(jué)已過(guò)了三個(gè)小時(shí),該吃晚飯了,媽媽叫了我好幾遍,我一耳朵進(jìn)一耳朵出。氣得媽媽直說(shuō):“再不吃飯,你就別吃了!蔽业难劬σ廊簧岵坏秒x開(kāi)書(shū)。媽媽見(jiàn)一計(jì)不成,又生一計(jì):“再不來(lái)吃飯我以后就不給你買(mǎi)書(shū)了!边@一招果然管用,我乖乖地跑過(guò)去吃飯了。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)吃完了飯,跑到院子里繼續(xù)看書(shū),媽媽在屋里看起了電視,但悄悄地給我拉開(kāi)了院子里的燈。奶奶則拿著蒲扇坐在了我的身邊,為我送來(lái)了涼爽的風(fēng)。爸爸站在門(mén)口沖著我咪嘻咪嘻地笑,臉上掛得全是滿意的笑。
媽媽經(jīng)常管我叫“書(shū)呆子”,爸爸則管我叫“小書(shū)迷”,奶奶則經(jīng)?洫(jiǎng)我說(shuō)“這孩子,只要眼睛一看到書(shū),十門(mén)大炮都崩不醒啊!”我則自豪地說(shuō):“書(shū)是我不說(shuō)話的老師,它教給我做人的道理,讓我懂得了無(wú)窮的知識(shí)。讀書(shū)就是在跟智者交談,在傾聽(tīng)名人的教誨……”
《讀書(shū)》作文500字 篇9
暢游在書(shū)海,讓書(shū)中扣人心弦的情節(jié)牽動(dòng)你的思緒;暢游在書(shū)海,讓書(shū)中感人泣下的人物感染你的心靈;暢游在書(shū)海,讓書(shū)中美麗的風(fēng)景陶冶你的情操;暢游在書(shū)!覑(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)不但給我?guī)?lái)了閱讀的快樂(lè),也升華了我的情操,拓展了我的思維。
俗話說(shuō):“21天養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣”。讀書(shū)多年,愛(ài)讀書(shū)已經(jīng)是我最重要的好習(xí)慣;仡櫷,這個(gè)習(xí)慣讓我受益匪淺。
小學(xué)的時(shí)候,我愛(ài)讀《笑貓日記》,書(shū)中的笑貓用他標(biāo)牌式的笑容感染了周?chē)脑S多人。讀著笑貓那令人捧腹的故事,我會(huì)情不自禁地哈哈大笑,由此,我也變得樂(lè)觀開(kāi)朗起來(lái)。我的世界觀好像也發(fā)生了變化,一切的困難被我一笑而過(guò),迎刃而解。愛(ài)笑,讓我的朋友如潮涌來(lái),我也更加珍惜這些友誼,更加珍惜朋友的力量。
到了中學(xué),我漸漸地由散文小說(shuō)向世界典籍邁步。我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,書(shū)中的保爾正直,堅(jiān)強(qiáng)。在他的心中,蘊(yùn)藏著巨大的愛(ài)國(guó)熱情。命遠(yuǎn)多舛,生活的艱難沒(méi)有擊垮他,反而讓他變得更加堅(jiān)強(qiáng)勇敢。讀完保爾的故事,我覺(jué)得自己過(guò)去的那些小矯情真是不值一提,相比保爾,我是多么幸運(yùn)與幸福。于是,我逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。我開(kāi)始學(xué)會(huì)接受同學(xué)質(zhì)疑的目光,勇敢面對(duì)嘲笑與譏諷,也更坦然地接受考試不利的事實(shí)。每當(dāng)遇到不順利的時(shí)候,我都會(huì)告誡自己:像保爾那樣,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)!
讀書(shū),讓我變得樂(lè)觀,變得堅(jiān)強(qiáng)。人生豐富多彩,未來(lái)不可預(yù)知。但我知道,只要有書(shū)香相伴,我的人生就會(huì)充實(shí)而樂(lè)觀。
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