【精選】保護(hù)環(huán)境作文匯編五篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的保護(hù)環(huán)境作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
保護(hù)環(huán)境作文 篇1
地球——人類(lèi)賴以生存的家園,是我們的母親。山川大地是母親的肌膚,江河湖海是母親的血液,日月星辰是母親的雙眉,花草樹(shù)木是母親的盛裝。這和諧的大自然為我們?cè)炀土嗣利惖募覉@,提供了活動(dòng)的舞臺(tái)。這個(gè)地球上還生活著我們的鄰居,我們的伙伴——生物多樣性,使我們的生活色彩斑斕。就是這樣一個(gè)偉大無(wú)私的地球?yàn)槲覀兊纳嫣峁┲鵂I(yíng)養(yǎng),保佑我們世世代代生息繁衍,為我們創(chuàng)造著和諧美好的一切,還創(chuàng)造了我們可愛(ài)的家鄉(xiāng)——文山。
但是,人類(lèi)不但不珍惜這些資源,還亂砍亂伐,破壞這和諧美好的環(huán)境。本來(lái),我們的家鄉(xiāng)是一個(gè)草木蔥綠、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,五彩斑斕的美麗文山,就是人們不懂得珍惜、愛(ài)護(hù)這個(gè)美麗的家鄉(xiāng)。
現(xiàn)在,人們一直砍伐樹(shù)木,用來(lái)造紙、造物,從前郁郁蔥蔥的樹(shù)林已露出了一片片裸露的土地,一棟棟房屋都在拆遷重建,廢棄的污水、化學(xué)物品都往河水里排棄,從前一條條清澈見(jiàn)底的`小溪河流,現(xiàn)在變得渾濁不清,河里一條條歡快的小魚(yú)也漸漸死去,河邊也成了垃圾場(chǎng),一堆堆的垃圾堆積如山,人們從河邊經(jīng)過(guò)時(shí)都要捂著鼻子匆匆地離去,一片片綠茵茵的草地被人們踩踏,茂密的小草變得枯萎……人類(lèi)的母親變得傷痕累累,就因?yàn)檫@樣,才有了“20xx,世界末日”的預(yù)言,雖然現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了,但人類(lèi)再這樣不知悔改,還繼續(xù)破壞環(huán)境,那么人類(lèi)、地球必然會(huì)面臨世界末日,我們將沒(méi)有歸宿之地。來(lái)看一看現(xiàn)在,人類(lèi)依然亂砍亂伐,濫捕濫殺,無(wú)濟(jì)于事,生機(jī)勃勃的世界會(huì)變得枯竭,生機(jī)盎然的母親也變得蒼老,母親的臉——天空,都彌漫著灰煙,烏煙瘴氣。
人類(lèi)啊,停下你們帶來(lái)的災(zāi)難吧,我們的母親快要奄奄一息了。讓我們來(lái)保護(hù)我們的地球母親,綠化荒山,植樹(shù)造林。讓我們來(lái)恢復(fù)地球母親的年輕美貌,凈化和諧美好的家園吧!讓森林恢復(fù)以前的蔥郁茂盛,讓河水恢復(fù)以前的清澈見(jiàn)底,讓小魚(yú)重生,像以前那樣歡快自由,讓家鄉(xiāng)恢復(fù)曾經(jīng)的美麗,讓地球母親恢復(fù)從前的美貌,綻出曾經(jīng)的和藹笑容……
有句話說(shuō)得好:“前人栽樹(shù),后人乘涼;前人伐樹(shù),后人遭殃。”讓我們一起行動(dòng)起來(lái),美化環(huán)境,保護(hù)地球,從現(xiàn)在做起:珍惜自然資源,共營(yíng)生命綠色!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!
保護(hù)環(huán)境作文 篇2
我做的環(huán)保小制作是“吹吹樂(lè)”。
我拿來(lái)了一張黃色的卡紙、一張硬紙板和一支可以彎折的吸管。
首先,我把卡紙對(duì)折,在上面畫(huà)了一條鯨魚(yú),并把它剪了下來(lái)。
接著,我把剪好的.兩條鯨魚(yú)貼在硬紙板上,剪下來(lái)。
然后,我用雙面膠把一條鯨魚(yú)和吸管粘在一起,又把另一條鯨魚(yú)和吸管的另一面粘在一起,這樣就美觀多了。
下一步,該做一個(gè)漏斗了。我剪了一個(gè)扇子形的小紙片,把紙片彎成了一個(gè)上面寬、下面窄的小漏斗。我把漏斗粘在吸管上面后,在媽媽的幫助下用塑料泡沫做了一個(gè)小球。“吹吹樂(lè)”做好后,我迫不急待地把球放在漏斗上,一吹,球“蹦”到了地板上。我又試了一次,球怎么也吹不起來(lái)。我一急,吹的風(fēng)大了,球總算動(dòng)了。后來(lái)我找到了吹不起來(lái)的原因:往里塞得太實(shí)了。我又把球輕輕地放在漏斗上,輕輕的吹了一下,真漂亮!球飛到6厘米左右的地方,打了一個(gè)轉(zhuǎn)又穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈淞讼聛?lái)。我想:如果經(jīng)常練的話,一定會(huì)吹得很好。
“吹吹樂(lè)”真好玩!
保護(hù)環(huán)境作文 篇3
紙是我們生活學(xué)習(xí)中必須要用的物品,比如課本、作業(yè)本、餐巾紙、掛歷……。總之,我們生活中隨時(shí)隨地都會(huì)用到紙。有些同學(xué)可能不知道,紙是用樹(shù)木造成的,如果沒(méi)有樹(shù)木,不但會(huì)影響到我們的生活,而且我們的世界也將失去美麗。
作為一名小學(xué)生,怎樣才能做到節(jié)約紙張、保護(hù)環(huán)境呢?要從身邊的小事做起,比如不用一雙一次性筷子,不用紙杯,充分利用每一張紙,多用毛巾等。如果我們每個(gè)人都節(jié)約用紙,養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,那么我們的世界將充滿綠色,更加美麗。
讓我們一起來(lái)節(jié)約紙張吧,讓空氣變得更加的清新,讓世界更加的'美好。讓我們每個(gè)同學(xué)都成為小小環(huán)保志愿者,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有責(zé)任感的好學(xué)生。節(jié)約紙張,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
保護(hù)環(huán)境作文 篇4
拉拉是一只方便袋的名字。
方便袋拉拉一直很納悶兒,自出世以來(lái),一直和兄弟姊妹并肩站在超市營(yíng)業(yè)員的柜臺(tái)前。白天,耳邊只有購(gòu)物人流的喧鬧聲,看到的始終是琳瑯滿目的商品在五光十色的燈光下熠熠生輝。黑夜,更是無(wú)邊的寂寞。難道世界就這個(gè)模樣?他呆膩了,渴望有人把他帶到外面的世界去走一走、看一看、玩一玩。
這一天,機(jī)會(huì)來(lái)了!
他一眼看見(jiàn)一個(gè)長(zhǎng)得帥氣的十二三歲的小男孩急匆匆地走進(jìn)了超市,來(lái)到面包房挑選了又大又酥的奶油面包,和又長(zhǎng)又圓的巧克力面包,奔到營(yíng)業(yè)柜臺(tái)前,營(yíng)業(yè)員隨手扯下拉拉,把兩個(gè)面包放進(jìn)袋里遞給了小男孩。小男孩付完款來(lái)到大街上,抓起巧克力面包大口吃起來(lái),吃完面包后,小男孩隨手一揚(yáng),從此,拉拉過(guò)上了流浪的生活。
一陣狂風(fēng)吹來(lái),拉拉頭顛目眩,好像被五馬分尸似的,掛在小河邊的.樹(shù)枝上颯颯吼叫。許久,風(fēng)停了下來(lái),拉拉筋疲力盡地垂下了頭。不知什么時(shí)候,一只瘦骨嶙峋的麻雀棲息在他身旁。
“你是誰(shuí)?”拉拉猛地一驚。
“我是麻雀!毙▲B(niǎo)答道。
“你從哪兒來(lái)?你怎么流淚了?”
“我來(lái)自田野,F(xiàn)在正是秋收季節(jié),人類(lèi)到處焚燒秸稈,濃煙滾滾,烏煙瘴氣,我?guī)缀跬覆贿^(guò)氣來(lái),已經(jīng)幾天沒(méi)進(jìn)食了。”小鳥(niǎo)有氣無(wú)力地說(shuō)。
“我剛才累得夠嗆,也是人類(lèi)所為!崩肫饎偛诺囊荒,仍心有余悸。
話還沒(méi)說(shuō)完,一陣濃煙吹來(lái),小鳥(niǎo)倉(cāng)惶逃走了。拉拉屏住呼吸,眼前一片黑暗,腳下的小河看不見(jiàn)了,遠(yuǎn)處的田野看不見(jiàn)了,拉拉惶恐不安。
又是一陣風(fēng)吹來(lái),拉拉掙脫羈絆,磕磕絆絆地飄到水面上!鞍パ,真臭!”他聞到一股惡心的氣味兒,五臟六腑似乎全部要倒出來(lái)。這時(shí),一條面黃肌瘦的鯽魚(yú)把頭浮出水面。
“這是什么地方呀?”拉拉疑惑地問(wèn)。
“這是一條臭水溝!
“亙古以來(lái)就是這樣的么?”拉拉喜歡刨根問(wèn)底。
順著水流,方便袋拉拉一躍而上,沖到了堤岸上。“我的許多同伴也在這里呀!”拉拉自言自語(yǔ)道。只見(jiàn)各種各樣的方便袋,隨同塑料瓶,還有死豬死羊的尸體堆放在一體,臭氣熏天,蒼蠅、蚊子在空中“嗡嗡”亂飛。
幾位環(huán)保工人開(kāi)著車(chē)過(guò)來(lái),拉拉忙纏著同伴問(wèn)道:“我們這是到哪里去呀?”
“燒了,埋了。”同伴聲音顫抖著說(shuō)。
“完了!完了!”拉拉到底也弄不明白人們?yōu)槭裁粗圃焖,又要把他給親手毀了?
保護(hù)環(huán)境作文 篇5
人是大自然中的一員,人的生存離不開(kāi)大自然,作文 保護(hù)環(huán)境。大自然中的各種資源是相互聯(lián)系的,一方面遭到破壞,其他方面也會(huì)受到影響,從而直接或間接的威脅人的生存,使人類(lèi)受到懲罰,所以我們要保護(hù)大自然。
大自然中的一些資源是可以再生,長(zhǎng)期給人做貢獻(xiàn)的,但是由于人們不加節(jié)制的'開(kāi)采濫用,從而加速了地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。他們以為是自己的利益升高了,自己的生活會(huì)更好了,其實(shí)是給大家及自己的今后帶來(lái)了災(zāi)難。大自然是多么的美麗,既有千山萬(wàn)水,高樓大廈,還有花草樹(shù)木,藍(lán)天綠草,可人們還是不甘心,為了更好的生存,就不斷的利用自然和改造自然。但是,不合理的利用和改造自然是大自然遭受到了破壞,也給人類(lèi)的今后帶來(lái)了災(zāi)難。
大家知道,水是我們生活中一樣必不可少的資源,不僅可以發(fā)電、飲用、使用,還可以灌溉植物、哺育動(dòng)物,是我們的“救心丸”,但是,我們的國(guó)家嚴(yán)重缺水,這導(dǎo)致一些地區(qū)沒(méi)有水用,可是,還是有一些人浪費(fèi)水源,認(rèn)為錢(qián)是萬(wàn)能的,只要有錢(qián),就可以買(mǎi)來(lái)水,那么,在世界各地都沒(méi)有水的時(shí)候,你能用錢(qián)買(mǎi)來(lái)嗎?對(duì),是買(mǎi)不來(lái)的,小學(xué)六年級(jí)作文《作文 保護(hù)環(huán)境》。我們要趁著還有水的時(shí)候就來(lái)節(jié)約用水,不要在喝你淚水的時(shí)候才知道節(jié)約,世上什么藥都有,就缺后悔藥,所以,我們要在水資源還未枯竭的時(shí)候就開(kāi)始節(jié)約,我們國(guó)家的人口多,如果一人節(jié)約一滴水,十三億的人就要節(jié)約十三億滴水,這樣日積月累,不僅不會(huì)使我們的生活缺少什么,我們國(guó)家的水資源也會(huì)豐富起來(lái),這不是兩全其美的事嗎?
再說(shuō)說(shuō)我們地球外的臭氧層,本來(lái)也是可以不斷再生的,可是,由于人們對(duì)大自然的種種破壞,臭氧層已高的溫度使人受不了,導(dǎo)致人由于受陽(yáng)光太多太強(qiáng),而皮膚脫落,全身疼痛,甚至死亡。
我們的大自然實(shí)在是美麗,我們應(yīng)盡我們的能力來(lái)保護(hù)她,只要在生活中,我們少用一個(gè)塑料袋,少扔一塊電池,少伐一棵樹(shù)木,少丟一張廣告就能使我們的地球越來(lái)越繁榮,越來(lái)越昌盛。
保護(hù)大自然就是保護(hù)人類(lèi)賴以生存的環(huán)境,人人都要關(guān)心,人人都要盡力。我呼吁:保護(hù)大自然,愛(ài)護(hù)我們生存的家園吧。
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