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          回眸作文

          時間:2022-09-22 20:31:43 小學(xué)生作文 我要投稿

          有關(guān)回眸作文6篇

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的有關(guān)回眸作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          有關(guān)回眸作文6篇

          有關(guān)回眸作文1

            打開塵封的記憶,時光開始倒流,穿過記憶里潺潺流水的小河,腦海里的每一縷散發(fā)著書香氣息的記憶游絲,都清晰地呈現(xiàn)在我的腦海里。霎時,我思緒萬千……

            我那緊閉的雙眼是!さ隆喢灼跛篂槲议_啟的。望著《愛的教育》的封面,淡淡一笑,回味安利柯的童年,“知識是促進(jìn)人類社會進(jìn)步的原動力。人類憑借著知識,創(chuàng)造了今日這樣燦爛的文化!碑(dāng)稚嫩的我看到這句話時,明白了知識與文化,似乎懂得了安利柯的努力,與父親的希望。當(dāng)最后的遠(yuǎn)足結(jié)束,剩下的是無聲的告別,那一刻,安利柯長大了,明白了父親的苦心與期望;仨砷L,我懂得了愛……

            我心中的困惑與迷惘是高爾基為我擦去的。翻開《童年》的一頁,回味阿廖沙凄慘的童年遭遇。一個“悲”字寫出了當(dāng)時社會的黑暗,窮苦人民對美好生活的憧憬,以及阿廖沙希望一家人平安幸福的小心愿。在阿廖沙的成長中,充滿的是血和淚,我懂得了窮苦人民的艱辛。回眸成長,才發(fā)覺其實(shí)自己很幸福……

            我心中的.涅磐之火是海倫·凱勒為我點(diǎn)燃的。回眸海倫的成長,搓開《假如給我三天光明》的紙頁,閱讀她失去光明而痛苦的時光。黑暗給她帶來痛苦,而莎莉文老師卻用生動的語言為她描述外面的世界。在好奇心的驅(qū)逐下,她開始了漫長的人生……她終于成就了一番偉大的事業(yè);仨砷L,生活需要努力!

            成長回眸中,我學(xué)會“滴水之恩,涌泉相報”的感恩;成長回眸中,我明白了生活需要努力;成長回眸中,我們學(xué)會從彷徨無知到看清社會……

            在成長回眸中,我學(xué)會了閱讀過去的時光……

          有關(guān)回眸作文2

            16歲,恍惚間我已在這個世界生活了16年。從無知到懵懂,從幼稚到成熟。十幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨譜寫了我成長的歷程。驀然回首,那一幕幕便會浮現(xiàn)在我眼前。

            漆黑的夜,我獨(dú)自坐在煙霧繚繞的網(wǎng)吧,全神貫注于閃爍的屏幕,手指飛速掠過鍵盤,一行行字在屏幕上閃現(xiàn)。正上初一的我沉浸在虛幻的世界中。因為游戲,我結(jié)識了許多網(wǎng)友,我們一起游戲,一起娛樂,一起暢所欲言,我深深迷戀上了這種感覺,以至于一段時間不上網(wǎng)就會感到極其焦躁不安,雖然我知道這就是網(wǎng)癮,但我還是深陷其中不能自拔。我還是一個開朗活潑的`小孩子,它們讓我在生活中走下去,在黑暗,在荊棘中,讓我走出光明,斬破荊棘,摘取荊棘中最耀眼的光環(huán)。我堅信:天無絕人之路,愛拼才會贏!

            我數(shù)次下定決心要放棄,每到最后關(guān)頭總又舍不得放棄,只因投入的太多,不能割舍。眼看著成績一天天滑落,可我卻無法控制自己……

            當(dāng)我再次懷著一種沖動,一絲渴望打開游戲頁面,突然發(fā)現(xiàn)號已丟失。我發(fā)瘋的尋找,卻毫無音信,我呆呆的坐在那,仿佛一個一夜間變得一無所有的億萬富翁,如此失魂落魄。下一刻,心中卻已變得空靈,再無急躁之感。

            有失必有得,網(wǎng)癮悄然而逝,我慢慢接觸到現(xiàn)實(shí)中來。漸漸的,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)中仍然優(yōu)于虛擬。虛擬世界沒有誠信可言,到處充滿了欺騙;沒有親情,有的只是利益關(guān)系。

            虛幻終究是虛幻,終究會回歸現(xiàn)實(shí)。如今回想起來,只會覺得當(dāng)時甚是幼稚,孰不知自己已經(jīng)心智成熟,早已不是那個懵懂少年。昨天是我16歲生日,不由感慨:我長大了!

          有關(guān)回眸作文3

            他回想著他的過去,并不像保爾的生命一樣“不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞愧”。說實(shí)在話,他初一初二期間三分之二的時間都花在了“玩”上,最后的一段時間才完全放在學(xué)習(xí)上?梢哉f是“浪子回頭”。

            他的這個轉(zhuǎn)變是在初二的下半學(xué)期 , 那天晚上,寢室剛熄燈十幾分鐘,他穿好衣服像前天一樣被罰站在走廊上。雖然已經(jīng)熄燈了,但并不是十分安靜,不時有清晰的說話聲傳到他的耳朵里!澳敲炊嗟娜苏f話,為什么只拽他一個人出來!彼麘崙嵉南。一會兒,寢管主任從辦公室里來:“哪個寢室再有聲音全都給我出來!”只見寢管主任一臉嚴(yán)肅,走廊上昏黃的燈光照在他的'的臉上 ,顯得更加生氣。這時寢管主任眼角的余光掃到了他,心想:”這個小胖子大概又是因說話被逮出來了吧,真是江山易改,本性難移。每次都保證以后不再搗亂,可還是照舊,今天就罰他一次吧!’’

            五分鐘后,寢室?guī)鶅?nèi),他拿著水管沖廁所,他暗暗皺眉,心想:“這里這么臭,長時間呆在這里,嗅覺系統(tǒng)非得紊亂不可,此地不能久留,必須馬上結(jié)束‘戰(zhàn)斗’”。就在‘戰(zhàn)斗’快要結(jié)束時,檢查人員也‘下班’了。大家也都可以出來上廁所了。因此沒多久他沖過的地就被踩臟了,而踩的人大多是他們班的人,他們看他的眼神里只有看不起。此時他從心底生出一股恥辱感:“大概我學(xué)習(xí)不好,還愛搗亂,所以他們才這樣看我!彼。他開始想要學(xué)好了。

            從那天起,他不再遲到,不在搗亂,不再玩鬧,只是認(rèn)真學(xué)習(xí),因為他有一個信念支撐著他——讓大家都看得起他。皇天不負(fù)有心人,那次期末考試,他在全級進(jìn)步了幾百名。而他也成長了不少,由一個青澀的橘子成長為一個大家都喜歡的成熟的橘子。

          有關(guān)回眸作文4

            眼前的湖水很清,讓人不禁想輕輕觸之,卻又怕玷污了這從天際而來,不曾沾染世間一點(diǎn)紅塵的冷清。

            此處已是雪峰之下,旅人們的終點(diǎn)。仰望那在云霧之中若隱若現(xiàn)的雪峰,心里不自覺地產(chǎn)生了一種征服欲,只是被理智壓制,只存在于想想。

            可如果你的理智告訴你:你可以做到。那伊甸園的蘋果便在蛇的誘惑下被一口吞下。山巔一覽眾山小的風(fēng)景讓你無比震撼,俯瞰一切的感覺是多么迷人與舒暢,讓人想把心中積郁已久的戾氣與興奮一股腦地喊出來。

            山巔的一眼讓人震撼,可如果是云巔長久的俯視,只會讓人的靈魂無從交流,發(fā)現(xiàn)這高處是一片不毛之地,最終瘋狂。

            那追求高峰的思想就是錯誤的嗎?當(dāng)然不是。夢想的高峰讓無數(shù)人如同飛蛾撲火般向上攀登,其中大多數(shù)人被地上的'石子所阻,放棄了攀登。而剩下的那部分人有的如同《月亮和六便士》中的毛姆,在自己的高峰中死亡;有的則像諾貝爾,在付出了什么后,抵達(dá)終點(diǎn)。

            可終點(diǎn)往往出乎人的意料,那想象中巍峨的雪峰寸草不生,于是有人忍受不了,自殺。

            也有人對那高峰的風(fēng)景只是一笑而過,居里夫人的獎?wù)轮皇潜划?dāng)做小孩無聊時的玩具,而不是放在某個透明柜子里讓人仰望。

            而我翻山越嶺來到這海拔四千米以上的高山,只是為了那旁人難以見到的美景?誠然,美景讓人流連忘返,可那也只是短短的一瞬,當(dāng)初見的心情變?yōu)檫^往云煙般消散,我的心仍是一無所有。我站在這海拔四千米之上,不是為了讓別人仰視,也不僅僅是為了這人間仙境。而是自然而然的一種愉悅感。

            當(dāng)我看到那尾羽棕黃,在山間蹦跳的小鳥時,我就知道它和我一樣快樂。若你問:子非魚安知魚之樂?那我會回答:情緒是相通的。

            那這股發(fā)自內(nèi)心的愉悅從何而來?

            當(dāng)我下山時看見那一個個上山時只見背影人的臉時,我恍然大悟。那些路途的汗水與歡笑,在你站在終點(diǎn)回眸時便釀成了一壺美酒。你無需再去尋找,那回眸時望見的酸甜苦辣已經(jīng)將你的心靈填滿,再無所求。

          有關(guān)回眸作文5

            一個瞬間,一個聚點(diǎn),一次心動,一次轉(zhuǎn)變。記得兒時,我總是喜愛母親的,至于父親,我總是不冷不熱。

            已不得是哪天的早晨了,雨下好是傾盆,而我偏偏要去上課,真是糟糕的一天。而父親卻說出了:“今天老師說不上課!蔽业哪樢幌伦訌年幍蕉嘣圃俚角纾孟裼甓夹×诵┧频。

            剛坐下,電話又一次響起,在電話的另一頭說:“今天還是要上課的……”霎然無語,看了看鐘,已經(jīng)遲到了,去了,課已上了一半,不去,那些大人又要責(zé)怪。

            雨,愈下愈大。從等車,再到上車,后來趕路,再然后老師的批評,一幕幕如灑在白紙上的黑墨,流下了,卻留下了。

            我似乎不記得回家里上我爸車時,我怎樣復(fù)雜的內(nèi)心了,生氣、自嘲和那一些些的叛逆。也不知哪里來的`膽,竟大吼一聲:“全怪你,要不是聽了你的話,也不至于這樣!不理你了!”接下來,一向壞脾氣著稱的他,竟只是復(fù)雜的看了我一眼,靜靜的沉默著。

            無意之中,我突然發(fā)現(xiàn),他好像變了,變得不再暴躁,變得異常的仁慈,好像還學(xué)會了寬容,學(xué)會了忍讓。他頭上那黑而密的頭發(fā)變得灰黑而稀疏。他日,他那挺直的腰板,現(xiàn)在,也駝了些下去;蛟S吧,他老了。

            其實(shí)吧!時光是最無情,它讓我們強(qiáng)壯,讓我們智慧,讓我們勇敢,讓我們學(xué)會舍得,到頭來,又拿走了屬于我們的一切。去珍惜,也只有去珍惜,你才能學(xué)會平和的去面對與熱愛著自己所愛的一切,其實(shí)在時間這條長河里,你才邁出了一小步。

            或許只因那一眼,卻使我明白了很有可能永遠(yuǎn)不會明白的真理。只能隱忍與堅持才是這個世界的真諦吧。

          有關(guān)回眸作文6

            夜的靜謐,總是凸顯出些寂寥,知了無眠,不停地鳴叫。走在道路,小區(qū)的路燈閃亮,昏黃的燈光,照耀在身上。還記得同樣是夏日,同樣的炎熱,我們揮手告別,在學(xué)校大門口徘徊甚久,終不想離開這座浸透了五年汗水的學(xué)校。轉(zhuǎn)眼間,一年已過,眼前不斷掠過你們的身影,腦海中不斷的重復(fù)你們那溫暖的話語,給予我溫暖。曾不止一次的,想為你們寫封書信,來表達(dá)我內(nèi)心的思念之情。然而,卻是懶惰,放慢了我的腳步,看見你們一年中的快樂與悲傷,都能牽動我的心。

            親愛的你們,還記得嗎?曾經(jīng),奔跑在賽道,烈日之下,大汗淋漓,卻從不放慢自己的腳步;曾經(jīng),奮筆疾書在課桌,努力著,為心中的那個學(xué)習(xí)目標(biāo),在“題!敝杏问;曾經(jīng),喋喋不休在課間,分享著自己的新見聞,八卦話題從未了斷。奔波在人海,你我各奔東西,待我回眸,你仍會微笑著出現(xiàn)在人海嗎?生活在六中,緊張的學(xué)習(xí),自然會麻痹我的大腦,但是,始終無法忘記你們的一顰一笑,在傷心中,給予安慰;在快樂中,給予祝福;在孤獨(dú)中,給予溫暖;在煩躁中,給予微笑。永忘不了,我們共同的時光!終明白,“想念”的辛酸與痛楚,終了解,“想念”的寂寞與孤獨(dú)。拿起電話,翻著那藍(lán)色的`記憶頁子,找到你們的聯(lián)絡(luò)方式,然后生疏的撥打著電話號碼,待那邊一接通,卻又放下電話。惡作劇似的,是因為我不敢面對你們的聲音,我怕我會控制不住,潸然落淚!時間就這樣慢慢流逝,滴答滴答,一個星期,又一個星期,一個月,又一個月……

            渴望著,能再見到你們的笑容,輕輕地隨我說:“加油哦!”從記憶中逃脫,我依然走在寂靜的街道,已近午夜,仰望天空,滿天繁星,亮的耀眼。低頭,掩不住的傷感……耳畔邊又想起那熟悉的聲音:“加油哦!”猛的愣住,揚(yáng)起嘴角,露出笑容。轉(zhuǎn)身,回眸,看見你幸福的笑容……

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