【精華】初一的生活作文七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的初一的生活作文7篇，歡迎大家分享。
初一的生活作文 篇1
在初一的這段日子里，對(duì)于我就像一顆未成熟的李子，酸酸的；又像一塊鮮紅的西瓜，甜甜的；也像一杯沒(méi)放糖的咖啡，苦苦的；更像一顆顆大蒜，辣辣的……總而言之，酸甜苦辣=我的初一生活。
酸
在明亮的燈下，“手在抖，筆在動(dòng)”似乎在奮筆疾書。無(wú)奈，明天又要測(cè)驗(yàn)了，不下點(diǎn)功夫怎得了，“一分耕耘，一分收獲”，沒(méi)辦法，頭腦不靈活，反應(yīng)遲鈍，也只有靠“辛勤+汗水”了，感覺(jué)酸酸的。
甜
春天你播下幾粒種子，秋天你就能收獲幾分果實(shí)。當(dāng)你完成一件艱巨的任務(wù)時(shí)，心里樂(lè)滋滋的。當(dāng)然，當(dāng)你收獲有成時(shí)候，此時(shí)的感受亦是如此，我用自己的辛勤取得了理想的成績(jī)，心里像灌了蜜似的，但“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，還是虛心點(diǎn)吧！
苦
生活不可能無(wú)坎坷、荊棘，總有那么點(diǎn)挫折等著你去應(yīng)對(duì)。從每一次的測(cè)驗(yàn)中，成績(jī)直線下降，天天產(chǎn)生畏難情緒，見到難題就怕——太深?yuàn)W了！學(xué)校信心全失，心里真不是滋味，感覺(jué)苦苦的。
辣
宿舍又到消毒的時(shí)候了，大家都忙著搬東西，一個(gè)不留意，隨時(shí)會(huì)撞傷。手里拿著抹布的我，一邊與同學(xué)聊天，一邊擦去床上的灰塵�！班狻钡囊宦暎业念^撞到了窗邊，引起同學(xué)的發(fā)笑，耳邊傳來(lái)幾句冷嘲熱諷，真讓人受不了。滿臉通紅的我呆呆地立在一旁，如徐遮進(jìn)曹營(yíng)——一言不發(fā)，感覺(jué)辣辣的。
幼苗總是要長(zhǎng)高的，我們將在磨練中走向成熟，步步都充滿了酸甜苦辣！只要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味，這些味道一向伴隨著我們成長(zhǎng)！
初一的生活作文 篇2
幫助的意義是什么?是為了給老師看?是為了得到同學(xué)的贊揚(yáng),還是為了得到受益者的感謝?
我是組長(zhǎng),為三號(hào)魏子飛操了不少心,他詞語(yǔ)掌握的不牢固,我每天都要負(fù)責(zé)給他聽寫,浪費(fèi)了我不少時(shí)間和精力。又要給他聽寫了,自作聰明的我故意來(lái)晚一點(diǎn),裝作睡過(guò)頭不給他聽寫。當(dāng)我洋洋得意地走進(jìn)教室時(shí),我看到趙琴藝正一字一字地認(rèn)真批改,看到錯(cuò)字用紅筆圈起來(lái)。她不像我瀏覽一遍就算了,而是一邊看一邊有板有眼地給魏子飛講解和提醒:“生字一橫就是一橫,一豎就是一豎,橫要平,豎要直�！弊屗麓巫⒁�。直到魏子飛懂后,她那緊皺的眉頭才舒展得綢緞一樣光滑。我不禁內(nèi)疚了:當(dāng)一個(gè)組長(zhǎng)的任務(wù)沒(méi)有執(zhí)行,只想著自己的利益,幫助的意義是什么?是一種責(zé)任,一種做人的品質(zhì),別人不求自己也會(huì)主動(dòng)幫助,那才叫真正的幫助,而不是做給別人看。她突然抬起頭,看到了我,抱歉地說(shuō)道:“我看你沒(méi)來(lái)就幫魏子飛聽寫了,他魁梧·懲罰。這些詞掌握的不牢固,你重新給他聽寫一遍吧!”我羞愧的低下了頭。
幫助的意義是什么?不是為了做給老師看,不是為了得到贊揚(yáng),不是為了得到受益人的感謝。而是自己在上進(jìn)的同時(shí),也以一顆樂(lè)于助人的心幫助同學(xué)上進(jìn),如果你認(rèn)為這樣只會(huì)給自己添麻煩,一點(diǎn)也不美。然而美與不賣,不是麻煩不麻煩的問(wèn)題,而是怎樣從麻煩中發(fā)現(xiàn)美的心靈。
世界上不是缺少美,而是缺少懂得美的人。
初一的生活作文 篇3
一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)年就已飛逝而去，眼睜睜地看著她溜走，卻不能挽留。于是，我們這個(gè)大家庭，即將往新的挑戰(zhàn)出發(fā)——初二。想起剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，比起興奮，更多的是羞澀與不安。但通過(guò)各種各樣的活動(dòng)，使我們的心，更緊密地貼在了一起……
還記得第一個(gè)晚修，老師讓我們一個(gè)個(gè)的站起來(lái)自我介紹，很多人都不敢站起來(lái)，非得旁邊的人推一推，擠一擠才肯站起來(lái)，然后就是滿臉通紅地在班上第一次發(fā)言，便急匆匆的坐下，還不忘對(duì)自己的發(fā)言感到害羞�，F(xiàn)在，該說(shuō)一聲：再見了，我的羞澀。
還記得那個(gè)兇巴巴的教官——“小黑”，這是我們給他取的外號(hào)。在新生軍訓(xùn)時(shí)，他是我們的教官，他不帥，皮膚很黑，但很高大，總是兇巴巴的給我們下命令，我們也會(huì)不情愿的順從。他總是為我們的不合格而去撞墻，卻在頭即將碰到墻的那一刻，用手擋上，惹得我們哈哈大笑，而他也會(huì)別過(guò)頭去捂嘴，然后又回過(guò)頭來(lái)，兇巴巴地說(shuō)：“笑什么笑!”……就是這個(gè)小黑，帶領(lǐng)我們拿了第一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)!可現(xiàn)在該說(shuō)一聲：再見了，小黑，你還好嗎?我們想你。
還記得那個(gè)令我們興奮的校運(yùn)會(huì)，一大早就被吵醒，還不滿地抱怨道：“那么興奮干嘛?”可后來(lái)才知道，這的確是一個(gè)令人興奮的事。我們都穿上班服，迎接校運(yùn)會(huì)的第一個(gè)流程——跑操。聽著體育委員的口令，我們的步伐一致，大聲地喊出我們的口號(hào)……我們，又拿了一等獎(jiǎng)!后來(lái)，我們的運(yùn)動(dòng)員在跑道上馳騁，拉拉隊(duì)在旁邊加油打氣，我們拿了一個(gè)又一個(gè)的獎(jiǎng)項(xiàng)!!運(yùn)動(dòng)員們!你們是我們的驕傲!!你們證明，我們特長(zhǎng)班，沒(méi)有特權(quán)，靠的是實(shí)力!再見了，那些嘲諷與質(zhì)疑!
初一，急匆匆地溜走，可我們保留了很多珍貴的東西：友情，團(tuán)結(jié)……五班，一起哭，一起笑!我們將攜手同行，向未知的初二出發(fā)。也該說(shuō)一聲：“再見了!美好的初一!羞澀的初一!我們的初一!”
初一的生活作文 篇4
十四年前的一個(gè)暖陽(yáng)當(dāng)空的秋日午后，我出生在這個(gè)城市。自從在千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)細(xì)胞中脫穎而出，我心中總有一股勁，它告訴我自己：你即使不是最優(yōu)秀的，那也決不會(huì)差。我值得擁有屬于自己的燦爛生活。憑著這股勁，我的尊嚴(yán)拔地而起，我不允許自己輸?shù)靡粩⊥康�，亦不允許有嘲笑聲出現(xiàn)在我的耳畔。
我的學(xué)校曾經(jīng)因?yàn)橐蘅樁崃诵Ｉ�。在那新校區(qū)里，我度過(guò)了兩年時(shí)光�，F(xiàn)在回頭去想，那里的夕陽(yáng)似乎是非常美的。溫柔的余暉照耀著一張張孩子純真的臉龐，陽(yáng)光盡頭便有父母的身影。盡管如此，在我上四年級(jí)的時(shí)候，卻總認(rèn)為那是無(wú)比惆悵的時(shí)刻。那時(shí)候回家時(shí)，同級(jí)的同學(xué)們總是歡聲笑語(yǔ)，而我卻形單影只地想著我的英語(yǔ)成績(jī)。
剛上三年級(jí)，我們就有了英語(yǔ)課。每次上課前，我心里便打鼓。而上課的時(shí)候，直開小差。我不安又惶恐，不是因?yàn)槲也粔蚵斆�，而是我總�?duì)英語(yǔ)提不起勁來(lái)：那些單詞是多么熟悉而陌生，而英語(yǔ)老師又是多么嚴(yán)厲且令人生畏。最差的一次，我竟得了一個(gè)鮮紅的83！我傷心欲絕，那的確是無(wú)法可想了。而他人的眼光，在那時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)既冷酷無(wú)情又無(wú)可奈何。我曾想，如果沒(méi)有這門科目該多好。但我又轉(zhuǎn)念道，如果我可以改變我自己該多好。這在當(dāng)時(shí)，是即使是我也能做的一道選擇題。而當(dāng)我確實(shí)努力地學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)換自己的態(tài)度以后，我發(fā)現(xiàn)這是值得的。我的學(xué)習(xí)悄然地隨著我的改變而改變了。
良好的英語(yǔ)成績(jī)伴隨我從小學(xué)升入了初中，而在新的環(huán)境里，我又遇到了新的煩惱。曾經(jīng)，因?yàn)槟抽T科目學(xué)習(xí)不認(rèn)真，我屢屢受挫。被點(diǎn)名回答問(wèn)題，我便勉強(qiáng)地站起來(lái)。終究還 是當(dāng)眾出了丑。我一坐下，仿佛幾十雙眼睛都在盯著我看。我咬緊嘴唇不發(fā)出一點(diǎn)聲音，心卻成了玻璃碎片。那午后的陽(yáng)光便應(yīng)景似的`，同芒刺扎身般照在我身上。我是多么難過(guò)，又多么不愿意在陽(yáng)光下，在他人歡笑、他人眼光下曝光自己的心事啊。一霎時(shí)，腦海里閃過(guò)相似的場(chǎng)景。這是多么熟悉呵，我回憶起了那時(shí)候的情形�，F(xiàn)在，難道我又重蹈覆轍了嗎?于是沉思，便也隱藏起眼角的淚。心里有了慰藉，也漸漸地復(fù)蘇起了曾經(jīng)的斗志。怎么能輸給以前的自己呢?我已經(jīng)長(zhǎng)大，是一個(gè)中學(xué)生了。我的心又立即堅(jiān)定起來(lái)。我決不允許自己軟弱地服輸，也決不允許自己就這樣頹唐下去�，F(xiàn)在的我不是我想要的模樣。
在那之后，所幸的是我沒(méi)有讓自己失望�，F(xiàn)在我再去回想，走在母校附近的小路上，又是夕陽(yáng)流金的景象，靜靜駐足，不由得讓我的思路飛向了遠(yuǎn)方。
若每一次的碰壁和挫折，都當(dāng)做是成功道路上的財(cái)富；若每一次的進(jìn)步和成功，都當(dāng)做是鍥而不舍的紀(jì)念。以我的韌勁和勇氣去奮斗，何愁不會(huì)迎來(lái)燦爛的明天?希望永遠(yuǎn)在進(jìn)步，永遠(yuǎn)在收獲，永遠(yuǎn)不停息。這就是如今的我對(duì)自己的生活所懷抱的憧憬。同時(shí)也是我為自己定下的目標(biāo)。
日薄西山了，暮色開始四合。但我并不為點(diǎn)滴流逝的日光而感到可惜，在入夜的清涼中，向家的方向走去。我的腳步和心一樣堅(jiān)實(shí)，踩著生活的舞步。我想到這個(gè)夜晚將會(huì)是怎樣愉快，而明日更會(huì)有怎樣未知的、嶄新的事情。
初一的生活作文 篇5
中午吃飯的時(shí)候，老爺子說(shuō)，上院鄰居家的老二小子又開著車回來(lái)過(guò)十五了。那小子是多么多么的有本事，自己買的車，還在大城市買的樓房，就連媳婦一個(gè)月都掙七八千了。
那羨慕的語(yǔ)氣，恨不得自己就是這兒子和兒媳婦的爸爸。也從側(cè)面透露出了，自己的兒子和兒媳婦是多么的沒(méi)能耐，不用說(shuō)在城里買房子，買車子了，就 連生活都過(guò)的經(jīng)常是比上不足。
聽了老爺子的話，我突然就想到了一個(gè)詞，人各有命。別人家的兒子再孝順，兒媳婦再優(yōu)秀，那也是別人家的。而自己家的，攤上了，就是攤上了。不爭(zhēng)氣也好，沒(méi)能耐也罷。總歸有事的時(shí)候，還是找自己家的兒子和兒媳婦。
好吧，我承認(rèn)自己是個(gè)胸?zé)o大志的人，沒(méi)有一個(gè)月七八千的工資，也不是職場(chǎng)女強(qiáng)人，一天忙忙碌碌，寫作文整個(gè)十塊錢，也覺(jué)得日子過(guò)得挺踏實(shí)的。
只是，這樣的人是不是在別人，甚至在自己家人眼中都是沒(méi)出息，沒(méi)能耐的？
有時(shí)想想，當(dāng)初如果沒(méi)有如此執(zhí)著的選擇了當(dāng)初的這個(gè)人，這條路，那么如今的生活會(huì)不會(huì)過(guò)的比現(xiàn)在好呢？
只是，有些事做了就是做了，有些路，選了就必須堅(jiān)定的走下去。
如果，我說(shuō)，我都沒(méi)有抱怨如今的生活過(guò)得如何的艱辛，那么，是不是就不會(huì)讓人覺(jué)得如今的自己是怎么的沒(méi)出息和沒(méi)能耐呢？
雖然，我個(gè)人認(rèn)為，如今的生活也過(guò)得確實(shí)挺好的。
只是，大概，在好多人看來(lái)，如今的生活，確實(shí)過(guò)得不好吧！
初一的生活作文 篇6
時(shí)間像無(wú)情的流水，朝朝暮暮間滾滾東去。初一已經(jīng)停留在六月，回憶起初一的生活，還真留念！
初一開學(xué)時(shí)，我還在與小學(xué)同學(xué)失去聯(lián)絡(luò)而難過(guò)，陷入了一種令人陌生的寂寞中無(wú)法自拔。很多的課間我都徘徊在教室門外，盼望能遇見小學(xué)同學(xué)，每次看見他們就分外得欣喜。
初一結(jié)束時(shí)，我終于明白了“人外有人，天外有天”的含義。在這里我能時(shí)刻感受到人與人之間激烈的競(jìng)爭(zhēng)，每次“周周清”，我都會(huì)認(rèn)真的對(duì)待，生怕自己考不好，但是多次的失利，讓我感到有些力不從心，我有時(shí)甚至不想面對(duì)這個(gè)事實(shí)，但也無(wú)法擺脫掉這個(gè)陰影。以前小學(xué)無(wú)時(shí)不陪伴我的自信，不知什么時(shí)候已經(jīng)離去。還有時(shí)甚至想到了嫉妒。但是我的好勝心不讓我失敗，于是，我又努力地去追趕。
這個(gè)初一，我還學(xué)會(huì)了許多的東西，以前我不想去面對(duì)，不想做的事都會(huì)選擇逃避。但是，到了初一，經(jīng)過(guò)了許多事情之后，這才知道，該來(lái)的事總是會(huì)來(lái)的，逃避也是沒(méi)有用的，還不如早點(diǎn)面對(duì)，它鍛練了我，還教育了我。每當(dāng)遇到了難題時(shí)，我們總會(huì)對(duì)自己說(shuō)“我不可以，我根本做不到�！泵慨�(dāng)老師要求我們做什么事情的時(shí)候，我們總會(huì)說(shuō)：“老師，你找別人吧，我不行�！碑�(dāng)一遇到解不開的事情時(shí)，人們常說(shuō)的就是：“這一定是命中注定的吧”，而不是想辦法去解決。我們?nèi)鄙俚氖敲鎸?duì)的勇氣，缺少的是自信。
轉(zhuǎn)眼間，初一的生活就已經(jīng)結(jié)束了。我將會(huì)迎著歲月的風(fēng)向前奔跑，前面的風(fēng)光將會(huì)更加得迷人。
初一的生活作文 篇7
初中，是生命中的一塊里程碑，它代表著我們要換下小學(xué)時(shí)的稚嫩，迎接初中的朝氣蓬勃，以斗志昂揚(yáng)的狀態(tài)，擊退所有的困難。但，這段過(guò)渡并不輕松，就如已化為繭的毛毛蟲，想要蛻變成美麗的蝴蝶一樣，只有經(jīng)受巨大的痛楚，才能完成化蝶。
剛上初中，我正斗志昂揚(yáng)，立志拿下所有的困難，過(guò)一個(gè)完美的初中，成功的完成化蝶。我決心給它一個(gè)下馬威，可沒(méi)成想，反而是它給了我一個(gè)下馬威。初中已經(jīng)不再是那簡(jiǎn)單的三科，而是復(fù)雜的七科；已經(jīng)不再像小學(xué)那樣寫完作業(yè)就玩，寫完作業(yè)后我還要進(jìn)行繁瑣的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。愛玩的我無(wú)法忍受，我要“起義”！但結(jié)果卻慘不忍睹�！捌鹆x”失敗了，而且還受到了“血的代價(jià)”。
這一次的失敗讓我有些灰心，我不禁有些懷疑，我真能馴服初中這匹脫韁的野馬嗎？我一度失神，一次課上，老師讓我回答問(wèn)題，我天性本不聰慧，背東西更是極慢。教室里很靜，我仿佛能聽到自己心臟那快速的跳動(dòng)聲，我張了張嘴，卻不知道說(shuō)什么，我低著頭，雙手撐著桌面，好像下一秒我就會(huì)軟軟的癱倒在地。老師無(wú)法容忍我的沉默，她試圖喚醒我那沉睡的記憶，但她失敗了。她終于忍無(wú)可忍，讓我拿著書站到后面。路很短，可我卻感覺(jué)很長(zhǎng)很長(zhǎng)，我低著頭走著，卻依然能感受到照射在身上的那火辣辣的目光，有同情的，也有可憐的，還有驚訝和嘲笑的。
我默默地站在后面，緊緊的咬著嘴唇，不讓眼淚流下來(lái)。我委屈極了，小學(xué)時(shí)，我哪遭受過(guò)這般委屈。眼淚就要流下來(lái)了，不行，我不能哭，不能！我更加使勁地咬著嘴唇，最后，一股咸咸的味道彌漫在嘴里。
一節(jié)課不長(zhǎng)，可對(duì)于我來(lái)說(shuō)，每一分鐘都是煎熬。終于，下課了，我失神的回到座位上，沒(méi)有人來(lái)安慰我，換在小學(xué)，早有一大堆朋友圍在我身邊噓寒問(wèn)暖。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)面無(wú)表情的對(duì)我說(shuō)：“老師喊你。”我一步一步艱難地挪到了辦公室，雖然老師什么也沒(méi)說(shuō)，但我維持那么久的最后一道防線終于支撐不住了，淚像決堤的大水一樣涌出來(lái)。
我委屈，我傷心，我無(wú)法說(shuō)出來(lái)，只能用淚水表示�？赡苁俏业目奁|動(dòng)了同學(xué)們的某根心弦，一大堆人圍在我身邊，但我卻感到無(wú)比的孤獨(dú)，寂寞。上課鈴又一次打響了，我抬起頭抹了一把眼淚，又正常上課了，世界不會(huì)因我而改變。我在心中暗暗發(fā)誓，這將是我最后一次哭泣。從那刻起，我變了，我變得更堅(jiān)強(qiáng)了。
我現(xiàn)在的生活如同一只已經(jīng)有半個(gè)翅膀在外的蛹，雖然遭受的疼痛會(huì)更多，但離化蝶卻又近了一步。這嶄新的生活呵……
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