我有一位好朋友作文匯編6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的我有一位好朋友作文，歡迎大家分享。
我有一位好朋友作文1
我有一個(gè)好朋友，她叫楊飛。烏黑發(fā)亮的長發(fā)，圓圓的臉上嵌著一雙水靈靈的眼睛，說起話來溫柔和氣。我她之間發(fā)生了一事不愉快的事情。
一天早上，天氣晴朗，陽光明媚，天空中飄著朵朵白云。我背著書包高高興興去上學(xué)。第一節(jié)是語文課，老師說這節(jié)課要練鉆筆字。我旁邊的楊飛對我說：“楚柔，你能不能借一支鉛筆給我用一下呢？”我高興的說：“當(dāng)然可以了，我們是好朋友�！庇谑俏野炎蛱熨I白自動(dòng)鉛筆借給了楊飛了。
到了第二天早上，我又背著書包高高興興的來到學(xué)校。我一進(jìn)教室就對楊飛說：“把自動(dòng)鉛筆還給我了吧？”楊飛吞吞吐吐說：“我把自動(dòng)鉛筆放在家里了。”你為什么不帶來了。楊飛又吞吞吐吐的說：“我把自動(dòng)鉛筆弄壞了。”我非常生氣那一整天我都沒理?xiàng)铒w。
回到家我把這件事告訴媽媽。媽媽說：“怎么為了一件小事破壞了你和楊飛這幾年來的友誼了。明天一定要：和楊飛說一聲對不起，知道了嗎？”我輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
到了第二天早上，我來到了教室看見楊飛正坐位子占準(zhǔn)備跟楊飛說對不起的�？墒菞铒w快了我一步。她對我說：“楚倩”昨天的事情真對不起。我昨天去文店買東西，正好看見跟你一樣的自動(dòng)鉛筆，請你收下吧�！彼謫枺骸拔覀冞�是不是好朋友了�！�
雖然我己經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了。楊飛還給我的自動(dòng)鉛筆我把它放在一個(gè)精美的盒子里生怕把它弄壞了。
這件事雖然己經(jīng)過去很久了，但是我永遠(yuǎn)也不會忘記的。
我有一位好朋友作文2
我有一位認(rèn)識了11年的朋友，她已經(jīng)12歲了，叫劉丁凱，還和我是一個(gè)班的同學(xué)呢，她一頭烏黑的頭發(fā)，頭前還有密密的劉海，一雙柳葉彎眉鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，如果按輩分算，我還叫她小姨。她性格倔強(qiáng)，但有一種不服輸?shù)木瘛?/p>
讓我記憶猶新的事就是那件事了。一次，我在她家玩，媽媽提議我們來比賽英語聽寫吧。聽寫之后，我得了100分。而劉丁凱只對了幾個(gè)，她看見自己滿篇的叉，臉?biāo)⒌木图t了。她一下進(jìn)了自己的房間，把門關(guān)上并反鎖了，我們都以為她生氣了，把她得罪了。幾次敲門，希望他開門，可是她都不開門。過了一會兒，門開了她走了出來，平平淡淡的坐在了椅子上，拿著英語書默默地看著剛剛她又寫錯(cuò)的`單詞，一邊看還一邊小聲的讀“teacher”讀了一會兒，自己還拿著筆在本子上默寫單詞，我看著她心想“讀讀記記就記會了，干嘛還要自己默寫，多此一舉。”她記了一會兒又來問媽媽教她“grandpa”怎么記。媽媽就把我記單詞的方法告訴了她，她學(xué)會方法后，又坐在椅子上認(rèn)認(rèn)真真的記起來，又記了一會兒，她自高奮勇的對媽媽說：“再來一次吧�！眿寢尵秃軜芬獾挠謭�(bào)了一次聽寫，結(jié)果，這一次她竟然得了100分，讓我對她刮目相看。她得意的向我炫耀一般炫耀，還一邊說：“看吧，我也是可以的哦！”
通過這件事，我知道了，只要努力什么事情都能辦成，我也要學(xué)習(xí)她這種不服輸?shù)木瘛?/p>
我有一位好朋友作文3
我有一個(gè)好朋友，她叫楊飛。烏黑發(fā)亮的長發(fā)，圓圓的臉上嵌著一雙水靈靈的眼睛，說起話來溫柔和氣。我她之間發(fā)生了一事不愉快的事情。
一天早上，天氣晴朗，陽光明媚，天空中飄著朵朵白云。我背著書包高高興興去上學(xué)。第一節(jié)是語文課，老師說這節(jié)課要練鉆筆字。我旁邊的楊飛對我說：“楚柔，你能不能借一支鉛筆給我用一下呢？”我高興的說：“當(dāng)然可以了，我們是好朋友。”于是我把昨天買白自動(dòng)鉛筆借給了楊飛了。
到了第二天早上，我又背著書包高高興興的來到學(xué)校。我一進(jìn)教室就對楊飛說：“把自動(dòng)鉛筆還給我了吧？”楊飛吞吞吐吐說：“我把自動(dòng)鉛筆放在家里了。”你為什么不帶來了。楊飛又吞吞吐吐的說：“我把自動(dòng)鉛筆弄壞了�！蔽曳浅Ｉ鷼饽且徽煳叶紱]理?xiàng)铒w。
回到家我把這件事告訴媽媽。媽媽說：“怎么為了一件小事破壞了你和楊飛這幾年來的友誼了。明天一定要：和楊飛說一聲對不起，知道了嗎？”我輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
到了第二天早上，我來到了教室看見楊飛正坐位子占準(zhǔn)備跟楊飛說對不起的�？墒菞铒w快了我一步。她對我說：“楚倩”昨天的事情真對不起。我昨天去文店買東西，正好看見跟你一樣的自動(dòng)鉛筆，請你收下吧。”她又問：“我們還是不是好朋友了�！�
雖然我己經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了。楊飛還給我的自動(dòng)鉛筆我把它放在一個(gè)精美的盒子里生怕把它弄壞了。
這件事雖然己經(jīng)過去很久了，但是我永遠(yuǎn)也不會忘記的。
我有一位好朋友作文4
我有一位上知天文，下知地理的好朋友。此人名叫賈雨川，學(xué)習(xí)特別好。今年11歲了，在臨清市十小學(xué)上學(xué)。我和他從小到大，整天形影不離，來來往往。
賈雨川長著一雙明亮的大眼睛，一個(gè)小小的鼻子，象牙色的皮膚，一張能說會道的小嘴，一頭烏黑發(fā)。平常他愛穿白襯衣，藍(lán)褲子。
有一次，我在學(xué)校里。不小心被石頭給絆倒了，賈雨川看見之后，馬上把我扶了起來。然后，他又用雙手打掃我身上的土，溫和地說：“你沒事吧！”我聽了很受感動(dòng)，回答道：“我沒事，只是摔了一跤。不過，我要謝謝你剛才幫助我，又打掃我身上的土，像你這種朋友，真是太難得了！”賈雨川說：“謝什么，反正咱們都是朋友，以后你再有什么困難，只要我能做到，就一定幫助你�！闭f完，我們就高高興興地一起玩游戲去了。
還記得有一次，老師給我們出了一個(gè)很難的問題。同學(xué)們都不會，只有賈雨川舉起了手。老師點(diǎn)名讓他回答問題。賈雨川站起來以后，很快地說出了這道題的答案。同學(xué)們聽了，向他投去欽佩的目光。老師滿臉微笑地對賈雨川說：“你真聰明！這么難的問題，都被你回答對了�！辈灰粫䞍�，全班響起了熱烈的掌聲，我暗暗地叮囑自己：“我一定要向賈雨川學(xué)習(xí)，成為一名各方面優(yōu)秀的學(xué)生！”
賈雨川在學(xué)習(xí)和生活中，經(jīng)常幫助我克服種種困難。他真是我的好朋友呀！
我有一位好朋友作文5
我有一位好朋友，她有一雙炯炯有神的大眼睛，閃爍著智慧的光芒，高高的鼻梁，突出的額頭，足以表現(xiàn)出聰明才智，我有一位好朋友。
她是一個(gè)樂于助人的女孩。不信，你聽 “哎，葉子，我鉛筆盒沒帶�！�
“這有什么？”
“我完啦！下午要寫Ａ本呢！”
“別說這么絕望的話。告訴你，你根本就沒完！”
“ＷＨＹ？”
“我把眼鏡盒借給你當(dāng)鉛筆盒，然后多借你幾支筆。下午再帶個(gè)筆袋給你�！�
“哇，太感謝了！”
“謝什么，我們可是好朋友呀！”
有時(shí)，她也是個(gè)蠻不講理的女孩。不信，你聽 “不好意思，小黃�！�
“干嘛呀？”
“我沒帶杯子，借我用一下你的杯子好不好？求你了！”
“不行！我很講究的！”
“小氣鬼！一個(gè)杯子都不借！小氣鬼，喝涼水！”
更多的時(shí)候，她是個(gè)關(guān)心集體的女孩，我有一位好朋友。不信，你聽 “小黃，黑板報(bào)的紙破了！”
“破就破了，有什么大不了的？”
“你帶膠帶了沒？”
“帶了�！�
“借我用一下，我把紙貼好。”
同時(shí)，她也是個(gè)知錯(cuò)必改的女孩。不信，你聽 “黃子，你知道不？我好后悔！”
“你又怎么了？”
“我昨天考得不好，所以卷子不敢給家長看。結(jié)果沒簽字�！�
“以后改了不就行了？”
“也是，我以后再也不敢這樣了。不管考得好壞，總要面對的呀！”
怎么樣？你們是不是對她有一個(gè)了解呢？她就是我形影不離的好朋友葉雨舟。
我有一位好朋友作文6
每個(gè)人生活在這個(gè)世界上絕不會是一個(gè)人，總是需要一兩位好朋友為你組成一串耀眼的光環(huán)，共同體驗(yàn)人生的酸甜苦辣。
——題記
小的時(shí)候總是嫌?jì)寢寣ξ夜芙痰奶珖?yán)厲，不許這樣也不許那樣，每次要出去玩都會被拒絕，直到有一天媽媽為我?guī)砹俗钫嬲\的朋友——書。是這位好朋友給我?guī)砹俗钫嬲\的啟迪，讓我在茫然中找到光明的方向，體驗(yàn)人生的樂趣。
自從認(rèn)識了我的好朋友書便對他愛不釋手是這位好朋友帶我在知識的海洋里遨游，和歷史的人物手拉手。記得小時(shí)候最愛讀的便是《西游記》喜歡那嫉惡如仇的孫悟空，喜歡那憨厚可愛的豬八戒，喜歡那任勞任怨的沙和尚，也喜歡那心地善良的唐僧。每一次看到唐僧被可惡的妖怪捉了去心中便憤恨三分，渴望自己也能鉆到書中將妖怪痛打一番；每一次看到孫悟空將妖怪打的哭天喊地便感到淋漓盡致；每一次看到唐僧冤枉了孫悟空便替她打抱不平，怪唐僧肉眼凡胎不明黑白；每一次讀到精彩的部分便會與書中的人物一起同喜同樂，揣摩作者的思想感情。
上了初中以后，最喜歡讀的便是《假如給我三天光明》體驗(yàn)海倫。凱勒的艱苦生活，想象著她沒有光明的世界，理解她內(nèi)心的歡欣與苦惱。當(dāng)她碰到他思想的啟迪者—安妮。莎莉文時(shí)為她感到幸運(yùn)和滿足。這時(shí)，又會去了解莎莉文老師怎樣小海倫循循善誘，去感謝他又創(chuàng)造了一位文學(xué)巨匠，然而當(dāng)他被愛情拋棄時(shí)也會為他感到命運(yùn)的不公。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”書籍就是我的好朋友。和黛玉一起去心酸葬花，與阿廖沙去忍受舊社會的折磨，同保爾。柯察金一起去反抗病魔的壓迫，與敲鐘人一起去感受生活的美好。我要大聲的說：“我有一位好朋友！”
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