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          小學生3月5日學雷鋒作文

          時間:2021-01-10 18:45:53 學雷鋒日 我要投稿

          小學生3月5日學雷鋒作文

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          小學生3月5日學雷鋒作文

            小學生3月5日學雷鋒作文1

            “雷鋒”這個名字想必大家都應該不陌生,雷鋒叔叔的身體雖然已經不存在了,但是他的精神依然常留在我們每個人的身邊,永遠地活在我們的心中。

            在香港的巴士上,有兩位老人,因為沒位置坐了,只好扶著扶手,瘦弱的身子隨著巴士的起伏搖來晃去,好像隨時都會摔倒似的。我和姐姐使了使眼色,從座位上起來,說:“老奶奶你們坐吧!”兩位奶奶好半天才明白,吃力地說:“謝謝你們了!”我說:“不客氣!”說完,我和姐姐反應過來,我們都忘記香港人說的是廣東話了。

            一個陽光明媚、萬里無云的日子,鳥兒在枝頭唱著歡快的歌兒,太陽火辣辣地烤著大地,千萬縷金光像利箭一樣射在地上。我正在街上溜達,手里拿著糖,拆開包裝,將糖放入口中,隨手扔下包裝。這時,一個蒼老的聲音喊道:“小朋友,不要亂扔東西!”我轉頭一看,原來是位老爺爺,“小朋友,你不知道不能亂扔東西嗎?”“知道,老爺爺!蔽倚÷暤卣f道。“去吧,別再這樣了。”說著,他彎下腰撿起包裝,我看到這里,羞紅了臉,像煮熟的蝦一樣紅。于是我以最快的速度逃離了現場。走了幾步,我看見一位小朋友亂扔香蕉皮,我便走過去說:“小朋友,你這樣亂扔香蕉皮是不對的。”“哦!毙∨笥训拖铝祟^,把香蕉皮扔進了垃圾桶中,說:“姐姐,你說得對!我要向你學習!”我笑了笑,說:“這是我應該做的!

            原來幫助別人是這么快樂的事啊。雖然在幫助人時有些幸苦,但是這樣做不但使別人開心,自己也開心一箭雙雕多好啊!

            小學生3月5日學雷鋒作文2

            “學習雷鋒,好榜樣……”這首再也簡單不過的民歌卻成了人人都難以忘懷的歌。三月的春風,讓雷鋒精神吹遍了校園每一個角落。在三月學雷鋒月里,我們身邊涌現岀許多活雷鋒,雷鋒叔叔雖然離開了我們,但是他的精神永垂不朽!雷鋒叔叔的螺絲釘精神值得我們學習!雷鋒叔叔是一滴水,滋潤了一寸土地;是一束陽光,照亮了一分黑暗;是一顆鏍絲釘,永遠堅守在崗位上! 雷鋒叔叔艱苦樸素的精神真值得我們學習。他那穿破了的衣服,補好了再穿,比起我們,在這個年代里,實在慚愧不已。

            在生活中,我也是個樂于助人的學生。有一次,陽光明媚的早晨,媽媽叫我?guī)б话褌阏陉,我就拿著傘上學去了,到了中午的時候,

            天空烏云密布,黑沉沉的,放學了,同學們一個又一個地被家長接回家了,人越來越少了,當我要撐傘回家時,我看到了夢琪,她很失落,我問她為什么這么傷心,原來她沒帶傘,我對她說:“我們一起回家吧!”她好像從黑暗中走了出來了似的,我們倆說說笑笑,不知不覺走回了家,我和她道別,高高興興地回到了家。

            從那次起,我領會到了“送人玫瑰,手有余香。”因為看到了別人的臉上露出了笑容,我很高興。

            我在以后的曰子中,繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神這顆種子。深深埋在我的心中。時刻用實際行動去哺育它,讓它生根發(fā)芽。雷鋒,這個光輝的名字,永遠埋在我的心中,永遠在我的心中閃眷不滅。學習雷鋒,樹立新風!

            小學生3月5日學雷鋒作文3

            每當春風送暖、萬物芬芳的三月到來時,總會有一位平凡而又偉大的戰(zhàn)士浮現在我們眼前——雷鋒。

            雷鋒,一個熟悉而又響亮的名字,他的一生打動人心。雷鋒,一個未滿七歲就成為孤兒的人;一個很小就當了兒童團團長的人;一個曾被記過無數功,做了無數件好事的人;一個年僅22歲就犧牲了的人,卻為人們留下了最寶貴的財富。

            雖然雷鋒已經離開了我們,但雷鋒精神卻不會隨著雷鋒遠去,它將傳遍世間。不是在《學習雷鋒好榜樣》這首歌中寫道“愿做革命的螺絲釘”嗎?的確,雷鋒的釘子精神堅固者美德的高強;的確,雷鋒那勤儉節(jié)約、助人為樂、愛國、愛勞動、無私奉獻、忠于革命的精神散發(fā)著永恒的魅力!

            雷鋒所做的事并未驚天動地,卻能感人肺腑;雷鋒所做的事人人都能做,卻只有他堅持了下去。雷鋒題詞“向雷鋒同志學習”,可是你做到了嗎?

            如今,在我的工作、生活、學習中出現了許許多多的“雷鋒”,“雷鋒”是無處不在的。哪怕一件小事,卻也能體現出雷鋒精神來。如:看見地上有香蕉皮,順手扔進垃圾桶里;在公交車上,為老人讓座;在同學有困難時,伸出援助之手……這都是我們能做的,可以做的呀,可就是有人不愿彎彎腰、低低頭,我是多么希望在他們身上看到雷鋒的身影啊!

            有些人卻會令人感到陽關般的溫暖,就比如說在《感動中國》里獲得獎項的那些人吧。他們總是無怨無悔地奉獻,不圖虛名地付出。他們雖然是平凡的.人,但是做了這么偉大的事情。每當我看到這一幕幕,我的心就不禁觸動,心里總有說不出來的感受,而眼前就會浮現出雷鋒的身影。我知道,他們不是為獲獎而去做的,而是為感恩社會而去做的。從這些人身上,我總能感到清泉那般得清爽,他們,就是我們生活中的楷模,就是真正的雷鋒!

            今天,我發(fā)自內心地呼吁大家:弘揚雷鋒精神,踏踏實實地生活。從點滴做起,樂于助人,無私奉獻,為心靈播下一顆崇高的種子!

            “學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”

            小學生3月5日學雷鋒作文4

            一說到雷鋒,大家就不禁交口稱贊。雷鋒,就是一個平凡中見偉大和專做好事的人,就是一個用有限的生命而提供給人民無限服務的人。毛爺爺曾經說過,向雷鋒同志學習。因為我們不僅要學習雷鋒幫助別人快樂自己的精神,還有雷鋒的釘子精神。我們要向雷鋒學習。

            所以今天我們來到洋人街學雷鋒樹新風小記者和小小志愿者主題宣傳,給劉坤賢老師捐款。

            我給大家講一講劉坤賢老師的故事吧!在偏僻的山村學校,有這樣一個人,他29年堅守在一個地方沒挪過“窩”,他送走了一茬又一茬學生。他就是重慶市巫溪縣天元高樓鄉(xiāng)新田村唯一的一名教師——劉坤賢老師。而且與常人不同,他是一個獨腿老師,默默無聞的教育一代一代學生走出大山,因為他知道可以用知識改變那些山里孩子的命運,用29年的心血培養(yǎng)了一代又一代的英才,也用29年的艱辛留下了身上永遠丟不起的傷疤。

            下午1-3點鐘我們進行了“學雷鋒樹新風義賣義購”活動,我賣的是葫蘆水,可能是我的銷售水平不高,沒有達到我想要求,沒有賣出幾個葫蘆水。只爭得了5。5元,我全部把它捐獻出去了,我還從懷里拿了1。5元出來一起捐了,只剩了回家的車費。我希望下次參加努力,多賣點,為劉老師多捐點。

            另外我還參加了小記者采訪活動問:大哥大姐,你們決得參加這次活動有意義嗎?他們回答到:非常有意義,能為劉老師捐款,我們感到高興,有這樣的老師,燃燒自己,照亮別人的好老師我們愿意。

            今天你們買的舊書收獲怎能樣?他們說:不二個小時我們的十幾本書全部賣完,買得70多元。我從他們的表情上看,個個充滿喜悅和激動。做到了雷鋒在行動,愛心在傳遞。還采訪了幾個家長,問:這樣的活動有意義嗎?大家說:非常有意義,不但鍛煉孩子的獨立能力,也樣幫助別人。也知道雷鋒是怎樣幫助別人,這種精神怎樣傳遞,如果下次有這樣的機會,我們會再來。

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