成功作文600字合集五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的成功作文600字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
成功作文600字 篇1
星期天的下午，作為《作文專刊》的公益少年，我如約來到了世紀(jì)公園，參加人生中第一次公益活動(dòng)——報(bào)紙義賣。
拿到報(bào)紙的那一刻，面對(duì)公園里如梭的游人，我舉足無措，站在原地默默地尋找著目標(biāo)。突然靈感涌出，我改編了一首新《賣報(bào)歌》：“啦啦啦，啦啦啦，我是《作文專刊》的小作家，拿著報(bào)紙滿街跑，一邊跑一邊喊，賣報(bào)的錢要捐給山區(qū)小學(xué)，一份報(bào)紙只賣兩元錢�！币贿叧隆顿u報(bào)歌》一邊開始了賣報(bào)行動(dòng)。
我的第一個(gè)目標(biāo)是一位帶著小妹妹來逛公園的阿姨，我迎上去問：“阿姨您好！您看買份報(bào)紙合適么？賣報(bào)的錢要給山區(qū)的小學(xué)！”可是她并沒有回答我，只是微微一笑，往前走了。第一份報(bào)紙，都沒有面子，后面的怎么賣呀？過了幾分鐘，我向一個(gè)正在給孩子買糖葫蘆的叔叔走過去，很期待地問：“叔叔您好，您看買份報(bào)紙合適么？賣報(bào)的錢要給山區(qū)的小學(xué)！”叔叔問我：“什么報(bào)呀？能看看么？”我回答道：“是《作文�？�，上面刊登著學(xué)生們的習(xí)作�！闭f完，連忙遞給叔叔一份報(bào)紙，叔叔翻了翻，說：“給我來一份”我賣出了第一份報(bào)紙。
我抖起精神，繼續(xù)尋找?guī)Ш⒆觼砉珗@的人群，我想既能讓小朋友從我們的報(bào)紙上吸取營(yíng)養(yǎng)，又能籌到善款，兩全其美，何樂而不為呀？我走到公園的一座雕塑旁，一個(gè)媽媽帶著兩和個(gè)孩子正在捉迷藏，不遠(yuǎn)處的椅子上坐著一位叔叔，像是兩個(gè)孩子的爸爸，我湊上去問：“叔叔您好，您買份報(bào)紙嗎？”叔叔問：“這是老師留的作業(yè)么？”我回答道：“我是《作文專刊》的公益少年，這次出來義賣，是讓更多的人關(guān)心貧困山區(qū)的孩子們。”叔叔連忙說：“那我可要多多支持你們呀！給我來10份！”沒想到叔叔居然如此慷慨，我將十份報(bào)紙遞給了他。這時(shí)，阿姨也過來為我點(diǎn)贊，并留下了合影。我心里美滋滋的，受到鼓舞的我，顧不上休息，一鼓作氣將剩下的報(bào)紙銷售一空。
這次義賣讓我體會(huì)到做任何事情只要用心，永不放棄，就一定能成功！
成功作文600字 篇2
今年除夕夜，鄰居俞文杰送來了一盒自制的餅干。
我迫不及待地將餅干取出，只見每一塊餅干的厚度均勻，上面奇形怪狀卻美麗非凡的花紋，使餅干看起來好像一件工藝品。淡黃的餅干上點(diǎn)綴幾點(diǎn)巧克力醬，更加引起人的食欲。咬一口，甜度剛好，還有清香涌入鼻腔，口中也清新許多。我不禁感嘆，如此色香味俱全的餅干，一定十分難做，也佩服起制作人的能干。過了一會(huì)兒，又傷感起來：“唉，我的能力還是不夠，從來也沒有成功地做過幾件值得別人稱贊的事。”再望望眼前精細(xì)的餅干想，“看來自己離成功還有很遠(yuǎn)的距離啊�！�
大年初二，我照例去俞文杰家玩，因?yàn)榘崃思遥僖膊荒芟褚郧白杂傻胤疟夼诹�，我們坐在家里看電視，忽然，他提議一起做餅干，我猶豫了一下，還是答應(yīng)了。他拿出兩個(gè)烤盤和兩份材料，我攻疑惑了：“為啥拿兩份？”他推了推眼鏡：“自己做自己的，看看誰做的好吃唄�！蔽蚁肓艘幌�，便開始忙活起來。
不嘗試一下怎么知道不會(huì)成功？我在心中默默地想到。
烤箱開始預(yù)熱，也像希望之火在逐漸升起。白糖、黃油、雞蛋、面粉，在我的精心攪拌下乖乖地粘在一起，擠壓工具更是用起來得心應(yīng)手。將混和物填充，蓋上塞子，套上想印出的圖案，握住手柄，手再用力一按，輕輕的抬起后移動(dòng)，一個(gè)完美的餅干圖案就誕生了，干脆、利落，沒有一絲拖泥帶水，一切比我想象的要簡(jiǎn)單得多。“看來成功也并不難，也并不是遙不可及的事�！蔽倚老驳南�。隨著烤箱“�！钡囊宦曧懫�，我們倆的餅干都出爐了，仔細(xì)品嘗，兩盤餅干竟都相差無幾，內(nèi)心的喜悅可想而知。
只要敢于去嘗試，心中懷有勇氣，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來，成功并不遙遠(yuǎn)。
成功作文600字 篇3
成功意味著許多美好、積極的事情。
成功就是生命的最終目標(biāo)。
人人都想要成功。每一個(gè)人都想要獲得一些最美好的事物。沒有人喜歡巴結(jié)別人，過平庸的生活。也沒有人喜歡自己被迫進(jìn)入某種情況。
最實(shí)用的成功經(jīng)驗(yàn)，可在圣經(jīng)的章節(jié)中找到，那就是“愚公移山”，“堅(jiān)定不移的信念能夠移山”�？墒钦嬲嘈抛约耗芤粕降娜瞬⒉欢啵Y(jié)果，真正做到“移山”的人也不多。
有時(shí)候，你可能會(huì)聽到這樣的話：“光是像阿里巴巴那樣喊：“芝麻，開門！”就想把山真的移開，那是根本不可能的�！闭f話的人把“信心”和“希望”等同起來了。不錯(cuò)，你無法用“希望”來移動(dòng)一座山;也無法靠“希望”實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)。
但是，柯維告訴我們：只要有信念，你就能移動(dòng)一座山。只要你相信你能成功，你就會(huì)贏成功。
關(guān)于信心的威力，并沒有什么神奇或神秘可言。信心起作用的過程是這樣的：相信“我確實(shí)能做到”的態(tài)度，產(chǎn)生了能力、技巧與精力這些必備的條件，每當(dāng)你相信“我能做到”時(shí)，自然就會(huì)想出“如何去做”的方法。
全國(guó)各地每天都有不少年輕人開始新的工作，他們都“希望”能登上最高階層，享受隨之而來的成功果實(shí)。但是他們絕大多數(shù)都不具備必需的成功信念，因此他們無法達(dá)到頂點(diǎn)。也因?yàn)樗麄兿嘈抛约哼_(dá)不到，以致找不到登上巔峰的途徑，他們作為也一直停留在一般人的水平。
但是還是有少部分人真的相信他們總有一天會(huì)成功。他們抱著“我就要登巔峰”(這并不是不可能的)的積極態(tài)度來進(jìn)行各項(xiàng)工作。最后，他們終于憑著堅(jiān)決的信念達(dá)到了目標(biāo)。
要有成功的信念。拿破侖曾經(jīng)說：“我成功，是因?yàn)槲抑驹诔晒Α！比绻麤]有這個(gè)目標(biāo)，拿破侖必定沒有毅然的決心與信心，當(dāng)然成功也就與他無緣。
所以，可以肯定地說：
信念是生命與力量。
信念是奇跡。
信念是成功的本錢。
勇往直前，綻放你的人生光彩。
成功作文600字 篇4
看！你看到了嗎？在我們教室里貼著的那張獎(jiǎng)狀：白色的.花瓣簇?fù)碇鴩?guó)徽國(guó)旗，顯得格外耀眼奪目，那是本班獲得10X250米第一名的榮譽(yù)。這光環(huán)的背后凝聚著同學(xué)之間純真美好的友誼，這光環(huán)的背后也飽含著師生之間團(tuán)結(jié)一致、竭盡全力的付出。
比賽那天，操場(chǎng)上一片混亂，像一鍋沸騰的湯，五年級(jí)10X250米比賽即將開始了，大家都在翹首企盼，我都有點(diǎn)心急如焚了，心情無比激動(dòng)，越接近比賽心跳得更加強(qiáng)烈，畢竟我也有參加比賽，緊張是在所難免。但我還是努力調(diào)整好自己的狀態(tài)，因?yàn)檫@關(guān)系著我們整個(gè)班級(jí)集體的榮譽(yù)呀！
賽前，我們練習(xí)接棒，前幾次還好好的，這次竟然掉棒了，天��！一想到馬上就要接棒了，本身體育也不是我的強(qiáng)項(xiàng)，不能因?yàn)槲彝洗蠹业暮笸�，這可如何是好呀？這時(shí)，老師出其不意地來了，微笑著對(duì)我們說：“加油，不要緊張�！甭牭竭@句話，我信心倍增，像抓到一根救命稻草，眼中充滿希望的光芒，心中的火焰重新燃燒起來。
時(shí)間一分一秒過去了，終于輪到我們了，看到第一棒的麗梅勇往直前，馬上就輪到我了，我愈發(fā)緊張，心中不停問自己：萬一掉棒了怎么辦？摔跤了怎么辦？被別人超越了怎么辦？想來想去，哪有那么多萬一！我深呼吸，安定情緒，堅(jiān)定信念，緊接著第三棒的接力開始了，我盡量把腿步跨得大一點(diǎn)，再大一點(diǎn)，全力以赴向前跑。眼看著第三棒的艱辛路程就快要跑完了，我的腿已經(jīng)越來越沉重，就在我快堅(jiān)持不住時(shí)，耳邊突然聽到有人喊：“佳琪，加油！”啊，是老師在為我加油！這聲音像是有種魔力，迫使我咬緊牙關(guān)做最后的沖刺。風(fēng)在我耳邊呼嘯而過，我的頭發(fā)也隨著風(fēng)飄起來，我感覺腳下踏著云，云帶著我飛，我使出渾身力氣像脫韁的野馬奔馳著，馳騁在沙場(chǎng)……比賽終于告一段落，于是我慢慢安下心來退出跑道。
結(jié)局，你知道的，我們榮獲第一名，揮灑的汗水終于有了回報(bào)。耳邊又響起老師的那句話：“加油，不要緊張�！蔽倚睦镎媸切牢繕O了。
這一次，我品嘗到了成功的喜悅。
成功作文600字 篇5
從小到大，語(yǔ)文一直是我的弱項(xiàng)，對(duì)于記憶力不好、不愛閱讀的我，語(yǔ)文得高分簡(jiǎn)直是比登天還難。語(yǔ)文得高分對(duì)于我來說，就是莫大的成功。
小學(xué)低年級(jí)，我迷茫于前鼻音和后鼻音之間，傻傻分不清楚。當(dāng)時(shí)，能分清楚它們就是成功，可我沒成功。
小學(xué)中年級(jí)，考試增加了一項(xiàng)——作文。當(dāng)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，我是多么得語(yǔ)無倫次。寫作文時(shí)，東拉西扯，看過我的作文的人都不知所云、不明主旨。當(dāng)時(shí)，寫作文時(shí)有中心就是成功，可我沒成功。
小學(xué)高年級(jí)，語(yǔ)文的閱讀題由課內(nèi)轉(zhuǎn)為課外，不僅量增大了，難度也增加了不少，還莫名跑出來一個(gè)“綜合實(shí)踐題”，瞬間把我擊敗了。之前，我不愛閱讀，閱讀量少得可憐。世上不賣“后悔藥”，當(dāng)時(shí)的我只好趕緊補(bǔ)閱讀量，可“臨時(shí)抱佛腳”又有多大用處呢？當(dāng)時(shí)，能讓閱讀量“及格”就是成功，可我沒成功。
現(xiàn)在，我已經(jīng)快上初二了，回想初一每次語(yǔ)文考試時(shí)我的焦頭爛額，只剩一聲嘆息。那么難懂的記敘文中，還添加了難以捉摸的散文，賞析題不要說靈活運(yùn)用了，我連生搬硬套的公式都記不住。還有它們的中心，我也是屢找屢錯(cuò)——自己寫作文時(shí)都沒寫出中心，怎么找其它作文的中心呢！一篇篇艱澀難懂的文言文，一首首古詩(shī)詞，如排山倒海般向我撲來，我當(dāng)然招架不住。
還記得有一次語(yǔ)文考試，太陽(yáng)瘋狂地炙烤著大地，我汗流浹背，但很快就干了——被烤干了。這時(shí)，語(yǔ)文老師手拿刺眼的白色語(yǔ)文考卷進(jìn)來了，二話不說，分發(fā)了考卷。太陽(yáng)依然放肆地發(fā)散著自身的熱量，我汗津津的右手顫抖地握著筆，面對(duì)一道道復(fù)雜的閱讀題，我無從下手。我的筆被捏得越來越緊，可這無濟(jì)于事。下課鈴無情地響起了，組長(zhǎng)面無表情地把我的卷子收走了，此時(shí)的陽(yáng)光似乎更加刺眼了。過了幾天，發(fā)考卷了。望著考卷上密密麻麻的紅叉，我發(fā)現(xiàn)自己離成功似乎愈發(fā)遙遠(yuǎn)了。
現(xiàn)在，我的記憶力仍然不好，那我就多背一會(huì)兒；不愛閱讀，怎樣也得多讀幾本名著。因?yàn)橹钡浆F(xiàn)在，我仍渴望成功。
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