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          有趣同桌作文

          時間:2022-09-19 04:06:10 同桌 我要投稿

          關于有趣同桌作文匯編8篇

            在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的有趣同桌作文8篇,希望能夠幫助到大家。

          關于有趣同桌作文匯編8篇

          有趣同桌作文 篇1

            同桌,是上課時睡覺時的“警衛(wèi)”,是生病時的“仆人”;是傷心時的“開心果”,也是最激烈的競爭對手……

            他的嘴小小的,頭卻很大,瘦小的身軀十分不起眼,還時不時冒出幾句家鄉(xiāng)話,他就是我現(xiàn)在的同桌——“何師傅”。

            “何師傅”的外號不是我們起的,是因為他哥哥常這樣叫他,起初我不喜歡他,因為我說話有點“啰嗦”。還有著十分嚴重的“健忘癥”。一次上數(shù)學課,老師布置了作業(yè),他見我在作業(yè)本上標記了下來,也拿出筆記錄?上抡n后,他又一驚一乍地問道:“今天數(shù)學作業(yè)做哪?”當我耐心地告訴他作業(yè)后,他還要神情激動地感嘆一番:“要做這么多,怎么可能?”

            他說話有時吞吞吐吐的,而且口齒十分不清,一句話要咿咿呀呀老半天才能說清楚,原來這一切都源于他的邵陽方言。有時我索性不理睬他,他也接著說他的,好像沒有看到我似的。

            背起書來,他的聲音最大,四周的人全在抱怨,我更是難受。背著背著就被他洪亮的“男高音”給打斷了,只好重背,給他提意見,也是治標不治本,下一次背書依然我行我素。

            他將“以牙還牙”這個詞體現(xiàn)得淋漓盡致。如果你不小心碰了他?一下,他必定會回予你重頭一擊。有時候我們忍受不了他的啰嗦,說他一句,他便復制粘貼這句話,再在話前加上“你更”這二字,再回駁我。雖然這種反駁方式有些呆板,但絕對殺傷力十足。

            雖說我們兩個同桌還只有僅僅1個多月,可“競爭”這玩意兒已經(jīng)潛移默化地出現(xiàn)在我們身上;寫作業(yè)的速度要比,作業(yè)的等弟要比,甚至連同一本課外書的版本,出版社哪個好都要比……在這無盡的比賽中,我們也更加了解彼此,關系也由陌生轉化為熟悉。

            英語是他的“死穴”,據(jù)說他五年級才接觸英語,這讓我萬分驚訝。這樣的一個“英語白癡”對外教課可是恨之入骨。嘻嘻啊啊的一大堆英文他都是一頭霧水。因此,他要從頭開始,英語功底還算扎實的我充當起他的翻譯和老師。告訴他每個單詞的意思和發(fā)音。并告訴他外教老師的.意圖,這樣下來,一堂外教課他才勉強聽懂。

            互幫互助,他數(shù)學好,也當起了我的數(shù)學分析師,告訴我每道題的方法與思路,幫我省了很大的力氣。

            隨著時間的推移,與這樣一個有趣的同桌在一起共同競爭、互助前行也是件十分享受、有意思的事情,F(xiàn)在的我,聽不到“邵陽話”還會到處找他呢!

          有趣同桌作文 篇2

            人在一生中一定會有好多個好朋友陪伴你的左右,今天,我就來介紹一下我的朋友,他就是我的同桌。

            我的同桌他十分有趣,他長著一雙明亮的眼睛,還挺著大肚皮,有一張櫻桃小嘴,還有一頭烏黑的頭發(fā)?雌饋盹@得機靈又可愛。

            更重要的是,他還是我們班的學霸,有一次,老師讓他寫作文,他立馬就動起了手中的筆,認真地寫起來,不一會!,他已經(jīng)寫了一張大半了,而我才寫了一張的一行,毫不費力地他就完成了他的作文了,老師看了一下他的作文,他竟然寫了大大的兩張,而且內容十分精彩,老師伸出自己的大拇指,夸獎他寫的好,他開心地笑了。

            有一次,數(shù)學老師讓我們做一份卷子,他的速度驚人,他三秒一道題,而我才做正面的算術題,他就已經(jīng)做背面的最后一道題了,不久,他的最后一道題也寫完了,于是,他就從前到后檢查了一遍,然后,他就把卷子交到了數(shù)學老師手里面。你們猜一猜會是什么樣子的事情呢?他的卷子被老師一道一道判了,結果最后,他的卷子上的'題全對,老師照上他的卷子給我們判,可我們不是錯了一道就是錯了兩道,全班就他一個人全對。

            還有一次,英語老師讓背寫單詞,全班同學又只有他一個全對,我們全班同學共同為他豎起了大拇指,送去了羨慕的眼神。

            這就是我的同桌,他是我們班的學神,你們想知道她的名字嗎?那今天我就告訴你們吧!他的名字是——溫盛杰。

          有趣同桌作文 篇3

            我的同桌——xx,雖長得胖乎乎的,卻是一位人見人愛的女孩。

            xx平時最擅長上演各種表情包,是班中名副其實的“表情帝”,她常常會扮出各種好玩的表情,逗得我咯咯笑。

            有一次自習課時,我正無聊地東張西望,不經(jīng)意轉頭看向xx。不料她也正朝我看呢!我倆目光一撞,我心中警鈴直響:不好,不好,快轉回來,不然被她一逗,我肯定會憋不住笑,萬一真笑出聲來,豈不是毀了我在老師心中乖乖女、好學生的形象?墒牵瑏聿患傲,還沒等我調回目光,便已看見她的嘴翹成圓形喇叭口狀,兩眼睛瞪得比玻璃彈珠還圓,不可思議的是鼻子竟然也縮皺成圓球樣,再加上那肉乎乎的大圓臉。哈,那滑稽樣子!我趕緊用手捂住嘴,試圖掩飾我的笑意?蛇是來不及,我仿佛被點中了笑穴似的笑個不停,無奈只好死死摁住嘴巴,把頭都快埋到桌下去了。

            再說昨天晚托吧,我正為回家作業(yè)特別多而悶悶不樂。xx突然拍拍我肩膀:“同桌,同桌!”我不耐煩地看過去:“干嘛?”她一句話也沒說,呲牙咧嘴地來了個跟猩猩一樣的表情,張著大嘴,皺著眉頭……“噗嗤!”我又被逗得捂嘴大笑。xx卻直勾勾地看著我,笑瞇瞇地說:“高興點兒嘛!”

            別看我的.同桌古靈精怪,是個樂天派,可也有她最煩惱的事——背課文。每逢聽到要背課文,她就像遇到了死對頭似的,一會兒咬牙切齒,一會兒愁眉苦臉。這不,她上次古詩考級沒通過,這幾天在準備補考呢!今天在xx的懇求下,我答應了陪她一起背古詩。整整一個午休,她背古詩的聲音就像唐三藏念經(jīng)似的,響徹在我耳邊。只見她站在我面前,時而眼神飄向右邊,微側著頭,口中支支吾吾好像在思考著下一句;時而又結結巴巴的重復同一個字,最終還是沒能背出下一句,只好朝我尷尬地笑笑;時而幾句詩背得一氣呵成,她便得瑟起來,抬著下巴,咧著嘴,滿臉驕傲樣。終于,在我這個預考官前,她幾乎每次都能還算連貫地背下來了。她便雄糾糾氣昂昂地跑到老師的小助手那去過關了。我遠遠地聽著她大聲背著,遇到她停頓時緊張極了。她卻不時向我挑一挑眉,倒似乎反過來在安慰我。沒過一會兒,xx就凱旋而歸,我對她說:“你真棒!”那一刻我仿佛變成了她,居然感到了一份大大的驕傲!

            我喜歡我的同桌xx,她給我的生活添加了一抹明亮的色彩!

          有趣同桌作文 篇4

            “好餓!”這是我的小學同桌的口頭禪,他每天最在意的事情就是一會兒吃什么。他與我一般高,卻有著三四個我的重量。他走起路來就像一只肥胖的企鵝,晃晃悠悠。

            一天,我拿了一瓶酸奶放在桌上,只見他用銅鈴般的大眼睛緊緊地盯著我的酸奶。他慢慢地把手伸向了酸奶,卻又收了回去,戀戀不舍地舔了舔嘴。他咽了一下口水,吞吞吐吐地對我說:“這個酸奶,你還要嗎……能不能讓我嘗嘗……”我看著他垂涎三尺的樣子,忍不住笑了出來:“好吧……”還沒等我說完,他就已經(jīng)仰頭喝了起來,眨眼間,一瓶酸奶就穩(wěn)穩(wěn)地落進了他的肚里。喝完后,他竟還意猶未盡地自言自語道:“為什么今天吃了三碗餃子、五個包子還是很餓呢?”說完就挺起了大肚子向同學們“搜刮”零食。有個這樣的同桌真是讓人哭笑不得。

            這個“小胖”還很吝嗇,他經(jīng)常向我借橡皮卻不去買。一次,我忍不住問他:“你為什么不去買一個橡皮呢?”他不好意思地撓了撓頭,把橡皮放回了我的文具盒,把胖乎乎的手伸進他的書包,掏出了一塊兒嶄新的橡皮,笑著說道:“哎呀!這不是新的嘛。”天呀!他這一個學期都在用我的橡皮,卻告訴我是因為他舍不得用新的!在他身上發(fā)生的事真是讓人啼笑皆非。

            他有一個特長,就是唱歌。一次,在學校的藝術節(jié)上,我們班的其他節(jié)目都落選了,只剩下了他的獨唱節(jié)目,全班的`希望都寄托在了他的身上。比賽當天,二班的女同學清脆的歌聲讓人十分陶醉。我們都很擔心“小胖”,但他卻自信滿滿,昂首挺胸地走上了舞臺,一瞬間,全場安靜了下來,燈光聚焦在他的身上。他背起手,深深地吸了一口氣,唱出了歌曲的第一句,那美聲家般渾厚的聲音喚醒了我們心中的陽光。全場師生都為他鼓掌,對方的選手嚇了一跳,自嘆不如地低下了頭。最終,他獲得了藝術節(jié)的冠軍,我們想把他舉起來,但,我們做不到。因為,這是一份沉甸甸的榮譽。

            這就是我有趣的胖同桌。

          有趣同桌作文 篇5

            我們班有位“幽默大師”,只要你和他談起話來,肚子就會笑得發(fā)疼。他就是我的同桌—“霍元甲”同學。

            記得一次天下了大雨,早上有許多的同學都遲到了,他也不例外。匆匆忙忙地走進教室,又悄悄來到我身邊,一聲“報告”!把我嚇得半死。只見他筆挺站著,還敬著軍禮。我看著他,說:“來了”。他這才坐下來。還沒翻開課本,他又說話了:“今天早上,我們意外曹到洪水襲擊,所以造成嚴重后果—遲到!”我一聽,嘿,真逗!他竟把大雨和洪水相提并論了。

            還有一次,我們?yōu)榱艘患∈,發(fā)生了爭執(zhí)。我們倆互不相讓,吵得面紅耳赤。正當我惱羞成怒要舉手相擊時,他眼珠一轉,來了句:“君子動口不動手,你可不要做偽君子呀!”一聽這話,我的氣頓時消了,只好放下手臂?烧l知他又說:“知錯就改,善莫大焉!”弄得我更是哭笑不得,被逼無奈,只好和他“破境重圓”。

            眨眼就到了語文測試的日子。那天下午,老師評完卷后,我破例沒有同他一起放學。我拿著只有88分的考卷,硬著頭皮垂頭喪氣地朝家走著。可不知什么時候,他趕到了我身邊,調皮地說:“喂,考多少分?”我知道他比我考得高,92分。所以我沒有理他,低著頭只顧走路。

            他知趣地沒有再問,把一句安慰的.話丟了過來:“勝敗乃兵家常事。曲折一點嘛,好事!失敗乃成功之母,努力點,下次一定能行!88分,正好“發(fā)發(fā)”下次一定是好分。”說著,還用手拍拍我的肩膀。我一聽,也樂了,鼓起勇氣說:“好,下次,咱倆比試比試!彼浪匦α耍倚睦镆草p松多了。

            這就是我的同桌,你說他是不是很有趣?

          有趣同桌作文 篇6

            我的同桌是一個有趣又討厭的人。他有一雙小眼睛,一雙彎彎的眉毛,一個鼻子和一張總是嘟嘟響的嘴,乍一看,他是一個淘氣的男孩。

            一次上課,我的同桌沒有聽好。老師課后布置的作業(yè)沒有提到他寫的有多有趣。老師讓他抄寫課文中的'單詞。他寫下并看到一句話:“就像一把用黃絹框起來的小扇子”。這個句子中的單詞“silk”和“framed”有拼音。因此,要寫文字,文字應該寫“黃絹”和“裱起來”。但他只是寫了“絲框”。讀完之后,老師批評了他。但他不知道自己是想省事,還是真的不知道如何作曲,于是他寫了《黃絹裝裱》。作業(yè)交上來后,老師又發(fā)了一遍,并在全班面前說了他的"杰作"。當時,其他人都這么做了。從那以后,我們都喜歡叫他“黃絹裱”。雖然給同學取綽號是不對的,但是當一個人想到他所做的事情時,他還是忍不住笑了。

            有一次,我上了一節(jié)音樂課,因為音樂課是由我們的語文老師教的,所以她教我們在語文書里唱詩。我還記不住課文,所以我正在背,但是這時,一個奇怪的聲音傳了出來:“我們贊美長江……”即使他唱得不好,他也在唱歌的時候慢慢地向我揮手。像電視上的歌手一樣,他用那種深情的動作演唱,讓我又笑又哭。

            他在藝術課上更有抱負。他把手一揮,一把傘被拉了出來。看到他畫畫的樣子感覺很好。他有畫家的風格,但如果你欣賞他的“名畫”,你就會知道他的“名畫”!鞍。@是蘑菇嗎?”一位同學問道。我說,“是的”。他笑了很久,然后說:"不要低估這把傘,它是我自己的傘!"我的同桌也可以吹空。

            唉,我的同桌就是這樣一個人,他能讓人笑也能讓人哭。很可愛吧?

          有趣同桌作文 篇7

            跟我坐過的所有同桌當中,惟獨她,最獨特,最可愛。她就是我作文班的同桌——宋亞璇。

            她很喜歡笑,總是讓人感到很快樂,給人一種溫暖的感覺。

            她的眉毛彎彎的,像天上那輪彎彎的月亮,并且是初五的月亮,因為她的眉毛細細的彎彎的.。她的眼睛炯炯有神,明亮而清澈,像光彩奪目的黑寶石一般,也像夜空中閃閃發(fā)亮的星星。

            她那寶石似的眼睛周圍是長長的睫毛,看上去很漂亮。如果我也有那長長的睫毛,該多好哇!我真羨慕她!

            她有一個玲瓏秀氣的小鼻子,可以聞到各種香味,就算這香味再怎么輕微,也可以被她聞到。她那玲瓏秀氣的鼻子下是一張能說會道的櫻桃小嘴,從她這張嘴里總能冒出一些幽默的話來,逗得人哈哈大笑。

            她還有著紅撲撲、圓嘟嘟的小小臉蛋,是那樣可愛。如果捏一捏的話,那真的感覺是在捏橡皮泥呢!

            她有兩個不大不小的耳朵?蓜e小看這兩只耳朵,她可以聽到各種聲音,就算這聲音再怎么低,但也能被她聽得一清二楚。

            她還扎著一個可愛的馬尾辮,她的頭發(fā)濃密而柔順,摸上去十分光滑,真舒服。她那個馬尾辮可真像一個滑梯,令人想坐上去滑滑。她那馬尾辮還像一個瀑布,從她的頭發(fā)順流而下,看著是那樣美麗。

            她頭圓圓的,像一個皮球似的。

            她身著一件黃白色的羽絨服,后面有一個大大的、橙黃色的帽子,左邊的那個袖子上還有幾個英文字母,想必小主人很愛學英語!

            她還穿著一件藍紫色的牛仔褲,看起來很酷的樣子。

            她的鞋子是由白色、紫色、粉色組成的,上面也有幾個英文字母?梢娝嵌嗝聪矚g英語啊!

            她這裝扮可真漂亮,讓她顯得更加迷人了。

            嘿嘿!我的同桌宋亞璇是不是很有趣!相信你在看完我對她的介紹后,也一定向我一樣覺得她很可愛、很幽默吧!

            這次我能和她做同桌,可真幸運啊!如果下次也能和她做同桌,那真的該多好!

            如果可以的話,我會開心得不得了的。

          有趣同桌作文 篇8

            我在**學校三年級三班上課,我有一個有趣的同桌。

            她今年10歲,她有一頭在太陽的照射下有一些金黃的顏色的頭發(fā),還有一雙亮晶晶的大眼睛,一個比我大的腦袋,她四肢一點也不靈活,反而顯得非常笨拙。

            我和她在一起三年,發(fā)生了許多有趣的事。

            記得有一天下午,我們班排隊去餐廳吃晚飯,當我們下到樓下時,我們硬著頭皮擠了出去。我們走在路上,一個大姐姐也勉強地從那扇大門擠了出去。那個大姐姐不小心撞了我同桌一下,我的`同桌也撞了她一下,那個大姐姐瞪了我同桌一眼,我的同桌也不甘示弱,她也瞪了那個姐姐一下,并且在那個姐姐走后,在她后面說了幾句壞話,在那張牙舞爪的做了幾個動作,我看她做的動作像一只氣飛了的老母雞。

            還有一次在科學課上,老師講完課了,她讓我們看書。我和同桌不想看,就把科學課上老師讓記筆記的本上的幾頁撕下來,把它撕的非常的碎,一邊往我同桌的桌肚里塞,一邊說著:“你呀你,你咋不聽我的話呢?”這一節(jié)課下來,我同桌的桌肚里都是碎紙。

            最后一件事最為驚險刺激。今天中午,我們在宿舍里玩的熱火朝天,這時管我們的老師突然進了我們的房間,她大吼:“你們還不睡覺,屋頂都被你們給掀翻了!”我們一聽老師來了,手忙腳亂,花色失容,同桌趕緊把手中的夏涼被隨手一扔,管她它誰的呢,我趕緊躲到被窩里,我們總算躲過了一劫。

            這就是我有趣的同桌!你們猜到她是誰了嗎?沒錯,她就是——吳怡樂。

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