開(kāi)學(xué)作文400字匯總七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)作文400字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開(kāi)學(xué)作文400字 篇1
軍訓(xùn)結(jié)束以后，我們就開(kāi)始了開(kāi)學(xué)以來(lái)第一節(jié)課——因?yàn)橹星锕?jié)放假緣故，從星期二開(kāi)始上課，而星期二第一節(jié)課就是語(yǔ)文課了。
晨讀過(guò)后，就開(kāi)始正式上課了。我們做完了課前準(zhǔn)備，一位和藹可親的女老師進(jìn)入了教室。根據(jù)她的自我介紹，她就是我們的新語(yǔ)文老師。我心想：“現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入初中了，語(yǔ)文的課程會(huì)不會(huì)有什么跟小學(xué)的課程完全不一樣的地方呢？”她似乎看出了我的心思，便讓我們看了一個(gè)有關(guān)于語(yǔ)文幻燈片，并講了小學(xué)語(yǔ)文和初中語(yǔ)文的不同。之后，讓我們?cè)谝粡埣埳蠈?xiě)“初中”的“初”字。我當(dāng)時(shí)想：“不就是寫(xiě)個(gè)“初中”的“初”字嗎？這有什么難的！”于是，我便寫(xiě)了。等我們都寫(xiě)完了之后，她在黑板上寫(xiě)了兩個(gè)“初”字：一個(gè)是“衣”字旁，一個(gè)是我寫(xiě)的那個(gè)（左邊一個(gè)“示”字旁，右邊一個(gè)“刀”），并問(wèn)我們寫(xiě)的是哪一個(gè)，之后讓寫(xiě)第二個(gè)“初”字的同學(xué)舉手。她看了同學(xué)的舉手情況之后，公布了正確答案：第一個(gè)是正確的。并說(shuō)明了：“初”以前的意思是用刀裁衣服，所以應(yīng)該是“衣”字旁；如果是“示”字旁，意義就完全不一樣了；因?yàn)椤耙隆弊峙允桥c衣服有關(guān)，而“示”字旁是與神有關(guān)。我后來(lái)發(fā)現(xiàn)，有些字，比如“社會(huì)”的“社”字，似乎與神一點(diǎn)關(guān)系也沒(méi)有，我上網(wǎng)查了查，知道了以前是指土地神或者祭祀土地神的日子、地點(diǎn)之類(lèi)的。之后，她讓那些寫(xiě)錯(cuò)的同學(xué)，把“初”再重寫(xiě)了一遍，糾正了我們那些同學(xué)的錯(cuò)誤。
上過(guò)了那節(jié)課之后，我不禁心想：“原來(lái)，漢字是那么有趣呀！”
開(kāi)學(xué)作文400字 篇2
天上下著蒙蒙細(xì)雨，媽媽帶著我來(lái)到一小東校區(qū)報(bào)到。我的學(xué)�？烧嫫�！進(jìn)到學(xué)校門(mén)里，我看見(jiàn)了寬敞又華麗的大廳，像美麗的宮殿，許多位和藹可親的老師站在大廳兩側(cè)迎接我們。
我和媽媽來(lái)到位于二樓的一年級(jí)B3班，我在要進(jìn)門(mén)的時(shí)候，一位漂亮的女老師帶著兩個(gè)同學(xué)走出來(lái)。老師看見(jiàn)我，微笑著問(wèn)我是哪個(gè)班的，我回答：“我是B3班的�！崩蠋熞话牙鹞业氖终f(shuō)：“走，一起去認(rèn)認(rèn)我的辦公桌�！蔽倚南脒@個(gè)老師真是熱情啊，聲音真好聽(tīng)！
回到教室，已經(jīng)有許多家長(zhǎng)和學(xué)生在報(bào)名了，靠窗的一排桌子前面，坐著四位老師在辦理報(bào)名手續(xù)。老師問(wèn)了我的姓名，把我的課本發(fā)給了我，厚厚一摞課本一共有11本。我拿起一本課本翻開(kāi)看，書(shū)里有許多好看的圖畫(huà)，還有精彩豐富的故事和古詩(shī)、還有有趣的兒童詩(shī)，我好喜歡這本書(shū)��！
領(lǐng)完書(shū)，媽媽帶著我來(lái)到了操場(chǎng)，這個(gè)操場(chǎng)竟然在樓頂上！我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)在樓頂上的操場(chǎng)！我一把扔掉傘，興奮地在操場(chǎng)上奔跑，媽媽不停地喊：“小心點(diǎn)，別摔倒啦！”跑了幾圈，我已經(jīng)變成了落湯雞。我高高興興的跟媽媽回家了， 在路上我想，我的學(xué)校可真好，我好喜歡我的學(xué)校！
開(kāi)學(xué)作文400字 篇3
這天上午，凝月心中隱隱有些興奮，她要參加開(kāi)學(xué)儀式，但是蘭什么也沒(méi)說(shuō)，只是叫她穿過(guò)這條小路，去水瓶殿堂。
凝月心中不禁責(zé)怪蘭：水瓶殿堂到底在哪嘛!這兒連一個(gè)路標(biāo)都沒(méi)有，怎么去啊。突然，前方出現(xiàn)了一個(gè)藍(lán)色瓶子狀物體，“太好了!”凝月興奮起來(lái)“這一定是水瓶殿堂!”她三步并作兩步走向殿堂。
宮殿中富麗堂皇，任何東西都是藍(lán)色的，一進(jìn)入宮殿，每個(gè)人身上都會(huì)有一個(gè)泡泡，此時(shí)，宮殿已人山人海，凝月來(lái)不及多看，趕快開(kāi)始找位子。
“鐺鐺鐺�！比c(diǎn)的鐘聲響了起來(lái)，凝月剛好找到了她的位置，坐了下來(lái)。
“今天是開(kāi)學(xué)儀式，大家都是自己從水瓶小徑來(lái)的，那些半途而廢的人，已經(jīng)送回家了，并消除所有這里的記憶。”聽(tīng)到這，凝月不禁吸了一口涼氣：還好我沒(méi)半途而廢�！按蠹矣惺裁磫�(wèn)題要問(wèn)嗎?”校長(zhǎng)道。
“我們的父母為什么沒(méi)來(lái)找我們呢?”凝月一下就想到了這個(gè)問(wèn)題。
“這是水瓶保護(hù)罩的魔力，剛來(lái)雙星的人，只有在水瓶座一開(kāi)始都會(huì)被人忘掉一陣子，后來(lái)才慢慢記起來(lái)……”
雖然校長(zhǎng)講的很慢，讓人感覺(jué)很羅嗦，但是沒(méi)有一個(gè)同學(xué)不聽(tīng)，也沒(méi)有同學(xué)在下面做小動(dòng)作，也沒(méi)有同學(xué)趴在桌子上睡覺(jué)，連凝月這個(gè)平時(shí)背大人說(shuō)成有多動(dòng)癥的“傻孩子”的人，都聚精會(huì)神地把耳朵束的.和兔子的耳朵一樣一樣長(zhǎng)，聽(tīng)著校長(zhǎng)的教導(dǎo)，大家都神采奕奕的，這要是在地球，同學(xué)們還不早就睡著了?
開(kāi)學(xué)作文400字 篇4
時(shí)間過(guò)得可真快。今天的我，已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友；今天的我，已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的低年級(jí)學(xué)生；今天的我，是成長(zhǎng)許多的，朝氣蓬勃的五年級(jí)學(xué)生！
邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門(mén)，一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下，顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗，充滿了人文的氣息；紅色的跑道、綠色的足球場(chǎng)，讓人倍感親切。心懷愉快，走進(jìn)了未來(lái)三年的五年級(jí)七班。看著一個(gè)個(gè)陌生的面孔，我更是充滿了信心：我一定會(huì)交上新朋友，一定會(huì)融入到這個(gè)新的集體中去！
開(kāi)學(xué)的第一天，是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是數(shù)學(xué)課，班長(zhǎng)讓我們伏桌靜，等待老師到來(lái)時(shí)，我心中便浮現(xiàn)出一個(gè)接著一個(gè)的問(wèn)題：老師是男的還是女的？老師兇不兇，嚴(yán)不嚴(yán)？在疑惑中，我們的生物老師進(jìn)來(lái)了，她戴著一副紅框眼鏡，不是非常兇。我感覺(jué)到，開(kāi)學(xué)的第一堂課是那樣的有趣，似乎把我?guī)肓艘粋�(gè)奇異的數(shù)學(xué)世界。后面的幾堂課，同樣是那么有趣，老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講課，同學(xué)們則認(rèn)真聽(tīng)講，每當(dāng)老師提出問(wèn)題，我都會(huì)認(rèn)真地思考……這第一天，就讓我感到了五年級(jí)生活地趣味性。
漸漸地，漸漸地，我有感到了初中于小學(xué)的不同：老師講課的速度快了，作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點(diǎn)壓力，不過(guò)，沒(méi)有壓力，學(xué)習(xí)有怎能提高呢？在五年級(jí)里，我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，取得更好的成績(jī)！
開(kāi)學(xué)作文400字 篇5
今天是我們的新學(xué)期入學(xué)的第一天，雖然對(duì)暑假充滿著依戀可是對(duì)新興事物充滿好奇的我對(duì)于新學(xué)期的到來(lái)同樣充滿著期待。雖然今天的到來(lái)意味著暑假的結(jié)束，我依舊很高興地迎接著新學(xué)期一切新鮮事物的到來(lái)。
校長(zhǎng)上臺(tái)講完話后，我們就到了教室，同學(xué)們正在嘰嘰喳喳的討論著假期里去玩得地方，我也正在我的同桌談?wù)撝倨诘娜な隆?/p>
正在同學(xué)們談得起勁的時(shí)候，柳老師走進(jìn)了教室，教室里頓時(shí)一片安靜。柳老師走上講臺(tái)，對(duì)我們說(shuō)：“我們的班級(jí)也許會(huì)有些調(diào)整，也許我不會(huì)再和你們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)了，現(xiàn)在我先點(diǎn)一下名字�！蓖瑢W(xué)們都到齊了，老師先讓我們?cè)诮淌业群�，說(shuō)完她就出去了。一會(huì)兒有一位我不認(rèn)識(shí)的老師走進(jìn)我們的教室對(duì)我們說(shuō)：“我現(xiàn)在開(kāi)始點(diǎn)名字，點(diǎn)到名字的同學(xué)就到走廊上站隊(duì)。”老師點(diǎn)了十幾個(gè)同學(xué)，于是這十幾個(gè)同學(xué)就隨著老師去了別的班級(jí)。接著又來(lái)了一位老師，又開(kāi)始點(diǎn)名字，這時(shí)點(diǎn)到了我的好朋友林澤坤的名字，我心想：但愿也會(huì)有我的名字，否則我就不能和他一個(gè)班級(jí)了。結(jié)果名字點(diǎn)完了，沒(méi)有我，我的心里有點(diǎn)難過(guò)。緊接著又來(lái)了一位老師，這下點(diǎn)到了我的名字，我們十幾個(gè)同學(xué)就跟隨著這位老師到了六年級(jí)四班。我看了看周?chē)枚嗄吧拿婵�，不過(guò)，令我開(kāi)心的是這個(gè)班還有我的一個(gè)朋友明昊宇。
開(kāi)學(xué)作文400字 篇6
這個(gè)周，是開(kāi)學(xué)的第一周，我有喜也有悲，喜的是跟同學(xué)們分別了這么長(zhǎng)時(shí)間，終于能見(jiàn)到同學(xué)們了，悲的是快樂(lè)的寒假就要結(jié)束了，不過(guò)，喜還是比較多的啦。
開(kāi)學(xué)，老師沒(méi)有來(lái)的時(shí)候，同學(xué)們嘰嘰喳喳的講著自己的游玩經(jīng)歷，還有各種各樣好玩的事情（當(dāng)然有的同學(xué)自以為是的以為下午沒(méi)有作業(yè)，所以悄悄的約好一起玩游戲，同學(xué)這么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)，居然第一句話是打游戲，唉），過(guò)了一會(huì)，老師來(lái)了，我們看老師都沒(méi)有換，這一點(diǎn)我很高興，再者是同學(xué)們也都沒(méi)有變，校園的一切都沒(méi)有變，只有我們的功課，是變了的，今年我們是畢業(yè)班，加上這個(gè)學(xué)期很短，我們必須從報(bào)到就要上課，一開(kāi)始上課還是不太習(xí)慣，因?yàn)槲覀兌荚诩茵B(yǎng)成了壞的毛病，所以第一節(jié)課基本上是給我們還原上課狀態(tài)的，老師也跟我們說(shuō)，我們要收心選路，這個(gè)學(xué)期本來(lái)就短，你們要是不聽(tīng)課，這個(gè)學(xué)期就完了，第一節(jié)課老師主要糾正上課習(xí)慣，所以講的課比較少，回去的作業(yè)也很少。
有的同學(xué)因?yàn)樾倪�沒(méi)有收回來(lái)，那一天下午的作業(yè)完全沒(méi)做，進(jìn)行著開(kāi)學(xué)前的最后狂歡，狂歡的結(jié)果就是第二天被老師訓(xùn)了。
開(kāi)學(xué)的第一周，我要把玩的心收回來(lái)，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考一個(gè)好的初中，奮斗啊，同學(xué)們�。�
開(kāi)學(xué)作文400字 篇7
時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)寒假，又過(guò)去了。讓我們帶著希望，帶著憧憬，他們走進(jìn)學(xué)校，迎來(lái)新的一學(xué)年。新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，嶄新的心情張開(kāi)翅膀，一任他們翱翔……
開(kāi)學(xué)第一周，學(xué)校9月1 日開(kāi)學(xué)儀式，校長(zhǎng)重點(diǎn)提出了“盡心”這個(gè)詞，校長(zhǎng)說(shuō)：“做什么事都要盡心，盡心了，才會(huì)真心去做，當(dāng)然，如果可以“盡心盡力”，那就更好，但最少也要“盡心”，否則做事很難成功。”六年級(jí)的大姐姐也說(shuō)：讓我們努力學(xué)習(xí)，這樣才不會(huì)辜負(fù)老師們的期望，讓我們一起努力吧”。
今年，我們的語(yǔ)文老師換了一個(gè)，以前的陳老師和藹可親，平時(shí)一般都是仰著一張笑臉，今年因?yàn)殛惱蠋熒艘粋�(gè)孩子，所以換了一個(gè)老師，黃老師，黃老師表面上看起來(lái)有點(diǎn)兇，但是其實(shí)很和諧，他最大的優(yōu)點(diǎn)就是他很幽默，讓我們一下子就喜歡上了這個(gè)老師，希望以后可以指教，我也會(huì)多加努力，給黃老師爭(zhēng)光。
開(kāi)學(xué)第一周，過(guò)的很快樂(lè)，駿馬是跑出來(lái)的，強(qiáng)兵是打出來(lái)的，所以我以后也要繼續(xù)努力，大家也要一起加加油！
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