關于開學作文匯總七篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的開學作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開學作文 篇1
我們的開學典禮就是讓我們明白學習的意義，更快、更好地投入到學習中去。開學典禮那天下著雨，天氣并不好，但我們?nèi)匀缓荛_心。
這次三年級開學的活動主題是去西湖區(qū)消防中隊參觀。剛到消防中隊，首先映入眼簾的是三輛消防員叔叔開的消防車，消防車上的設備真多，每一輛消防車都讓我們驚嘆不已。消防車要比常見的小轎車搞好幾倍，看得同學們都目瞪口呆。我們參觀的項目有三個，第一個是看消防員叔叔穿消防服。消防員叔叔穿消防服的速度真是快極了，他們一聽到“開始”的口令就馬上脫掉鞋子，迅速地把消防褲穿上，緊接著把沉重的衣服穿好，總共也沒超過一分鐘。但我們嘗試把整套消防服穿上就需要好幾倍的時間。第二個項目是參觀消防員的寢室。我們進到消防員叔叔的房間，看到他們的房間又干凈、又整潔，最吸引人眼球的，就是那塊軍綠色的“豆腐干”——疊好的被子了。消防員叔叔給我們演示了“豆腐干”的形成過程，沒想到平時認為很容易的“疊被子”，并沒有看起來這么輕松，每一個步驟都有嚴格的要求，每一次折疊都必須到位，否則就沒有方方正正的“豆腐干”了。最后就是一進入消防隊時看到的'消防車了。消防車外面帶著云梯，把梯子立起來，連車足足有三十多米高，以防高樓滅火時登高的需要；消防車里還有一些我們沒見過的裝備，比如防毒面具、超大號榔頭等。
消防員是我們的驕傲，我希望能像他們一樣，做一個有用的人。人不可能生下來什么都會，本領都是日積月累一步一步練出來的�！爸灰Ψ蛏睿F杵磨成針”。讓我們努力學習，早日成為新時代的人才！
開學作文 篇2
時光如逝，歲月如流，一轉(zhuǎn)眼的時光，又到開學時間了，去年的學習生活已經(jīng)過去了。新的一年又來了，我對自己的學習做了一個總結(jié)。
有以下幾點：
第一，學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講，不與同學講話，不做小動作，自覺遵守課堂紀律；對老師布置的作業(yè)，能夠認真完成；對不懂的問題，主動和同學商量。
第二，改進了學習方法。為了改進學習方法，我給自己訂了一個學習計劃：
�。�1）做好課前預習。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認會，把課文讀熟；對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內(nèi)容。
�。�2）上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。
�。�3）每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯了的題目，經(jīng)常拿出來看一看，復習復習。
第三，每天回家我就先完成老師布置的作業(yè)，做完作業(yè)，看一些課外書。雖然我每天這樣學習，但考試時，我的成績卻不很理想。
我對自己的學習進行了認真總結(jié)，從中悟出了不少好的'學習方法。
我有個不足的地方。就是有時聽老師布置作業(yè)時不夠?qū)Ｐ�，總是一只耳朵進，一只耳朵出，回到家里糊里糊涂，只好打電話問同學了。
在新的學期，我要發(fā)揚成績，改正錯誤，更加刻苦努力、一絲不茍的學習，爭取每門功課都能取得好的成績。
開學作文 篇3
今天是開學第一天，又是新學期的開始，也是我們步入五年級大門的時候。我邁著輕快的腳步進入校園，眼前一亮，校園依然是那么整潔、美麗、和藹可親。
在這一天里，發(fā)生了許多令我印象深刻的事。第二節(jié)課下課鈴響了，我興高采烈，懷著激動的心情，站到了隊伍里，心想：又可以做操了。就這么想著，我們來到了操場，啊，一個暑期不見，操場還是那么寬闊，還是那么富有激情，仿佛又看見了同學們馳騁的身影。
現(xiàn)在，班級也不一樣了呢，我還是在三班，我的朋友們分到了其他班級，我想，不論是老朋友還是新朋友，我們都是好朋友，都是初荷中隊的一員。
今天，我們五三班依舊整整齊齊地、認真地做著廣播體操，我們初荷班永遠是最棒的！
我的新同桌叫張熙承，他個兒不高，頭發(fā)很短，眼睛不大，很樂于助人，是同學們心中的一個好榜樣，我們要互相學習，共同進步。
在今天的開學典禮上，代表同學講話的有一個小女孩，個子矮矮的.，才剛上小學一年級，但她的嗓音很清澈，長得非�？蓯�。還有一個大姐姐，個子很高，戴著眼鏡，說話很流利響亮，是我們的學姐。大家的發(fā)言表達了我們對新學期的一種美好的愿望。
當然，最讓我感動的還是我的親愛的老師們，張老師像媽媽一樣一直關心著我，我們還迎來了一位新老師，是王娜娜老師，個子高，有學問，很溫柔。
今天還有一件讓我愧疚的事，就是我的紅領巾忘記帶了，是媽媽給我送到了傳達室，當我面色緊張地面對張老師時，她沒有批評我，而是給了我鼓勵，讓我倍感溫暖。
在五年級，我們已經(jīng)長大了，已經(jīng)不是小孩子了，正如“開學第一課”所講的，向著新的目標，為了自己的理想，努力奮斗吧！
開學作文 篇4
下午的時候我到了原來的教室，老師也很長時間沒見我們了，當我看見老師的時候有一種非常親切的`感覺，沒想到老師還為我們每一個同學都準備了一個小禮物。有一個我不熟悉的老師念到我名字的時候我就跟她來到了三三三班。我們進入了班級里老師就讓我們隨便找個位置做下了，等同學們都到齊了，老師就開始自我介紹。放學了老師給我們布置的作業(yè)是讓我們買學習用品。到家我就找我媽媽要錢一項一項的去買老師讓準備的東西。
開學作文 篇5
31號就要開學了，好期待啊！
我不知道自己能不能很好的適應初中---一個新的開始。我也不知道自己會被分到哪個班，不知道哪個老師教我，不知道初一，這個孩子們都不大喜歡的階段，我能不能經(jīng)得住考驗。如果說人生是不斷地進步，不如說人們要不斷地付出努力，在付出努力的同時，也要保持著謙虛、真誠、善良、堅強、有毅力等一些好的品質(zhì)。相信只要我不斷地堅持，不斷的`努力，就一定會有收獲的，不是嗎？
我不知道上初中時的朋友會不會很多，但是我覺得只要我沒有惡意，就可以獲得別人的信任。所以我堅信動畫片‘莫莫’中，主人公莫莫說過的話，‘只要用真誠和善良去面對，就會被大家接納！’人的生活離不開友誼，但要得到真正的友誼卻是不容易的；友誼總需要忠誠去播種，用熱情去澆灌，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護理！真希望我能交到像莫莫、阿其、小原一樣的朋友！祝福我吧��！
我不知道上初中的我還會不會成為班上的好學生，但是我覺得只要我努力去做，就一定會被大家接納。所以我堅信動畫片‘莫莫’中，主人公莫莫說過的話，‘勇于實現(xiàn)目標的人，才是真正勇敢的人！’人生中要經(jīng)歷許多坎坷，戰(zhàn)勝他們，就要戰(zhàn)勝自己身上的種種缺點，有堅強的毅力，不被困難所打到。真希望我能像莫莫、阿其、小原一樣堅強、自信！祝福我吧��！
初中，一個新的開始，忘記小學時代的種種驕傲，種種失敗，重新開始。請相信倒下比站起來只多一次��！
開學作文 篇6
新年的節(jié)日的氣氛依舊彌漫，當我們還沉浸在新春佳節(jié)的歡樂時，春風已吹進我們的校園，奏響學子們新學期拼搏奮進號角。2月22日，正值中國傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié)，天下著蒙蒙細雨，而這天，柏苑小學二年級的學生也紛紛回校參加學校春季開學典禮。
瞧，一大早，一個個熟悉可愛的身影陸續(xù)出現(xiàn)在班級教室中，陰雨連綿，卻掩蓋不住二年級孩子們抖擻的精神面貌，一個個臉上洋溢著快樂，期待著開學典禮的正式召開
因為天氣原因，二年級全體學生通過廣播，參加了學校開學典禮。開學典禮第一個環(huán)節(jié)是升旗儀式，雖然沒有在操場上開闊，沒有現(xiàn)場的正式和莊重，但是二年級全體學生聽從廣播指令，師生一齊起立，面向教室前面墻上方的`國旗，奏唱國歌，注視著鮮艷的五星紅旗在微風中冉冉升起。
升旗儀式舉行完，二年級學生透過電視直播，傾聽林校長的開學講話，林校長從生命安全教育、身心健康、文明禮儀、行為習慣養(yǎng)成等方面向同學們提出新學期的希望。他希望同學們在新學期開啟新希望，做好學期計劃，春天用努力播種，才會在學期末有碩果收獲。緊接著環(huán)節(jié)是學校大隊委和全體行政、老師代表向?qū)W生們拜年祝福，二年級的學生們收獲祝福，感謝校長和老師們的新年寄語。最后的環(huán)節(jié)是班級開學典禮部分，二年級四個班的學生們，在班主任們的帶領下，分享寒假收獲，互相拜年，讓過年的氣氛延續(xù)到新學期的班級中，班級在一片歡聲笑語中結(jié)束開學典禮。
新的學期，新的起點，相信二年級的孩子們在老師們的帶領下，繼續(xù)不懈努力，會有有新成績、新發(fā)展和新的突破。
開學作文 篇7
新學期，新氣象，真是想早點兒和同學、老師見面�。∥也孪耄核麄儠粫凶兓�？開學第一天，我比每天起的都早，因為想早點到學校。我換上了新衣服，背上了新書包，感覺一切都是新的。（開門見山開頭。）
一路上，我的心情特別激動，東瞅瞅，西望望。這條路感覺即（既）熟悉又陌生。熟悉的是走了五年的路，陌生的是有兩個多月已經(jīng)沒走過了。剛走到校園門口，哇！變樣了�。ê唵螖⑹�，過渡。）
操場變得寬敞了很多，走進教室，教室里變得格外干凈，漂亮。（我知道一定是老師提前打掃的衛(wèi)生。）原以為我會是來的很早的了，結(jié)果我到教室里的時候，已經(jīng)有大部分同學都到了。我放下書包，迫不及待的環(huán)顧每位同學，我發(fā)現(xiàn)同學們也都變樣了，有的同學戴上了眼鏡，有的同學好像長高了，有的同學變的漂亮了。
“上課時間到了，請同學們，老師們……”多么熟悉的上課鈴聲，同學們以飽滿的.精神端坐好，等著老師的到來。教室的門開了，我們的老師臉上帶著甜美的微笑，走上了講臺。我抬著頭，注視的（改為：專注）地看著老師，我發(fā)現(xiàn)老師也變年輕漂亮了。這時，她用溫柔的聲音講著同學們的變化，講著假期里發(fā)生的有趣的事，講著這學期的學習計劃……（注意省略號的用法。）
突然，老師聽見有同學在下面小聲說話，我想：可能是貪玩兒的心還沒收回來，我以為老師會大發(fā)雷霆，結(jié)果老師竟然沒有生氣，只是小聲的提醒了他們倆。我還納悶呢！老師怎么這么好脾氣呀？換做平時早都該嚴厲的批評他們了。正在我想象著以往老師收拾犯錯的同學的場面的時候，老師說話了：“同學們，你們已經(jīng)又長了一歲，應該長大，懂事了，男孩子都已經(jīng)是小小男子漢了，老師允許你們犯點小錯誤，但是只要知道改正，老師相信你們，你們是最棒的！”一番鼓勵的話，說的我有些感動，因為之前的幾年里，我沒少讓老師為我操心，上課說話，不認真聽課，注意力不集中……（敘事較為完整，寫的很真實，有一定的生活感悟，望你還要在深入議論上下功夫，這樣才會更有內(nèi)涵�。�
開學的第一天，我懂了很多。我要努力學習，制定（錯字，改為：制訂）好學習計劃。只有這樣，學習成績才能提高，長了一歲，自然要懂事一些，以后讓老師、爸爸、媽媽少為我操心�。闼厥闱椋A主題。）
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