【精選】微笑是陽光作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的微笑是陽光作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
微笑是陽光作文 篇1
微笑是一縷溫暖的陽光。
當(dāng)一個人被封閉在陰暗的心靈囚籠里時，總會有一縷陽光爬上窗戶，落在地上，給籠里的黑暗涂上一抹金黃，給籠里的陰冷帶來一份溫暖。這縷陽光叫微笑，它是第一縷爬進(jìn)心靈囚籠的陽光。
微笑是一縷溫暖的陽光。
也許整個大廳中黑壓壓的人群里沒有一個你認(rèn)識的人；也許當(dāng)別人都在高談闊論的時候，你卻在一旁無人問津；也許會見雙方初次見面，言行拘束。但是，總會有一縷陽光射進(jìn)彼此心間，讓彼此更加親密、貼近。這縷陽光是微笑，這縷陽光是溫暖的，它是陌生雙方相識相知的第一架橋梁。
微笑是一縷溫暖的陽光。
事業(yè)的成敗，人生的挫折，讓人止步不前，甚至連看到的世界都是灰暗的，毫無任何希望可言；眼前灰蒙蒙的，甚至看不清人生的目標(biāo)。但是，總會有一縷陽光，穿過陰霾，射向前方，為你帶來活力與希望，讓你看清人生的奮斗目標(biāo)。這縷溫暖的陽光是微笑，它是人生挫折后點亮的第一盞明燈。
微笑是一縷溫暖的陽光。
當(dāng)你認(rèn)為老師解題思路錯誤的時候，你張了張嘴，又閉了下去，顫顫巍巍的舉起手，又放了下來。猶豫徘徊之際，一縷陽光射入你的睛睛，為你注射勇氣與自信，扶起你的右手，止住了你顫抖的雙腿。這縷陽光叫微笑，充滿了暖意，它是對他人的安慰與鼓勵，是一個人敢于舉手的第一注勇氣。
微笑是一縷溫暖的陽光，斜射在大地各處，照射于心靈深處，為人類帶來樂觀，交流、希望與勇氣，為人類的生活提供用之不竭的“動力”！
微笑是陽光作文 篇2
也許，生命是一場光怪陸離的演出，你愛或不愛，都是如此。
——題記
當(dāng)清晨的第一縷陽光，透過窗簾的縫隙，射入窗內(nèi)，恰巧迎了從夢中醒來的我的雙眸，那一刻，我終于笑了，也開始懂了。
春日的氣氛，越來越濃郁，風(fēng)光旖旎，溫馨的旋律，搖曳在風(fēng)塵中，淡淡的花香撲鼻而來，沁人心脾，一切，如一簾幽夢，靜靜地綻放，緩緩地流淌。
記得，花開的昨日，卻竟忘了，去欣賞花落的凄美。猶如，只記得溫暖幸福的伊始之初，卻忘了，去思考聚少離多的悲涼，憂傷。也許，如此也好。
總有一刻，我們笑得沒心沒肺。總有一刻，我們忘了塵世繁華落寞�？傆幸豢蹋覀円餐俗约��？傆幸豢�，我們天不怕地不怕，不在乎一切，也目空一切。
繁花落盡的唯美，我們懂得了，朋友們都各自散落在天涯海角了，猶如那些隨風(fēng)飄散的花兒。公園的長亭上，有一個一直坐著發(fā)呆的人，從天亮到天黑，別人都回家了，他還在等，等一片屬于自己的明媚艷陽天，其實，我們都懂，愛，沒那么簡單。
如果我們還在一起，我不會懂得思念的滋味。如果我一直在家，我不會懂得鄉(xiāng)戀的感覺。如果我不曾出現(xiàn)，我不會懂得生活的味道。
也許，當(dāng)悲情的歌曲旋律成為了成長中的最愛，就意味著，愛上了憂傷，也意味著，開始長大了，更意味著，懂得了生活并不是那么一帆風(fēng)順。
當(dāng)生活的美好畫面，幸福旋律，突然石沉大海，我們跌入了悲傷的沼澤，開始慌張，不知所措，心花就悄悄的枯萎了。
也許，如果相反，當(dāng)悲傷漸漸退出已經(jīng)習(xí)慣了如此的心靈的舞臺時，幸福溫暖悄然回歸，我們也一樣的'慌張，不知所措，枯萎的心花也不愿綻放，依舊是，迷茫。
心總會隨著溫度一點點下降，也會聽到一首歌，就突然的喜歡，似乎那首歌就是心靈深處的語言，也仿佛那就是自己的知己之言。
也許，人生尋尋覓覓，眾里尋他千百度，千百度，都找不到燈火闌珊處的他。驀然回首，只是一種傳說，那是我們悄然期盼，愿意承認(rèn)的遙遠(yuǎn)。
也許，時光久了，心靈悲傷的久了，微笑久了，就成為了習(xí)慣，我也成為了，心靈薄涼，卻笑靨如花的青春之人。
其實，不是不懂得快樂幸福，只是心里有道傷，無法愈合的宿命。就算時過境遷，快樂，憂傷，我也都是同樣懷念的。
也許，我們都會告訴自己，是時候，將悲傷的故事，憂郁的過往忘記了。只是，我們都懂，念念不忘的曾經(jīng)怎么可能忘得了。
所以，不再奢求忘記，試著習(xí)慣將其封印了，就讓那份殤，像被壓在雷峰塔下的她，偶爾，去看看，說說話，更多的時光是離去。
也許，一切都是鏡花水月，不過幻象。當(dāng)陽光透過枝葉的縫隙，射入大地，恰巧迎上抬頭仰望天空的雙眸，那一刻，我又笑了，終于懂了，幸福與憂傷并行不悖。
也許，如果紅塵只給我一個選擇，憂傷或幸福，我還是會毫不猶豫的選擇憂傷，只有懂得憂傷的崩潰，郁郁寡歡，才能懂得幸福的音符，漫天花香。也許，也只有懂得幸福的花開，才能懂得憂傷的花謝。
陽光，悄悄地游移，退出了我雙眸的視線，但是，我記得陽光下的微笑，開始懂了……
微笑是陽光作文 篇3
在我心中有一個永遠(yuǎn)抹不去的影子，那就是我們的語文老師——朱老師。
有人說：“老師是蠟燭，照亮了別人，燃盡了自己�！比欢艺J(rèn)為這種看法只能算是一知半解。老師畢竟不同于蠟燭，因為蠟燭在燃燒時，時時流淌出悲哀的淚水�？墒�，我們的老師在上課時，總是閃動著幸福的微笑，流露出甜蜜的笑容。
她上語文課時，她總是仔細(xì)認(rèn)真、繪聲繪色地給同學(xué)們講解，一字一句一段地給我們分析，啟發(fā)著我們，引導(dǎo)著我們。同學(xué)們有不懂的地方，她也永不疲倦地解說，從不發(fā)怒，總是笑容滿面。我猜是她給我們傳授知識的同時也感到了滿足和快樂，不然，她為什么總是笑著。
在辦公室里批改作業(yè)時，她皺皺眉，點點頭，微微地笑著。當(dāng)我們班上有兩位同學(xué)的作文登上了《小學(xué)生作文》雜志時，她更是喜形于色！細(xì)細(xì)的魚尾紋一條條清晰地刻在眼角邊。嘴角差不多揚(yáng)到90度，潔白的牙齒早已露出了一大半。
自從朱老師在五年級開始教我們語文時，我們班的好多同學(xué)分別獲得了各種作文競賽獎項。大家對于寫作文、看書的興趣也日漸濃厚。我寫的第一篇發(fā)表的文章是《釣魚》。那時，朱老師讓我們?nèi)懸黄约河H身經(jīng)歷過的事。而我呢？剛好碰上老爸帶我去釣魚，所以順手寫了篇《釣魚》。一開始就對自己只是抱著應(yīng)付作業(yè)的態(tài)度寫的。沒想到，她突然把我叫到身邊，認(rèn)真地說：“吳兵杰，你的作文只要好好修改，就一定能發(fā)表。”聽到這話，心里別提有多開心了！接下來，老師一字一句地幫我作了分析，提了好多建議。當(dāng)時只恨自己肚子里的墨水太少，真應(yīng)了那句老話“書到用時方恨少”。
于是，周末的時候，我一絲不茍地修改作文，周一又信心滿滿地交給老師。但朱老師還是幫我檢査出了很多錯誤。就在我心灰意冷想要放棄的時候，她拍著我的肩膀，說：“加油，兵杰，只要有信心，鐵杵也能磨成針的�！苯K于，功夫不負(fù)有心人，文章成功地在《鄞州日報》上發(fā)表了。當(dāng)我滿心歡喜地拿著這張報紙，一字不漏地看著時，腦海里不知不覺得浮現(xiàn)出了自己豬耳撓腮，冥思苦想的畫面。我想，其中幾句話應(yīng)該是老師幫我潤色的。朱老師，又辛苦你啦！我歉疚地想著。
我們每一次的進(jìn)步，朱老師都會露出欣慰的笑容。我希望您一直笑口常開！
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