關于女孩讀書作文匯編十篇
在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的女孩讀書作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
女孩讀書作文 篇1
小女孩晶晶是蒙古族人,平時學習成績很好,在學校里,她經(jīng)常受到老師和同學的夸獎,是老師和同學們的小助手;在家里,她總是喜歡幫助父母做一些力所能及的家務活兒,也是父母的小幫手 。當然,每天做完作業(yè),她也非常喜歡讀書,讀完書后,還會摘抄一些好詞好句好段,父母都非常喜歡她。
一天,她正坐在自家蒙古包里讀一本《美麗的中國》,她看得津津有味,忘記了周圍的一切。她之所以十分認真,是因為這本書十分珍貴,她從來沒有看過,是她出差到中原的姑父回來順便帶給她的,這本書介紹了中國內(nèi)地一個個著名的風景名勝的概況,晶晶第一次看到這么多的景點,剛剛翻開第一頁,就被深深吸引住了。就這樣,她一口氣,從做完了作業(yè)一直看到睡覺,連吃飯和洗漱都顧不上了。夜深人靜,晶晶家里每個人都睡著了,而晶晶,卻一直在認真地看書,她看啊看啊,實在太累了,手一軟,趴在桌子上睡著了。她一邊睡,一邊做了一個奇怪的夢。
夢中,她夢到了正在看書的時候,書中突然蹦出一個小人來,小人對晶晶說,:“你好,晶晶,讓我做你的導游吧!”晶晶很驚訝:“你怎么知道我的名字?”小人說:“我是天然小人,知道任何人的名字,我也沒有名字,讓我?guī)悱h(huán)游中國吧!本Ь偛旁诳从嘘P中國的書呢,聽到這個消息,十分高興,連忙答應了小人。小人聽完后,從包里抽出一根魔棒,一下子就變成了一架飛機,晶晶和小人一起,坐上了飛機。在飛機上,晶晶好奇地看著這一切,這是她的第一次旅行,也是第一次坐飛機。她們飛啊飛啊,沒飛到一個新城市,飛機就會停在空中,晶晶一邊看,一邊聽小人講解。她們到了北京、南京等許多著名的城市,還領略了非物質(zhì)文化遺產(chǎn),晶晶忘記了一切,在空中快樂地喊道:“中國實在是太地大物博了!”
“晶晶,你在干什么呀?在地毯上睡覺會受涼的!快起來!本Ьг趮寢尩暮奥曋畜@醒了,一看,原來是個夢!她想:中國這么幅員遼闊,值得我去贊美!我長大后一定要去那些地方,我愛你,中國!
女孩讀書作文 篇2
我是一個聰明可愛的女孩,我的名字叫李佳芮,我有一頭柔順的長發(fā),喜歡梳一馬尾辮,我的興趣愛好廣泛,有:唱歌、跳舞、畫畫、下棋、打羽毛球、拉小提琴、看書.我最喜歡的就是看書了,書里有許多感人、有趣的故事,有善良又充滿愛心的《月光下的肚肚狼》、有頑皮又助人為樂的《淘氣包馬小跳》、有一個個引人入勝發(fā)人深思的童話故事《伊索寓言》、有可愛又充滿活力的《小人精的黑夜故事》。書,把我?guī)У搅嗣利惖耐捠澜缰校屛液蜁械闹魅斯珎円煌砷L、一同歡樂、一同悲傷,書,讓我知道了許許多多的動植物知識,懂得了一點大自然的美妙無比,書,也讓我了解了一些科普方面的知識.
在我很小的時候,媽媽就很注重引導我看書,給我買了很多繪本方面的書,給我訂了巧虎系列的圖書,還有各種各樣的翻翻書、找不同等等,媽媽經(jīng)常陪我一起看書,給我講書中的故事,使我明白了許許多多的道理,讀書的氛圍就在不知不覺中形成了。
上小學后,語文老師劉老師很注重培養(yǎng)同學們在閱讀方面的興趣,開展了讀書之星評比,并經(jīng)常在班級QQ群里列舉一些適合閱讀的書目,只要有空,媽媽就帶我去新華書店看看,購買我感興趣的書,我們也經(jīng)常到網(wǎng)站上去購買成套的書籍,書不知不覺中成了我形影不離的好朋友。
我讀書有很多不好的習慣,一目十行,粗枝大葉,疏于思考、懶于動筆,但我相信在全校開展的“書香家庭”的評比活動中,書香會一直陪伴我們?nèi),我也會慢慢地克服這些習慣的。
是書把我從一個小小的天地帶到了一個色彩斑斕的大千世界,書將永遠陪伴我成長!
女孩讀書作文 篇3
有這么一個愛讀書的女孩,一見到“全世界的營養(yǎng)品”——書,便立馬像餓狼一般撲了上去,貪婪地吮吸起知識的精華。
她對自己嚴格要求,每個段落必須至少找出一個句子做上批注,給每個美文妙句做上重點記號,并且將自己最喜愛的段落反復摘抄直到深刻地印在腦海里。而且她一旦坐下來讀書,九頭牛也拉不起來,誰要是打擾她,她還會發(fā)脾氣呢!
她的書房有個小巧的陽臺,樓下便是種了各式各樣的花花草草。打開陽臺門陣陣淡香撲鼻而來,那時候讀書再適合不過了?捎幸淮,她正專心致志地捧著《愛的教育》并認真劃著好詞好句,哥哥卻在她的書房里吸煙,打破了這一份寧靜!
她覺得哥哥影響她讀書了,火氣指數(shù)拼命往上漲,她立馬蹦起來,使出吃奶的勁兒將哥哥往門外推?尚⌒〉纳碜舆是沒能戰(zhàn)勝哥哥一米八的大個頭,哥哥絲毫未動,繼續(xù)抽著煙。那表情就好像在說:“哈哈,拿我沒辦法了吧?”
這可把小女孩氣的,趁著哥哥正得意著,沖上去一腳踩在了哥腳上!鞍。 卑殡S著一聲慘叫哥哥捂著腳直蹦跶。“小小年紀哪來這么大的勁啊,哎喲疼死我了!”“知道我的厲害了吧,快離開我的地盤我還要繼續(xù)看書呢!”從那時起,哥哥再也不敢在她看書時打擾她了。
自從上了五年級,各項作業(yè)撲面而來,寫作業(yè)固然重要,可是,睡眠也是十分重要的。于是,她的姑姑下達了“命令”,規(guī)定她一定要早睡早起,每天晚上八點半必須上床睡覺。
可是,她時時刻刻都在牽掛著她最愛的書。那怎么辦呢?她想到了一個妙招——竊讀。
晚上,姑姑幫她蓋好被子,便到客廳去看電視。離開前還反復叮囑道:“快把眼睛閉上趕快睡覺。”當腳步聲漸漸消失,她便拿出提早藏好的手電筒,翻開那本令人百讀不厭的書——《寶葫蘆的秘密》,開始津津有味地讀了起來,一邊豎起耳朵仔細聽著外邊的動靜。
當腳步聲因臨近而變大時,她迅速地關上了手電筒,把書夾上書簽,趕緊裝作睡著了的樣子,心臟卻像打著小鼓一樣,每次竊讀都真是提心吊膽啊!
有時奶奶也會帶著一卷報紙,來到我的房間與我一起化作展翅的雄鷹,在知識的王國里自由穿梭,吸取知識的力量!
有這么個愛讀書的小女孩,想知道她是誰嗎?她就是——我,陳妍琦。
女孩讀書作文 篇4
民主小學四班每年都有一個叫菊伊諾的孩子。她愛好廣泛,喜歡畫畫、唱歌、做手工,但最喜歡的還是讀書。那個孩子是個愛讀書的女孩。
我對各種各樣的書感興趣。小時候因為單詞不多,父母幫我讀,我靜靜聽。我媽有不認識的詞,馬上查字典,一邊教我讀,一邊培養(yǎng)我的閱讀興趣,F(xiàn)在上高一了,學的單詞多了,學會查字典了,能獨立閱讀了。我家有很多書,比如理科《動物大百科》,《植物大百科》,《恐龍之謎》,《十萬個為什么》等等。,等地有《暖暖心》系列和《楊紅櫻繪本》系列故事作文。我讀的書比我的身高還高!
我喜歡帶著感情大聲朗讀。老師說讀書的快樂在于讀書。很多時候,我把自己當成故事的主人。看《小鹿斑比》的時候會緊張,因為斑比有危險,為斑比的勇敢而驕傲?吹桨弑葖寢屇敲磹鬯,我也會覺得媽媽那么愛我?础恫灰粯拥目防返臅r候會因為卡蜜拉的機智而開心,會因為卡蜜拉的調(diào)皮而邊看邊笑。
書給我知識和智慧,書給我快樂和幸福。
我愛看書,看書,多好!
女孩讀書作文 篇5
我是一個愛讀書的小女孩,不管是神奇的童話、優(yōu)美的散文,還是驚險的傳記,都是我的最愛。
我最喜愛的一本書《大個子老鼠小個子貓》,它不知道陪我度過了多少富有樂趣的夜晚,望著天上點點星光,我的心一次又一次的被他們的友情所感動、溫暖:大個子老鼠是男生,他真誠、友善,小個子貓是女生,她美麗,善良。他們之間發(fā)生了許多有趣、溫馨的故事,每個故事都是那么難忘,那么美好,洋溢著友愛的氣息。它篇幅短小精悍,富有哲理,使我明白了很多道理:像大個子老鼠那樣做事情不能半途而廢,要堅持到底,終于種出了又大又甜又神奇的蘿卜;聰明伶俐的小個子貓,通過仔細的觀察,打敗了兔妖怪,拯救了她的朋友們。
有一次在書店里,我對《伊索寓言》入了迷,讀著讀著,情不自禁的大喊起來:“小老鼠,不要放棄,我會來救你的!”媽媽聽到后,飛快地跑過來,問我怎么了,這時我才從童話世界返了回來。媽媽也就知道了我對這本書的喜愛,特意給我買下了精裝本,拿著心愛的書,別提心里有多美了。
當我失敗傷心時,書里的“丑小鴨”就會來安慰我,讓所有不快伴著濃郁的墨香越飄越遠;當我考試得高分時,書里“賽跑失敗的小兔子”會時刻提醒我不要驕傲,要我更加勤奮。愛讀書的小女孩和書有一個約定:每天都要留出足夠的時間和她聊天,一起長大。
女孩讀書作文 篇6
20xx年5月12日,這個讓人永遠無法忘記的日子。四川汶川發(fā)生了8.0級的大地震。讓幾十萬人流離失所。面對突如其來的災難,鎣華鎮(zhèn)中學教學樓垮塌,100多名學生下落不明……
——題 記
鎣華鎮(zhèn)中學的廢墟外,搶險官兵們正冒雨施救;廢墟里,幸存學生面對“死神”威脅時,上演著一個個生命的奇跡。其中有一個叫鄧清清的女孩。
“清清,那個美麗好學的女孩,你們看見了嗎?”在現(xiàn)場,初一(一)班的班主任陳老師一直關心著一個叫鄧清清的女孩兒,在她心中,這個貧困家庭的女孩,人窮志不窮,是個勤奮的孩子。
當鄧清清被搶險官兵救出來時,陳老師發(fā)現(xiàn),這個女孩在廢墟里打著手電筒看書。她說,里面很黑,她怕,而且又冷又餓。于是靠著書緩解心中的懼怕。
多么誠實的女孩呀,她的誠實就如同她的堅強,讓聽者無不動容。我十分震撼,也感到臉紅。我想到了我們自己。鄧清清在廢墟里都打著電筒看書,而我們呢?在這么好的環(huán)境下都不認真讀書,把讀書當成受罪。仔細想想,真不應該。我們要向這個女孩學習,多讀書,開闊自己的視野,做一個愛讀書的好孩子。
鄧清清,這個堅強勇敢的女孩,我永遠不會忘記她。
女孩讀書作文 篇7
我是個乖巧懂事的小女孩,我最大的特點是酷愛讀書。每次路過書店或超市,我總是裹足不前,纏著媽媽給我買書,媽媽拿我沒辦法,只好“繳械投降”,給我買了好多新書。手捧散發(fā)著淡淡油墨味的書籍,我沉浸在故事情節(jié)中:有時會為文中主人公的悲慘遭遇而聲淚俱下;有時也會為正義最終戰(zhàn)勝了邪惡而拍手叫好……
記得有一回,我跟媽媽去超市,不知不覺來到了購買圖書的地方,我立馬就來了精神,媽媽看了我一眼,慢條斯理地說:“你要買書?”我高興地說:“知我者媽媽也!笨蓩寢寘s拒絕說:“你買了多少書了?今天不許買了!”聽了媽媽的話,我就像泄了氣的小皮球一樣無精打采,不過我相信“守得云開見月明”,果然,在我的軟磨硬泡下,媽媽最終還是答應給我買書,我高興得一蹦三尺高,隨即去選購圖書……這一次出來,真是滿載而歸。
在回去的路上,我把所買的書籍小心翼翼地抱在懷中,生怕把書摔到地上。
到了家里,我感到全身酸痛,麻木無力,但我還是很愉快,因為我又可以獲得很多“精神食糧”。
我愛讀書,因為書籍是人類進步的階梯,它可以把人類從無知,變?yōu)樘觳;它可以帶領我們從狹隘的地方,駛向那無限廣闊的知識的海洋。我愛讀書,因為它可以使我開闊視野,增長知識,做新世紀的優(yōu)秀少年!
女孩讀書作文 篇8
生命之花正悄然地綻放,夢想的'翅膀正欣然地打開。但是在災難面前,生命有時顯得多么的微薄與脆弱。
當8.0級的地震降臨的時候,有多少個生命正受到威脅?“8.0”級這又是一個什么樣的概念?鮮血染紅了整個天空,染紅了整個綠地,更染紅了我們十三億中國人民的心。
這個地方曾經(jīng)是一個美麗的校園,在坍塌的碎瓦堆中,一張稚嫩的臉出現(xiàn)在眼前。那是一個高中女孩,經(jīng)過了一天的掩埋,女孩的臉早已沾滿那骯臟的泥土;原來那張稚嫩、朝氣的臉早已變得黑黃黑黃;原來那個美麗的校園,早已變成一堆廢墟。但“她”并沒有因這次的災難而感到絕望和沉淪。而是如饑似渴的吮吸著書本知識,感受著書本對她的灌溉。
“ 她”是誰,一個在地震中竟然如此堅強地與死神作斗爭的女孩;一個在黑暗下還刻苦學習知識的女孩。
“她”一個初中女孩,一個平凡的女孩,一個渴求知識的女孩。
她——鄧清清,打著一個手電筒,仿佛忘記了樓房坍塌時的恐懼和廢墟中獨自一人的寂寞。疼痛、饑餓、寒冷、孤獨。這一切的一切,似乎都沒有阻礙著她渴求知識的腳步,而是在驅(qū)使著她前進。
她靜靜的讀著、慢慢的品味著。四周仿佛都是靜止的,只聽到書頁輕輕翻動的聲音,只看到那一絲絲細微的光點。她雖然用她那微弱的光電照耀著書本,但她卻用她那強烈的光芒照亮了我們每一個人的心。
“鄧清清”一個看似多么簡單的稱謂,但是她卻用她那頑強的毅力與精神感動了無數(shù)人的心。而與貪玩、無知的我們相比之下,我們又是多么的微渺。
或許她沒有嬌容得面貌,或許她也沒有優(yōu)美的姿態(tài),也或許沒有華麗的衣裳。但是,她對知識的渴望卻遠遠超過了我們。我覺得,她就是我們學習的榜樣,她就是一個“大寫的人”。
想起衣來伸手、衣食無憂的我們,或許她還在黑暗的廢墟中挨餓、受凍。相比之下我們現(xiàn)在的生活是多么的美好與幸福!也許對我們來說書本知識讀起來很枯燥無味,但是對一個渴求知識的女孩,書本知識就是她精神的寄托。
在這個女孩——鄧清清的身上,我學到的不僅是對“堅強”一詞的感悟,更多的是她愛好書本的強烈渴望。其實堅強就在一念之間。我們只有像鄧清清一樣擁有著一種頑強毅力,那我們就一定能夠創(chuàng)造出一片天空與奇跡。
女孩讀書作文 篇9
書籍是人類進步的階梯,我們只有多讀書,才能增長知識。我就是一個酷愛讀書的女孩兒。
說起讀書,容我細細道來。從前的我并不喜歡讀書,所以每次寫作文也都不知從何下筆。媽媽總會嘮叨:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。多看點書寫作文就不會這么發(fā)愁了!”“星期天去書店讀書吧!”我不耐煩地回答。
到了星期天,我和爸爸媽媽來到了新華書店,一進門我就向書架跑去,拿起一本書津津有味地看了起來,看完了一本又一本,看不完我不想離開。站得累了就坐在地板上,聚精會神地讀著一本又一本。到了11點半,媽媽爸爸等著急了,對我說:“你不是不喜歡看書嗎?今天怎么看上癮了?走吧!下周末再來看!币宦犗聜周末再來,我心里非常高興,可又想再看一會兒書,最后我依依不舍地離開了書店。從此,我便喜歡上了讀書。
還有一次,我向同學借了一本《淘氣包馬小跳》,由于對這本書的喜愛,所以我走在回家的路上邊走邊看,誰知看書太入迷,不小心摔了一跤,既著急又好笑;丶腋嬖V媽媽,媽媽生氣地批評我說:“走路時怎么能看書呢?對眼睛不好!”看著媽媽認真的樣子我也感覺到了自己的錯誤。
現(xiàn)在,讀書成了我生活中不可缺少的一部分。我愛讀書,因為書能帶給我知識,豐富我的課余生活;我愛讀書,因為書像一架梯子,讓我們登得更高,看得更遠。
女孩讀書作文 篇10
一個十歲的女孩,什么應該是她的樂趣呢?是芭比娃娃,還是漂亮的衣服呢?可對于我來說是一本書。
從四歲開始,爸爸就教我認字,五歲開始讀一些“簡單”的古詩,六歲開始讀一些課外書。
記得有一次,我正在床上津津有味地看書,奶奶突然叫我去樓下買菜,我呢?依依不舍地離開了房間。我拿著書和錢大搖大擺地走了出去,我一邊走一邊看,路上的一些小石子,一不小心就會把我絆倒?墒沁@樣,還是不會打擾我看書。我突然聽到:每本書優(yōu)惠八折,我看到一本我一直都想要的《愛的教育》,我毫不猶豫地買了它,就高高興興地回家了;氐郊遥棠套哌^來,問我:“你買的菜呢?”我一拍腦袋,不好意思地說:“哎呀,我忘了!”
還有一次,老師叫我們寫一篇作文,我仔細地想,認真地寫,再經(jīng)過仔細的修改,我高興地上交上去。第二天,老師當全班同學的面前朗讀了我的作文。這可多虧我愛看書,老師說:“讀書破萬卷,下筆如有神”。多讀多思多練筆才能寫出好文章。
莎士比亞說:“書是全世界的營養(yǎng)品!睍媸俏业暮门笥眩
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