精選感謝同學作文四篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的感謝同學作文4篇，希望能夠幫助到大家。

感謝同學作文 篇1

　　初三作文：感謝我的同學

　　我這一生最難忘的就是我在初中過生日的一個晚上。記得在七年級的那一天，那是我的生日。我每次過生日我的爸爸和媽媽都會給我買很多好吃的，不過這次，非常令我失望，我的爸爸和媽媽什么也沒給我準備，好像壓根就忘了我的生日，這使我非常傷心。于是，我快速的吃完飯，騎上我的自行車飛快的奔向學校。到了學校，我就趴在桌子上，也不說話。這使我的同學非常不適應，因為我在班里每次都很活潑開朗，喜歡開玩笑，可是今天我卻截然相反。就這樣，一個下午終于熬過去了。下午放學，我在外面吃飯的時候，看見我的同學都匆忙吃完飯往學校趕去，我非常詫異。等到我吃飽飯回教室的時候，我走到教學樓下時，我發(fā)現(xiàn)就我們一個班的教室沒開燈，我就想該不會是出什么事了吧，于是我飛快的跑到教室門口，一下子沖了進去。這時，教室的燈一下子亮了起來，我們班的同學每人都拿著一個氣球。這時，我聽到了我期望已久的歌：“祝你生日快樂，祝你生日快樂。。。。。。"我當時就留下了幸福的眼淚，我發(fā)誓，這是我聽到的最好聽最美麗的歌。我要感謝我的同學，給我過了一個與眾不同的生日，這個生日會讓我記憶終生，我是不會忘記這個生日的。

感謝同學作文 篇2

　　我很自豪，我有一個同村的小伙伴，他叫魯凱文。我們經(jīng)常一起學習、旅游、閱讀，他是一個樂于助人的“及時雨”，經(jīng)常給我很大的幫助，最讓我難忘的一件事是他“雪中送炭”，挽救了我的蠶寶寶。

　　這學期，科學老師發(fā)下來如芝麻般大小的蠶卵，讓我們學習養(yǎng)蠶。我給它們做了一個溫暖的窩，不久，黑黑的小生命就孵了出來，我每天上學放學就愛開心的看著它們�？墒沁^了不久，我就開始發(fā)愁：“蠶寶寶的食物—桑葉，在我們家附近可是個稀罕物，我真擔心它們會被我餓死！”雖然我和爸爸努力出去為“寶寶們”找食物，卻還是發(fā)生“糧食危機”。

　　有一天上學時，我將冰箱里僅剩的幾片桑葉喂給了蠶寶寶們，懷著忐忑不安地心情去了學校，一直心想：“食量越來越大的寶寶們今天可要挨餓了，希望爸爸能夠為我抽時間摘到桑葉”。等到放學回家，聽到爸爸因為有事出差了，看著蠶窩里只剩下干癟一點葉筋和嗷嗷待哺的蠶寶寶們，心里別提有多急了：“如果不馬上弄到桑葉，今晚它們就得餓肚子，明天我去上學也不一定有桑葉，這可怎么辦呢？”這時候，我想到了我的“及時雨”同學，看是否能借一點桑葉。到了魯凱文家，他告訴我他有一株小桑樹，雖然葉子不多，剛夠他自己的蠶寶寶吃，但他很樂意幫助我。隨后他來到樹前，很慷慨地摘了些大葉子給我，由于樹小，他將幾片剛抽出來的嫩芽也摘下來送給我，我真是非常感激。

　　回到家里，我趕緊將桑葉喂給蠶寶寶們，再次聽到“沙沙”的聲音，我開心極了，懸了一天的心也終于放了下來。我把剩下的桑葉擦干凈，裝入袋子放到冰箱里冷藏，心想：“蠶寶寶們終于可以渡過難關了，等爸爸回來，我們一定要找許多桑葉，好好地去感謝我的好同學魯凱文，希望我也能做一回及時雨，或許還能幫助其他同學呢！”

感謝同學作文 篇3

　　學習生活本來是枯燥無味的，每天早上早起吃早飯去上學，上著語文數(shù)學英語，各種無聊乏味的課程，上完課后還要完成繁重的作業(yè)。學習生活本身是沒有什么意思的，但是因為有了同學學習生活才變得豐富多彩起來。正是有了同學們上課的氣氛才變得活躍，有不少同學會舉手回答問題，還有同學會，在上課的時候用滑稽幽默的話來回答老師的`提問，這都給課堂增加了很多歡樂的氣氛，讓課堂不再變得陰郁沉重。下課的時候同學們會扎堆在一起玩兒，讓本來安靜的教室變得有一些熱鬧。下課本是我們放松的時間，正是有了同學們的嬉戲打鬧，下課的時間才變得歡樂歡騰。是同學們讓我們的校園生活更加豐富多彩。

　　我也要感謝我的同學在學習上對我的幫助。我們班級的班干部都很負責任，每科的課代表都會積極主動的幫同學們處理本節(jié)課不會的疑難重點。每個課代表都會認真的整理今天需要完成的作業(yè)和任務，并發(fā)在班級群里或者寫在黑板上，讓我們很清楚的知道，以防第2天漏掉作業(yè)。我們班的同學互幫互助，只要有什么題不會寫，就可以問班里一些會寫的同學，他們都會很積極很認真很耐心的為我們解答。同學們在班里互幫互助，互相為對方解答難題，促進了我們班級共同的進步。

　　班級和學校還會舉行很多多姿多彩的活動，這個時候我的同學們也都很積極。他們會積極的為班級的活動獻計獻策，并且積極的參與，作為班級的一份子，他們都很愿意為班里盡一份力爭一份光。每個同學都很愿意參加這些多姿多彩豐富的活動，所以每次班級或者學校舉辦活動，我們班都能是學校的先進分子，從而拿到很多很好的獎項。

　　我要感謝我的同學，是我的同學，讓我的校園生活變得豐富起來。

感謝同學作文 篇4

　　“老”同學��！感謝這一路上你們無微不至的關心與幫助。

　　我們?nèi)齻�是初中三年的同班同學了，一個還是我的好閨蜜，而另一個是一位男同學，我們考上了同一所高中。對于這個嶄新而陌生的學校來說，我是多么的希望我們?nèi)齻�能夠繼續(xù)被分在同一個班級啊！可是，開學當天，當我清晰的看到學校公布欄并排著的僅僅只有我認識的兩個名字：一個人我的名字，而另一個是傻禮（這是初中時我們班公認給他起的綽號）的名字，為什么不見大頭媛（我給她起的綽號）的名字？我不斷的在密密麻麻的名字里尋找著她的名字，當時的我心急如焚，我在心里打著最壞的打算，結果卻正如我所料：她被分到了另一個班級里去了。

　　但是不管怎樣，我們卻如兄弟姐妹般的親情彼此照顧，彼此關心著。我依舊記得入學的當天，是傻禮幫我從學校小池的路邊一直把行李搬到了七樓的宿舍里，依舊記得上個星期剛開學，我就感冒了，他剛好也生病了，而且這藥也治感冒的癥狀的，就問我要不要他的藥，是他，在我難受的時候給了我溫暖。而在上一篇我寫的《那一刻擁抱》的作文里，班主任叫我向班級里的一位同學學習，那位同學，也正是他……

　　那時的我盡管和傻媛被分到了不同的班，可這也改變不了我們彼此相連的心，更沒有讓我們之間的關系變淡：那時候我有好多話想跟她說就會直接去她的宿舍找她，而她們的宿友也很熱情的歡迎我，我們之間誰有心事或者在學校發(fā)生了些什么都會彼此分享……更令我意想不到的是，上星期五再一次的分班我居然被隨機分到了傻媛的班，而且還暫時成了同桌。這很讓我出乎意料，也許這都是上天安排的緣分。那天我興奮的去找她跟她說了這天大的喜事，而她卻說：其實我都能想到了。”我卻開玩笑說：“是你把我給盼來了……”

　　老同學，感謝你們，在這陌生的校園里給了我家人般的關心與照顧，成了我努力奮斗的榜樣，期待著下一次我們更好的遇見！

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