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喂鳥小學作文(通用20篇)
無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的喂鳥小學作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
喂鳥小學作文 篇1
今天爸爸不在家,可是在出門前爸爸對我說:“今天別忘了喂鳥,我準備了一些喂鳥的工具在陽臺上”我興奮極了,到了晚上,我開始喂鳥。
到了陽臺上,八哥看見我好像有點奇怪似的朝著我看,我想,可能爸爸經常喂它,今天輪到我喂了,有點陌生,我先拿出一個澆花的.水壺,然后用水壺的尖部伸進鳥的水盆里,一按開關,這樣,我的第一步工作就做好了。下面,我要喂食了,喂食可不象喂水那么容易,我先拿出爸爸給我做好的一個立體三角形,我把三角形的一個尖頭伸進了食盆,然后用勺子一勺一勺地從三角形的大洞到小洞把食倒進去,正當我在喂的時候,調皮的八哥用嘴巴把三角形弄來弄去,好像要故意在搗亂,害的我把食弄翻了一地,哎!沒辦法,我只好彎著腰,把食一顆一顆地撿回去,等到我撿完,我的腰都快直不起來了,八哥呢?還是晃著頭腦,好像什么也不懂,也好像不明白我為什么要這樣做一樣。
看來,做每件事遇到困難都不能退縮,只要勇往直前,勝利就屬于你
喂鳥小學作文 篇2
暑假的一天,我生日了,姑姑送我一對鴿子,還給我買了一個很大的鳥籠,我高興得手舞足蹈。
我把鳥吃的食物放在一個小小的盒子,再把這個盒子放進了鳥籠里。到了第二天早晨,我迫不及待地跑到鳥籠旁,一看,哎呀,昨天我放了很多的食物它們一天就吃光了,這兩只鴿子可真能吃!連地上也拉滿了鳥糞,我連忙拿起食物往鳥籠走去,當時我把食物放在手上,這時,籠里的一只鴿子像箭一樣的飛了過來,停在我的'手臂上,張開大嘴看著我的眼睛,好象在說:“我要開飯了!”然后把食物吃得干干凈凈,還在我的手上拉了一堆鳥糞,我哭笑不得,要捉住它。我想:這只鳥真可愛!這時,我感覺腳下軟軟的,我低頭一看,原來,我踩到了鳥糞,我心想:我今天怎么這么倒霉!我拿起大盒子來盛水,把水放在鳥籠里面,一只鴿子搶先飛到上面去喝水,一不小心把水碰倒了,正好灑在我的頭上,還我變成了一只落湯雞,它望著我,好像正在嘲笑我,我真覺得又氣又好笑。
喂鳥,既陶冶了我的情操,又增長了見識,真有趣!
喂鳥小學作文 篇3
前一段時間,爺爺得了關節(jié)炎到醫(yī)院動手術,爸爸媽媽都忙著照顧爺爺,幫爺爺喂鳥的重任就落在了我頭上。
這只鳥是一只八哥,它披著一身黑色的羽毛,翅膀下面還有一片雪白的羽毛,它很聰明,經過爺爺的精心調教,會說“你好”、“媽媽”、“爸爸”等一些簡單的話語。
我每天中午放學回家做的第一件事就是喂那只可愛的小鳥。我先讓奶奶幫我把鳥籠拿下來,然后擺鳥籠的底座涮干凈,還要把那像米粒大小的鳥食倒進一個很小的碗里。不過這只八哥最愛吃的東西是面包蟲的蛹。因為蛹比較少,所以每天都要從一小盆面包蟲里挑。挑的蛹要放在一個小茶杯里,然后再把茶杯放進鳥籠。我每天喂鳥時,最不好做的`就是把盛面包蟲的茶杯放進鳥籠。因為每一次八哥都會張開大嘴想要啄我。我沒辦法,只好找了一副手套戴在手上。漸漸的,八哥和我成了好朋友。它一看見我就對我說:“你好!你好!”,我還教給它了一句話,比如:“恭喜發(fā)財”、“媽媽”,有時它竟然把本地化“媽媽呀”說成了普通話“小朋友”。真有意思!
現在,我越來越喜歡這只可愛的小鳥了。
爺爺出院了,看到小鳥養(yǎng)得很好,他非常高興,夸獎我是一個有責任心的好孩子。”
喂鳥小學作文 篇4
周末我做了一件很開心的事。
中午,我正在桌上津津有味的吃著媽媽為我炒的又好吃又好看的“愛心炒飯”。這時候有幾只鳥兒飛過我窗前落在離我的窗口不遠的欄桿上,呆呆的望著我。我一見便停住了吃飯,觀察著它們。發(fā)現一只是黃色帶點灰的羽毛,一只是黑色的羽毛,還有一只是個兒較小的小鳥,一看它們就像似一家三口。它們望著我露出了渴望的眼神,嘴角濕濕的`像似在流口水。原來它們是盯著我的飯,也想要吃。唉!可憐的鳥兒,我還是夾一點飯給它們吃一下吧!說著,我用筷子夾了一點飯放在了窗臺上,沒想到它們一驚飛走了。
過了一會兒,它們又飛回來了。一看食物并沒有饞的狼吞虎咽,而是圍著食物轉了幾圈聞了聞,然后又望了望我。我見它們不吃便輕輕的說快吃快吃很好吃的,快!吃完了還有哦!我搖了搖盤子,它們像似聽懂了我的話,放下了戒備便開始吃了起來。它們吃的樣子好可愛,尾巴一搖一搖的,身子一跳一跳的,可愛極了。吃著吃著吃完了,這時,叫了兩聲,好像在說:“謝謝!”說完飛走了。
喂鳥真好,鳥兒好可愛,是我難以忘懷。
今天真是開心的一天。
喂鳥小學作文 篇5
寒假到了,我想去北京的愿望終于實現了!我好激動!真不知道北京有多好!我和姑姑坐了一夜的火車,終于來到了北京。姑父來接我們,我們坐上姑父的車左拐右拐終于來到了姑姑家。
姑姑家住在軍休大院。我們一下車,我就發(fā)現院子里高高的大樹上有許多鳥巢,有的是鳥兒自己壘的,也有人工做的。我還發(fā)現成群的烏鴉在天空中盤旋。真不知道它們在忙些什么。
到了姑姑家,我發(fā)現每扇窗戶外都掛著一個盒子,里面還裝滿了米,窗臺上還擺著各種各樣的米,我好奇地問姑父:“這是用來做什么的?你家養(yǎng)鳥嗎?怎么不見有鳥?”姑父說:“這是用來喂外面飛的野生的鳥的!迸!原來是這樣!于是我主動向姑父請命:“姑父,把這喂鳥的任務交給我吧!”姑父欣然答應了。
從此,我每天早早起床,第一件事就是去喂鳥。我把幾種不同的`米放入盒子里,希望每只鳥都能吃到它們喜歡的食物,然后我悄悄地躲起來,等鳥兒來吃。不一會兒,早起的小鳥就都飛來了。它們嘰嘰喳喳地邊吃邊叫,好像在相互加油,又好像再招呼同伴。不一會兒的工夫,盒子里的食物就全吃光了?粗鼈冃臐M意足地飛走了,我的心里甭提多高興了。晚上小鳥要回巢休息了,為了讓小鳥回家前吃得飽飽的,我每天下午四點鐘再按時給盒子里填滿各種美味。給忙碌一天的小鳥增加更多的營養(yǎng)。
正月初三,媽媽要回長春上班了,我也得回家寫作業(yè)了,我真不愿意走,不愿意離開那群可愛的小鳥,我走了,它們可怎么辦啊?每天它們能按時填飽肚子再歸巢嗎?經過再三考慮,我把這喂鳥的任務交給了細心的爸爸,臨走時我又叮囑再三,告訴爸爸千萬別忘了給鳥兒喂食,一定要按時啊!
又是一夜的火車把我?guī)Щ亓碎L春,睡夢中我依稀看到了一群可愛的小鳥和我在一起快樂的玩耍,時而又看到它們悲傷地四處張望著,好像在尋找著什么——
萬物都是有靈性的,人與自然也應該是和諧的,讓我們一起保護小鳥,一起關愛我們身邊的小動物吧!
喂鳥小學作文 篇6
一天早晨,邁克早早起來對爸爸說:“爸爸我們一起去買東西吧!卑职终f行,麥克起來穿上紫色的褲子,藍色的半袖,準備去買東西,沒想到爸爸還沒有穿上衣服,爸爸也穿上色紫褲子,快速穿好了衣服。準備去和邁克買東西。
邁克比較餓,所以爸爸先去超市給他買了點面包,爸爸和邁克跑了很遠很遠總算到了超市,買了很大的面包。
邁克想要是有一群鳥該多好啊,于是邁克和爸爸來了游樂園。沒一會兒,剛跨進大門,邁克聽到嘰嘰喳喳的`鳥叫聲。
邁克轉過來一看樹上有好多黃色的小鳥,邁克拉著爸爸的手,來到小鳥的跟前,準備喂小鳥在超市買的面包,邁克別提有多高興了!
沒一會兒,有一對夫婦挽著手走到邁克和爸爸的身邊,女士拿著一個卷筒,小鳥看見卷筒里面有很多鳥食,就使勁飛到卷筒里,小鳥吃得津津有味?墒前职趾苌鷼猓驗樗吹阶约旱膬鹤舆~克哭得像瀑布一樣,這時男士對女士說我給你拍一張照片吧。
女士說好,女士拿著卷筒揮來揮去,拍了十幾張照相,拿著卷筒走了,小鳥叫著,似乎說我還要,可是那兩個人已經走得很遠很遠了。
兒子繼續(xù)喂小鳥吃他們的面包,小鳥又津津有味吃起來了,對邁克好像說,“謝謝你給我們吃這么美味的面包!
一個天使從天上很遠很遠,才到了邁克的地方,天使悄悄吻了一下邁克,并對邁克說你要發(fā)自內心去幫助小鳥,而不是為了拍張照片。
喂鳥小學作文 篇7
一天杰克起得很早,他提議去散步,爸爸說:“好”。他們一出門,杰克就餓了,爸爸去對面超市給杰克買了一塊面包給杰克,爸爸從超市出來把面包給杰克吃,杰克接過來就大口吃,他們邊走邊吃。
他們走著走著,聽見嘰嘰喳喳的叫聲,回頭一看,看到一群小鳥在樹上盯著他們,杰克非常開心,因為他喜歡小鳥。有一只小鳥看見他吃著面包,小鳥就飛下來了,杰克看見了,就把他的面包撕成小塊,撒到地上,這時樹上的小鳥全都飛下來啄食,就在這時,來了一對夫婦走了過來,他們拿著紙袋,紙袋里放著面包屑,他們向小鳥們走了過來,女士把她手里的紙袋放了下來,小鳥們都飛到了紙袋里。
爸爸氣得都冒煙了,兒子也哭了,那對夫婦把鳥引走后,他們也就走了,兒子的眼淚好像都要哭成河,爸爸氣得頭都要爆了。
然后,那位先生把相機拿了出來,給她親愛的夫人拍了張美美的照片,然后鳥兒們也從紙袋里飛下來了,那對夫婦就開心地走了,鳥兒好像在說:“我還沒吃飽呢,站住呀,再給我點吃的呀!
然后,兒子忽然間不哭了,爸爸也不生氣了,兒子又給小鳥吃他剩下的.面包屑,兒子又非常開心了他好像還能聽到小鳥說:“謝謝你給我吃面包屑,你真善良啊!苯芸饲那牡恼f:“不用謝,我本來就很喜歡你們小鳥!
然后從天上飛下來一位美麗的天使,杰克和杰克的爸爸完全沒有察覺,天使飛到杰克后面,吻了他一下說:"你才是發(fā)自內心的喜歡小鳥。”
喂鳥小學作文 篇8
一天,邁克從家走時拿了好幾個面包。邁克和爸爸走著走著,邁克聽到鳥兒在叫,邁克一看是小鳥,邁克心里樂開了花兒,爸爸提議我們來喂小鳥吧!邁克說好!
于是,邁克把面包撕成碎屑,小鳥們立刻從樹上飛下來,這時,有兩個夫婦走過來,那位妻子手里拿著一個紙筒,里面放了鳥兒喜歡吃的東西。
小鳥們紛紛飛到紙桶里,那個丈夫還在笑,在夸妻子有辦法,
邁克掉下了眼淚,爸爸頭上冒著煙。
丈夫拿出照相機給妻子拍照,然后就走了,小鳥們嘰嘰喳喳地叫,好像在說我們還沒吃飽。
夫婦走后,兒子停下了眼淚,小鳥們看起來非常傷心。爸爸說那兩個人也太過分了。只是讓小鳥和她一起拍照,鳥還沒吃飽,就把鳥兒甩后面了。
邁克心里也非常傷心,于是,邁克又喂起了小鳥。
這時,兩個夫婦已經走得沒有影子了。
雖然小鳥留下了,小鳥的眼淚也掉下來了,邁克看見小鳥的'眼淚,邁克就把小鳥的眼淚擦干凈,邁克說,別哭了,我再喂你們。這時邁克和爸爸又蹲下喂小鳥。
忽然,飛來了一位天使在邁克頭上吻了一下,在邁克耳朵邊說:“你是真心想喂小鳥,不是想讓小鳥和你拍照!碧焓拐f完,飛走了,邁克聽了天使的話,心里想,非常開心,邁克的臉紅得像蘋果。
喂鳥小學作文 篇9
星期天,杰克早早地起來對爸爸說:“我們去晨練吧!”爸爸說:“好吧!”于是,他們就出發(fā)了。走在路上時杰克對爸爸說:“我餓了!”爸爸說:“那我們到商店買一些東西吃!苯芸碎_心得跳了起來。
他們到了商店買了一些面包牛奶,付錢后就走了。
走了一會,他們父子倆看見一棵樹上有幾只小鳥嘰嘰喳喳叫著好像在說:“我好餓,能給我一點吃的嗎?”
杰克對爸爸說:“我可以喂小鳥嗎?”爸爸說:“好啊!幫助人們和小動物是一種美德!
于是,他們就把面包撕成了小塊喂給小鳥。這時,從遠處走過來一對夫婦,那個婦女走過來把吃過爆米花的桶里裝上了面包碎把小鳥全都招走了。杰克傷心地哭了起來,他的眼淚都快成小瀑布了。
后來夫婦和小鳥拍了照就走了,走的.時候婦女還朝著杰克說:“看我厲害吧!”小鳥一直叫著好像再說那個婦女:“我討厭你大壞蛋!苯型甏舸舻卣驹谀抢锟粗奁慕芸恕
而這時的杰克也哭得更傷心了。父親非常生氣得要找那對夫婦理論,可是那對夫婦已經消失的無影無蹤了。過了一會,杰克平復了心情。就繼續(xù)喂小鳥面包碎。
這時,一個漂亮的天使吻了杰克,杰克開心極了。
不知不覺快到中午了,面包吃完了,小鳥也吃飽了。他們父子倆開心地回家了!
回到家里,正好看到電視機正好播著杰克喂小鳥得畫面,杰克激動不已。
杰克高興地說:“今天這個特別得晨練真是難忘。
喂鳥小學作文 篇10
冬天來了,天氣越來越冷,小鳥們的食物也越來越少。我們這周的任務就是用自己的實際行動來幫助過冬的小鳥,給它們食物。
周六早上8點,我和媽媽把一個盛著米的小碟子放在我家空調室外機上,想讓麻雀過來吃,
可是一上午過去了,就是沒有鳥來吃,可能是它們沒發(fā)現吧!下午我去學特長班,回來后發(fā)現小碟不見了,媽媽說,可能被風吹走了,也可能小鳥吃了后才吹走的`,我真希望小鳥已經美美地飽餐了一頓。
周日早上,我又在窗臺上放了一些米,我耐心地等待著,可是還是沒有鳥過來吃,唉,好著急,真想讓小鳥盡快發(fā)現這個地方。
過了一個小時,還是沒有小鳥光顧,我又和媽媽去樓下撒了一些米,想:我要到處撒米,只要有一只鳥發(fā)現,它就會通知伙伴,那就會有一群鳥來吃。我躲在墻后偷偷觀察,不停也小鳥飛過,有麻雀,還有喜鵲,但就不見它們過來吃。時間一分一秒的過去了,我的腳凍得有點發(fā)麻,我都想放棄了,但想到我的行動能幫助那些幼小的生命,我又繼續(xù)等待著。終于,有一些鳥飛過來了,先是一只鳥小心翼翼地吃著,然后一群麻雀過來吃,它們吃得可歡了,有的一直在專心致志地吃,有的吃幾下還時不時的抬起頭來,唧唧地叫兩聲,還有的吃飽了,就飛走了。我非常高興,看著它們歡快地吃著,我也不覺得冷了。
中午吃飯時,媽媽說:“昊昊,快看!”我小心地看過去,只見一只小鳥正在空調外機上吃著米飯,太令人興奮了。媽媽說:“小鳥發(fā)現這個地方了,以后我們天天都放點吃的,小鳥就會經常過來吃的!蔽艺娓吲d,我的付出終于有了回報,以后,我會堅持放食物喂它們的。
其實,天冷了,為小鳥搭個小窩、喂點食物、喂點水……就能讓它們在冬天不會饑寒交迫,讓它們也有吃食的地方。古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。舉手之勞,就能為它們奉獻一點愛心,讓我們都用自己的實際行動來關愛這些小動物吧!
喂鳥小學作文 篇11
暑假的一天,我生日了,姑姑送我一對鴿子,還給我買了一個很大的鳥籠,我高興得手舞足蹈。
我把鳥吃的食物放在一個小小的.盒子,再把這個盒子放進了鳥籠里。到了第二天早晨,我迫不及待地跑到鳥籠旁,一看,哎呀,昨天我放了很多的食物它們一天就吃光了,這兩只鴿子可真能吃!連地上也拉滿了鳥糞,我連忙拿起食物往鳥籠走去,當時我把食物放在手上,這時,籠里的一只鴿子像箭一樣的飛了過來,停在我的手臂上,張開大嘴看著我的眼睛,好象在說:“我要開飯了!”然后把食物吃得干干凈凈,還在我的手上拉了一堆鳥糞,我哭笑不得,要捉住它。我想:這只鳥真可愛啊!這時,我感覺腳下軟軟的,我低頭一看,原來,我踩到了鳥糞,我心想:我今天怎么這么倒霉。∥夷闷鸫蠛凶觼硎⑺阉旁邙B籠里面,一只鴿子搶先飛到上面去喝水,一不小心把水碰倒了,正好灑在我的頭上,還我變成了一只落湯雞,它望著我,好像正在嘲笑我,我真覺得又氣又好笑。
喂鳥,既陶冶了我的情操,又增長了見識,真有趣!
喂鳥小學作文 篇12
今天是2010年的2月8日,我們一家坐出租車去滇池喂海鷗。
滇池在云南省昆明市。到了地方,我懷著激動的心情跑上大堤,展現在我們眼前的是藍藍的海水上飛著數不清的海鷗。突然,爸爸笑嘻嘻的對我說:“我們來喂海鷗吧!”“好!”大家一致同意。
我先倒一點海鷗食在手上,等待海鷗來吃食。一分鐘······兩分鐘······三分鐘······,光見海鷗從我頭上飛過,沒見一只吃我的食物,我傷心的問爸爸:“怎么沒海鷗吃我的食呢?”爸爸教我:“你光放在手上它怎么會吃呢?再說,他們還認為你不給它們吃呢!”“那怎么喂呢?”我好奇的問!坝袃煞N方法:一種是向天上拋,另一種是放在手中抬高些”我用第一種方法一試,果然不錯,有不少的海鷗圍著我要食。我情不自禁的說:“它們真可愛啊!”我發(fā)現有的海鷗腳是黃的,有的腳是紅的`,有的臉白白的,有的臉花花的……總之是千姿百態(tài)。
后來,我的食物用光了,便用小蛋糕來喂它們,其中有兩只竟站在我的頭上,我摸了摸它們,仔細一看,它倆好像我四歲時喂的那兩只,真有緣分!
晚上到了,海鷗大部分都回家了,我的那兩位“老兄”對我望瞭望,似乎在說:“再見了,我的朋友!蔽蚁蛩鼈儞]了揮手,它們便離開了。
海鷗,明年再見,等著我!
喂鳥小學作文 篇13
每當我望著那個鷯哥的泥像時,那件有趣的事就像一部電影一樣,在我的腦海中不斷放映。
記得那天,陽光明媚,氣朗天晴,太陽公公笑瞇瞇地把他那個火辣辣的“金劍”灑向了大地。大地頓時變成了一個大大的蒸爐,把人體的`水份都蒸干了,在猛烈的陽光下,一個人、一只狗、一只鳥在圍著一大碗烏黑的藥水發(fā)呆,“鷯哥。”我不滿的說,“喝了藥,嗓子才會好的!柄嵏绮煌5負u搖頭,嘶啞的叫了幾聲,仿佛在說:“不行,不行,這藥太苦太難喝了,不喝不喝!”我和狗無奈的對視了一眼,狗無可奈何有擺擺爪子,表示它對這鷯哥已經毫無辦法。我想:這鷯哥真是個老頑固,嗓子啞了也不喝藥,看來勸也不行,哄也不是,只能實施“正面強功”啦!狗明白了我的心思,我回想以前喝中藥時,藥十分苦,媽媽會強行的捏住我的鼻子,以訊雷不及掩耳之勢,把藥灌進了我的嘴里,我打算就用這種方法,我找來兩粒冰米飯,堵在鷯哥的鼻孔上,鷯哥張大了嘴,好像在說:“我呼吸不了,救命!救鳥一命,勝過七級浮屠!狗趁機把它的頭按進了藥里,鷯哥為了呼吸,只能大口大口的喝著藥,剛喝完就打了個噴涕,兩粒大米飯立刻像彈簧一樣飛發(fā)出去,它叫了一嗓子,叫聲比以前的似乎更響亮,我哈哈大笑,終于醫(yī)治好了這老頑童了!我十分有成就感。
童年就像一個調味瓶,總有酸、甜、苦、辣!讓你好好去回味!
喂鳥小學作文 篇14
下雪天,喂鳥!
大雪覆蓋了大地、樹木、森林和一切。我忍不住背誦:百山無鳥,千路無腳;河上的一條船,一個漁夫在他的袋蛾中;一個人釣魚,不怕冰雪襲擊。突然想到人在大雪天有困難;那些鳥呢?他們會饑寒交迫,會有困難,那么弱小無助的鳥兒如何生存?
心有靈犀一點通。我很快起床,下定決心在下雪天喂鳥。我拿著鐵鍬,提著一袋小米、玉米渣、玉米,這些都是普通的食物,去公園喂雪中的小鳥。
雪下得很大。偶爾天空聽到幾只小鳥的叫聲,那是呼救聲。我不禁瑟瑟發(fā)抖。腳下一滑,大叫一聲:“小鳥!我喂你!”
最后,我走到公園,那里游客很少,鳥也很難找到。我去了一個僻靜的地方,以前有鳥在那里玩耍。鏟掉半尺厚的雪,露出地面,然后把谷子撒在地上。為了讓小鳥吃好,我把玉米渣和玉米;旌显谝黄。這是爺爺教我喂鳥的“食譜”。我想象:遠處,公園管理員和叔叔們也在喂饑餓的小鳥。他們在樹枝上造了33,354個小木屋的許多“家”……鳥兒溫暖快樂。
隨著我的思考和工作,我越來越熱。當時,我在森林深處發(fā)現了一個穿紅衣服的人。仔細一看,原來是我們的謝老師,教理科的!傍B是人類的朋友”是謝老師說的。我上前一步。原來謝老師也在喂鳥!她熱情地跟我打招呼,夸我說:“黃欣睿,你真是個愛鳥的小英雄!”謝老師還說,校長教我們構建和諧社會。和諧就是人與自然的和諧,人與人的和諧,人與人的和諧。人與自然的和諧意味著人們應該保護自然、環(huán)境和生態(tài)平衡。今天,我們在下雪天喂鳥,即使只是為了救一只鳥,它也在為保護地球環(huán)境做著偉大的`事情!
聽了謝老師的話,我想:還是照顧小鳥吧,下雪天喂。在你的窗臺上,在你的門前,撒一點麥粒;在公園、荒野撒一點糧食;每個人都付出一點愛,用一點努力保護人類的朋友——只鳥,讓來年鳥語花香,讓五谷永恒豐收,讓一萬億年的薛瑞繁榮成型。
喂鳥小學作文 篇15
寒假到了,我去北京的愿望終于實現了!我太激動了!真不知道北京有多好!我和姑姑坐了一夜火車,終于來到了北京。叔叔來接我們,我們上了叔叔的車,左轉右轉,最后來到阿姨家。
我姑姑住在軍區(qū)大院。我們一下車,就發(fā)現院子里的高樹上有很多鳥巢,有的是鳥自己搭的,有的是人做的。我還發(fā)現天空中有成群的烏鴉在盤旋。真不知道他們在忙什么。
到了姨媽家,發(fā)現每個窗戶外面都掛著一個盒子,里面全是米,窗臺上擺著各種各樣的米。我好奇地問舅舅:“這是干什么?”你家養(yǎng)鳥嗎?你為什么沒看見鳥?”大叔說,“這是給外面飛的野鳥吃的!芭!就是這樣!于是我自告奮勇問舅舅:“舅舅,把喂鳥的任務交給我吧!”叔叔欣然同意。
從此我每天早起,第一件事就是喂鳥。我在盒子里放了幾種不同的米飯,希望每只鳥都能吃到自己喜歡的食物,然后我就悄悄地躲起來,等著鳥吃。不一會兒,早起的鳥兒都來了。他們邊吃邊叫,仿佛在互相打氣,再次問候同伴。不一會兒,盒子里的食物都吃光了?粗麄冃臐M意足的飛走,我說不出的開心。晚上,鳥會回到巢里休息。為了讓小鳥在回家前吃好,我每天下午四點就把盒子里裝滿好吃的。給忙碌的小鳥添加更多營養(yǎng)。
正月初三,媽媽要回長春上班,我要回家寫作業(yè)。我真的不想離開那些可愛的小鳥。我走了他們能怎么辦?它們能按時填飽肚子然后每天回窩嗎?經過慎重考慮,我把這個喂鳥的'任務交給了細心的父親。臨走的時候,我一遍又一遍的告訴爸爸,千萬不要忘記按時喂鳥。
又是一夜的火車,把我?guī)Щ亓碎L春。在睡夢中,我模模糊糊地看到一群可愛的小鳥在和我快樂地玩耍,有時我還看到它們悲傷地四處張望,好像在尋找什么東西。
一切都是精神的,人與自然要和諧。讓我們保護鳥類,關心我們周圍的小動物。
喂鳥小學作文 篇16
今天爸爸不在家,可是在出門前爸爸對我說:“今天別忘了喂鳥,我準備了一些喂鳥的工具在陽臺上”我興奮極了,到了晚上,我開始喂鳥。
到了陽臺上,八哥看見我好像有點奇怪似的朝著我看,我想,可能爸爸經常喂它,今天輪到我喂了,有點陌生,我先拿出一個澆花的水壺,然后用水壺的尖部伸進鳥的水盆里,一按開關,這樣,我的第一步工作就做好了。下面,我要喂食了,喂食可不象喂水那么容易,我先拿出爸爸給我做好的`一個立體三角形,我把三角形的一個尖頭伸進了食盆,然后用勺子一勺一勺地從三角形的大洞到小洞把食倒進去,正當我在喂的時候,調皮的八哥用嘴巴把三角形弄來弄去,好像要故意在搗亂,害的我把食弄翻了一地,哎!沒辦法,我只好彎著腰,把食一顆一顆地撿回去,等到我撿完,我的腰都快直不起來了,八哥呢?還是晃著頭腦,好像什么也不懂,也好像不明白我為什么要這樣做一樣。
看來,做每件事遇到困難都不能退縮,只要勇往直前,勝利就屬于你
喂鳥小學作文 篇17
星期天,萬里無云,小草從土里探出了自己那嫩綠的小腦袋;柳樹姑娘在小河邊梳理著自己的綠色的長發(fā);天上,一只只風箏在快活地飛舞著……
小丁去公園玩,突然聽到樹上有“嘰嘰喳喳”的鳴叫聲。他循聲抬頭一看,呀!頭頂樹梢上有一個鳥窩,窩里有三只小鳥。小鳥們全身毛絨絨的,一看就知道剛出生不久,肚子卻扁扁的,就像一個個正在泄氣的皮球。而鳥媽媽則不知去向。小丁見了心想:它們八成是餓了吧?哎,鳥兒也可憐,要不我去弄點兒東西給它們吃吧!心動不如行動,小丁立刻跑到小院的`菜地里捉了幾條青蟲,又折回到大樹下。
可等他回到大樹下才想起來——我怎樣把青蟲放到鳥窩里呢?開始,他想爬上去,可不管他怎樣努力,還是竹籃打水——一場空,后來他又想直接把青蟲扔上去,可還是無濟于事。
正當他萬般無奈之時,他突然看見邊上有人在賣彈弓。他心想:哈,我可是彈弓高手啊!把小青蟲射入鳥窩,簡直就是小菜一碟。只見他三步并作兩步地跑過去,迅速掏出錢買了一個彈弓;氐酱髽湎,只見他擺開弓步,屏氣凝視,左手拿住弓柄,右手拉開弓繩,把小青蟲架在弦上,然后將目光鎖定在了鳥窩上,現在萬事俱備、只欠東風。這時,毫不知情的小鳥們看見彈弓,立刻炸開了窩,害怕得全身的羽毛都豎了起來,叫的更慘烈了。只聽“嘣”的一聲,小青蟲像一支離了弦的箭一樣射向鳥窩,在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線之后,不偏不倚,正落好在鳥窩里,小鳥見到青蟲,立即停止了鳴叫,低下頭津津有味地搶吃了起來,吃完了還高興地向小丁輕撲翅膀,仿佛在揮手致意呢!小丁心想:鳥媽媽也一定會高興吧?此時,小丁臉上露出了燦爛的笑容。
小丁真是個有愛心的孩子,我們也要向他學習,贈人玫瑰,手有余香。在幫助別人的時候取得的快樂才是真正的快樂。
喂鳥小學作文 篇18
說到"趣"字,我便會想起那些我曾學過、讀過的好文章,例如《養(yǎng)花》呀,《山中雜記》呀……但我這里要說的是我喂鳥的樂趣。
今年冬天,北京下了好幾場大雪,許多鳥無家可歸,我們家門口的樹又被砍了。我媽就叫我做了個鳥窩,里面放了些舊報紙和碎棉花,再放一個裝滿了玉米面的小塑料袋,然后放在外陽臺上。嘿,這些鳥兒居然把這里當成了餐館。
于是,以后每天清晨,都由鳥兒清脆響亮的鳴叫聲把我從睡夢中喚醒;每天放學回到家,也都由鳥兒嘰嘰喳喳的"奏鳴曲"為我拂去一天的煩惱和疲憊。后來我發(fā)現,有一段時間鳥兒不來了,這是怎么回事呢?經過我仔細觀察,發(fā)現當我的房間外面掛著衣服的時候,鳥兒就不過來了,可能是它們把衣服看成是人了吧?還有點怕人。
有一天,我剛把陽臺上晾曬著的衣服放回屋里,就看見袋子里的玉米面已經快被鳥兒們吃沒了,我的心頓時急了起來。如果沒有東西吃,小鳥就不會光顧我家陽臺,它們就不會來了!我趕快大聲叫道:"媽媽,還有玉米面嗎?袋子里沒多少了!""啊,沒啦?我這里也只有這一小碗了。"
我跑過去一看,真的沒多少了。我小聲問媽媽:"能再買一點嗎?"媽媽對我說:"咱養(yǎng)鳥是可以養(yǎng)的,但為了鳥花錢買東西也是不行的,你可以找些替代品嗎!"我正在想拿什么替代呢,突然瞥見了一些爛菜葉子,"哎,這玩意用來替代一定不錯。""可以呀,菜葉還有營養(yǎng)呢。不過,你得把菜葉切得很碎,小鳥才吃的下去。"我媽又教導我。
我開始動手去切,雖然以前沒切過什么東西,手有點不得勁,有點酸,但一想到能留住這些可愛的小鳥,就把這些感覺給忘了。我當起鳥兒的.大廚,終于"野菜玉米面炒飯"做完了,雖然品相不怎么好,但畢竟能留住鳥兒,我長舒了一口氣。
后來我發(fā)現,來我家吃食的鳥兒變成了兩撥,一撥膽大,一撥膽小,膽大的即使我們家外陽臺上掛著衣服也敢來,想到這里,我不禁啞然失笑,這些小家伙真有意思。
聆聽著鳥兒的歌聲,平時再長一長知識,順便還干點輕微體力活,喂鳥讓我感到趣味無窮,為我的生活增添了無盡的快樂。
喂鳥小學作文 篇19
今天陽光明媚,晴空萬里。太陽公公也從云里跳了出來,昨天還下著牛毛細雨,而今天晴了,那個大蓋子也沒有了,樹葉上的灰塵也被沖刷掉了,樹葉變的更綠,更新鮮了,讓人看著很舒服。
下午笫二節(jié)快上課時間要英哲說:我和士洋倒垃圾時聽見草叢里大呼小叫的',立馬湊上去,原來是閆少碩把鳥巢弄下來了,下課我們去喂它們。我爽快答應了,上課我心里想閆少碩怎么這么狠心?下課了,我們到后面,我看見那巢,是用土,小枝做的。
那小鳥還沒長出翅膀,身體很紅,很紅,淡黃色的嘴。我們來的時候,它們嘴張的很大,好像在說我好餓,好餓。我們說干就干?晌覀儾恢獜哪抢镎遥活^霧水,我們心急如焚的。
這時,閆少碩說我們去有磚的地方。我們恍然大悟,我們立馬去了。到了那我們一塊一塊的翻,我們發(fā)現個一只死蚯蚓,我們也拿著,我們繼續(xù),又發(fā)現了一只,還有幾只西瓜蟲。該喂小鳥了,可我們又不知道怎么弄,狠心的閆少碩把蟲直接塞進小鳥嘴里,小鳥吃得津津有味。
動物是人的朋友,我們要保護它們!
喂鳥小學作文 篇20
在這個世界上,每個人對待生命的態(tài)度都各不相同,如:人、動物、植物……下面這件事,為我們翻閱小動物們對生命的熱愛,一種永不放棄的精神。
在一個陽光明媚的.下午,我們正在上課,一陣陣悅耳的朗讀聲傳進我耳朵里,聽了就讓人心曠神怡。突然,一位“貴賓”可能被我們的朗讀聲吸引住了,飛進了教室,在我們頭頂飛過,像無頭蒼蠅似的到處亂撞,先是撞到黑板上,接著又撞到墻上,他終于找到一個可以歇腳的地方了——窗邊,這時,全班鬧起了“尖叫”活動,老師叫了幾位同學去放走它,同學們都躍躍欲試,曾經多次出“愛心之手”去幫助小鳥,想捉住它,可是小鳥卻一步步后退,似乎受到同學們的驚嚇了,到最后都沒有成功。小鳥也曾多次極力鼓動雙翅,想飛出窗外,但他好似受傷了,真是“竹籃打水——一場空”!尖叫聲傳遍了整個班,最后終于由老師親自出馬了。老師先讓小鳥飛上它的手,然后迅速地用另外一只手握住它,雙手伸出窗外,張開手指。奇跡出現了,小鳥竟撲閃著翅膀飛走了,飛回了它自己的家——大自然。下課鈴響了,全班同學都擁在窗旁——看小鳥的蹤跡
小鳥這種永不放棄的精神真是我們的好榜樣!罢l都有追求自由,追求生活的權利!痹谶@個晴朗而又美好的下午,小鳥告訴我這樣一個道理。
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