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標(biāo)點(diǎn)符號(hào)好朋友作文(2篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)好朋友作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)好朋友作文1
一天，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)聚在一起發(fā)生的事情可有意思了。句號(hào)說(shuō)：“逗號(hào)老弟，你怎么長(zhǎng)出這一條腿呢？”“因?yàn)橹灰痪湓挼囊馑嘉赐辏揖鸵s快用我這條腿跳過(guò)去，來(lái)表示這個(gè)句子的意思。”逗號(hào)問(wèn)：“句號(hào)大哥，你看看你圓圓的身子，連一條腿也沒(méi)有，怎么走路啊？”“滾著走呀！”句號(hào)答道。逗號(hào)又問(wèn)：“怎么滾呀？”“我趴在地上，前后左右的'滾啊！”句號(hào)又說(shuō)：“我的作用可大了，只要人們把一句話寫(xiě)完，我就滾過(guò)去，來(lái)表達(dá)這句話的意思。”
逗號(hào)看到破折號(hào)大姐站在一棵樹(shù)那里，吃著面包便跑過(guò)去對(duì)破折號(hào)說(shuō)：“大姐，你是怎樣保持這苗條的身材呢？”破折號(hào)聽(tīng)了，美滋滋地說(shuō)：“我每天吃完飯，就出去跑步，每天都堅(jiān)持著，所以我才能保持著苗條的身材�！�
這時(shí)，感嘆號(hào)看到問(wèn)號(hào)弟弟正站在樹(shù)旁，便問(wèn)：“你怎么了！”問(wèn)號(hào)回答說(shuō)：“為什么？？？？”感嘆號(hào)說(shuō)：“它是不是傻了��？怎么一問(wèn)它問(wèn)題它就說(shuō)為什么。這孩子真的傻了�！痹瓉�(lái)它是問(wèn)號(hào)��！所以一張嘴就是為什么。
今天他們?cè)谝黄鹬懒伺笥训膬?yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，相信它們以后會(huì)過(guò)得更好更快樂(lè)�。。�！
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)好朋友作文2
一天，標(biāo)點(diǎn)聚在一起產(chǎn)生的事兒可有趣了。全站說(shuō)：逗號(hào)兄弟，你怎么長(zhǎng)這條腿？由于要是一句話的含意未完結(jié)，我要趕緊我用這一條腿飛過(guò)去，來(lái)表明這一語(yǔ)句的含意。逗號(hào)問(wèn)：句號(hào)哥哥，你看看你圓溜溜身體，連一條腿都沒(méi)有，怎么走路�。繚L著走呀！句號(hào)回答。逗號(hào)又問(wèn)：怎么滾呀？我趴在地上上下左右的滾啊！句號(hào)又說(shuō)：我的功效可變大，要是大家把一句話寫(xiě)完，我也滾以往，來(lái)表述這話的含意。
逗號(hào)見(jiàn)到破折號(hào)大姐立在一棵樹(shù)那邊，吃著吐司面包便跑以往對(duì)破折號(hào)說(shuō)：大姐，你是如何維持這纖細(xì)的身型呢？破折號(hào)聽(tīng)了，樂(lè)滋滋地說(shuō)：我每日吃過(guò)飯，就出來(lái)慢跑，每日都堅(jiān)持不懈著，所以我才可以維持著纖細(xì)的'身型。
這時(shí)候，驚嘆號(hào)見(jiàn)到問(wèn)號(hào)侄子正立在樹(shù)下，便問(wèn)：你干嘛呢！問(wèn)號(hào)回應(yīng)說(shuō)：為何？驚嘆號(hào)說(shuō)：它是不是傻了��？如何一問(wèn)它難題它便說(shuō)為何。這小孩真的傻了。原先它是問(wèn)號(hào)��！因此一張嘴便是為何。
今日她們?cè)谝黄鹬琅栌训膬?yōu)勢(shì)和優(yōu)點(diǎn)，堅(jiān)信他們之后會(huì)過(guò)得更強(qiáng)更開(kāi)心！
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