實(shí)用的植樹(shù)節(jié)作文匯總九篇
在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的植樹(shù)節(jié)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
植樹(shù)節(jié)作文 篇1
今天是植樹(shù)節(jié),在下午上最后一節(jié)課的時(shí)候,學(xué)校從每個(gè)班里抽出6名到9名不等的學(xué)生,而且都是班里的團(tuán)員和班委,去參加植樹(shù)活動(dòng),學(xué)校的植樹(shù)活動(dòng)也就是給樹(shù)木澆水。而去參加的.同學(xué)被選上之后,從他們說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣可以看出是很自豪的,不僅僅是給樹(shù)木澆水,而是他們優(yōu)于其他同學(xué)產(chǎn)生的自豪感。我認(rèn)為這樣就很好,一方面鼓勵(lì)了被選上的學(xué)生,另一方面也激勵(lì)了沒(méi)被選上的學(xué)生。讓他們參加植樹(shù)活動(dòng)還有另一個(gè)目的,從另一個(gè)方面讓他們意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性,親自參與其中,那部分學(xué)生回來(lái)后,我給他們布置了一個(gè)日記的題目,以“植樹(shù)節(jié)”為話(huà)題,寫(xiě)一個(gè)片段。因?yàn)樗麄儏⒓恿诉@個(gè)活動(dòng),想必他們是有話(huà)說(shuō)的,這也是讓學(xué)生鍛煉寫(xiě)作的一個(gè)方面吧!
植樹(shù)節(jié)作文 篇2
植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了,我們?cè)郧嗤?shù)。同學(xué)們有的兩人栽一棵,有的三人栽一棵,我與趙婉、趙小鳳三個(gè)栽一棵。植樹(shù)的坑已經(jīng)被工人挖好了,我把樹(shù)苗放在坑里扶正了,趙婉和趙小鳳用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹(shù)苗,趙小鳳不停地挖土,把挖的土放到樹(shù)坑里。趙婉干得更賣(mài)力,我非常佩服她。
今天,是難忘的'一天。因?yàn)榻裉焓侵矘?shù)節(jié),我們?cè)谛@湖的南邊植樹(shù)。
今天天氣非常晴朗,我們那鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前,迎著陣陣春風(fēng),排著整齊的隊(duì)伍向校園湖南邊的空地走去。
植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了,我們?cè)郧嗤?shù)。同學(xué)們有的兩人栽一棵,有的三人栽一棵,我與趙婉、趙小鳳三個(gè)栽一棵。植樹(shù)的坑已經(jīng)被工人挖好了,我把樹(shù)苗放在坑里扶正了,趙婉和趙小鳳用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹(shù)苗,趙小鳳不停地挖土,把挖的土放到樹(shù)坑里。趙婉干得更賣(mài)力,我非常佩服她。當(dāng)時(shí),我聽(tīng)到老師正在給同學(xué)們發(fā)盛著水的桶。趙婉連忙說(shuō):“我去提一桶水。”說(shuō)完,她走了過(guò)去,不一會(huì)兒就提來(lái)了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學(xué)們一眼,這才發(fā)現(xiàn),大家和我們一樣,都干得熱火朝天,都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個(gè)鐵锨,同他們一起培土。我們你鏟一下土放進(jìn)坑里;她鏟一下土放在坑里,雖然眉頭上都沁出了汗珠,但是誰(shuí)都不說(shuō)累。趙婉說(shuō):“今天真有意義!壁w小鳳說(shuō):“這可是我第一次植樹(shù)!蔽艺f(shuō):“我回去一定要寫(xiě)一篇叫《難忘的植樹(shù)節(jié)》的作文!蔽覀冋勚芍。我突然發(fā)現(xiàn)樹(shù)坑里有幾塊石頭,便用鐵锨往外鏟。不料,我鏟出的土一下子蹦到了桶里,水變得渾濁了。我說(shuō):“完蛋了!”趙婉說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這樣照樣可以澆樹(shù)!
這時(shí),土已經(jīng)培好了。小樹(shù)挺立在那里,好像在對(duì)我們說(shuō):“小主人們,我口渴了,再給我點(diǎn)水喝吧!”我們倆把水倒在了培好的土上,小樹(shù)咕咚咕咚地喝起來(lái)。
小樹(shù)栽好了,我們會(huì)心地笑了。這時(shí),我們要走了。我們仿佛聽(tīng)到小樹(shù)在對(duì)我們說(shuō):“再見(jiàn)了!”……
植樹(shù)節(jié)作文 篇3
三月十二日是植樹(shù)節(jié)了,在植樹(shù)節(jié)這一天我們除了宣傳植樹(shù)造林、愛(ài)護(hù)樹(shù)木之外更應(yīng)該身體力行,走到戶(hù)外,種下一棵小樹(shù)。在植樹(shù)節(jié)這天,我決定為了改善我們的環(huán)境也貢獻(xiàn)出自己的一份力量,于是我就拉著爸爸去苗木市場(chǎng)買(mǎi)了一株山茶花樹(shù)苗回來(lái)種。
山茶花買(mǎi)回來(lái)了,我們就開(kāi)始準(zhǔn)備種植工作了。我先拿起鏟子鏟泥土,鏟著鏟著,突然有一塊大石頭堵住了,我用里一挖,大石頭飛了起來(lái),撲通一聲砸到了我的身上,我疼得大叫起來(lái),眼淚都差點(diǎn)流了下來(lái)。但是,我仍然沒(méi)有放棄,又拿起鏟子鏟了起來(lái),功夫不負(fù)有心人,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我終于挖好了一個(gè)大坑。我讓爸爸幫我扶住小樹(shù)苗,當(dāng)小樹(shù)苗的`根被放在坑的最底端時(shí),我用鏟子把泥土再鏟回去。終于,坑被我填好了,我高興極了,正準(zhǔn)備給小樹(shù)苗澆水時(shí),意想不到的事發(fā)生了,小樹(shù)苗突然間傾倒了下去,我叫了起來(lái):天啊,怎么會(huì)這樣!我灰心極了,垂頭喪氣地低下了頭。這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):女啊,你不能灰心,不能因?yàn)橐淮问【突倚膯蕷,小?shù)苗倒下去,是因?yàn)槟銢](méi)把樹(shù)苗周?chē)哪嗤敛葘?shí),不信,你就再去試試。我站起來(lái)堅(jiān)定的說(shuō):好!說(shuō)完,我走過(guò)去把小樹(shù)苗扶正了以后,用腳在上面踩了幾腳,可是泥土又陷下去了。我轉(zhuǎn)眼一想,是不是因?yàn)槲也鹊锰昧,才?huì)使泥土陷下去?
恩,一定是這樣。這次,我踩輕了些,果然,泥土被我踩實(shí)了。我高興得一蹦三尺高,連忙拿起水桶給小樹(shù)苗澆了半桶水。這時(shí),一陣微風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)苗在微風(fēng)中擺動(dòng)著,好像在對(duì)我說(shuō):謝謝你!通過(guò)這次植樹(shù),我明白了種一棵小樹(shù)是那么不容易,而小樹(shù)長(zhǎng)成大樹(shù)更加是一件困難的事。所以,我們不能去隨意破壞樹(shù)木,要多植樹(shù),把我們的家園建設(shè)的更美好,更綠色!
植樹(shù)節(jié)作文 篇4
聽(tīng)說(shuō),不植樹(shù)的話(huà),不植樹(shù)就會(huì)導(dǎo)致水土流失,沙漠化,接著就是,沙塵暴。
去年,我們學(xué)校在植樹(shù)節(jié)那天,開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)。我和同學(xué)挖了一個(gè)不大不小的坑,把小樹(shù)苗放在坑里,填上土,一顆小樹(shù)苗就種好了。然后,我又走到這棵小樹(shù)的'旁邊旁,種了另一棵樹(shù)苗。我來(lái)到我們剛剛完工的小樹(shù)苗前,準(zhǔn)備給小桂花樹(shù)澆水,就當(dāng)死施施肥,我的一個(gè)同學(xué)走到我身邊,告訴我:“這棵樹(shù)不應(yīng)該種在這,旁邊幾棵高年級(jí)種的桃樹(shù)很大,等長(zhǎng)出葉子會(huì)把陽(yáng)光遮住的。小樹(shù)苗沒(méi)有陽(yáng)光,可能就長(zhǎng)不大了!蔽衣(tīng)了這位同學(xué)告誡我的話(huà),便將這棵樹(shù)“搬了家”,移到離操場(chǎng)不遠(yuǎn)的地方。并給它們澆了水。和我一起種樹(shù)的同學(xué)非常喜歡和不會(huì)講話(huà)的東西說(shuō)話(huà),這棵小樹(shù)苗就種好了,她在小樹(shù)苗前告訴小樹(shù)苗,以后一定要長(zhǎng)成參天大樹(shù),給我們乘涼,為人們做出貢獻(xiàn),小樹(shù)苗似乎聽(tīng)懂了她的話(huà),掉了一片樹(shù)葉,這片樹(shù)葉似乎在告訴她:我會(huì)為人們做貢獻(xiàn)的,你們種樹(shù)多點(diǎn),我們樹(shù)家族一定會(huì)報(bào)答你們的。
有一句古話(huà)就是說(shuō):“前人種樹(shù),后人乘涼!本褪菫榱烁嬖V我們父母這么努力工作,就是為了子女可以好好生活,不讓他們受苦,所以,我們一定要孝順父母,孝順家人。
植樹(shù)節(jié)作文 篇5
陽(yáng)春三月,春光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。昨天,我過(guò)了一個(gè)難忘的植樹(shù)節(jié)。
下午約四點(diǎn)十分,和風(fēng)習(xí)習(xí),晴朗的天空飄朵朵白云,有的像吃草的綿羊,有的像昂首嘶鳴的駿馬,還有的像奔跑的小梅花鹿,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下興高采烈的來(lái)到河邊參加一年一度的植樹(shù)活動(dòng)。哇!人可真多呀。河邊紅旗招展,人生鼎沸,同學(xué)們?cè)跓峄鸪斓母,有的挖?shù)坑,有的挑水,還有的抬樹(shù)苗,一張張默默無(wú)聞的臉上掛滿(mǎn)了汗水,這場(chǎng)面頓時(shí)感染了我“我是男子漢,重活我來(lái)干”于是我就義不容辭的選了最累最臟的.活,找個(gè)空地挖起坑來(lái)!西邊的太陽(yáng)快要落山了,我們望一望那一排排整齊的小樹(shù),再看看每個(gè)人臉上幸福的表情,大家都開(kāi)心的笑了。小樹(shù)在春風(fēng)里輕輕的搖擺,鳥(niǎo)兒也在不遠(yuǎn)處嘰嘰喳喳的叫,它們仿佛在說(shuō):“謝謝,謝謝你們!
天色慢慢暗了下來(lái),于是我們依依不舍的離開(kāi)了。為表示對(duì)我們今天勞動(dòng)的鼓勵(lì)和肯定,大家又被拉到了“柴火山莊”。錯(cuò)落有致的大木屋,整齊的籬笆,別致的根雕茶幾,還有好看的木質(zhì)桌椅板凳。啊!坐在里面讓我們一下又回到了大自然懷中的感覺(jué)。疲憊很快忘記了,臉也不洗了,很快大家都津津有味的吃起了晚飯。吃飯的時(shí)候,老師還抽空用數(shù)據(jù)給我們普及了我們沒(méi)學(xué)過(guò)的科普知識(shí),植物是人類(lèi)的好朋友,它不但能制造氧氣吸收毒氣,還能儲(chǔ)存大量的水。不僅僅美化了環(huán)境,還特別起放風(fēng)固沙、保護(hù)生態(tài)平衡的作用。
多么有意義的一天啊,那一刻,我?guī)缀醵甲砹,以至于最后老師讓我講一下對(duì)參加植樹(shù)造林的感想時(shí),我毫不猶豫的回答:“只要人人獻(xiàn)出一份愛(ài),這世界就會(huì)更美好!”
植樹(shù)節(jié)作文 篇6
植樹(shù)節(jié)
今天,是3月12日植樹(shù)節(jié)。我看見(jiàn)了一個(gè)小姑娘,在她家門(mén)前栽了一棵小樹(shù),她先拿起鏟子,挖一個(gè)小坑,把樹(shù)栽在坑里面,在用土把邊緣埋起來(lái)。最后在小樹(shù)上澆點(diǎn)水,就完工了。她想:"終于栽完了,好累啊!可以給小樹(shù)取個(gè)名字了,她想了又想,那個(gè)又不行,這個(gè)也不行,該怎么辦呢?她突然想:"爸爸媽媽知道嗎?中午,太陽(yáng)高照。小樹(shù)懶洋洋地曬太陽(yáng),小樹(shù)想;這溫暖的陽(yáng)光我要快快長(zhǎng)大。房子里可是議論紛紛,他們都在給小樹(shù)取一個(gè)什么樣的名字,突然,小姑娘說(shuō):"取希望之樹(shù)吧,大家拍手叫好,小姑娘在一塊牌子上寫(xiě)著希望之樹(shù)。把它掛在小樹(shù)上,她開(kāi)心地笑了。
植樹(shù)節(jié)
一天中午,一位身穿綠衣裳的小姑娘在一個(gè)村子外玩耍。她看見(jiàn)有一只蝴蝶,小姑娘就去追,蝴蝶飛得很快,小姑娘緊追在后。就在這時(shí),前面有個(gè)叔叔,他連根拔起一棵小樹(shù),用小樹(shù)來(lái)捅蘋(píng)果,他捅了一個(gè)蘋(píng)果就扔掉小樹(shù)拿著蘋(píng)果走了。小姑娘拿來(lái)把鏟子用了九牛二虎之力挖了一個(gè)洞把小樹(shù)種進(jìn)去,再看看天上發(fā)現(xiàn)蝴蝶已經(jīng)飛得無(wú)影無(wú)蹤了?伤睦镞是很開(kāi)心。
植樹(shù)節(jié)
今天是植樹(shù)節(jié),心心拿著鏟子和水桶跑到一個(gè)百花盛開(kāi)的小公園,心心看到一棵小樹(shù),她就迎上去瞧了瞧,看了看說(shuō):“這棵小樹(shù)一定可以長(zhǎng)得更高,樹(shù)葉會(huì)長(zhǎng)的更多的'。”她一說(shuō)完,就馬上給小樹(shù)澆水,施肥。心心每天都會(huì)過(guò)來(lái)照看小樹(shù)。有一天,心心走到小樹(shù)旁邊,高興地叫了起來(lái):“我的小樹(shù)終于長(zhǎng)高了!
植樹(shù)節(jié)
植樹(shù)節(jié)到了,每個(gè)人都拿著鐵鍬和水桶去植樹(shù)了。
有一個(gè)叫小紅的女生,他特別喜歡植樹(shù)節(jié)。每到植樹(shù)節(jié),她就興奮地沖了出去。植樹(shù)的時(shí)候,她就拿起鐵鍬把泥土給挖開(kāi),再把小樹(shù)苗放到泥土里。然后,再把泥土填滿(mǎn),再往泥土里潑水。
一只蝴蝶飛了過(guò)來(lái),它的身子特別小,有一雙大翅膀,還有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,飛過(guò)來(lái)采花蜜。
小紅看到了,笑了起來(lái)。
天色不早了,小紅連忙收拾東西,向家跑去。
植樹(shù)節(jié)作文 篇7
我很好奇為什么要在春天植樹(shù),父親媽媽告訴我一年之計(jì)在于春天。春天是發(fā)芽的時(shí)候,
初春是植樹(shù)的最好季節(jié),上周六就是我國(guó)政府規(guī)定的植樹(shù)節(jié),學(xué)校沒(méi)有組織大家進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng),一是學(xué)校里能植樹(shù)的地方都種上了,二是:校外的綠化有關(guān)部門(mén)和集體都有了種植規(guī)劃,我們幫不上忙。那么植樹(shù)節(jié)里,作為學(xué)生的我們?cè)撟鲂┦裁茨兀磕蔷褪菒?ài)樹(shù)!
愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木。我校是常熟市綠色學(xué)校,校內(nèi)的花草樹(shù)木種類(lèi)有70多種,綠化面積達(dá)19126平方米,給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美、舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。校園里一草一木,一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血,來(lái)之不易,我們應(yīng)好好的珍惜。
愛(ài)樹(shù)就是愛(ài)惜生命。要知道,地球上有了綠色植物之后,才孕育出動(dòng)物生命,從人類(lèi)的祖先古猿的誕生,到進(jìn)化為現(xiàn)代人猿,在森林中至少度過(guò)了100多萬(wàn)年的時(shí)間,可以說(shuō)人類(lèi)是在綠色的'搖籃中逐漸成長(zhǎng)起來(lái)的。林中的霧靄,鳥(niǎo)鳴蟲(chóng)吟,野草芳花,飛禽走獸,使我們的祖先日臻完美。在我們每個(gè)人的細(xì)胞基因里,隱藏著多少綠色的生命秘密!現(xiàn)代社會(huì)里,我們常聽(tīng)說(shuō):許多小孩得了古怪的什么游戲機(jī)綜合癥、兒童孤獨(dú)癥、兒童高血壓、電視眼、高樓綜合癥等,而大人,高血壓、冠心病、糖尿病、消化性潰瘍、神經(jīng)衰弱,癌癥等發(fā)病率逐年上升,這些無(wú)不與人們生活環(huán)境缺少綠色植物有關(guān),所以愛(ài)護(hù)綠色環(huán)境,營(yíng)造綠色環(huán)境,也就愛(ài)惜了健康,愛(ài)惜了生命,回歸了大自然,找回人類(lèi)失去的寶貴天性。
植樹(shù)節(jié)作文 篇8
同學(xué)們你們知道嗎?春光明媚三月就是植樹(shù)節(jié),今天我們就在老師帶領(lǐng)下,拿著澆水工具來(lái)到未名湖畔為剛種上小樹(shù)進(jìn)行澆水活動(dòng)呢!
我們一路歡歌笑語(yǔ)來(lái)到湖畔,環(huán)顧四周,這里真是仙境。∥疵驮谘矍,四周一片碧綠,鶯歌蝶舞,春姑娘早把各色鮮花撒在了這里,湖畔那幾棵柳樹(shù)也接到了春信息,用它那嫩嫩細(xì)葉告訴我們,二月春風(fēng)就是制造它最好剪刀,而未名湖把這些美景串成了一串花環(huán)戴在了自己頭上,真像一個(gè)害羞新娘。在湖畔左右兩邊各有一條草坪路通向遠(yuǎn)方,給人一種曲徑通幽處感覺(jué)。
再看看植樹(shù)地點(diǎn),工人叔叔們?cè)缫寻汛蠹s五十棵小樹(shù)苗按一定順序栽到了未名湖畔,于是老師就給同學(xué)們分了工,以便能更快更好完成澆水任務(wù)。
我們這組女生任務(wù)就是負(fù)責(zé)接水。老師一聲令下,我立刻拿起盆子走到水槽邊等待接水。我端著盆子接了滿(mǎn)滿(mǎn)一盆水,又用手端著盆子邊緣,慢慢往前走,這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)身后有人在叫我,回過(guò)頭去一看,原來(lái)是唐銘雪與王鑫,唐銘雪說(shuō):“我們?nèi)艘黄鸱止ず献靼桑⊥貊谓铀,我與你一起澆水怎么樣?”
我高興地說(shuō):“好!”
于是,我們分工合作,我與唐銘雪端著滿(mǎn)滿(mǎn)一盆水朝桂花樹(shù)走去,走到小樹(shù)旁,我把盆里水緩緩地倒向土壤里,等泥土充分吸收后,我又開(kāi)始倒第二下,直到泥土完全濕透,然后我又跑回水龍頭處,王鑫早已接好第二盆水遞給我,我接過(guò)水又走向另一棵桂花樹(shù)。過(guò)了一會(huì)兒,我有些累了,這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)枝頭鳥(niǎo)兒也在一旁唧唧喳喳地叫著,好像再說(shuō):“小朋友,加油啊,不要泄氣哦,你們可真能干,我們唱歌給你們聽(tīng)吧!”這時(shí)我心更高興了,腳下也像更有勁了,我加快了步伐運(yùn)水,最后在我們齊心協(xié)力下,我們把工人叔叔剛栽下兩排小樹(shù)都澆足了水,此時(shí)同學(xué)們頭上早已是滿(mǎn)頭大汗了,可同學(xué)們一點(diǎn)也不覺(jué)得累,還在仔細(xì)尋找看是否有漏澆小樹(shù),生怕這樣就會(huì)使小樹(shù)沒(méi)法成活。
這真是一個(gè)愉快植樹(shù)節(jié)。
植樹(shù)節(jié)作文 篇9
植樹(shù)節(jié)到了,王老師帶著同學(xué)們展開(kāi)了一場(chǎng)美化環(huán)境的活動(dòng)。
王老師、李紅和小剛提著一桶水,在給花兒澆水,花兒喝足了水,它的葉子舒展開(kāi)了。一陣風(fēng)吹來(lái)了,花兒點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在說(shuō)“謝謝”!
小紅在掃地,她掃得特別干凈。小明和小麗在植樹(shù),小明挖好了樹(shù)坑,小麗把樹(shù)苗放在樹(shù)坑里,然后他們倆把樹(shù)坑填滿(mǎn)了。植樹(shù)節(jié)這一天同學(xué)們干活干得特別好,大家過(guò)得特別開(kāi)心!
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