【精品】喜歡的樹(shù)作文六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的喜歡的樹(shù)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
喜歡的樹(shù)作文 篇1
柳樹(shù)的姿態(tài)很美，給人一種長(zhǎng)發(fā)女士的感覺(jué)。
春天，柳樹(shù)首先發(fā)芽，然后長(zhǎng)出嫩葉，然后伸展它美麗的嬌軀。馮春修女看到它來(lái)了，輕輕地刷了一下。春雨哥哥看見(jiàn)了綿綿的相思點(diǎn)燃了。當(dāng)孫公公看到它時(shí)，他一直在笑。
夏天，天氣非常熱。我看見(jiàn)人們?nèi)齼蓛傻刈诹鴺?shù)下乘涼。一些人下棋，一些人唱歌，一些人談?wù)撍麄兏改傅腻e(cuò)誤�？傊�，在柳樹(shù)下，每個(gè)人都很開(kāi)心和放松，不知道去哪里。微風(fēng)下的柳樹(shù)安靜而翠綠，給人們帶來(lái)無(wú)限的涼爽。
秋天，柳樹(shù)葉兒慢慢變黃，然后脫落，使人感到非�；臎�。這時(shí)，風(fēng)也變得邪惡了。劉小姐和馮姐吵架了嗎？我不知道。然而，我可以看到秋天到處都是落葉，就像大自然中的葬禮一樣。
冬天，柳樹(shù)變得光禿禿的，風(fēng)壓迫著雪。劉小姐仍然驕傲地對(duì)著東風(fēng)微笑，無(wú)所畏懼。在雨雪季節(jié)，柳條依然隨風(fēng)飄動(dòng)。即使它沒(méi)有被綠葉包裹，即使它變得憔悴，它仍然充滿無(wú)限的生機(jī)和活力，這使人愛(ài)不釋手。
啊，柳樹(shù)，一年到頭的柳樹(shù)，我真的想要一個(gè)人的人生經(jīng)歷。有快樂(lè)和悲傷，甜蜜和痛苦。只有這樣我們才能不浪費(fèi)一次世界旅行。也是因?yàn)轱L(fēng)和雨，柳樹(shù)會(huì)在第二年的春天開(kāi)花，那時(shí)它們被算作一年生植物。
我喜歡你，威洛！
喜歡的樹(shù)作文 篇2
“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下柳絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！泵慨�(dāng)進(jìn)入師大校園，首先映入眼簾的就是圖書(shū)館前長(zhǎng)出的一排排高大挺拔的柳樹(shù)。下面，就讓我給你講一講它的春夏秋冬。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，柳樹(shù)開(kāi)始長(zhǎng)出嫩綠的新芽，空中飄動(dòng)著絨毛，這是因?yàn)榱鴺?shù)要繁殖后代，草坪上，紅的花，青的草，展現(xiàn)出了一幅生機(jī)勃勃的景象。
夏天，嫩葉長(zhǎng)大了，長(zhǎng)出了狹而長(zhǎng)，鋸齒型的葉子。這時(shí)候柳樹(shù)的樹(shù)干又粗又高，直沖云霄，柳條又長(zhǎng)又多，彎彎的柳條朝地面生長(zhǎng)，微風(fēng)吹過(guò)，柳枝小女孩的.頭發(fā)輕輕擺動(dòng)著。這時(shí)，樹(shù)干是棕色的，柳條和柳葉是翠綠的。
秋天，柳葉有黃色的，還有綠色的，它們慢慢往下落，被草單手舉起，還有落在小蟲(chóng)身上，像一層軟軟的被子蓋到了小蟲(chóng)身上，也有些葉子飄入水中，一些不會(huì)游泳的昆蟲(chóng)坐在葉子上，當(dāng)小船劃到岸邊，還有一些葉子，大公無(wú)私的躺在大樹(shù)身旁，像烈士給大樹(shù)營(yíng)養(yǎng)。柳樹(shù)可以在不同的生態(tài)環(huán)境中生長(zhǎng)，古人送別朋友會(huì)折柳告別，它一般能活二、三十年。
冬天的柳樹(shù)，落盡葉子的枝條，絲絲縷縷彎腰下垂著，在寒風(fēng)中舞動(dòng)著，杜甫在《臘日》里有兩句詩(shī)“侵陵雪色還萱草，漏泄春光有柳條�！倍斓牧鴺�(shù)，把希望帶給人們。
柳樹(shù)全身是寶，柳樹(shù)皮可以做器具，柳絮可以填塞椅墊和枕頭，枝和須可入藥，柳條可以編織提籃呢!
柳樹(shù)一生不會(huì)因?yàn)闆](méi)有芳香而傷心，它給我們小朋友帶來(lái)了快樂(lè)和美景。朋友們，你們喜歡我的植物朋友——柳樹(shù)嗎?
喜歡的樹(shù)作文 篇3
我喜歡教室窗外那棵樹(shù)。
那是一棵極為平凡的樹(shù)，身上沒(méi)有花花綠綠的衣裳，頭上沒(méi)有色彩鮮艷的帽子，也并不高大挺拔。但我就是喜歡它那默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的樣子。
當(dāng)春姑娘悄悄來(lái)臨的時(shí)候，它便穿上子碧綠的裙子。每當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，樹(shù)上小鳥(niǎo)的歌聲讓校園里的一切都漸漸蘇醒，花兒跳著舞，小甲蟲(chóng)伴著奏，伴著同學(xué)們的朗朗書(shū)聲，讓整個(gè)校園變得活躍起來(lái)，一切都那么生機(jī)勃勃。
那雖是一棵普通的樹(shù)，卻也能在春天里給同學(xué)們遮風(fēng)擋雨，讓那些課后嬉戲的小朋友們?cè)谒纳眢w下面捉迷藏，做游戲。讓我們感受到有它的庇護(hù)是多么溫暖，多么幸福！
當(dāng)夏天來(lái)臨時(shí)，同學(xué)們會(huì)在它的枝葉下歇息，他們要么下跳棋，要么聊聊天看看書(shū)，享受著樹(shù)用冠為他們當(dāng)傘，用枝葉為他們扇風(fēng)。
秋天到了，到處都是黃色的景象，連它身上的綠裙子也變黃了，一片片落葉隨風(fēng)飄落像一只只蝴蝶翩翩起舞，多么美的景象�。�
冬天來(lái)臨時(shí)，寒風(fēng)猛烈的呼嘯著，想扯斷它的根須。但它根本不怕，用剛強(qiáng)的身體頂住了它們。
這樣堅(jiān)強(qiáng)的一棵樹(shù)，它要讓人們?nèi)ズ粑忧逍碌目諝猓惺艿浇z絲涼風(fēng)的擁抱。默默的把自己畢生的精力獻(xiàn)給人們，讓人們時(shí)時(shí)都覺(jué)得開(kāi)心快樂(lè)！
我喜歡這樣的一棵樹(shù)。
喜歡的樹(shù)作文 篇4
在外婆家門(mén)前有兩顆小槐樹(shù)，身上長(zhǎng)滿了刺刺，盡管這樣我們也喜歡它，當(dāng)然我更不例外了。
春天來(lái)了，槐花開(kāi)了，一串一串的，雪白雪白的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像上面飄了一層雪。
槐花飄香，還有甜味，引來(lái)了成群的蜜蜂。我和哥哥中午放學(xué)，采一串槐花在嘴里吃，“哦，真香真甜�！蔽覀冞叧赃吙疵鄯洹拔宋恕钡牟擅郏w來(lái)飛去——我喜歡。
每年這時(shí)候我們都要吃上一頓香香的槐花包子。
槐花開(kāi)過(guò)夏天來(lái)了，葉子由淺綠變成深綠，橢圓形的葉子也有著清香的味道，摘下一片在嘴邊吹，發(fā)出像笛子一樣的聲音來(lái)，每天我們都要放一片葉子在嘴里吹著——我喜歡。
晚飯后，我們坐在小槐樹(shù)旁數(shù)星星，聽(tīng)外婆講“海力布”、“農(nóng)夫和蛇”的故事——我喜歡。
秋天來(lái)了，它的葉子悄悄地下落了，好像在告訴我們冬天快到了，我問(wèn)外公是否要給它們穿上保暖衣呢？外公說(shuō)：“他們很堅(jiān)強(qiáng)，根本不怕冷�！迸叮瓉�(lái)是這樣啊，我更加喜歡它們了！
喜歡的樹(shù)作文 篇5
我們知道春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)中，秋天的楓樹(shù)最美麗。
在我心中，秋天校園里的楓樹(shù)最美麗。沒(méi)有了楓樹(shù)就像沒(méi)有了秋天。從遠(yuǎn)處看，高大的楓樹(shù)就像一個(gè)個(gè)頂天立地的巨人。近處看，粗壯的樹(shù)枝正向你打招呼，好像在說(shuō)：“嗨，你好嗎？”。雖然楓樹(shù)沒(méi)有桂樹(shù)那么花香滿溢，也沒(méi)有花兒那么色彩斑斕，但是它卻自有一股颯爽的味道。秋風(fēng)吹來(lái)，楓葉頓時(shí)像蝴蝶一樣翩翩起舞地飛下來(lái)，地上金燦燦的，像灑了一地的金箔。樹(shù)上長(zhǎng)滿了像手掌一樣的葉子，好像會(huì)抓壞人似得。
有一次，我放學(xué)回家的路上，看見(jiàn)一個(gè)大貨車正在運(yùn)著楓樹(shù)，我不覺(jué)眼睛濕潤(rùn)了，非常傷心，像個(gè)孩子失去了自己心愛(ài)的玩具。
我多喜歡楓樹(shù)�。�
喜歡的樹(shù)作文 篇6
我們學(xué)校有五六棵銀杏樹(shù)，雖然不多，但一直是一道美麗的風(fēng)景。尤其是秋季，那一排挺拔的銀杏樹(shù)如同被施了魔法般變化，讓同學(xué)們移不開(kāi)眼睛。
在校園里，細(xì)心的同學(xué)們都會(huì)注意到銀杏樹(shù)一直在發(fā)生明顯的變化。夏天的銀杏樹(shù)葉子還是郁郁蔥蔥的，隨著秋姑娘緩緩走近的步伐，樹(shù)葉一點(diǎn)點(diǎn)變黃，最后變成燦爛的金黃色。當(dāng)北風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，銀杏樹(shù)金黃的葉子開(kāi)始飛舞，像成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶快樂(lè)地在空中打旋，忽高忽低……整個(gè)校園都成了銀杏葉展示風(fēng)姿的大舞臺(tái)，那呼呼的風(fēng)聲也成了它們優(yōu)美舞姿的背景音樂(lè)。最后，它們好像是專業(yè)的演員謝幕，紛紛輕柔地落到地上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個(gè)校園像被蓋上了一層金色的地毯般，是那樣的迷人美麗。
課間和放學(xué)時(shí)，我們興奮的在校園里撿銀杏葉。踩著松軟的金色地毯，我們精心挑選著美麗的樹(shù)葉，把各具特色的樹(shù)葉夾在書(shū)中，好好珍藏。不管什么時(shí)候，只要看到它，就能想起在校園里漫步撿樹(shù)葉的美好時(shí)光。
我喜歡校園里的銀杏樹(shù)，不僅因?yàn)槟銈兊拿利�，更因�(yàn)槟銈兛粗页砷L(zhǎng)，陪伴我前行。
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