水小學(xué)作文精選15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的水小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
水小學(xué)作文1
我們的校園里有一條清澈、透明的河水，至東向西流過，這條河就是美麗銹水河。
在河的兩岸生長著很多的樹木，有飄逸的垂柳；高大挺拔的白楊樹；造型別致的梧桐數(shù)；還有那四處飄香的桂花樹。
我喜歡秋天的景色，而且秋天也是銹水河最美麗的季節(jié)。在金色的秋天里，樹葉慢慢地變成了黃色，樹的影子在陽光的照耀下倒映在河水里，把原本清清的、無色的、透明的河水染成了金黃色。樹葉隨風(fēng)飄落到河里，隨波逐流，在夕陽的照射下，就像一艘艘遠(yuǎn)航的金色小船。你看！河邊，同學(xué)們正披著“金色”的衣裳在專心致志地看書呢，人與自然構(gòu)成了一幅非常漂亮畫兒。
聽爸爸說這條河叫“銹水河”是因?yàn)檫^去這條河很臟，河里滿是垃圾和污泥，就像一條生了“銹”的河，后來經(jīng)過民族中學(xué)廣大師生的辛勤勞動，把河里的垃圾和污泥都清走了，這條河從此變得清澈、透明，變成了真正的“銹水河”。
銹水河是校園里的一道最靚麗的風(fēng)景，一年四季都是那么美麗，而我最喜歡秋天的銹水河。
水小學(xué)作文2
大家好，我是水。我的聲音就像快樂的小曲，嘩啦啦、嘩啦啦……怎么樣？很優(yōu)美吧。我們總是在江河湖海里奔騰著，最開始我們是泉水，然后匯成小溪，又慢慢地游向江河，最后到達(dá)了目的地——大海。
我們是人類的朋友，他們離不開我們，如果離開了，他們就會渴死。種地的農(nóng)民伯伯也離不開我們，因?yàn)樗麄円梦覀儊砉喔惹f稼，讓莊稼長得有高又壯。咦？消防叔叔要把我們帶到哪里去��？原來發(fā)生了火災(zāi)，消防叔叔要把我們用來滅火。
當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時，我們是必不可少的東西。我們是發(fā)電用的材料，電力工人把我們變成電，讓人們的世界充滿光明。
但有些人一點(diǎn)也不珍惜我們，他們把水龍頭開了不關(guān)，把臟東西扔向我們，把我們弄得又臟又臭，人們喝了還會生病呢！
我憤怒時，能把田地、樓房、公路給淹沒掉，讓人們家破人亡。我真不希望看見這種事發(fā)生��！所以我要控制住我的脾氣。我真想流到那些需要水的地方��！讓那里的動物和人們能喝到我們。
希望人們能和我們永遠(yuǎn)做朋友，人們能珍惜我們，而我們也能為人們做貢獻(xiàn)。
水小學(xué)作文3
1812年春
在一個小村莊里，一位巫師一邊手持桃木劍舞來舞去，一邊口中還念念有詞。不一會兒，一對早已被五花大綁的童男童女被推下了洶涌澎湃的大河中。不一會兒，雨下了起來。人們又忙碌起來，準(zhǔn)備下一次的祭祀。
這時，人類是臣服于大自然的。
1912年春
在一個小巷里，一群可愛的小朋友正在做游戲。不一會，天空下起了蒙蒙細(xì)雨，小朋友們開心地跳來跳去。人們紛紛拿出水桶接水，臉上露出了開心的笑容。
這時，正在是大自然的朋友。
20xx年春
我放學(xué)以后，走在回家的路上。突然，老天爺變了臉。，天空下起了大雨，由于我沒帶雨傘，被狼狽地淋成了“落湯雞”。當(dāng)我回到家時，看見了對面房屋的煙囪正在冒黑煙。
這時，人類正在破壞大自然。
2112年春
一天下午，某市的廣播中傳出了市長的聲音：“廣大市民們，據(jù)氣象部門播報，近幾日，我市將有特大暴雨發(fā)生。請大家做好防災(zāi)準(zhǔn)備，以備暴雨來時可以逃生�！�
這時，大自然正在報復(fù)人類。
水小學(xué)作文4
五一這天，媽媽帶我去圖書館換書。
我坐在車上，不時地觀看著街道兩邊。突然，我看見一棵樹上掛著一個綠色塑料袋子，我十分奇怪。沒走多遠(yuǎn)，又看見一棵樹上也掛著一個同樣的袋子。我忍不住問道：“媽媽，怎么樹上都掛著綠色的塑料袋子？”媽媽聽了停下車，我迫不及待地下了車，跑上前去仔細(xì)觀察。
這掛在樹上的塑料袋里裝著碧綠的水，一根細(xì)水管一頭插在袋口，一頭插入樹干里，跟我們?nèi)松〉跛粯�。我像發(fā)現(xiàn)新大陸似的，喊叫道：“媽媽，這太神奇了，難道樹也生病了？樹也吊水？”媽媽聽了，搖搖頭。
回到家，我立刻上網(wǎng)查找原因。原來，如果樹發(fā)生了病蟲害，或者缺少營養(yǎng)，就要給它輸入一種叫“施它活”、或“活力酶”的液體，這樣大樹就能健康地成長了。
看著這些，我不僅學(xué)到了知識，更加贊嘆這些給樹吊水的人！
水小學(xué)作文5
一轉(zhuǎn)眼間，暑假又到了。我和妹妹一整天待在家里，又悶又熱，簡直快要長毛了。
這一幕，爺爺看在眼里，疼到心里，他便開始長時間的在廚房里熬治著什么。這讓我和妹妹非常疑惑，過了一段時間，我才終于明白了這是為什么。
又是一個炎熱的下午，我壓制不住好奇的心情，悄悄地走進(jìn)廚房，偷偷地探出頭來，觀察著爺爺?shù)囊慌e一動。
只見爺爺熟練的拿起一個蘋果，清水中洗過后，一道寒光閃過，一個圓潤的大蘋果瞬間被切成了一片片薄片。爺爺先將切好的蘋果放入一個盤子，又將一大把銀耳泡入水中，泡軟后，他又燒開一鍋水，等水燒開后，爺爺讓一片片蘋果和一朵朵銀耳整齊的走進(jìn)鍋里，他往鍋里放了少許冰糖，接著用大火慢燉35分鐘后，一碗香氣撲鼻的蘋果水便出鍋了。
爺爺在一旁激動的說:“怎么樣？好吃嗎？”我邊砸吧嘴邊慢慢的說:“此物只應(yīng)天上有，真是美味啊!”聞一下，頓時陶醉其中，嘗一口，渾身簡直都要飄起來了。這蘋果軟糯香甜，這銀耳Q彈有嚼勁兒,這湯香甜濃郁，清涼解暑，真是好物難尋呀!看我這副享受的樣子，逗得爺爺哈哈大笑。
這一碗香甜可口的蘋果水飽含著爺爺對我的愛和這個夏天最美好的回憶!
水小學(xué)作文6
水，是我們生命的源泉，如果沒有水我們將無法生存；水，是花草樹木的營養(yǎng)品，如果沒有水植物也無法生長；水，是裝扮世界的材料，如果沒有水我們就沒有美麗的環(huán)境。
“節(jié)約用水，人人有責(zé)�！边@是人們每天掛在嘴邊都要討論的話題，也是童話書里藏著的小故事，永遠(yuǎn)都嘮叨不完。
記得有一次，我和爸爸媽媽還有一些叔叔阿姨去飯店吃飯。吃完飯，正要去洗手間，突然聽到了嘩嘩嘩的流水聲：咦？水龍頭沒關(guān)？心里念著：這是哪個“大壞蛋”干的好事？難道沒聽說過要“節(jié)約用水”這四個字？哎！我真為你感到“驕傲”啊。但水龍頭仿佛在可憐巴巴的看著我，想讓我快點(diǎn)幫它關(guān)上。
雖然現(xiàn)在水很多，浪費(fèi)一點(diǎn)不是什么大事，可是如果水龍頭每天都這樣開著，日復(fù)一日，年復(fù)一年，水將會一點(diǎn)一點(diǎn)減少。
有一句話說得好：“今天不節(jié)水，明天無淚流�！本褪且嬖V我們，當(dāng)你讓水白白流掉時，我們就離干旱又近了一步。
所以，我們要節(jié)約用水，從我做起，從小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)做起。
水小學(xué)作文7
水是生命之源，沒有了水，世上的一切都將不復(fù)存在�？墒乾F(xiàn)在，因?yàn)橛行┤诉^度的浪費(fèi)水，水資源越來越少了。
我出生在江南水鄉(xiāng)。從前，江南水鄉(xiāng)的水特別清澈，可以看到水里的魚蝦�？墒�，這幾年來，我卻發(fā)現(xiàn)小河里的水很渾濁，還有一股怪味。這都是那些工廠和一些居民干的“好事”。有的居民倒垃圾，居然直接倒在小河里，工廠則把污水直接排放到河里去。這樣小河不臟才怪呢！
老子說“上善若水，水善利萬物而不爭。”沒錯，水對萬物的貢獻(xiàn)太大了。它讓莊稼喝了個飽，為農(nóng)民伯伯帶來豐收的喜悅；樹木得到了水，變得郁郁蔥蔥，更加茂盛了。人們更離不開水：刷牙洗臉要用水；洗衣做飯要用水；維持生命更要水。水默默地貢獻(xiàn)著，可人們卻往小河里扔垃圾，排臟水。這是我們該做的事嗎?難道我們就是這樣珍惜水資源的嗎?
水是生命的源泉�；锇閭�，醒醒吧，如果沒有水，我們的江南水鄉(xiāng)還叫“江南水鄉(xiāng)”嗎？如果沒有水，我們又該怎么辦？所以，請大家珍惜每一滴水！
水小學(xué)作文8
父親曾說過龍水西湖的美，它的美是平凡的，可是平凡中透露著無限的真純。那一次，我和父親來到龍水西湖，盡情地觀賞了西湖的美。
我看見過變化多端的大海，玩賞過明凈透亮的昆明湖，一直以來卻從沒發(fā)現(xiàn)龍水西湖的美。西湖的水真綠啊，雖比不上漓江的水，但它的水綠的燦爛，綠的可愛。彼岸的翠竹林倒映水中，顯得就更綠了；西湖的水真清啊，水中的沙石和植物清楚的呈現(xiàn)在眼前；西湖的水真秀啊，秀得明媚，加上陽光灑在湖面上，星星點(diǎn)點(diǎn)，美不盛收。西湖姑娘打扮自己可真有一絕：翠竹作連衣裙，腳上還穿著一雙繡花鞋哩！一陣風(fēng)吹過，翠竹左右搖擺，似乎在跳一支青春舞曲，風(fēng)吹拂著，微波慢慢地擴(kuò)散開來，一圈接著一圈，好像永遠(yuǎn)也沒個完。
龍水西湖的水的確很平凡，它所擁有的，或許其它的湖也擁有，還可能比它更美�？删褪沁@樣，往往最平凡的，可能就是最美麗的，最值得珍惜的。
水小學(xué)作文9
國慶假期即將來臨，如果大家還在為去哪里玩而發(fā)愁的話，我來推薦一個好地方——湖州開元森泊水樂園。
開元森泊水樂園風(fēng)景優(yōu)美如一幅畫。遠(yuǎn)處青山高聳入云，江水從山前流過，大樹似衛(wèi)視一般站在兩岸，小鳥在人們的頭上叫著、飛著，好像在說：“美麗的森泊歡迎您的到來”！好一派生機(jī)勃勃的景象��！
這里不僅風(fēng)景優(yōu)美，還有可愛的動物相伴，那就是人見人愛的黑天鵝。它們生活在小河邊，人們通常會選擇河邊的別墅入住，為的就是能與黑天鵝親近。黑天鵝也很歡迎人們的到來，經(jīng)常會來“敲門”，有時候還會到你家里來做客，真是有趣極了！如果小朋友在門口跳繩，它也會慢悠悠地走到你身邊看著你跳繩，好像也想學(xué)習(xí)呢。
水樂園里最有趣的要數(shù)精彩紛呈、熱鬧非凡的水上游樂項目了。有猶如大海的巨浪池，有驚險刺激的激流勇進(jìn)，還有驚心動魄的水上長梯，現(xiàn)場的尖叫聲、吶喊聲、嬉戲聲、水流聲，合奏出一首動聽的交響樂，令人們感到樂趣橫生的要數(shù)模擬沖浪了。剛開始你會很害怕，但是只要你鼓起勇氣挑戰(zhàn)，一遍又一遍的體驗(yàn)，就一定能成功，令你終生難忘。
聽了我的推薦，大家是不是覺得開元森泊水樂園很有趣呀是不是蠢蠢欲動呢心動不如行動，趕快出發(fā)吧！
水小學(xué)作文10
我們需要節(jié)約用水，因?yàn)樯钤诘厍蛏系拿恳粋�生物都離不開水，如果沒有水，大自然就不會生氣，勃勃春意盎然。如果沒有水人們將會失去生命。
現(xiàn)在社會越來越多的人開始浪費(fèi)水資源，他們認(rèn)為水是取之不盡，用之不絕的，但是實(shí)際上總有用完的那一天。我看見過一句廣告語說的是不要讓地球上最后一滴水變成你的眼淚。這句廣告語使我感觸良多獲益匪淺。這樣的道理我們都懂，但是實(shí)際卻難以實(shí)現(xiàn)。
我常�？匆娝堫^孤獨(dú)的流著，而沒有人使用�；蛘呤撬堫^一滴一滴的，也是在浪費(fèi)水資源。許多工廠排放污染的生產(chǎn)東西，漳河水都變得不能再用了，這對我們地球上僅有的淡水資源起到了破壞作用.
我還記得小時候第一次碰見水的時候，那時候我大汗淋漓的身上，我想要用清水去把汗水擦去。當(dāng)我碰見那來自地下的水的時候，那是清澈的。我也感覺到水真的好奇妙，因?yàn)樗孟駴]有固定的形態(tài)，她放在一個原理它就是圓的，如果他放在一個方形的工具，禮它就是方的。世界上還有許多關(guān)于水的諺語，比如水往低處走人往高處走。
請大家節(jié)約用水，水資源要好好愛護(hù)。
水小學(xué)作文11
水總是水，掬了捧在手里，它會潺潺地流走，攥緊它，反爾會流得更急。
萬物之靈，水也；天地之精華，水也；使我懂得人生之物，亦是水也。
水是清澈的小溪，水是寬闊的大海；水是貴如油的春雨，水是潔白晶瑩的雪花。水隨處可見，街頭巷尾，高山深澗，它默默無聞，哺育了眾生。
圓融通達(dá)如水，許多人在人生戰(zhàn)場上圓融通達(dá)，他們知惡知善，知明知暗，亦向前，亦向后，如水一般該進(jìn)則進(jìn)，該退則退，懂得人生世故，世態(tài)萬千。在水中，我們知道了做人的準(zhǔn)則。
善良如水，水總是隨處可見，天上地下，高山大海。她像一位母親養(yǎng)育了萬物�；▋嚎菸�，我們要利用水來澆灌；大地干涸，我們要用水來滋潤；酷暑難耐，我們要用水來降溫。在水里，我知道了做人的品質(zhì)。
堅持如水。水滴石穿，幾年，幾十年，幾百年，水的堅持不知穿透了多少堅石，造就了多少奇跡。持之以恒，滴水可以穿石。通過水，我知道了做人的方法。
世間萬物，何以不為水而造之？其之奧妙，無人知曉。但是，人生就是水，把握的好，乃是造福于人；若不會把握，后果可想而知。
水總是水，永遠(yuǎn)有它的個性，有它的品質(zhì)，教會我許多。
水小學(xué)作文12
我聽過“老牛索取水的故事”，太感動了。沙漠地區(qū)缺水，得從很遠(yuǎn)的地方運(yùn)來，每天每人只有三斤水。給牛的水更少了，它喝啊……
聽了這個故事之后，我知道水的寶貴，金錢是買不來的，我再也不隨便浪費(fèi)水了，而注意節(jié)約用水。
一天媽媽洗衣服，水還不怎么臟她就要倒掉。我急忙攔住說：“這水還能用來涮拖布，擦地板，倒了多可惜��！”媽媽聽我這么一說就把水倒進(jìn)一個桶里，繼續(xù)洗衣服，又過了一會兒，等媽媽洗完衣服，我說：“您先歇會兒，我擦地�！�
我先把拖布在水桶里涮干凈，再把拖布上的水?dāng)D干，然后兩手拿著拖布，先把媽媽弄在地上的水擦干，接著從里到外把客廳擦干凈�？粗@黑乎乎的水,我還真舍不得倒掉,這時候媽媽上衛(wèi)生間,對,可以沖廁所用,我把水”嘩”地倒進(jìn)便坑里，水下去了，只剩一點(diǎn)黑水，我又接點(diǎn)清水倒進(jìn)坑里，便坑又恢復(fù)了白凈的模樣，受到媽媽的夸獎。
平時我洗臉、洗手，總是注意用小小水流，還讓水流在盆里留著澆花，擦桌子，洗抹布，搞衛(wèi)生。
我們每一個人,都要節(jié)約身邊的每一滴水，因?yàn)榈厍蛏系乃怯邢薜摹?/p>
水小學(xué)作文13
一個夏天的傍晚，我和媽媽去親水走廊散步，來到親水走廊，一陣新鮮的空氣迎面飄來。
親水走廊上有各種各樣的燈，有的像吊著的.紅鞭炮，有的像中國結(jié)，有的像鳥籠，形狀各式各樣。
親水走廊很涼快，所以夏天的晚上有很多人來這里游玩。有的在走廊散步，有的在騎自行車，有的在慢慢跑步。偶爾也有人牽著小狗遛，這些狗有的尾巴像辮子，有的像蝴蝶，都很聽話，跟著主人跑來跑去。
我說：“這里的空氣真好！”
媽媽說：“這里樹多呀！”
我抬頭看看樹，這些樹有的像人，有的像飛跑的馬，有的像奇怪的云，真是好玩。
天漸漸變得更黑了，路上只看得見影子了。我東跑西跑，看見影子就去踩一腳，累得我滿頭大汗，于是我就不想玩了。
天更黑了，親水走廊人漸漸少了，哎，我和媽媽也該回家了。
水小學(xué)作文14
有一次，我燒水，水開了，我正想倒進(jìn)杯子里，可是我一拿水壺，壺里的蒸汽比火山噴發(fā)還有熱100000000000（省略N個0）倍，我的臉被水蒸汽的氣弄得很痛，我想把這些水發(fā)進(jìn)冰箱弄涼去，可是，一天過后、兩天過后、三天過后那些水還是很很很熱。我拿了個烤鴨，放進(jìn)無數(shù)倍熱的水里，鴨子本還是個活生生的，可是一放進(jìn)那些水里，它的毛、皮，全掉了，0.0000001（省略N個0）秒成了一個香噴噴的烤鴨。
還有一次，北京下了一場超大的雪，人們都冷得成了冰淇淋，我把我燒的那世界上最燙的水，一倒進(jìn)那里的地面上，北京的雪立刻融化了，雪也不下了，可是，倒變得很熱。我想把這個搞來麻煩的熱水倒了，可是想想，放一丁水能大鴨子燒成烤鴨，一些水能把北京的雪融化，如果我倒完了這些水，那世界且不是變成了火山。我立刻把水用吊機(jī)吊著，把它拿去北極，在0.00000001秒（省略N個0）我到了北極，我一把那些水倒了，可是沒倒完，北極的地上就出現(xiàn)了火，而且還是全北極都變成火的世界。
吹總，你不想讓你寶牛變成烤牛的話，就把我吹的牛皮登上《創(chuàng)新作文》吧，那樣你的寶牛就不會成烤�？�。
水小學(xué)作文15
我是一滴水。以前，我與我的朋友們以近創(chuàng)建了美好的家園，可自從人類在我家園旁邊建起了工廠以后，從工廠里排出的烏煙瘴氣剝奪了我們的幸福。從此我們無家可歸，不管去哪里都有痛苦的感覺。
親愛的人類，我雖然沒有權(quán)力讓你們將建在我身旁的工廠拆掉，可我有權(quán)力讓你們不再將廢水投入我的小河。希望你們不要再將廢水投入我的家庭，請你們和我們一起創(chuàng)造美好的未來。
我雖然只是一滴微不足道的水，但是如果許多的水聚集在一起，便能夠水滴石穿。如果你們?nèi)祟惾鄙倭宋覀�，你們的生命便將結(jié)束，再也不可能延續(xù)下去。如果沒有我們，世界便要滅亡。如果沒有我們，世界上的最后一滴水將會是你們的眼淚。
請保護(hù)水資源吧，我會為你們造福的。
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