【熱門】一次游戲作文合集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的一次游戲作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一次游戲作文 篇1
我長(zhǎng)這么大,做過的游戲千千萬萬,要說有趣的嘛,請(qǐng)聽我慢漫道來。
記得上三年級(jí)的一個(gè)冬天,一夜之間,大雪“野心勃勃”地“統(tǒng)治”了我所生活的這個(gè)世界。
看到這種景象,我們這幫不知天高地厚的小家伙們可是瘋狂到了極點(diǎn)。我們來到操場(chǎng),進(jìn)行了一場(chǎng)轟轟烈烈的戰(zhàn)爭(zhēng)——打雪仗。首先我們分成兩隊(duì)——男女各一隊(duì);然后,各自做戰(zhàn)前動(dòng)員,鼓舞士氣;最后,大戰(zhàn)開始。
我軍趁敵軍不備,率先發(fā)起雪役總攻。我方司令眼疾手快,以迅雷不及掩耳之勢(shì)將足球大的一顆雪彈投向敵方陣地。敵人被激怒了,隨手從地上捏起一把雪渣,向我們?cè)襾。雪花像地雷爆炸后紛紛飄落的碎屑一般,落在了我們的脖子上、頭上、鞋子里、衣服里……我們頓時(shí)像掉進(jìn)了冰窖里,渾身冰涼,齜牙咧嘴,滿目全非,抱頭鼠竄。敵軍卻乘勝追擊,浩浩蕩蕩地向我們逼來,俘虜了我方無數(shù)兵將。
雖然已經(jīng)過去這么多年了,每每想起,我都會(huì)忍俊不禁,呵呵……
一次游戲作文 篇2
記得一個(gè)游戲,讓我受益匪淺,讓我懂得了真、善、美是世間的根本,這一句話的意思。
在大霧彌漫的那一天。一群孩子在馬路上嬉戲,一旁的小姑娘住在馬路邊。靜靜的看著在馬路上嬉戲的,差不多和她一樣大的孩子。嘴角浮起一絲微笑。
在馬路上嬉戲打鬧的孩子們,由于玩得太瘋,并沒有注意到坐在一旁的小姑娘。
有個(gè)孩子提出了一個(gè)荒唐的主意,說:“不如我們躺在馬路上躺著玩兒吧!大家同不同意。”
大家異口同聲的說:“好的!本瓦@樣,他們爭(zhēng)先恐后地躺下嬉戲。排列成了一字形的形狀。
突然間,有個(gè)人說:“有車子開過來了,我們快些起身,到馬路的兩邊!比欢诺娜硕甲吡,只有一個(gè)人,依舊一動(dòng)不動(dòng)的躺在那兒。
小姑娘聽見了車子開過來的聲音,大聲喊著:“你快走開,車子開過來了!蹦莻(gè)男孩兒只是大聲說:“關(guān)于什么事?你又不是……”說著聲音低沉了下去。
只聽見,車子開過來的聲音,咔嚓,咔嚓……男孩兒以為自己快死了,閉上了那雙堅(jiān)定的眼神。小姑娘沒有辦法了。她沖過去,用力一推,男孩兒被推開了。
自己,正準(zhǔn)備跑走時(shí),大車毫不留情的開了過來。你還使勁的趴著地,不停地往前爬。男孩眼睜睜的看著大車向小姑娘逼近,自己卻毫無還手之力。
咔嚓一聲,小姑娘被撞得頭破血流,臉上卻依舊微笑著。男孩兒爬過去,男孩兒抽噎對(duì)小姑娘說:“我,我送你去醫(yī)院!蹦泻簞偘雅罕称。女孩兒就已經(jīng)奄奄一息了,女孩兒對(duì)男孩兒說:“我有一個(gè)愿望,那就是你笑給我看,不要哭了!弊詈,男孩兒笑了,女孩兒卻去世了。
這場(chǎng)游戲告訴我,真、善、美確實(shí)感動(dòng)人;但是,生命也是寶貴的。有時(shí)候,我們應(yīng)該聽聽別人的意見,改自己的缺點(diǎn)。
一次游戲作文 篇3
大家都玩過很多游戲,都是跟同學(xué)們一起捉迷藏,跟朋友們下象棋,跟伙伴們捉魚兒……但是大家一定沒有與爸爸媽媽一起玩游戲吧!
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我有一個(gè)好的想法:就是跟媽媽做一個(gè)游戲,我伸著懶腰來到媽媽的房間,媽媽不在,噢,原來媽媽在陽(yáng)臺(tái)澆花。我走過去,跟她說:“媽媽,跟你玩?zhèn)游戲吧!就是身份大轉(zhuǎn)換!眿寢屨f:“好,從現(xiàn)在開始,我就是你的女兒”。
當(dāng)我洗漱完畢后,媽媽坐在沙發(fā)上看雜志,我說:“唉,怎么沒有早餐呢?”媽媽說:“你不做怎么會(huì)有呢?”哎呀,你看我這腦袋,習(xí)慣了以前的生活,卻忘記了現(xiàn)在。我清了清嗓子,說:“‘女兒’,今天早上吃什么?”媽媽說:“就火腿雞蛋,火腿不能糊,雞蛋要脆,不能太生,不能太熟。”
我說:“你怎么那么麻煩呀!”媽媽說:“今天我可是‘女兒’,所以你得做!边@么麻煩,想起以前我又是這樣又是那樣,媽媽都沒有什么意見,我真慚愧。
吃完早餐后,媽媽坐在沙發(fā)上看電視,我說:“‘女兒’,你怎么在看電視不去做作業(yè)!”媽媽聽到后說:“那你為什么不做家務(wù),你做家務(wù)我才看書。”“好”。原來媽媽每天在我做作業(yè)的時(shí)候都做家務(wù),沒有我想象的那么有空。媽媽你真辛苦。
當(dāng)墻上的時(shí)鐘敲了十一下,我才意識(shí)到該吃午飯了,我拿著自己的零花錢,挎著籃子去買菜。來到菜市場(chǎng),我一心只顧著自己愛吃什么就買什么,當(dāng)我準(zhǔn)備付錢的時(shí)候,想到平時(shí)媽媽買的`都是我愛吃的,所以這次我要買媽媽愛吃的。媽媽愛吃雞蛋紫菜湯,大白菜,姜絲蒸魚。好現(xiàn)在我就買幾個(gè)蛋,一餅紫菜,一斤大白菜,一條魚。
到家了,我把全部東西拿到廚房,開始做飯。其實(shí)做飯很難,有很多油煙味,聞了對(duì)身體不好,可是,媽媽每天都要聞,被油濺到手上,她都沒說什么怨言,我以后都要多幫媽媽做飯。
在吃飯的時(shí)候,媽媽說飯菜不好吃,不想吃。這讓我想起以前我都說不好吃,從沒說過非常好吃,我心里好難受。不該這樣說,畢竟是媽媽的一片苦心,不能讓媽媽傷心。
吃完飯后,我坐在陽(yáng)臺(tái)上想,想起做一個(gè)媽媽會(huì)這么辛苦,想起媽媽以前一把屎一把尿把我?guī)Т螅肫鹞乙院笠趺慈バ⒕磱寢尅?/p>
晚上游戲結(jié)束了,我?guī)蛬寢屜茨_,媽媽看見了流下了感動(dòng)的眼淚,我會(huì)永遠(yuǎn)記得這個(gè)游戲。
媽媽,謝謝你陪我玩這個(gè)游戲,這個(gè)游戲讓我懂得很多,讓我知道你一點(diǎn)也不容易。我愛你,媽媽!
一次游戲作文 篇4
多姿多彩的校園生活,猶如五彩的萬花筒。當(dāng)我再次撿起一顆顆美麗而珍貴的寶石時(shí),那一次有趣的游戲活動(dòng)又浮現(xiàn)在我的眼前。
那是一個(gè)天氣晴朗,陽(yáng)光燦爛的下午第六節(jié)活動(dòng)課。我們學(xué)校大操場(chǎng)上,非常熱鬧,各班的學(xué)生都聚集在操場(chǎng)上,玩各自的游戲,有的玩拍手游戲,有的玩老鷹捉小雞的游戲,還有的玩捉迷藏,而我們十來個(gè)女同學(xué)相約在一起玩的是“丟手絹”的游戲。
我們十來個(gè)人圍成一個(gè)大圓圈,蹲在地上,拍……唱……“丟手絹,丟手絹”。雖然我們嘴里唱著歌,但是眼睛卻偷偷地往后看,生怕手絹就放在自己的背后,而沒有被發(fā)現(xiàn)。
只見扎著蝴蝶結(jié)的小芳,背著手。手里拿著一個(gè)花手絹,邁著歡快的步伐。繞著圓圈跑著,她悄悄地把手絹放到了小個(gè)子小喻的身后。裝著若無其事的向前走了幾步,然后猛跑了起來,小喻很機(jī)靈。馬上就察覺到自己的身后被放了手絹,她扭轉(zhuǎn)身,抓起手絹,一躍而起,向小芳追去。
有的同學(xué)再喊:“快!快!快!抓住她”有的同學(xué)在喊:“加油!加油!加油!別樣他她!”我們都為各自的小伙伴加油,大家沉浸在歡樂之中,歡呼聲充滿了校園。因?yàn)闆]抓住小芳,所以小個(gè)子小喻被罰唱了一首歌。游戲一直在進(jìn)行中,我們的笑聲也在不時(shí)的回蕩著。
一次游戲作文 篇5
今天上午我聽說舅舅要來上海,心里很高興,便和媽媽來到車站上等他,接到他以后,我們先去吃了午飯,之后舅舅說要帶我去游戲廳玩,我還沒有去過游戲廳,便奇怪問舅舅:“游戲廳有哪些游戲,好玩嗎?”舅舅說:“你自己去了不就知道了嗎!”說著,我們便來到了游戲廳。
一來到游戲廳那些游戲機(jī)便讓我眼花繚亂什么投籃球啊、打僵尸啊、打冰球啊等等……,我和舅舅先去買了些游戲幣舅舅一下子便說要50個(gè),因?yàn)槲矣X得太多了,所以只拿了20個(gè)。我們先去投了籃球,我和舅舅一起合力竟把分?jǐn)?shù)投到了200多的高分,心里非常高興。接著我在娃娃機(jī)那里看中了一個(gè)黃色小熊便叫來舅舅夾,舅舅操控著桿子來到小熊的上面,把桿子往下一夾,哇,夾住了小熊,可是我們的運(yùn)氣不好,快要到出口時(shí),小熊卻掉了下來,是我很掃信。
最后,我們便去玩了打冰球,我們來到那先投了游戲幣,之后便開始了游戲,舅舅一直贏我,可是我卻一次也沒贏,,在這些失敗中,我獲得了點(diǎn)技巧,就是打的時(shí)候要快,我掌握了這個(gè)技巧,便開始反擊了,在后面的比賽中,我也贏得了幾次勝利,心里美滋滋的。
時(shí)間過得真快到了傍晚時(shí)分我們依依不舍得離開了游戲廳,我想:下一次有機(jī)會(huì)我一定還要去。
一次游戲作文 篇6
星期天,我和我的好朋友一起在廣場(chǎng)玩。當(dāng)我們正在想玩什么的時(shí)候,小剛跑了過來說:“我們一起玩‘帶著氣球跳跳跳’吧!”我和我的好朋友們連聲說:“好!”
小剛說:“我先和大家說一說游戲規(guī)則吧。首先把氣球放在兩只腿之間,然后往前跳,誰先返回起點(diǎn)誰就獲勝!蔽覀兟牰耍偛环判牡卣f:“你們懂了嗎?如果懂了,我們就開始玩游戲吧!毙傆终f:“我先把大家分成兩隊(duì),分別是a隊(duì)和b隊(duì)!狈趾藐(duì)后,我們馬上進(jìn)入游戲了。剛開始,小剛給我們做示范。示范后,我們就開始游戲了。我們玩的過程中,小伙伴們有說有笑的。到我了,我興奮極了。我拿起氣球往前跳,一不小心球掉了,我飛快地把氣球撿了回來,又夾在兩只腿間往前跳。玩的過程中,有的同學(xué)大聲說:“加油!边有的嘻嘻哈哈說個(gè)不停,好像在評(píng)論大家的表現(xiàn),真是有趣極了。
我還想再玩一次帶著氣球跳跳跳的游戲,實(shí)在是太好玩了。
一次游戲作文 篇7
今天楊老師早早的就進(jìn)了班,大聲宣布:“這節(jié)作文課,我們來進(jìn)行一場(chǎng)吹氣球比賽!”我暗想,哈哈,不錯(cuò)喲!
就在我想的時(shí)候老師說誰要吹?“我要!我要!”同學(xué)們齊聲喊道,“那就小唐和米特吧!”老師笑咪咪地說。小唐大步流星的走上了講臺(tái),拿起氣球,一會(huì)兒抻抻,一會(huì)兒拉拉做好了準(zhǔn)備,而米特卻截然不同,他是慢悠悠,一搖一擺的走上臺(tái)的,那樣子可神氣了。他看小唐在抻拉氣球,也學(xué)著小唐的動(dòng)作,把氣球這兒抻抻那兒拉拉。老師說:“現(xiàn)在我要說游戲規(guī)則了,兩個(gè)人為一小組比賽吹氣球,誰吹的大,誰為勝,誰吹的小誰為!如果氣球吹破了,也為敗,聽明白了嗎?”“聽明白了!”,全班同學(xué)齊聲回答,老師又說:“小心,要是你聽見我喊停之后還在吹的話,那也算敗!”“好!”同學(xué)們回答。
兩名同學(xué)開始一起吹了起來,小唐提前抻了很多下氣球,占了優(yōu)勢(shì)所以他的氣球越吹越大,而剛才神氣的米特同學(xué)也在賣力地吹著,他那張本來就紅的小胖臉,讓他這么一使勁兒就紅得更厲害了,像個(gè)大蘋果!巴# 崩蠋熀暗,米特看了看小唐吹的“大”氣球,縮了一下脖子,豎起大拇指,輸?shù)男姆诜?/p>
第二個(gè)上場(chǎng)的是小馬同學(xué)和小高同學(xué),跟上一次比賽一樣,老師還是選了一胖一瘦,一開始他們兩個(gè)都抻拉氣球,小馬還吹了一下,他剛一吹就吹漏了嘴氣,球里的氣一下子全都撲在了他的臉上,樣子滑稽極了!隨著老師的一聲“開始”,兩名同學(xué)都開始賣力地吹了起來,小高同學(xué)開始吹的時(shí)候吹漏了嘴,雖然經(jīng)過他的努力,氣球迅速變大,但是還是沒有小馬的大,小馬的氣球已經(jīng)吹得比頭還要大了,甚至有些同學(xué)都在下面尖叫:“別吹了,再吹就會(huì)爆的!”小馬看了看自己的氣球,也連忙打住了,大聲說:“哦不能再吹了,以以往的經(jīng)驗(yàn)來看,不能再吹了!边@時(shí)老師喊停,可是小高沒聽見,還是在那里繼續(xù)吹著,他斜著眼睛看了一眼小馬的氣球,顯然有些吃驚,于是他更賣力地吹了起來,老師又喊了一聲停,這回小高聽見了,趕緊不吹了。小馬雖然勝了,但是老師也表?yè)P(yáng)了小高,因?yàn)樗搅俗詈笠豢桃矝]放棄。
下面輪到我上場(chǎng)了,我雖然很努力,但是還是失敗了,很正常嘛,我還是個(gè)新手,今天剛剛學(xué)會(huì)吹氣球呢,嘻嘻!
通過這次吹氣球活動(dòng),我懂得了做事情一定要堅(jiān)持到底,最后一刻也是希望。這次活動(dòng)結(jié)束的很圓滿,應(yīng)該說比句號(hào)還圓呢!
一次游戲作文 篇8
今天,老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室,微笑著說:“同學(xué)們,今天我們來玩一個(gè)有意思的游戲吧!”“會(huì)是什么游戲呢?”“我想可能是······”老師看著同學(xué)們一個(gè)沒有說對(duì),便失去了耐心,立刻站起身來在黑板上寫下了“對(duì)著干”幾個(gè)大字。對(duì)著干?為什么要對(duì)著干,跟誰對(duì)著干呢?同學(xué)們都百思不得其解。我也不情愿地把腦袋一歪,眼睛瞪的圓圓,目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板看,老師在同學(xué)們地吵鬧聲中,以最快的速度將游戲規(guī)則寫在了黑板上。這個(gè)游戲是這樣玩的:只要老師說一個(gè)動(dòng)作,我們做出相反的動(dòng)作就可以了。不過如果有人做錯(cuò)了,就會(huì)被淘汰的。
太糟糕了!我的反應(yīng)能力很差的,這可怎么辦呢?在我不知所措之時(shí)游戲開始了,“舉起你的右手!崩蠋煷舐曊f道。我立馬舉起了左手。再看一看其他同學(xué),它們也都舉起來左手,看來老師出的題對(duì)大家來說太簡(jiǎn)單了!巴瑢W(xué)們都做的端端正正的!崩蠋煹牡诙䝼(gè)命令一發(fā)出,大家都跳來跳去,教室里亂成一團(tuán)。老師看著大家的樣子笑著說:“看來大家都很機(jī)靈。∵@一次我可要出一個(gè)難一點(diǎn)的了!左手摸右耳,右手摸左腿。”全班同學(xué)頓時(shí)手忙腳亂,我也不知所措了,用右手摸左耳還是右耳呢?我看見前面的那名同學(xué)是用右手摸左耳,我也學(xué)著她用右手摸左耳,再看看別人,做什么動(dòng)作的都有,但是用左手摸右腿是大家都沒有做錯(cuò)的動(dòng)作。
下一個(gè)難題是“大家這么開心,就笑出來吧!”話音剛落,頓時(shí)教室里就傳出撕心裂肺的哭聲,只有秦英杰在哈哈大笑,這一次他被淘汰了,然后老師又說:“大家這么難受,干脆哭出來吧!”教室里的哭聲立刻變成了瘋狂的大笑聲······
游戲在大家的笑聲中結(jié)束了,我突然發(fā)現(xiàn)自己的反應(yīng)能力其實(shí)并不差,我的心里無比激動(dòng)。
一次游戲作文 篇9
上課鈴響了,我們快速走進(jìn)教室。和以往一樣,我們從書包里拿出語(yǔ)文書,準(zhǔn)備上課。而趙老師卻說:“我們今天玩一個(gè)游戲!”我們聽了這個(gè)消息,頓時(shí)高興得手舞足蹈,有的同學(xué)還想從椅子上蹦個(gè)三尺高呢!
趙老師說:“我來講一下游戲規(guī)則,你們聽好嘍!規(guī)則是這樣的:我手里有九張小紙條,每張紙條上都有一句話。每組的第一個(gè)人先到我這里抽一張紙條,然后回到座位上。不準(zhǔn)看紙條上的內(nèi)容,等我說看時(shí),你們才可以看自己的紙條,記住上面的話,等游戲開始的時(shí)候,你們就把紙條夾在書里。然后把紙條上的話用只能讓第二個(gè)同學(xué)聽到的聲音傳給你后面的同學(xué)。哪組傳的又快又準(zhǔn)確,哪組就獲勝。你們聽明白了嗎?”
“聽明白了!”我們一起大聲說。
“那好,請(qǐng)每組的第一位同學(xué)抽紙條。”趙老師說。
每組的第一位同學(xué)抽了紙條,都想打開看看上面寫了什么話。
“看”這個(gè)口令一發(fā)出,九位同學(xué)就迫不及待的打開紙條,一邊看一邊記。有的同學(xué)看到內(nèi)容可笑,還笑出聲呢。
“我宣布,游戲正式開始!”趙老師說,“請(qǐng)各位同學(xué)把紙條放進(jìn)書里!
我組的龔浩哲飛快的把紙條放進(jìn)書里,然后,她把話告訴給他后面的同學(xué)劉予哲,劉予哲的記性不太好,好幾遍都記不住。我急得直拍桌子。
終于輪到金冠惠了,她很快記住了話,接著告訴了李鑫。李鑫的記性好象也不行,過了好幾分鐘還沒記住。同時(shí),我的心情非常非常的緊張。一是因?yàn)槠渌M都快傳完了,我組才傳到第四位同學(xué),而且速度很慢,二是下一個(gè)人就是我,我生怕自己聽不到,耽誤時(shí)間,所以非常緊張。
該我了,我趕緊把耳朵貼在李鑫嘴上,聚精會(huì)神地聽著,生怕不小心漏掉一個(gè)字。他一說完,我就以超好的記憶力記住了話,又飛快地傳話給孫嘉琪,接著是陳子涵,李姝潔。哎,我們組總算是傳完了,可是,得了倒數(shù)第一。
這次活動(dòng),我懂得了,團(tuán)結(jié)就是力量。
一次游戲作文 篇10
有一天,我在家里和我的朋友玩。玩的槍戰(zhàn),非常得爽快。我和趙璇是一班,張奧和張旭在一班。我打的他班的非常的生氣。我們班里狠勁得打,可是他們卻打得不猛。我心想,可能是他們的子彈不充足了。然后我就借了他們一百發(fā)子彈,他們打得非常得猛?墒,他們還是打不過我們,現(xiàn)在我們打得他們落花流水。然后,他們就認(rèn)輸了。然后,我們就開始撿子彈了,我們撿的子彈非常得多,然后,就開始玩了。
我一直玩到了下午五點(diǎn)半,我們開始撿子彈了,撿完了子彈我們開始回家了。
我們回到家以后,就看電視了,我們看完了電視就各自回自己的家了。我回到家以后,我媽媽就叫我吃飯了,說我吃完了飯?jiān)缫稽c(diǎn)睡覺,明天還得上學(xué),我就睡覺了。
我今天玩得非常高興,也非常得爽快。
我睡覺還想著這一件事。
這就是我的童年趣事——打槍戰(zhàn)。
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