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          記一次游戲作文

          時間:2021-10-24 14:22:44 游戲 我要投稿

          【熱門】記一次游戲作文四篇

            在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的記一次游戲作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          【熱門】記一次游戲作文四篇

          記一次游戲作文 篇1

            今天上午,媽媽帶我去學(xué)后通大語文試聽作文課,課堂上楊老師帶我們玩了一個振奮人心的游戲—心有靈犀。

            游戲的規(guī)則是:兩三個人為一組,一個人比劃,其他兩個人猜,猜對一題加一分,分數(shù)最高的對伍獲勝。

            游戲終于開始了,首先是我猜,另一人來比劃。我猜的是“小雞啄米”,他們說是四個字,也比劃的非常仔細,但我依舊猜不出來,此時我心里很緊張,就像踹了一只小兔子。我用了很長時間猜,終于猜出來正確答案了,同學(xué)們歡呼雀躍,拍手叫好,這輪游戲真是讓我印象深刻呀!

            這個游戲讓我明白了一個道理,要多學(xué)成語,細心觀察才能取得好成績。

          記一次游戲作文 篇2

            早上,語文老師答應(yīng)我們下午第一節(jié)課去跳長繩。我們等到了下午那節(jié)課時,歡呼雀躍。

            我們組是第三組,一共有十個小組,一組六個人。我們排好了隊就開始了比賽,先是第一小組跳,每次跳之前會有試跳,小萬計數(shù)。

            只見第一小組的大陳雙腳一跳,雙腳一收,就跳了過去,看起來很簡單。到了第二小組,小萬為什么遲遲不跳呢?是因為她怕繩子會打到她。后來,小萬戰(zhàn)勝了恐懼,勇敢跳了進去。

            到我那個小組,我和其他小伙伴都沒有跳過去,只有小王她跳過去了。大家給了她響亮的掌聲。

            我們組的小軍卻因為自己沒跳好而哭了,小田走過去,對她說:“不要灰心,下次你一定行的。友誼第一,比賽第二!”聽了她的話,小軍就不哭了。大家也都為之一振!

            接下來是第四、五、六、七、八、九小組跳,他們都跳得很精彩。第十小組發(fā)生了一個非常有趣的事,就是大家跳著跳著還唱起了歌。

            最終大陳組是第一名,小萬組是第二名,老師給第一名的人發(fā)了糖果。

            從這次游戲中,我知道了比賽第二,友誼第一。大家玩游戲的時候不要和朋友吵架哦!

          記一次游戲作文 篇3

            今天我們玩了一個游戲,你知道是什么游戲嗎?好吧,我就告訴你吧!我們玩的游戲是傳話游戲。

            當老師說完游戲規(guī)則后,同學(xué)們都開始躍躍欲試了,老師先讓我們討論一下,最終,我們安排的順序是這樣的:我最后,洪嘉澤第二,那個女孩在第一。老師的一聲令下,游戲就開始了,第1個人先把他看到的話傳給第2個人,第2個人把所聽到的話再傳給我,我在心里默讀了幾遍就上去講給老師聽,老師竟然說我說對了,我歡呼雀躍起來,我把這個消息告訴我們組的隊員,他們也都歡呼雀躍起來。對方呢?他們卻急得像一個個熱鍋上的螞蟻。哈哈!看來他們把紙條上的字給忘了呢,我的心里高興的不得了!第二輪,我竟然把紙條上的字給忘了,我一直拍打著自己的腦袋,想把剛才紙條上的字想起來,但是還是沒有想起來,所以游戲重來了。

            后來的第2輪和第3輪我們都勝利了?磥怼岸牉樘,眼見為實”,同時我們也不能做三人成虎中的'其中一個人啊!

          記一次游戲作文 篇4

            今天,雖然很冷,但是在我們心中卻沒有一點寒冷的痕跡。因為老師要帶領(lǐng)我們到南山廣場玩?zhèn)髟捰螒,全班同學(xué)熱血沸騰、歡呼雀躍。

            來到了南山廣場,老師把我們領(lǐng)到了一處寬闊的場地。整理好隊伍后,老師說起了游戲規(guī)則:一個人傳話不能讓別人知道,更不能讓旁邊的人聽到。每人傳話有兩次機會。

            說完,游戲開始了。先是第一組,老師拿了一張紙條。小紙條上面寫著:狗在家中坐,糧從天上來。老師將這句話說給了第一組的第一個人。第一個人聽完,連忙摟住第二個人。第二個人越聽脖子就伸得越長。第一個人把話說完了,第二個人還是一臉茫然。只好再讓第一個人重復(fù)一遍?粗诙䝼人一臉百思不得其解的模樣,我想:他們這組肯定要輸了。只見第二個人帶著這個沒聽清的耳朵繼續(xù)傳給了第三個人……到了最后,老師問他聽到了什么。那個同學(xué)說:“狗子在家里!蓖瑢W(xué)們哈哈大笑起來。

            輪到我們了,老師拿著紙條給第一個人看。第一個人看完之后不慌不忙的傳給了第二個人……就這樣,傳到了排在最后的我。我將答案大聲說了出來:“我在樹下乘涼,對面來了一群羊。”老師說我回答對了,一陣熱烈的掌聲響起,我們組的同學(xué)興高采烈。

            通過這件事,我知道了:做任何事都要細心,不要人云亦云,要相信自己。

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