關(guān)于成長的初三作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的關(guān)于成長的初三作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于成長的初三作文1
時(shí)間似箭,歲月如梭。流年詮釋著成長的涵義,而人生的旅途,像打翻了歲月的五味瓶,讓我細(xì)細(xì)地品嘗著成長的滋味。
成長是酸的。弟弟還小的時(shí)候,爸爸媽媽對(duì)他寵愛有佳,我不難過,因?yàn)樗,需要人照顧。但是現(xiàn)在,弟弟已經(jīng)長大了,而爸爸媽媽的溺愛導(dǎo)致他現(xiàn)在生活不能自理,什么事情都要依賴父母。有一次,我在寫作業(yè),弟弟跑來打擾我,拿我的作業(yè)本亂涂鴉,還把書包弄得一塌糊涂。我生氣地痛罵他一頓。而弟弟不但不知錯(cuò)還找來媽媽說我欺負(fù)她,媽媽不分青紅皂白教訓(xùn)了我。說弟弟還小怪我不讓他。我眼角含著眼淚沒讓它掉下來,心里卻酸酸的。媽媽,您可知道,那作業(yè)明天就得交的。
成長是甜的.,當(dāng)?shù)谝惶炜邕M(jìn)學(xué)校的大門,我慶幸自己終于成了一名中學(xué)生。可學(xué)校里的一切對(duì)我而言都是陌生的。我曾害怕、惶恐、迷茫、孤獨(dú)過,但久而久之,與同學(xué)老師之間的相處越來越融洽,上課,我們專心致志地聽老師講課;下課,和同學(xué)熱情豪放地玩耍。老師和同學(xué)都是那樣的可親可愛。我漸漸地喜歡上了學(xué)校。我的心里甜甜的,這就是我所向往的生活與學(xué)習(xí)啊!
成長是苦的,隨著年齡的增長,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)越來越重,壓力也隨之越來越大。每天應(yīng)付著眼前堆積如山的作業(yè),奔波于“學(xué)校——家里”兩點(diǎn)一線之上,就連周末也被各類補(bǔ)習(xí)班占滿。只能在白紙黑字中想像牧童悠遠(yuǎn)的笛聲,兒時(shí)天真無邪、不識(shí)愁滋味的笑靨離我越來越遠(yuǎn)。回憶著“扔沙包”“擲石子”“過家家”,再看看案頭上的“語文”“英語”“數(shù)學(xué)”,我的心里苦苦的。我不禁感慨道:童年真好!
關(guān)于成長的初三作文2
不止一次覺的,我的學(xué)習(xí)成績就像是一張心電圖,忽上忽下,陰晴不定。我也不止一次羨慕過那些成績好又平穩(wěn)得像一條直線的學(xué)生。我成長道路上的曲折主要在學(xué)習(xí)上。
從_年級(jí)到_年級(jí),我的成績相對(duì)穩(wěn)定。_年級(jí)時(shí),爸媽把我送到威縣上學(xué),遭遇到學(xué)習(xí)上的第一次曲折。一直以來,我的語文英語都在90分以上,唯獨(dú)數(shù)學(xué),總是在60到80的瓶頸口徘徊。我也曾試著多做些題,但沉重的作業(yè)和高手如云的'環(huán)境,迫使我壓力劇增,額頭的一片青春痘就知道我有多么焦慮。直到小升初的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)成績依舊不見起色。雖然考上了縣城的實(shí)驗(yàn)中學(xué),但我卻不想去了,決定回常屯上中學(xué)。我的青春痘少了,與同學(xué)關(guān)系也更加密切了。
上初中以后,成天跟著隔壁小姑姑瞎鬧,上課只聽自己喜歡的。數(shù)學(xué)?簡直不存在的,要么睡要么玩。以至于后來考試,身邊一個(gè)學(xué)霸都沒有只能靠自己時(shí),結(jié)果只有20分。有時(shí)抄點(diǎn)也就40、50,就沒有過60分。也曾在數(shù)學(xué)課上強(qiáng)打精神,可數(shù)學(xué)老師就像是專業(yè)的催眠師一樣,陣陣聲音傳進(jìn)我的耳中,一會(huì)兒上下眼皮就開始打架了。可以說,我初一到初二過得渾渾噩噩的。
初三到了,兩個(gè)班合到了一起,換了王老師做我的班主任兼數(shù)學(xué)老師。這一次,我的數(shù)學(xué)成績開始了_年來的第一次回升,我自己也能做到60分了。我的目標(biāo)是超過60邁向70,然后超過70邁向80……然而,我的英語又出問題了。隨著中考的步步緊逼,我自己先亂了陣腳,從100掉到80,再掉到70。我必須面對(duì)這個(gè)嚴(yán)峻的問題,也必須保證每天記住更多的單詞和詞組……在只剩40多天里,還要保證其他科分?jǐn)?shù)不會(huì)下降。
中考即將來臨,即使困難重重,曲折不平,我們也必須一路披荊斬棘,到達(dá)勝利彼岸,才不辜負(fù)自己_年來的堅(jiān)持。
祝自己和所有準(zhǔn)考生能在中考中旗開得勝,喜笑顏開。
關(guān)于成長的初三作文3
人生總是這樣,即使已經(jīng)知道答案,卻又不經(jīng)意的要去證明這個(gè)答案。也許成長往往會(huì)伴隨著改變,不愿意承受改變,但成長又已是無可奈何,開始擔(dān)憂,這也是一種成長的預(yù)兆吧。平淡,擔(dān)憂,失去,痛苦,領(lǐng)悟,接受,成長。
不知道在哪一天,我聽到了實(shí)習(xí)老師要離去的消息,也許在那一刻,我才開始懂得在這兩個(gè)月里,她對(duì)我們的改變。我們不得不接受這個(gè)現(xiàn)實(shí),但如果不是她要離開,我們也許不會(huì)發(fā)現(xiàn),能讓我們?yōu)槠渎錅I的人又多了一個(gè)。平淡總是容易忽略,只是到你明白的時(shí)候,擔(dān)憂卻已無用。
既然不能避免,何不盡情一場(chǎng)。那是她要離去的前一天,我們?cè)谂恼张牧艘还?jié)課,那時(shí)候我們都是瘋狂的,只是那瘋狂背后被掩飾的卻是那淚眼娑娑。那一天是我第一次愿意舍棄我的靦腆,看著她與我們的每一次合影,我已經(jīng)無法忘記。我不知為何,卻只是褪下了偽裝徹底投入這份瘋狂,但這份瘋狂也許就是另一份偽裝。難忘那時(shí)我的雙目寂寞,更不愿忘記的卻是最后的狂歡,那份偽裝。
那是她離開的那個(gè)晚上,我好像是最后一個(gè)走的,走的時(shí)候看著她的背影,心中說不出的.悲寥。其實(shí),這是一種成長吧,人的成長不總是要經(jīng)歷那些改變嗎,在改變中明白些什么,那就是成長吧。不斷的成長,心也是在改變,心上多了無數(shù)滄桑,只是那曾經(jīng)也已越來越離我們遠(yuǎn)去。
如果說“不能承受這個(gè)結(jié)局,倒不如不曾與你相遇”,那這改變卻又應(yīng)該如何。其實(shí)這就意味著在你得到的同時(shí),也在失去著什么,改變與否,已經(jīng)沒有關(guān)系了,只是這份改變無法被改變,所以就有了成長。
關(guān)于成長的初三作文4
一直覺得人一生的成長經(jīng)歷和鳥類非常相似,從“幼雛”到“青鳥”慢慢成長為雄鷹,隨著歲月的流逝,慢慢衰老化為片片“羽毛”歸為寧靜。
當(dāng)我們呱呱墜地之時(shí),就注定成為全家呵護(hù)的“幼雛”,小小少年就像一只小小的雛雀,在家人和幼稚園老師的呵護(hù)下,自由飛翔。在天空下和小朋友一同嬉戲,無憂無慮地度過美好的童年。當(dāng)風(fēng)雨來臨時(shí),可以回到溫暖的家,感受親人的呵護(hù)和關(guān)心,和家人、老師、小伙伴們共同分享成長的快樂和喜悅。
當(dāng)我們帶著青澀的成熟由家長牽著小手跨入學(xué)校的大門時(shí),我們就像離開大鳥羽翼庇護(hù)的一群“青鳥”。上學(xué)了,我們想象著自己成為一只驕傲的“青鳥”飛翔在知識(shí)的海洋中,慢慢學(xué)習(xí)如何獨(dú)立成長,夢(mèng)想著擺脫父母和老師的束縛。當(dāng)風(fēng)雨來臨時(shí),可以與班級(jí)中自己的知心朋友交心,與自己親近的老師溝通談心,帶著一份似懂非懂的心情慢慢體會(huì)成長的煩惱。
當(dāng)我們跨出校門,以初生牛犢不怕虎的心態(tài)步入社會(huì),我們就像羽翼漸漸豐滿的雄鷹。我們想象自己成為一只勇敢的海燕,高傲地飛翔在自己的事業(yè)領(lǐng)域中,自己的學(xué)識(shí)和年輕旺盛的精力與風(fēng)浪搏擊,用年輕的生命譜寫最美麗的篇章,當(dāng)風(fēng)雨來臨,我們可以仰天長嘯,直沖云霄,讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!讓生命之花盡情地綻放吧!
隨著歲月流逝,我們走向衰老,想想過去的一切,似乎看到了嗷嗷待哺的.“幼雛”,青澀的“青鳥”,仰天長嘯的“雄鷹”,落葉終要?dú)w根。我,不曾后悔……
也許,這就是成長的蛻變吧!一生起起伏伏,經(jīng)歷成長的風(fēng)雨,慢慢在人生的歷練中不斷沉淀自己,我們?yōu)樽约呵嗄陼r(shí)不懼困難、勇往直前的精神而鼓舞,也為碰到挫折時(shí)從失落彷徨中慢慢走向自信而欣慰,當(dāng)遇到失敗挫折時(shí)回頭看看覺得生活還是美好的,只要懷著一顆平和、積極、樂觀向上的心,不管生活中碰到的挫折和艱苦,我們都會(huì)迎風(fēng)而解的,都會(huì)像鳥兒一樣,沖破云霄,直沖向天!
這也許就是生命的蛻變,成長的必然吧!
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