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【精選】成功作文七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的成功作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
成功作文 篇1
成功這個詞，在大家心里想必都不陌生吧！要想成功，說簡單就簡單，說難就難，關(guān)鍵就在于你是否努力過。努力，就像成功的開關(guān)一樣！
那次，我的吉他老師問我：“兩個星期后，有一個吉他考級，你要不要參加？”我點了點頭。吉他考級，這個詞我還是第一次聽到，聽名字就知道很難，我有可能過不了。不過，這也是一次歷練的機會，我一定不能放過。吉他老師讓我將譜子翻到考級的內(nèi)容，拿過我的吉他教我。這首曲子我以前聽過，看來這次考級我一定可以通過。畢竟是我常走的路，我不太可能摔跤。
老師一曲彈完，強調(diào)了幾個轉(zhuǎn)換和弦的要點。
到了考級那天，媽媽把我?guī)У搅丝技壍?地方。這個地方已經(jīng)聚集了許多考級的同學(xué)，就像一個螞蟻窩，在老師的帶領(lǐng)下，我走到一個房間候考。我拿出吉他譜，又拿出吉他，認(rèn)真練習(xí)起來。聽著隔壁傳來的架子鼓震天的聲音，我不禁聯(lián)想到考級時的情景：全場一片安靜，像太空一樣的環(huán)境，只有我一把吉他的聲音，只要我彈錯，考官就會指出來，那錯誤如同一顆子彈命中我。彈錯的地方多了，我面臨的是考級失敗。
這時，老師走了進(jìn)來，對我說：“這個考官是武漢音樂學(xué)校打擊樂隊的，只要你節(jié)奏沒錯，放輕松，就一定能順利通過考級。加油！”馬上到我了，我來到考官面前，聽著考級學(xué)生正在彈的音樂，發(fā)現(xiàn)他們彈得都很棒，一個雜音、斷音都沒有，簡直就是在播放原版音樂，我真的能彈得像他們一樣好嗎？
平時在課堂上，老師彈什么我都用心地聽，像戰(zhàn)士聽著戰(zhàn)場上的炮火聲。老師讓我練什么，我也從不偷懶，像設(shè)定好程序的機械人一樣。我的坐姿也是老師規(guī)定的，像松樹一樣直直的。我的手指不停地跳躍，像飛魚躍出海面。
這時，考官叫到了我的名字，我走了過去，坐在考官對面。按照腦海里的譜子，我將曲子邊彈邊唱。曲子平緩時，像海浪平靜地沖刷著沙灘；曲調(diào)微微上升，像海嘯即將來臨的氣氛；曲子高昂時，像海嘯席卷沙灘般壯觀。
沒有斷音，沒有雜音，沒有一絲失誤！我看到老師在我的證書上蓋了一個格外顯眼的“Ａ+”。
我高興壞了！拿著證書走出了考室。
成功就是這樣，只要努力過，只要付出過，然后保持自信，全力以赴，就一定會成功！
成功作文 篇2
凡事看心情，真的會讓你一事無成
我們常常做什么都由著心情，結(jié)果就是拖拖拉拉、缺乏鍛煉、不好好吃飯、沉迷于網(wǎng)絡(luò)……這樣隨心情的變動而做事，雖說可以讓我們做的更加舒心，可事實上卻也有可能使我們一事無成。
你該做什么，不該由心情決定。
比如：你打算寫本書，計劃每天早晨寫一點兒。到了該開工的時候，你不想寫了，只想逛逛你喜歡的網(wǎng)站。于是你沒寫——拖延癥就是這么來的。你告訴自己今天一定得去鍛煉。等到點了，你也累了。于是你不想去了，然后發(fā)誓明天一定要去鍛煉。你打算練習(xí)冥想，卻因為手機而分心。其實，不�？词謾C才是你想做的，冥想?yún)s不是。你為自己制定了一份健康飲食計劃，到了下午，你想吃點零食，于是你吃了些薯條和餡餅。你一般不太想吃蔬菜，但是你總是喜歡多鹽、高脂、高糖的食品。
所以說，讓心情來決定行動，總是會導(dǎo)致拖延、分心、缺乏鍛煉、不健康飲食，以及其他壞習(xí)慣。
有沒有更好的方法?有沒有更好的方法能引領(lǐng)你順利完成任務(wù)、指引你幫助他人，或者做些對你自己有好處的事情?提前做出決定，別到時候“看心情”。
當(dāng)你該行動時，別說“我不想……”，別說任何跟著心情走的話，說些別的：
1.這是我的計劃，我得完成它。
2.昨天的我答應(yīng)要做到，明天的我會感謝我做到了，所以——開始做吧！
3.千里之行，始于足下。我只要邁開第一小步就行了。
4.不用考慮、不用猶豫，我就這么決定了。
5.這樣做對自己有好處。這是愛自己的表現(xiàn)。讓我們?nèi)郯伞?/p>
6.這樣做對他人也有好處，為他人樹立榜樣，讓世界更美好。
7.是的，“下不為例”會傷人，不要再重蹈覆轍了。
8.是時候了，專業(yè)一點！
最好的作家、最好的運動員、最好的企業(yè)家都不是僅僅在“有心情”的.時候做事的。他們每天都要工作。這也是你踐行計劃的方式：按照計劃去做工作。
你會發(fā)現(xiàn)，你能做許多許多事情，會取得了不起的成就，會變得超級健康，還能如高僧般冥想。改變一個小習(xí)慣，就能獲得這么多意想不到的好處。
如果你想要干什么，從現(xiàn)在起就行動起來，不論心情好壞這都是要開始的，切莫等到心情“變好”時再開始，因為到時很有可能你已經(jīng)不想再行動了。
成功作文 篇3
談及成功，我想每一個對的成功都有不同的理解。而我覺得只要比現(xiàn)在的你努力一點就會有成功，錯了一遍，下次不錯便是成功。知錯就改是成功，因為不知道會有多少人知道是錯的仍舊不知悔改，承認(rèn)錯誤是那么的難。所以成功不是高不可攀，是你可以觸手可及的。
今天看了“一站到底”，覺得那個11歲男孩實在是太厲害了，自愧不如。余樂行問過他挑戰(zhàn)的人：你能說你比十歲的我更聰明么?我想對戰(zhàn)他的那位語文老師應(yīng)該是會緊張的'，畢竟這個男孩記憶這么強。大家都會覺得他是成功的，我也覺得，但是記得么?那位老師最后告訴余樂行的話，讓我頓時覺得這位語文老師才是最大的成功者，他送給男孩《師說》中的一句話：是故弟子不必不如師，師不必賢于弟子，聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻，如是而已。世界是你們的，也是我們的，但終究還是你們的。這是一個多么寬廣的胸懷啊，面對開始男孩的挑戰(zhàn)，他沒有輕視，贏得比賽后，不曾蔑視這個曾大放厥詞的男孩，而是鼓勵，贊美。我覺得這才是最終的勝利。他的話告訴了我們?nèi)送庥腥耍焱庥刑�，但你是可以觸及天空的。
所以，別說自己沒有成功過，默想你曾經(jīng)有那么多的進(jìn)步。我不否認(rèn)喬布斯是成功的，不否認(rèn)比爾蓋茨是成功的，但我想說剛剛學(xué)會走路的孩童是成功的，改掉一個壞習(xí)慣是成功的，甚至你撿起垃圾丟進(jìn)垃圾桶都是成功。因為你在進(jìn)步，你在為這個世界變得美好而奮斗著，所以你就是一個成功者!
成功作文 篇4
一個人，要經(jīng)得起磨練，如果經(jīng)不起磨練，那就會吃不起苦頭，就會很容易受挫折。
記得我剛開始學(xué)跆拳道的時候，才幼兒園中班。那時，我去上了第一節(jié)跆拳道課。我和媽媽都到跆拳道館樓下，可是我不敢上去。我和媽媽說：“媽媽，我不想上去。”“為什么不想上去？”媽媽問我�！皶粫芾�，要一直跑步什么的？”“你上去就知道了呀�！�
我們走到了樓上，一個教練走了過來。對我說：“杜昕安，進(jìn)去上課了�！蔽伊ⅠR躲到媽媽身后，不敢向教練看。過了一會兒，我慢慢伸出頭來，看看教練。我發(fā)現(xiàn)教練看起來很和藹，并沒有想象中的那么恐怖。教練帶著我，走進(jìn)道場�！伴_始上課了，我們先做準(zhǔn)備活動。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭，扭扭腰�！苯叹氝呎f，邊指導(dǎo)我們做些簡單的活動。我想：這還挺簡單的`嘛。
可是接下來，是我最討厭的環(huán)節(jié)——跑步。剛開始跑的時候，覺得還挺輕松的，可是到后來，我感到很累。我就走到媽媽旁邊，對她說：“媽媽，我不想練了，好累呀。”“你不想練的話，那我?guī)慊厝�，要練，在這里練�！蔽蚁肓讼耄褐笆俏易约阂獊淼�，不是媽媽叫我來的，既然我選擇了，那就要堅持下去。畢竟，這樣沒有很累。
想明白后，我又進(jìn)了道場場，繼續(xù)訓(xùn)練。不管是壓腿，還是體能。雖然樣樣都很累，但我都不喊累，一直堅持下去。出點汗也沒什么的，我還是繼續(xù)堅持下去。就這樣，我一節(jié)課、一節(jié)課的堅持下去。從來不偷懶，一天一天認(rèn)真地練，我現(xiàn)在才能到這么高的級別。如果我當(dāng)時放棄了，那就一無所成。但是我經(jīng)過了磨練，堅持了下來，所以我就成功了。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。自古就有這么一句話，寶劍的鋒利，是要磨出來的，梅花的香味，也是在冬天里，靠寒氣磨出來的。人，也要經(jīng)過磨練，才能成功。“玉不琢，不成器”。要經(jīng)過磨練，才能成大器。
成功作文 篇5
遲名揚(右)：20xx年高考理科總成績672分（652分+20分）。畢業(yè)于天津市第四中學(xué)，市級優(yōu)秀學(xué)生干部。
第一次見到這個一米七八的大男孩時，這個溫文爾雅的男孩還沒有完全從高考的緊張和興奮中出來，但他的談吐已經(jīng)明顯地脫離了他這個年齡的浮躁和不安。隨著交流的深入，記者發(fā)現(xiàn)遲名揚其實就跟大多數(shù)高中生一樣，有自己被大人們認(rèn)為是不務(wù)正業(yè)的小癖好，比如踢球，也會網(wǎng)游，也交女朋友讓記者感興趣的正是：同樣學(xué)習(xí)同樣玩，也不額外報補習(xí)班，也不比別人多學(xué)什么，遲名揚到底是靠什么脫穎而出的呢？
為達(dá)目標(biāo)放棄享受高三不踢球
成功的人往往都是有著明確的目標(biāo)并且能堅持不懈地去實現(xiàn)它。遲名揚也不例外。從與他的接觸中，記者發(fā)現(xiàn)，遲名揚與別的孩子最大的不同點在于他對自己想要什么，怎么去要，非常了解。他眼神里透露出來的堅定就能說明他對自己的足夠信心。
對足球有著天生興趣的他，小學(xué)時念的就是天津市一所足球重點學(xué)校，小學(xué)三年級遲名揚就進(jìn)入一家私人足球俱樂部訓(xùn)練，一直到小學(xué)畢業(yè)�？v然他從小對足球表現(xiàn)出很高的天賦，但他并沒有走上職業(yè)足球的道路，而是把足球當(dāng)成一種愛好和娛樂，并沒有影響他的學(xué)習(xí)。遲名揚很小的時候就設(shè)想過自己的人生，也想過當(dāng)足球運動員，但是早熟的他看到了社會上很多事情，就明白了這條路不是屬于他的，這也是他在高三復(fù)習(xí)時的主導(dǎo)思想，學(xué)習(xí)才是第一位的。
有了這樣的主導(dǎo)思想，他自覺地在復(fù)習(xí)期間放棄了踢球。是不想玩嗎？當(dāng)然不是。大部分的孩子甚至成年人都有這樣的惰性，就是給自己的愛好留條后路，為了做一件事把自己最喜歡的活動放棄，這無論對誰都是很有挑戰(zhàn)的。更何況是一整年都不踢球？
遲名揚說：不是不想玩，但是想想只要熬過這幾個月就會好了，現(xiàn)在寧愿放棄一點享受。聰明的學(xué)生往往不是聰明在智力上，而是他們懂得天下沒有免費的午餐，要做好一件事情是要付出代價的，遲名揚便是一個聰明的學(xué)生。
把心完全收回到學(xué)習(xí)上來后，他發(fā)現(xiàn)英語是他的弱勢科目。拿高二期中考試來說，他的理科單科成績都是全班第一，只有英語拿了百分制的66分，于是他便與第一名的位置擦肩而過了。
意識到這點以后，遲名揚著重學(xué)習(xí)英語，每天保證給英語一個小時的時間學(xué)習(xí)，上課也格外的認(rèn)真。這樣，到高三的第一次月考時，他的英語就拿到了140。到高考的時候，他也取得了137分的好成績。遲名揚英語成績的提高，是他自制力和毅力的最好體現(xiàn)。
高三最難的是
瓶頸期
從高考中過來的人基本上都會有這樣的體會，就是剛開始復(fù)習(xí)，成績上升得比較快，到高三上學(xué)期的11月份左右開始，就容易出現(xiàn)所謂的瓶頸期。
遲名揚也一樣，他的瓶頸期大概持續(xù)了四五個月，差不多占到高三的一半時間了。其實這段時間內(nèi)他的成績也并不是太壞，大概處在年級十名左右，鮮有進(jìn)入前三的，但那時候最大的問題還是心理，覺得自己好像找不到突破口了，像是出現(xiàn)一個僵局一樣，他一時間也很迷茫，也會產(chǎn)生不想考試的沖動，甚至?xí)X得考試沒有多大意義。
令遲名揚終于沖破這個瓶頸期的是今年一月份去參加南開大學(xué)的自主招生考試。當(dāng)時南開大學(xué)的考試和他們的期末考試正好時間上有沖突，遲名揚自己也猶豫過到底應(yīng)該選擇哪個，自主招生固然誘人，但是來的人都是各地的高手，如果自己沒考上，不僅影響了復(fù)習(xí)的心情，還耽誤了期末考試。于是他去找了班主任田老師。田老師給了他很大的信心，鼓勵他按自己的想法去做事，他這才狠下心來去參加自己也沒底的南開大學(xué)自主招生考試。
這一去，遲名揚不僅成功地獲得了自主招生的資格，對他自己而言，更重要的是在考試過程中認(rèn)識很多人，他們都是來自全國各地的優(yōu)秀學(xué)生。這樣的勝出給正處于瓶頸期的遲名揚帶來了信心。他的心態(tài)終于沖破之前學(xué)習(xí)時那種狹小的空間，他感到自己的視野放寬了，思路也就更寬了，自信心又不知不覺地回到他身上了。
成功不光靠努力
不得不承認(rèn)，遲名揚屬于那類讓很多學(xué)生嫉妒的邊學(xué)邊玩的人，很多同學(xué)因此不理解他。他自己說：光靠努力是達(dá)不到這個成績的，肯定還要學(xué)會一些方法。他的這個方法指的就是要學(xué)會變通。
如果自己的成績一時間難有提高，要花時間去想辦法，而不是單純的加大題量或是報輔導(dǎo)班，因為你首先要知道自己的問題出在什么地方。很多人不是不努力，不是不用心，而是他們常常是在盲目努力，那樣學(xué)習(xí)的效果肯定是不會好的，而且還會反過來影響考試心態(tài)。
所以遲名揚建議學(xué)弟學(xué)妹們，要先了解自己的實際情況，不要盲目地去學(xué)別人的學(xué)習(xí)方法，或看著有的同學(xué)玩著也能學(xué)，自己就跟著也去玩了。會玩的人也是會學(xué)的，他們有時間玩，是因為他們學(xué)習(xí)的效率高，而不是不學(xué)，所以一定要按自己的實際情況制定復(fù)習(xí)計劃。
教化學(xué)的白老師曾對遲名揚和他的同學(xué)說過這么一句話：在四中上課，上課吸收率百分之百的就上清華北大，百分之七八十的上天大南大，有百分之五十的就能上一本了。
遲名揚謹(jǐn)記白老師的這句話，并且也是最好的實踐者，他的上課吸收率都在90%以上。原本坐班里倒數(shù)第三排的他，到高三總復(fù)習(xí)時主動向老師要求坐到第一排，就坐在老師眼皮底下，這樣，就自己給自己壓力，上課的聽課效果自然大大提高了，他的成績也有了很大的提高。
遲名揚總是在周六下午放學(xué)后的自習(xí)時間，就先把作業(yè)寫完，到周日上午自習(xí)的時候，就能有時間做自己的題了。他說：周日上午自習(xí)那段時間的學(xué)習(xí)效果特別好，因為平時每天都有很多作業(yè)，并沒有太多自己的復(fù)習(xí)時間，但周日的時候就能自己好好復(fù)習(xí)，感覺很有效率。
遲名揚和老師的關(guān)系都很好，在老師眼里，他是一個聰明好學(xué)的孩子，由于他在班上的聽課是最認(rèn)真的，又坐老師眼皮底下，每個去過他們班上課的老師都認(rèn)識他。高三復(fù)習(xí)很忙，很多人都會在上課的時候邊聽課邊寫作業(yè)，但是遲名揚從來不會。對他來說，聽課是第一位的。
單親家庭里
走出來的成熟男孩
在遲名揚兩歲的時候，他的父母就離異了，單親生活帶給他的.，除了親情的缺失之外，更重要的就是磨礪了他對生活的思考。他說：家庭給我?guī)碜疃嗟氖切拍詈椭鞠颉?/p>
高中三年，遲名揚從來沒有跟同學(xué)說過他是單親家庭。他自己覺得沒什么好說的，生活有生活本身的內(nèi)容，他并不想把自己太多的心理傷痕帶到生活中來，他只想好好地學(xué)習(xí)，好好地跟同學(xué)相處，跟老師相處，用自己的實力證明給大家看，他能過好自己的生活。在同學(xué)眼里，他是一個成天忙于學(xué)習(xí)忙于體育的人，當(dāng)然還有一點神秘，因為他玩的最多，學(xué)習(xí)卻是最好的。遲名揚自己解釋說：我的成功源于上課認(rèn)真聽講，還有就是聽老師的話。
遲名揚說，媽媽在他的生活中對他的影響是一生都回報不完的。媽媽在外面打工，遲名揚知道媽媽的不容易，知道老姨照顧他的辛苦，他對家人的特殊感情也許不是正常家庭的孩子能理解的。當(dāng)記者問到他是否孤單時，他很干脆說不啊，有家人陪著。
也是為了媽媽，也是為了自己，遲名揚很早就懂得尋找自己的出路。他最大的優(yōu)點是做事專一，這是他能在玩的同時還能把學(xué)習(xí)搞好的關(guān)鍵因素。對他來說，做事專一給他帶來的是做題速度的加快，參加過高考的人都會知道，速度很有可能就是高考決勝的關(guān)鍵。平時老師布置的作業(yè)，別的同學(xué)都要忙到12點才能寫完，而遲名揚總能在11點以前就已完成。
光有做題速度還是不夠的，取得這樣的成績，還來自于他從小培養(yǎng)的自律的個性。做事有目標(biāo)有計劃，這是遲名揚總結(jié)的一條生活經(jīng)驗，生活上的習(xí)慣養(yǎng)成了，才會養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。他說，雖然常常是定了的計劃不能完成，但是有計劃和沒計劃的做事是不一樣的。這種習(xí)慣也是從他的家庭生活中培養(yǎng)出來的。
成長檔案
初中時，他是老師眼中的問題學(xué)生, 曾迷戀過網(wǎng)絡(luò)游戲；與許多理科生一樣，也被英語拉過分、為英語頭疼過。但善于學(xué)習(xí)的他高中時就在理科方面有著出眾的表現(xiàn)，遲名揚拿過全國數(shù)學(xué)高中聯(lián)賽的二等獎和全國化學(xué)競賽省級三等獎。
上課吸收率100%
就上清華北大
遲名揚
20xx年高考理科總成績672分(652分+20分)。畢業(yè)于天津市第四中學(xué)，市級優(yōu)秀學(xué)生干部。
[標(biāo)簽：高考,復(fù)習(xí),高三,高中生活,]
成功作文 篇6
“廣東省職業(yè)中學(xué)微機應(yīng)用競賽錄入與編輯排版?zhèn)�人總分第一名：魏俊杰�！彪S著雷鳴般的掌聲，我接過了省教育廳副廳長親手頒發(fā)的獲獎證書，禁不住熱淚盈眶，心潮澎湃。
成功源于摯愛，追隨電腦的日子，從小學(xué)開始。那時我喜歡在一旁看著哥哥嫻熟地敲打著鍵盤，“僻嚼啪啪”似演奏動人的樂章�？吹枚嗔耍乙彩职W癢的，可是“小里小氣”的哥哥總是“狡猾”地為電腦上個密碼鎖，急得我直跺腳，卻又無可奈何。喜愛的東西越得不到越會對它魂牽夢縈。就這樣，對電腦的無限神往已牢牢騙織進(jìn)我情感的'經(jīng)緯了。隨著時間的推移，我的電腦情結(jié)日益積淀，以至于到了迷戀的程度。初巾畢業(yè)，我如愿以償考取了“華強職�！保敛华q豫地選學(xué)了電腦專業(yè)。
摯愛激勵奮進(jìn)。奮進(jìn)鑄就成功。入學(xué)后，我在電腦知識的海洋里盡情遨游。如饑似渴地攫取系統(tǒng)的理論知識。生活的強音在奮斗中奏響。為了提高錄入速度，我投入了極大的熱情，花費了大量的精力。打字無捷徑，唯一的途徑就是多練。每次上機課，我都分秒必爭，回到家，在計算機旁一坐就是三四個小時，累得我腰酸背痛，頭昏眼花，手指在長時間的敲擊中變得僵硬麻木了，特別是在寒冷的冬天更是疼痛難忍。正如歌中所唱：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”一分耕耘，一分收獲。刻苦的練習(xí)之后，我的漢字錄入速度直線上升，每分鐘已達(dá)到130個，這一成績，令許多同學(xué)羨慕不已。然而我并沒有就此止步，又提前自學(xué)了編輯排版知識，在學(xué)校電腦比賽中，我兩度獲得全校第一名。
成功作文 篇7
“一二三，一二三……”節(jié)奏又錯了，我疲倦地倚在沙發(fā)上，小鐘也無奈地?fù)u了搖頭。
此時此刻，我們正在練習(xí)用豎笛演奏《卡農(nóng)》，這將是在即將到來的學(xué)校春季游園會中演出的節(jié)目。起初我倆本以為這節(jié)目會很順利地排練好，雖然這節(jié)目很難，但震撼力十足，本就有良好豎笛演奏經(jīng)驗的我和小鐘，在一定練習(xí)下，定能燃爆全場，評選為“游園會最佳節(jié)目”！
夢雖好，但現(xiàn)實卻是殘酷的，當(dāng)我們真正開始練習(xí)時，各種問題如潮水般涌來。先是節(jié)奏，我倆對于節(jié)奏的把握完全糟透了，時快時慢，混亂無比。然后是氣息，我倆吹出的音調(diào)完全不準(zhǔn)，更別說聲部交換和齊吹時了，簡直是慘不忍睹……
“一二三，一二三……”我和小鐘又吹了一遍，這已經(jīng)不知是第多少次練習(xí)了，也不知是第多少遍了，但那堪稱噪音的演奏仍然沒有好轉(zhuǎn)……
“我覺得……我們放棄吧！”小鐘突然沖我說道：“太困難了，太累了，我們就不是這方面的料！”
我沉默了很久，看著手中皺皺巴巴的譜子和沾滿口水的.豎笛，我最終點了點頭。于是，接下來的一整天，我倆都再沒有聯(lián)系過，但我的心里卻總有個聲音在回響……
直到第三天，小鐘突然出現(xiàn)在我家門前，手中緊握著樂譜和豎笛。他走進(jìn)我家，沒有說什么，只是默默地將一片印著“想成功，先發(fā)瘋”標(biāo)題的短文紙塞給了我。我現(xiàn)在已經(jīng)不大記得文章上到底寫的是什么了，我只記得在讀完后，心中那聲音逐漸清晰，我好似明白了些什么，是一種信念？一種力量？我不知道，我的內(nèi)心只有拼命和堅持下去……
我和小鐘又開始了練習(xí)，仍然是熟悉的“一二三，一二三……”仍舊是錯誤的節(jié)奏和不準(zhǔn)的音調(diào)，但這次我們多的是去克服它們的決心和努力的力量。一遍，一遍又一遍，口水從笛子里大滴大滴的往下掉，手也勒出了印記，小鐘的手指更是流了血，譜子也折壞了，但這一切都不大重要，我們早已心無旁騖，一心在那一個個音符中穿梭，感受每一個節(jié)拍，每一個間隔，不管再疲倦，再疼痛，我們?nèi)匀灰宦废蚯啊?/p>
那天，我們足足練習(xí)了近10個小時，我倆真的像瘋子一般，毫無顧忌，只為練習(xí)。果不其然，在第二天、第三天……直到演出前，我們的水平已經(jīng)完全和當(dāng)時幻想的那樣了，而曾經(jīng)的困難，也成為了我們超越自我的墊腳石。自然，演出時，我們也贏得了理應(yīng)得到的掌聲和榮譽。
困難從來不會打敗一心向前的人，想成功，先發(fā)瘋，只有不斷的努力和無限的付出，才能將困難化為超越自我的墊腳石，只有肯吃苦，才能獲得成功。一份耕耘，一份收獲，你越努力，你就越幸運。只有吃得下別人吃不下的苦，才能站上別人站不上的巔峰。世界的道理，向來如此。
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