【精品】六年級成長作文300字集合七篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的六年級成長作文300字7篇,希望對大家有所幫助。
六年級成長作文300字 篇1
我原本以為那是一個如往常一樣美好的周一,可是發(fā)生得事情卻讓我大跌眼鏡。
在當(dāng)天下午,我發(fā)現(xiàn)我的文具盒被翻了個底朝天,我的鋼筆不見了!頓時我火冒三丈。有同學(xué)知道了后建議我告訴老師,讓老師來解決,可我偏不,我認為我能找到那個“兇手”,于是我便開始暗中尋訪。當(dāng)然,在大庭廣眾之下我又不敢深度調(diào)查,所以是毫無進展。
到了周二,我想那個人既然偷了我的筆,那他的文具盒里也應(yīng)該有這支筆,于是我便請了一個中午在飯?zhí)贸燥埖耐瑢W(xué)幫忙,讓他在中午在校的時間看一下同學(xué)的文具盒,如果哪個人有,說明他很有可能就是那個“嫌疑犯”?墒堑搅讼挛缒莻同學(xué)說并沒有找到,事情還是毫無進展。
到了周三,我想就算“兇手”的文具盒里沒有,我就不信他上課也不用!于是我便犧牲了我上課的部分時間抽空“東張西望”,但還是沒有發(fā)現(xiàn)什么,事情依舊毫無進展。
事后我告訴了爸爸,他說我應(yīng)該早點聽那個同學(xué)的話,及時告訴老師,向老師尋求幫助,這樣也許就找了。經(jīng)過這件事的洗禮,我明白了遇到困難時可以要先請教別人幫忙再自行處理,這樣辦事的`效率才會高,到頭來才不會竹籃打水一場空!
六年級成長作文300字 篇2
成長就像一條小溪,發(fā)生在我成長中的故事,猶如小溪中跳躍的水珠,時不時在陽光下閃爍,尤其是那件事,至今讓我記憶猶新。
那天晚上,媽媽要出去,于是就留我一人在家睡覺。我說:“別走!”“不行,我要去工作。”媽媽二話不說就走了。我獨自一人在家,這時,聽見樓里傳來了“咚-咚-咚”的聲音。是不是有小偷闖進我的家里來了?我嚇得坐在地上。冷靜了一下,我拿起一只木棍,手掌心出了冷汗。我將門打開,看見外面的路燈全都亮著,這才稍稍安心。
我看著外面的路燈,不知不覺已經(jīng)進入了夢鄉(xiāng)。夢里,我好像看見了北京大學(xué)在向我揮手,我甜甜地笑了。這時,突然有一個聲音叫著,我被驚嚇著醒了過來,睜開眼睛一看,發(fā)現(xiàn)是我的媽媽。媽媽說:“你昨晚自己獨自過了一個夜晚。”我難以置信。媽媽說:“你已經(jīng)長大了,很勇敢,能獨自在家過夜了。”
這是我人生第一次自己嘗試獨自在家過夜,從那以后,我變得更加勇敢。我也知道,在我的人生中還有很多第一次等著我去探索和嘗試。
六年級成長作文300字 篇3
看到這個題目,想必大家也都知道它的意思,就是:在我們成長中,有許許多多的挫折,我們要去面臨挫折,克服挫折。
在我們成長過程中,有許多挫折圍著我們,如:被老師批評了,被同學(xué)說了,與朋友絕交了等問題。但這也讓我們?nèi)松泳!因為,如果我們碰到挫折,都會去分析,去思考,確保以后做得更好。
我碰到的挫折也有許多,就給大家講講其中一件挫折吧!記得在我小時候,爸爸媽媽給我買了一輛兩輪自行車,我當(dāng)時可歡喜了,立馬叫爸爸教我騎自行車。一開始,爸爸還抓住車,防止我倒下,可我一加速,卻發(fā)現(xiàn)后面沒有了壓力,我把頭往后一看,爸爸居然沒有抓住車,在后面向我點頭微笑。一下子,我腦袋一片空白,立即倒在地下,不時抱怨爸爸,眼里流出了淚花。但經(jīng)過多次失敗后,我學(xué)會了騎車。
生活就是這樣,有著許多的挫折,貝多芬等音樂家、科學(xué)家,他們都是從巨大的挫折中挺過來的,我要向他們學(xué)習(xí)那份堅持。
人生有許多你沒有碰到過的挫折,但你卻從挫折中學(xué)到方法,學(xué)到堅持。
讓我們在挫折中成長!
六年級成長作文300字 篇4
母校,是我成長的搖籃。我們已經(jīng)在這個溫暖的搖籃中度過了歡快的六年時光。
我就好像是一只行駛中的小船,您帶著我從無知的碼頭出發(fā)向知識的大海中前進,我對母校的愛與感激就是千言萬語的話也說不完的。記得剛?cè)胄W(xué)時,望著“XXX小學(xué)”的校名時,我竟有些害怕?墒俏乙惶みM校門時,被您的容貌震驚了。整個校園被花草樹木包圍著,我迫不及待地跑向您。恨不得將您擁抱住。在接下來的一年又一年中,我傷心,快樂是您陪著我一起多愁善感,陪著我安慰著我。
在我的心中您就是一位慈祥和藹的老奶奶,給予了我幼小的心靈中的無微不至的那點點滴滴的呵護。在我成長的路上,您一直關(guān)注著我。每當(dāng)我獲獎時,仿佛看見了您向我豎起了大拇指;我挨批評了,您好像用手撫摸著我向我安慰著;我遇到了挫折了,你用無聲的語言告訴了我“失敗乃成功之母”。
母校,您給予了我太多,以至于我都不知道該如何報答您了,這份情我家有埋于心。
六年級成長作文300字 篇5
任何人都要讀書,當(dāng)然我也不例外,在成長的道路上,各種書都伴著我成長。下面,我就給大家介紹幾種在不同情況下,我讀的是些什么書。
語文書:在我快樂的時候,我都會讀有趣的語文書,而且最好是下學(xué)期的語文書,那樣的話,我會讀得如癡如醉,完完全全的跳入內(nèi)容中享受。這樣,我的快樂便會一倍又一倍地漲,我也就更加快樂了。
數(shù)學(xué)書:在我覺得無聊時,我往往會拿出數(shù)學(xué)書,在上面找些難題來做,這時,我心里只有一個念頭:題越難越好。等我找到難題后,我便一頭栽進去,不停的思考,不做出來我決不罷休。這個時刻,沒有人會覺得無聊。做題總比沒事兒做好!
科學(xué)書:在我很想做些實驗時,我一定會拿起科學(xué)書,比如我要做一個神奇穿梭的實驗:先找一個瓶口略比雞蛋小的瓶子,在里面放下一塊燃燒的酒精棉,再放一個剝殼的雞蛋在瓶口上,不一會兒,雞蛋便會被吸進去,書上不但有文字,還配發(fā)了圖片,真的很有趣。
漫畫書:在我受到委屈時,我總會拿起漫畫書,里面的笑話,能讓我從“傾盆大雨”瞬間化為“萬里晴空”。
這就是伴我成長的朋友們。
六年級成長作文300字 篇6
著名的作家曾經(jīng)說過:“讀書人是幸福的人!痹谖业膶W(xué)習(xí)生涯中,我也讀過許多的書。
小時候,我最愛讀安徒生寫的《安徒生童話》,其中讓我記憶最深的就是《海的女兒》,這個故事講述小美人魚為了嫁給心愛的王子,去了女巫那,用美麗冬天的聲音換了一雙腳,但卻沒有得到王子的心,王子娶了別的女孩,結(jié)果小公主變成了泡沫。這個故事讓我看到了小美人魚善良純潔的品格,我很欽佩小美人魚堅強的毅力和犧牲精神。
長大后,我最愛讀的就是《腦筋急轉(zhuǎn)彎》,我現(xiàn)在可是答題中的高手中的高手。比如說,我現(xiàn)在問你幾個問題,怎么用綠筆寫出紅字呢?家有家規(guī),國有國法,動物園有什么規(guī)呢?金、木、水、火、土誰的腿最長?油鹽醬醋茶,誰最閑?你肯定能猜對許多,我出的是最簡單的!赌X筋急轉(zhuǎn)彎》開發(fā)了我的智力,讓我勤于思考,多動腦。
隨著年齡的增長,我家的書越來越多了!短圃娙偈住纷屛曳e累了不少優(yōu)美的詞句,《百科全書》讓我領(lǐng)略了世界各地的壯麗風(fēng)景,《弟子規(guī)》讓我明白了做人做事的道理……書籍是我們家最寶貴的財富,是我一生都不能離開的精神伴侶。
書讓我們的靈魂變得充實豐富,讓我們的眼睛變得亮而深邃,讓我們的行為變得理智而富于創(chuàng)造性。
六年級成長作文300字 篇7
長大后的我,變得更聰明,能隨機應(yīng)變,化解了重重困難,而小時候的我,很多事不懂,常無理取鬧,我長大了,我更成熟更乖巧了!
小時候,我覺得世界是美好的,但其實我總把世界想得太天真了,這個世界很恐怖,長大后,有很多糟糕麻煩的事在等著你,我從小就不想長大,希望永遠是個小嬰兒,受到大家的疼愛和保護,能和一大堆麻煩保持遠遠的距離。
在成長的過程中幫助我、協(xié)助我最多的不是媽媽,也不是爸爸,而是姑姑,一路走來,她幫我加油打氣,幫我付鋼琴、小提琴的學(xué)費,讓我學(xué)這些樂器,讓我變得更加有氣質(zhì),不開心時,也可以彈彈鋼琴、拉拉小提琴,讓我變得很愉快。
長大的感覺真不好,我大部分都和哀愁、悲傷在一塊,我不想像小樹一樣變成大樹,也不想像小貓想變成獅子,更不想像小鴨想變成天鵝,我總覺得長大是苦澀、無味的,我
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