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我收獲了什么作文集錦15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的我收獲了什么作文,歡迎閱讀與收藏。
我收獲了什么作文1
國慶節(jié)快到了,我們學(xué)校舉行了一場迎國慶拔河比賽。
9月30號那天我們學(xué)校就舉行了拔河比賽,下午第二節(jié)課的.時候,體育老師叫全體師生在操場集合,我們?nèi)w師生到齊了之后,有陳校長宣布“迎國慶拔河比賽現(xiàn)在開始!蔽覀冮_始后,六一和六二先比,我們給六二加油,六二就獲勝了……輪到我們了,我們和4。2比,老師把我排第三,老師按的順序是,前頭有胖子,后頭也有。我們上場之后,就和四二展開了激烈的搏斗,我們在左邊。然后體育老師一吹哨就開始了,第一場開始了,我們輕而易舉的就贏了,第二場很難才贏了,我們開始了第二場,第二場一開始,就讓二班給拉過去了,但我們聽到老師、場下的同學(xué)給我們加油,我們班一下子就拉回來了,而且贏了比賽,我們和同學(xué)都一蹦三尺高。
通過這次比賽,我明白了:不管干什么,只要集體團(tuán)結(jié)就是力量。團(tuán)結(jié)就是力量。
我收獲了什么作文2
前些天,奶奶想讓我體驗(yàn)勞動的快樂,就給我買了包香菜種子,并說:“你把香菜種子做好了,哪怕發(fā)一顆芽,就算成功。這個任務(wù)很難,你有信心嗎?”我堅定的說:“有!
我先把香菜種子種在一個花盆里,每天都早晚澆水,天天讓她受到陽光?墒牵^去了但是天他都沒長出來。我沒有灰心繼續(xù)栽培。又過了一個星期多一點(diǎn),你發(fā)過來一個小小的嫩芽很小很小。我向成功邁出了一小步。經(jīng)過我的細(xì)心栽培和陽光的`照耀下,他從小嫩葉變成了小香菜葉。小香菜葉是半圓形鋸齒狀的,并伸著長長的脖子。又過了很長一段時間,小香菜有小變大,我向成功邁出了一大步。
今天晚上,奶奶正要做魚,可是發(fā)現(xiàn)忘記買香菜了,我急忙說:“我有,我的香菜可以吃了,就奉獻(xiàn)一下吧!”吃著自己種的香菜調(diào)味的魚,心里美滋滋的。今天我終于體會到了收獲的喜悅。
我收獲了什么作文3
友誼是人類最寶貴的財富!上小學(xué)以后,我交了很多朋友,其中最要好的朋友就是余沈豫了。他是一名在各方面表現(xiàn)都非常優(yōu)秀的學(xué)生,在我的心目中,他是我學(xué)習(xí)的`榜樣。
記得有一次,大課間的鈴聲響了,同學(xué)們都拿出自己的功夫扇準(zhǔn)備下樓做操,可是我往課桌抽屜里一看,糟糕,早上上學(xué)時走的太急,竟然忘了帶功夫扇。這可怎么辦!當(dāng)時我就呆呆地愣在了那里。這時,余沈豫走過來說:“走啊張鶴嚴(yán),下樓去!”我沮喪地說:“我忘帶功夫扇了。”他一聽,說:“咳!我還以為多大的事兒呢,給!用我的吧!蔽疫B忙說:“不行不行,你還要用呢!彼麉s無所謂地說:“沒事兒,我還有一把舊的呢,湊合著也能用,趕快走吧!蔽彝嗌蛟サ谋秤,感動的說不出話來,腦子里忽然閃過媽媽告訴我的一句話:朋友之間就是要雨中送傘、雪中送炭。余沈豫此刻的舉動不就是這樣嗎!
這件事深深地感動了我,也使我和余沈豫的友誼更加牢固,我真心希望我們的友誼能夠天長地久。
我收獲了什么作文4
在我的家長記憶中,我是一個不懂禮儀的淘氣孩子。但是,今年我的行為舉止,改變了家長對我的看法。
今年我在合肥回到安慶。回來過年,過年過年,一定要拜年的,有人說這不是好事嗎?并不是你們想的那樣子的,以前去拜年,一是不會叫人,二是不會說新年好,就知道吃,就知道收紅包。
我又大了一歲了,我自己已經(jīng)可以滿足父母的要求,可是他們就不帶我去。在我接二連三的`請求下,他們終于同意了。那天晚上,我無意間,聽見了爸媽在談話。媽媽說:“今年,他又得被嘲笑了!卑职终f:“是呀,什么時候他能聽話懂話,不用我們操心,就好了!
聽到這里,聽不下去了,因?yàn)樵诎謰屟劾,我就這么不聽話,就這么淘氣調(diào)皮嗎?我暗暗下定決心,一定要改正過來。
去親戚家拜年,擔(dān)心來到別人家,我第一時間沒有吃東西,而是叫人,嘴巴甜甜,說著新年祝福語。這時,爸媽的眼神里有光彩多了,我也如愿以償,一顆石頭落地了。
我收獲了禮儀和尊嚴(yán),還讓父母改變對我的看法。
我收獲了什么作文5
國慶長假,我跟媽媽回到姥姥家。走進(jìn)姥姥家的院門口時,我?guī)缀鯂樍艘惶涸鹤拥呐_階上全是密密麻麻的大棗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是一條紅色的毯子。原來是棗園的'棗成熟了,這下我可忍不住了,鬧著要去打棗。外公被我纏得沒了法子,只好依著我:“好好好,明天讓你去打棗。”可是,第二天,雨下個不停。第三天,總算是盼出一個太陽。
當(dāng)我神氣的扛著打棗竿來到棗園時卻又失望又沮喪,因?yàn)闂棙鋫個又高又大,我連梯子也沒有帶怎么打呢?
我圍著一棵棵樹打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),觀察樹枝的高低,發(fā)現(xiàn)有的樹枝很低,我便拿起長竿一陣亂弄,棗子紛紛落下。我越打越精神越打越用力,結(jié)果上千個棗子如同一個個冰雹從空中砸下,其中不少打中了我的頭。這下我可火了,一屁股坐在地上不起來了。過了會媽媽來撿棗了,我扔下竿子也去撿棗。不一會兒,我們滿載而歸。
豐收的季節(jié)里我收獲了喜悅——勞動的喜悅。
我收獲了什么作文6
這個學(xué)期媽媽被調(diào)到了龍門校區(qū),不能再像以前那樣按時接我放學(xué)。
開學(xué)的第一天,媽媽給了我一張公交卡,說以后每周的周二和周四要上特長班的課,放學(xué)比較晚,你自己坐公交車去我們學(xué)校吧。結(jié)果我公交卡我的心里忐忑不安,因?yàn)槲覐膩頉]有一個人坐過公交車。
第一次坐公交車,我既高興又緊張,路隊解散后我我直奔公交站牌,到了站牌后我有認(rèn)真的確認(rèn)一遍所坐公交車的路線后,我開始等待公交車來的,一輛公交車不是我要做的就來了一輛,還不是我要坐的公交車,我就像熱鍋上的`螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),看著別人一個個的。都坐上了公交車。我心里更著急了,還好過了一會兒我等著那輛公交車終于來了,上車后我學(xué)著別人的樣子刷了卡,找了個座位,坐下后心里還是有一絲緊張。
坐了兩站到了媽媽的學(xué)校,我的心里終于平靜了下來,有了這次的經(jīng)歷,我感覺自己又長大了一點(diǎn)也成長了。
我收獲了什么作文7
一天晚上,我們?nèi)遗e行了一場詩詞大會,主持人是媽媽,競賽人是我和爸爸。
詩詞大會開始了,我和爸爸已經(jīng)暗中較量,媽媽開說:“七八個星天外,下一句是什么?”沒想到老媽還會課本里的古詩,聽到這句,我立馬脫口而出,“兩三點(diǎn)雨山前!眿寢尳又f:“汪晟,得一分,下一題,明月幾時有的下一句。”我想到蘇軾的《水調(diào)歌頭》,不等我說,爸爸已經(jīng)說出來了,“把酒問青天!闭f完這句爸爸得意的笑著,怎么樣?我不比你差吧。哈哈哈!爸爸仰天長嘯著。下一題,請問:“人閑桂花落的下一句是什么?”我答了一句:“夜靜春山空。下一題“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅”中瑟是什么意思?”我還沒來得及說出瑟瑟是意思,爸爸已經(jīng)說出口了,現(xiàn)在2比2平了。
下面是飛花令的比賽,我們抽的“山”字,可難了,不過我和爸爸東想西想,上上下下的.說出了十幾句帶有“山”的詩句。最后,我以3比2的比分贏了爸爸。爸爸自愧不如,說“我以后還要多加學(xué)習(xí),練習(xí)!
我喜歡詩詞大會,因?yàn)槲沂斋@了知識,收獲了快樂。
我收獲了什么作文8
讀書是快樂的,有福的人讀書。我一年級或者二年級的'時候不喜歡讀書。我通常在完成老師布置的作業(yè)后開始看電視。媽媽說:“昨天寫完作業(yè)多看看課外書,不要一直看電視。”但我說:“把老師布置的作業(yè)做完就行了,別的什么都不要做;人們的新聞場景說:“不要給小學(xué)生施加壓力!霸僬f我才上一年級。媽媽笑著說:“看電視好像有收獲!蔽艺f,“廢話,當(dāng)然,如果沒有收獲,還不如不看。"
二年級的時候,我看的書僅限于老師安排的“同步閱讀庫”。期末,老師在綜合素質(zhì)報告書中寫道:“書是你的好朋友。沒事的時候就陪他玩。不要總是和父母一起玩!彪m然這句話是擬人化寫的,但我還是知道老師的意思:“你寫完作業(yè)要多看看課外書,這樣才能豐富知識!
我收獲了什么作文9
我們將要小學(xué)畢業(yè),回顧六年來的小學(xué)生活,大家都收獲頗豐,有的收獲成功,有的收獲喜悅,。有的收獲快樂,而我卻收獲了很多知識。
這都是老師的'功勞,如果沒有老師,我就不會收獲那么多的知識;如果沒有老師的鼓勵,我就不會進(jìn)步;如果沒有老師的認(rèn)真講解,我就不會考的這么好;這一切都是老師的功勞。
老師不僅僅讓我們學(xué)了知識,也讓我們學(xué)會了做人的道理,更讓我們學(xué)會了愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球,做一個對社會有用的人。
每當(dāng)我想起老師那和藹可親的面孔,每當(dāng)我想起老師溫柔的聲音,我都會流露出一種對老師感激的神情。
我收獲了許許多多我不知道的知識,比如:怎樣答題會給高分;怎么把不會的題讀懂、讀會。
這就是我的收獲,我不僅僅是收獲了知識,同時也收獲了快樂和美好的回憶!
我收獲了什么作文10
在小學(xué)六年的過程中,我收獲了很多,收獲了豐富的知識。收獲了高分的喜悅。在小學(xué)六年的過程中,我變了許多,從小時到不懂世界,到現(xiàn)在的成熟。從小時的外向變成了愛假笑的現(xiàn)在。但是我身邊有對于我最重要的人,縱觀世俗百態(tài),唯有你們一直在身邊。我的朋友是心中最重要的一部分。
朋友是可以容忍你所有小脾氣,他們見過你最丑的一面,也毫不嫌棄的安慰你,見過你哭的最烈的一面,也仍然愿意去擁抱你。鯨魚是群居動物,他們用聲波尋找同伴?墒澜缟嫌幸活^最孤獨(dú)的鯨魚叫聲二十五赫茲鯨魚至今,世界只有一頭,他的同伴聽不見他低沉的喊聲。我其實(shí)是一個比較難懂的人,就連我身邊的親人都無法知道,我都在想些什么。
有次學(xué)校組織畢業(yè)擴(kuò)展活動。經(jīng)理一天半的玩耍中,我們迎接了最后的考驗(yàn),經(jīng)過團(tuán)隊浮橋的23個人,每個人都安全通過。迎來最后一個人根本沒有想到老師上去的`時候,我把所有力氣都放在這個小小的木板上。生怕老師摔下來,在最后一刻,一想到要畢業(yè)了。淚就一下忍不住了,朋友見狀紛紛來安慰。在教官的演講下,我們都互相擁抱,互相安慰。
忽然想起一部電視劇中男主角說的一句話,人間最美好的事不過于最好的朋友,就在身邊。
我收獲了什么作文11
在快樂童年里,我收獲了友誼,我收獲了知識,但讓我最高興的是收獲了成功。
放寒假了,我看到我的好伙伴他們都學(xué)會了一個新本領(lǐng)騎自行車,我心里很羨慕,我也想學(xué)騎自行車,便對媽媽說,,媽媽說可以我教你,我們來到廣場上,我夸上了自行車,媽媽在側(cè)后扶著,在媽媽的努力幫助下,我騎的很順利,心想騎自行車也不難,簡直有像張飛吃豆芽,小菜一碟,我就讓媽媽松開手,讓我自己騎,我手握車把但是控制不住車方向。自行車東外西晃,心里很慌亂,手足無措,自行車突然往左邊倒,還好我的腳踩到地上,不然就摔倒了,真是有驚無險,
媽媽告訴我騎自行車的方法,我經(jīng)過一遍又一遍刻苦練習(xí)終于學(xué)會騎自行車了我收獲了成功心里十分高興,從這次經(jīng)歷中我明白了,成功都是美好的',然而成功的背后往往有許多汗水和失敗,只有失敗后,不言放棄,刻苦練習(xí)才能成功。
我收獲了什么作文12
在一個雙休日,老師只布置了一項(xiàng)作業(yè)——寫一篇作文。作文的題目是“寫作的苦與樂”。同學(xué)們有的愁,有的樂。愁的是作文該怎么寫;樂的是雙休日只有一項(xiàng)作業(yè)。我坐在寫字臺前愁眉苦臉、絞盡腦汁,作文紙一張一張地撕,作文的“苦”倒是填滿了整顆心。那時候,我是多么想像作家那樣“下筆就成章啊”!我想起了爸爸曾經(jīng)引用“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”教育我寫作文要注重平時的.積累與訓(xùn)練。
從那以后,我每天放學(xué)回到家里,就拿起筆和作文本,“沙沙沙”地寫起來。每天堅持寫一篇作文或一篇日記,還要抽時間看課外書,摘抄優(yōu)美詞句;雙休日除了完成老師布置的作業(yè)外,自己還給自己“加量”。開始,還挺順利的,但是后來,我漸漸堅持不住了。因?yàn)樘焯鞂懽魑模业氖种付寄[起來了;因?yàn)樘焯旒恿块喿x課外書籍,我都忘記了看動畫片時的歡樂了。但我咬牙堅持著,我默默地告訴自己:“要想寫好作文,就必須付出休息、玩耍的代價和辛勤的汗水!
“功夫不負(fù)有心人!蔽椰F(xiàn)在有點(diǎn)喜歡作文了,這學(xué)期還參加了學(xué)校作文興趣班。
我收獲了什么作文13
人一生的朋友很多,一轉(zhuǎn)學(xué)就有很多朋友。這一次,我來到了朝陽小學(xué),就因?yàn)槲沂切罗D(zhuǎn)來的,所以我對這里很陌生,我的`膽子又小,不敢和他們說話。看著玩著很開心,我也想交一個朋友了。
這時,我看見我后面也有一個新轉(zhuǎn)來的學(xué)生,我特別想和她交朋友,可我又害怕,我在心里鼓勵我自己很多次了,可就是不敢。我又看看那些同學(xué),終于鼓起勇氣,回頭對她說:“我們交個朋友吧。”她很高興地說:“好啊!蔽矣只剡^頭,深深地吸了口氣,說:“我終于有一個新朋友了。”就這樣,我和李晴依下課一起玩耍,一起聊天。
可過了十幾天,老師就說要換位子,個人矮的在前面,個子高的在后面。雖然有點(diǎn)舍不得,但也可以交到新的朋友,我也很高興。結(jié)果,我從第二位換到了第四位。我想和我旁邊一位同學(xué)交朋友。這次,我交朋友可不像以前那里害怕了,直接問:“你叫什么名字呀?”她說:“我叫謝婉君,你呢?”“我叫魏好。”我說。
說完,我們成了好朋友?晌矣X得兩個朋友還不夠,我就大膽的和他們交朋友,認(rèn)識了袁純慧、張佳妮、胡劉暢……
交朋友是一件快樂的事情,你們一定也有很多的朋友吧。
我收獲了什么作文14
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期就要過去了。這學(xué)期我學(xué)會了彈奏古琴,懂得了一分辛苦一分才,成功和喜悅離不開勤奮和努力。
古琴藝術(shù)已被列入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn),是中華民族最古老的彈撥樂器,也是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶。因?yàn)橐恍v史原因,以及古琴難學(xué)易忘,大多數(shù)人都首選學(xué)習(xí)西方樂器,古琴文化亟待傳承。為了弘揚(yáng)民族文化,河南省少兒圖書館推出了古琴公益課堂。每周日上午,我和媽媽都要頂著凜冽的寒風(fēng),堅持去參加古琴學(xué)習(xí)。
在課堂上,王老師向我們傳授了博大精深的中國傳統(tǒng)文化和古琴知識,為了鞏固練習(xí),我每天都要練上好多遍。古琴真的是難學(xué)易忘,一天不練習(xí),指法和曲譜就全忘了。有時候手被磨疼了,只能休息一下繼續(xù)練。每當(dāng)我想放棄練習(xí)的時候,媽媽就耐心地鼓勵我:堅持下去,不要放棄,不能讓古琴藝術(shù)在我們這一代失傳。功夫不負(fù)有心人,在媽媽的鼓勵下,我終于學(xué)會了彈奏《仙翁操》。
有志者,事競成。通過一個學(xué)期的'堅持與努力,我不但學(xué)會了彈奏古琴,而且在王老師的引導(dǎo)下,走進(jìn)了李白和王維的世界,詳讀了《秋風(fēng)詞》和《陽關(guān)三疊》,了解了司馬相如和卓文君的《鳳求凰》,接觸了更多的中國文化,收獲了在知識海洋里暢游的喜悅。
我收獲了什么作文15
大雨過后的一個早晨,一連串整齊的腳印引起了人們的注意。我也是其中一個腳印。
那天早上,因?yàn)殂U筆用完了,我去小區(qū)里的'小書店買鉛筆。但是天空就像一張猴子的臉——當(dāng)你說的時候,它會改變。大雨一來就來,雨滴如兵般沖下。大雨過后,天還是陰天。突然,一個拄著拐杖走路的小女孩出現(xiàn)在我的眼前。但是路上的一塊小石頭把她絆倒在潮濕的地上,泥土弄臟了她雪白的衣服。我趕緊跑過去把她扶了起來。她桃一樣的臉突然紅了,說:“謝謝!”。但我一時大意,說:“沒關(guān)系,你沒受傷!”我一邊說,一邊拿出紙巾,把他身上的泥擦掉。“讓我?guī)湍慊丶野,因(yàn)閯傁逻^雨,所以路很滑!倍@次終于趕緊點(diǎn)頭了。
一路上,她沒有害羞,而是給我講了她童年的趣事。說笑間,不知不覺來到她家門口。我們微笑著說再見...在回家的路上,一系列整齊的腳印映入眼簾——那是我們剛才走路時留下的腳印。
這次,幫助別人,意外收獲了一個朋友,一份幫助別人的快樂!這不是意外的收獲嗎?為什么不做呢?
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