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關(guān)于體驗成功作文合集10篇
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的體驗成功作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
體驗成功作文 篇1
床頭一盞散發(fā)著柔和燈光的燈,漸漸地,牽起我的思緒。
那是一次比賽。太陽火辣辣的,同學(xué)們個個唉聲嘆氣,咒罵這鬼天氣。
“預(yù)備”體育老師下令“跑”!我與我的對手在老師的一聲令下,急忙沖出起跑線,似一只只帶著一束束白光的離弓的'箭。剛竄出不久跑道,我突然想到:如果一直這樣下去,我的體力會消耗很大。正想著,一位同學(xué)已與我擦肩而過,眼看被落下了,我奮力追趕,不一會兒,覺得喉嚨冒煙,口干舌躁,汗水滴在頭發(fā)上,頭發(fā)貼在腦門上,唉,真熱呀!
我好想放棄!真的!
可一看,站在終點等候的親人,老師,同學(xué)們的鼓勵的眼神,我心神不定。
馬上到了!到了!
我終于撞倒了終點線,骨子都要散架了,同學(xué)們,老師,親人一句句關(guān)切的話,讓我煥發(fā)精神。
每個成功者培育的花朵上都有咸澀的淚珠!
一股睡意涌上頭來。
體驗成功作文 篇2
一石激起千層浪!新課標(biāo)把整個七年級帶到了一個廣袤神秘的草原,面對新的課程標(biāo)準(zhǔn)和新的教材,我想每個教師都曾有過這樣一種想法:“新課改的課到底該怎么上?”
經(jīng)過一個學(xué)期的教學(xué)實踐,我個人總結(jié)了一種“我體驗我參與我成功”課堂教學(xué)模式,F(xiàn)介紹給大家,謹(jǐn)以交流。
一、課前自主學(xué)習(xí)
新課程倡導(dǎo)自主合作、探究的學(xué)習(xí)方式,但要實現(xiàn)這種學(xué)習(xí)方式,最根本的是落實好自主學(xué)習(xí)這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)。因為只有在充分自主學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,合作學(xué)習(xí)才有意義;同時,自主學(xué)習(xí)也是探究學(xué)習(xí)的前提。
課前自主學(xué)習(xí)是學(xué)生對文本初步自我體驗、自我領(lǐng)悟、自我掌握的過程,是課堂教學(xué)、合作學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。為了使課前自主學(xué)習(xí),不流于形式,我根據(jù)課的內(nèi)容,設(shè)定了“課前預(yù)習(xí)提綱” ,其中包括自主學(xué)習(xí)方法和自我評測兩個部分。讓學(xué)生在自學(xué)中不但“有法可依”,還能將自己學(xué)到的知識技能一展用武之地,真正體驗學(xué)習(xí)的收獲與樂趣。
為使學(xué)生在操作過程中能有自我體驗,更好地完成自主學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),又避免和其他環(huán)節(jié)之間脫節(jié)。在課前自習(xí)的自我評測環(huán)節(jié),我作了如下版塊設(shè)計:
、蔽殷w驗
在這個版塊中,主要以字詞為主,加以一些學(xué)生通過閱讀就能夠完成的問題,目的在于培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,使學(xué)生有一種自我成就感。
⒉我參與
這個版塊中,我設(shè)計了一些有關(guān)課文內(nèi)容理解與文章整體感知的'問題。主要的目的就是為課堂討論作好準(zhǔn)備,緊湊課堂教學(xué)環(huán)節(jié),提高課堂效率。除此之外我還設(shè)計了“我的疑問”和“挑戰(zhàn)我的你”兩個內(nèi)容!拔业囊蓡枴痹谟谂囵B(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑的興趣,通過“挑戰(zhàn)我的你”這個環(huán)節(jié)促進學(xué)生的參與意識。以此創(chuàng)設(shè)更好的課堂教學(xué)情境。
二、合作學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)
在課前自主學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,導(dǎo)入內(nèi)容后,馬上就課前自習(xí)內(nèi)容進行小組合作交流,對一些基礎(chǔ)問題進行指正、交流、再鞏固,對于參與性的問題組內(nèi)達(dá)成共識(允許學(xué)生保留個人意見)。
班級共同探討交流階段
這一階段要求各小組針對問題陳述自己的觀點,展開班級討論,教師適時進行引導(dǎo),以激發(fā)學(xué)生的參與熱情。并促使學(xué)生達(dá)成一致見解(至少是大多數(shù))。
個人問題研討階段
在本環(huán)節(jié)中要求學(xué)生提出“我的疑問”和“挑戰(zhàn)我的你”中的問題,可以在課堂進行分組討論,也可以分組布置,課后進行討論(根據(jù)課堂時間確定)。教師對于討論情況進行指導(dǎo),并要求接受任務(wù)小組給予提出問題同學(xué)明確的答復(fù)。
三、探究拓展環(huán)節(jié)——我成功
本環(huán)節(jié)根據(jù)各課內(nèi)容的具體情況設(shè)置不同的拓展練習(xí),可以是拓展閱讀訓(xùn)練,也可以是片段寫作練習(xí)。但要注意所安排內(nèi)容不宜過多,課堂上要有充足的時間去完成,并進行交流總結(jié)。
無論接受與否,課程改革已經(jīng)勢在必行。新課程將改變教師與學(xué)生的傳統(tǒng)角色和教學(xué)、學(xué)習(xí)方式,它積極倡導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)和主動探究的精神,不但使教師在課程改革中不斷實現(xiàn)自我更新,而且使學(xué)生在寬松自由的環(huán)境中學(xué)會學(xué)習(xí),不斷成熟,不斷進步。教師要與新課程同行,就必須成為學(xué)生學(xué)習(xí)的“組織者、參與者、幫助者、引導(dǎo)者、促進者”,成為課程的“研究者、開發(fā)者、決策者”;必須掌握新的專業(yè)要求與技能;學(xué)會創(chuàng)新,學(xué)會思考,在課程改革中跟上新時代的步伐,不斷探索新的教育教學(xué)新模式,實現(xiàn)教師和學(xué)生的共同進步。
體驗成功作文 篇3
今天,天氣格外的好,陽光明媚。我的心情也像這天氣一樣,格外的開心。為什么呢?——因為我今天數(shù)學(xué)考了100分!
可是當(dāng)?shù)诙炜荚嚂r,就因為昨天考了100分,使我開心得上了天,開始有點驕傲,所以,我這次并沒有十分認(rèn)真地去考試,心想:反正我上次考了100分,這次也一定能考100分,沒必要那么認(rèn)真地去做試卷。匆匆忙忙做完試卷,我沒檢查就將試卷交給老師了。
當(dāng)試卷發(fā)下來時,我頓時傻了眼——一向成績很好的我,這次的數(shù)學(xué)竟然只考了93分!我的心立刻狠狠地揪了一下,心虛的用眼角瞄了一下左右,迅速把卷子往桌肚里一塞,把頭低了下來。那時的我感覺真的很丟臉,竟然考了這么差的分?jǐn)?shù)。更慘的是,老師還把我上次的100分和這次的'93分對比,語重心長地對全班的同學(xué)說:謙虛使人進步,驕傲使人落后!讓我恨不得找條地縫鉆進去。下課了,我的好朋友都來到我的桌子前,問我:“你怎么考得相差這么多?”我很慚愧,只得對著大家無奈的笑笑。因為這次失利是我因為前次考試得了100分,就忘乎所以,沒用平常之心對待上次考試,真是難忘的經(jīng)驗教訓(xùn)呀!
回到家,我把房門一鎖,拿出試卷,看這次考試做錯的題目。真是越看越難過,我怎么會犯這么低級的錯誤呢?算式算錯了先不說,連數(shù)格子也數(shù)錯了,這是一年級的小學(xué)生也會的。哎,為什么當(dāng)時不檢查呢?我一遍又一遍地在心里數(shù)落自己。
晚上,我坦誠地將卷子拿給了媽媽,準(zhǔn)備接受批評。誰知媽媽不但沒責(zé)怪我,只是說考試是一種手段,要誠實檢查自己的學(xué)習(xí)成績,不能驕傲自滿,犯過的錯誤堅決不能再犯,要繼續(xù)堅持不懈地學(xué)習(xí)。
從此以后,每逢考試之前,我都一定會認(rèn)真仔細(xì)地復(fù)習(xí),考試時每一題都認(rèn)真算,考完以后都復(fù)查。功夫不負(fù)有心人,得到了上次的教訓(xùn)后,我的成績基本上沒低于95分。
從這次的事情中,我明白了一個道理:無論做什么事情,無論是簡單還是困難都要認(rèn)真去做,這不僅僅是對待考試的態(tài)度,也是對待人生的態(tài)度。我要以這為座右銘,時刻激勵自己,不斷前進!
體驗成功作文 篇4
體驗成功的快樂 快樂是什么?老師說:“在學(xué)習(xí)中取得好成績,你就會感到快樂!卑职终f:“如果一個人在工作中取得成就,或者在事業(yè)上取得成功,那就是人生中最大的快樂!苯衲晔罴,我和爸爸一起制作了一只蝴蝶風(fēng)箏,望著這漂亮的小精靈在天空中飛翔,我使勁地拍手、歡笑,真正體驗到了成功帶給我的快樂。當(dāng)時我想:“快樂就是辛勤勞動得來的甜美果實!
我家就在文明廣場旁邊,每逢節(jié)假日,廣場南面的草地上總有許多人在放風(fēng)箏。五顏六色、形態(tài)各異的大小風(fēng)箏,在天空比美,那情景十分壯觀,令人神往。于是,我早就和爸爸約定,這個星期天,我也要放風(fēng)箏,而且要痛痛快快地放一回。
商店里有各種精美的風(fēng)箏?砂职终f,買現(xiàn)成的.沒意思,要自己做一只。我知道爸爸是要培養(yǎng)我的動手能力,讓我體驗一下成功的快樂。
做任何事情,要想輕易獲得成功是很少見的,得付出艱苦的勞動,甚至幾經(jīng)挫折。做一只小小的風(fēng)箏也是如此。那天,我和爸爸設(shè)計圖紙,尋找材料,制作安裝,整整忙了半天,可風(fēng)箏卻怎么也飛不起來。我們研究了很長時間,請教了行家,才弄清楚原因。原來,我的風(fēng)箏沒有掌握好平衡,兩條尾巴一輕一重,怪不得飛不起來。我精心計算,終于找準(zhǔn)了重心,再三調(diào)整,兩條尾巴也真正起到了平衡作用。第二次放飛風(fēng)箏,我挺有信心,心想這次一定成功。果然風(fēng)箏飛起來了,線越放越長,我們的風(fēng)箏也越飛越高,我的心充滿喜悅?晌疫來不及歡呼,一陣風(fēng)吹過,風(fēng)箏像受傷的小鳥,翻了幾個跟頭,就一頭栽了下來。這一次失敗,是粘在 風(fēng)箏表面的紙張?zhí)×,被風(fēng)一吹,就破了,看來一個小小的細(xì)節(jié)搞不好,就不可能成功。
第三次,我們的風(fēng)箏終于飛上了天,我成功了。我歡呼著,歡笑著,像吃了蜜一樣,心里特別甜。周圍的人也為我高興,他們仰望著天空中的風(fēng)箏,欣賞著它那優(yōu)美的風(fēng)姿,一起分享我成功的快樂。
小伙伴們,你們是不是也想體驗一下成功的快樂呢?那么,一定要多動手,勤動腦,愛學(xué)習(xí),去創(chuàng)造。只要努力,就一定會成功,相信那時你也會體驗到成功帶來的無窮快樂。
體驗成功作文 篇5
常?吹叫^(qū)里和我年齡相仿的小朋友在悠閑的騎自行車,我很羨慕,也想嘗試一下。征得爸爸媽媽同意后,我就開始學(xué)騎車了。
首先得買輛自行車。來到自行車店,我環(huán)顧店里所有的自行車,一輛白色的上面帶有棒球圖案的自行車,映入了我的眼簾,我非常喜歡,便把它買了回家。
回到家我立馬纏著爸爸教我怎么騎?晌易谧孕熊嚿希瑴(zhǔn)備騎時,我的心砰砰直跳,萬一摔下來怎么辦,這么高摔下來肯定會很疼的,我的腦海里立刻浮現(xiàn)出一幅幅我摔倒在地上時那狼狽的畫面。爸爸似乎看出了我的恐懼,安慰我說:“不要怕,我會在后面扶著自行車的,你不會摔的!甭犃税职值脑挘揖拖癯粤祟w定心丸。準(zhǔn)備嘗試時,令我頭疼的是左腳踩在踏板上了,可右腳卻怎么也踩不上去,經(jīng)過多次的'嘗試還是沒有成功,我有些泄氣了真沒想到騎自行車是件這么困難的事。在一旁的爸爸看我一直沒能成功就指導(dǎo)了我一下,爸爸耐心的說:“不要急,慢慢來,眼鏡看準(zhǔn)前方,不要怕,你兩只手指要控制把柄的平衡,就不會摔的!蔽野粗职终f的去做,果真兩只腳可以平穩(wěn)的踩在踏板上了。我逐漸的去嘗試向前騎,我兩只手握緊把柄,眼睛注視著前方,慢慢騎:“很好,很好!對就是這樣!卑职衷谝慌赃B連贊嘆。我慢慢地加速,經(jīng)過幾次的練習(xí),騎得越來越熟練。
啊!我終于會騎自行車了!世上無難事,只怕有心人。只要我堅持做好一件事,就一定會做好的。
體驗成功作文 篇6
成功是人人夢寐以求的,亦要得到的:然而,在成功的途中要受無數(shù)次痛苦地打擊,災(zāi)難的降臨。而成功者往往飽受常人無法與之相比的,這就是成功者之所以成功的原因。
我也有成功過,也曾為自己的勞動成果感到欣欣自衛(wèi),但是在別人的`眼里不知如何看待。說來話長,這次與我的專業(yè)課有關(guān)了。再來品嘗品嘗嘗這秋收的果實,總覺得有點苦澀。為何呢?連我也說不清楚,也許是所謂:“身在福中不知福!痹谖业谝淮谓佑|鉗工課的時候,腦海就浮現(xiàn)一種想法,只靠臺虎鉗就能做出產(chǎn)品嗎?真正接觸到鉗工實習(xí)課時我突然來個性格三百六十度大轉(zhuǎn)變。單靠鋸鐵,銼平夠你叫天呼地了,手里長繭了。本來打著放棄的念頭,可我的一慣作風(fēng)被老師發(fā)覺,他只引用陳羅庚一句話:“只有不畏攀登采藥者,只有不怕巨浪的弄潮兒,才能登上高峰采到仙藥,深入水底覓到驪體!逼鸪跷疫像個丈二和尚摸不著頭腦,總是猜不透老師的用意,后來經(jīng)過自己的慢慢體會才知道:“吃得苦中苦,方為人上人!弊鋈魏问虑槎疾荒馨胪径鴱U,要持之以恒的心態(tài)去接受客觀的挑戰(zhàn)。以后的鉗工生活,我活得很精彩,活得很豐富,活得很瀟灑。雖然風(fēng)雨無常,不小心就有產(chǎn)品報廢,這是作為機電專業(yè)最可怕的問題,但是不管怎樣,我都要有逆來順受的準(zhǔn)備,一切從頭開始。
狂風(fēng)暴雨的日子,總有老師陪伴著我長大,在不停地激勵我,我也朝著成功的大門一步一步的邁進。終于皇天不負(fù)有心人,我栽下的種子,已經(jīng)長成一棵雄壯的大樹,并在秋收的季節(jié)收獲了碩碩的果實。也沒讓老師失望,我如期完成六角螺母任務(wù)。而這扇大門永遠(yuǎn)向我敞開著,繼續(xù)做我該做的事。
希望本文記一次成功的經(jīng)歷能幫到你。
體驗成功作文 篇7
可能每個人都有體會,人越勤奮,回報就越甜美。
在初一下學(xué)期期末考試前,我覺得,不復(fù)習(xí)也沒事,那樣也就輕松了許多,干嘛還要對自己施加壓力那?每天晚上,書都不去看,早早的就睡了。
倒計時第七天時,我一個朋友的舉動是我講不復(fù)習(xí)的念頭打消:他眼邊上有了黑眼圈,上課認(rèn)真聽,不放下任何一個重點,我再看看自己:精神飽滿,但一上課大腦就進水,聽不進去,于是乎,我堅定了一個信念:瘋狂沖刺期末考試!
為了加強效果,我讓我媽媽和我一起復(fù)習(xí),每天都到十點多,早上六點起床聽英語,周六周日,復(fù)習(xí)英史地生政:單詞機器咋么寫?南宋么時候建立的?美國首都是哪里?體循環(huán)路線?......等等,下了功夫,都不覺得累。
第一天:自我大腦修補知識良好,語文,政治一般完成。
第二天:刷新紀(jì)錄,學(xué)到十一點,數(shù)學(xué),語文,政治全部完成
第三天:自我感覺不爽,九點就睡了,地理一半已完成。
第四天:作業(yè)較多,未復(fù)習(xí)。
第五天:英語較快,全部完成。
第六天:地理全完成,生物一半已完成。
第七天:生物,歷史全完成。
考試的分?jǐn)?shù)雖然不好,可是在我的`努力下,名詞升上了無5名。
勤奮,是我體驗到成功的甜美。
體驗成功作文 篇8
六年的光陰里,我有非常值得回憶的瞬間:一次成功的體驗、一次失敗的教訓(xùn)、一次感動的淚珠、一次深刻的領(lǐng)悟......每一次都讓我們覺得自己又長大了一點。在這漫長的流年歲月中,最值得我回憶的瞬間是那次第一次成功的體驗。
開學(xué)的第一天,我背著書包,走進學(xué)校,走進教室,我心里懷著一種好奇而不安的感覺。跨進教室的'大門,初來乍到的我心里直哆嗦,臉上直冒冷汗。還記得那一天,迎接我的第一個人就是伴隨著我度過小學(xué)六年的吳黎明吳老師,一開始我對陌生的同學(xué)和老師都帶著懼怕,但受到了老師與同學(xué)們的親情感化,使我漸漸融入了這個大家庭,學(xué)會如何讀拼音,如何讀書,如何查字典,如何寫作文等等。六年來,在老師的細(xì)心呵護下,本來還只是一株小樹苗的我,一夜之間長成了參天大樹,變得那么富有學(xué)問,那么有骨氣,那么有禮貌。
記得一次語文測驗,我考了93分,媽媽對此很是不滿,但吳老師卻仍慈祥的對我說:“沒關(guān)系,人生本來就要有失敗,俗話說得好‘失敗乃成功之母’只有經(jīng)歷過失敗,才會有成功,而不是學(xué)一次就會非常好的!痹趨抢蠋煹墓膭钕,我每天廢寢忘食的認(rèn)真讀書、背書,做好每一次老師布置的作業(yè);侍觳回(fù)有心人,在第二次的考試中,我拿到了全班第一名,這不只是我一個人的努力,在背后,還向往著媽媽對我的期待以及老師對我的鼓勵。
第一次的語文測驗,至今已有六年了,但我人就不能忘卻,在我成長的道路上,那一次的考試,成了我心中永遠(yuǎn)的里程碑!
體驗成功作文 篇9
我從小開始學(xué)習(xí)圍棋,一直到現(xiàn)在,也參加過各種各樣的比賽,終于打到業(yè)余5段的位置。在這數(shù)不清的勝利與失敗的交替更迭中,讓我印象最深刻的是九歲時一次業(yè)余2段升3段的段位賽。
這次段位賽的要求是在總共十盤的比賽中贏得八盤,分兩天比賽,第一天六盤,第二天四盤。對我而言,還是相當(dāng)輕松的。
第一天的比賽,我毫無懸念地取得了六連勝,倍感輕松,晚上早早地休息了,盼望第二天連勝兩盤就鳴金收兵了。
第二天,頭一盤我又勝了。我興奮地跑出賽場,又蹦又跳地找到在賽場外等候的媽媽,告訴她我如何干凈利索地“屠殺”了我的對手,對方不得不在中盤便舉手投降。媽媽臉上流露著欣慰的笑容,告訴我:“勝不驕,敗不餒。認(rèn)真下好最后一盤,才是真正的勝利。媽媽相信你可以的!”我點點頭:“放心吧,我一定會贏的!北泐^也不回地走進了賽場。第八盤,我的對手是一個小女孩。當(dāng)她得知我已經(jīng)七連勝的時候,明顯緊張起來,左顧右盼,好像要找教練?匆娝艔埖臉幼,我心里更得意了,為炫耀自己高超的.棋藝,剛開局我竟然鬼使神差地用了看似高大上但實際并無實效的手法,這樣的結(jié)果無疑是讓對手很快地?fù)屨剂讼葯C,但這時的我已經(jīng)被勝利沖昏了頭腦,沾沾自喜地想著升上3段的情景,完全忽略了媽媽的叮囑。當(dāng)我驚醒過來,整盤棋大勢已去,無論我如何力挽狂瀾,試圖絕處逢生也已于事無補,我輸?shù)袅诉@盤棋!眼見我的對手狂喜地奔出賽場,口里念著“我勝了一個七連勝!”我的眼淚差一點就掉下來了?次夷桀^耷腦地走出賽場,媽媽已經(jīng)猜到結(jié)果,安慰我道:“沒關(guān)系,還有兩盤棋呢,忘掉前面的勝負(fù)吧!
第九盤開始了,我暗自深呼吸,把心沉下來,不去想我的七連勝和上一盤的大意失荊州。最終,我贏下了這場比賽。我成為業(yè)余3段的棋手了,我很開心!
這次升段賽,我沒有像設(shè)想的一樣一鼓作氣,沒有期盼的霸氣八連勝,可能不是完美的勝利,卻讓我收獲了許多,腳踏實地,扎扎實實走好每一步,便是我體驗到的不一樣的成功滋味。
體驗成功作文 篇10
“咕咕咕”,不出所料,我又被鬧鐘吵醒了,我迷迷糊糊的睜開眼,陽光直射在我身上,有些刺眼,美好的一天又開始了。
我聞著飯香爬了起來,剛坐下來,媽媽說了一句話,讓迷迷糊糊的我一下子就醒了,“吳優(yōu),今天我和你爸爸去廠里,午飯自己做!薄班,好,啊?”我一臉生無可戀的望著媽媽。哎……又要自己做飯了,曾經(jīng)的“輝煌歷史”仍歷歷在目,沒辦法,認(rèn)命吧,懷挺!
轉(zhuǎn)眼間到了中午,我從冰箱里拿出一個蛋和一根黃瓜,做一個黃瓜炒雞蛋,首先,雞蛋先打好,然后,再把黃瓜切好備用。打住,你有沒有覺得有些不切實際,糾正一下,以上都是我的幻想,其實,真實情況是這樣的,“砰砰砰”我切黃瓜的感覺連房子都要抖一抖呢,我看著薄厚不一的黃瓜,學(xué)醫(yī)不精也不全是我的錯,反正能吃就行,不過雞蛋這一部分還是很順利的。
度過了準(zhǔn)備環(huán)節(jié),我正式開始做菜了。第一步,放油,第二步,開火;因為我害怕油濺到自己,所以才出此下策。第三步,放雞蛋;這油“滋啦滋啦”的響,看著就讓人害怕,我鼓起勇氣,一副視死如歸的'樣子,手一翻,雞蛋就像瀑布一樣瀉了下來,我匆忙拿起鍋鏟,前后翻翻,然后再把黃瓜扔進去,不過,好像少了些什么,算了,就這樣吧。終于,一盤黑暗料理出鍋了,不對,是一盤色香味俱全的菜出鍋了,恩,沒錯。就是這樣。
到了試嘗環(huán)節(jié),我夾起一片黃瓜往嘴里塞,OMG,怪不得我覺得少了些什么,原來沒放鹽,唉……自己做的菜,跪著也要吃完!
就這樣,我今年的廚藝首秀就以這樣逗趣的方式結(jié)束了,我發(fā)誓,我以后再也不做飯了,這是要難吃死人的節(jié)奏!
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