實(shí)用的體驗(yàn)成功作文6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的體驗(yàn)成功作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
體驗(yàn)成功作文 篇1
題記:艱苦和挫折是人生的老師。有的人在挫折面前倒下去,有的人退縮,而有的人沖了上去,戰(zhàn)勝了困難。征服了挫折。這樣的人,才是生活的強(qiáng)者;這樣的人,才會(huì)體驗(yàn)成功的快樂(lè)!
我讀了《托起心中的太陽(yáng)》后,心中感觸很深!尤其是“自己做自己的鼓手”里闡述的內(nèi)容讓人耳目一新。是。∨c其讓親人在我的人生起跑線上喊:“加油”,還不如在沒(méi)有跑之前,自己對(duì)自己說(shuō):“加油,我相信你一定能跑出最輝煌的成績(jī)!”《閃光的人生軌跡》是“自己做自己的鼓手”其中的一篇文章,講述了一個(gè)身患?xì)埣驳南聧徆と,她以中?guó)人特有的百折不撓的精神,勇敢地面對(duì)時(shí)代的挑戰(zhàn),用心靈演繹了一段可歌可泣的故事。她的一生經(jīng)歷風(fēng)雨,克服了常人無(wú)法相象的困難,奮力拼搏,從哪里倒下,就從哪里站起來(lái)!同學(xué)們,你知道這位女強(qiáng)者是誰(shuí)嗎?她就是歷經(jīng)坎坷,最后成功的人—洪強(qiáng)者。
是!她的精神感動(dòng)了我。我知道在學(xué)習(xí)的道路上,也要有這種頑強(qiáng)克服困難的精神,才能走向勝利的“高峰”。一個(gè)人想要取得成績(jī),就要不畏困難,時(shí)刻自我激勵(lì),永遠(yuǎn)自強(qiáng)奮進(jìn)。我回想自己開(kāi)始學(xué)鋼琴時(shí),手指根本控制不好,總是彈錯(cuò)音,旋律不合拍。當(dāng)時(shí),我很沮喪,不知該如何是好,想就此罷休,就此退縮。老師耐心地教導(dǎo)我,看著老師,那鼓勵(lì)的目光。我再次鼓起了勇氣,努力地控制好手型,想盡量不出錯(cuò)?墒,事與愿違,經(jīng)過(guò)幾十次的練習(xí),我還是沒(méi)有掌握好技巧,當(dāng)時(shí),我差點(diǎn)哭了出來(lái);氐郊遥瑡寢屩v了一番讓我記憶猶新的話:“做任何事情都要有恒心,如果只練習(xí)了幾次,沒(méi)有成果,就自暴自棄的話,你是永遠(yuǎn)成不了大器的。孩子,想要比別人強(qiáng),就要付出雙倍的努力,相信,你一定行!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,開(kāi)始更加努力地學(xué)琴,每天坐在琴凳上,一彈就是兩三個(gè)小時(shí)。終于,在我頑強(qiáng)地拼搏下,我在鋼琴的技巧發(fā)面有了很大的突破。在短短的幾年里,我的鋼琴演奏技巧達(dá)到了中央音樂(lè)學(xué)院六級(jí)的水平。這令人欣慰的成績(jī),使我明白了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”這句話的深刻含。
我從中懂得了一個(gè)收益非淺的道理:人總是要和挫折、成功交朋友的。在你面對(duì)挫折的打擊時(shí),你是選擇知難而進(jìn),還是選擇退縮不前。知難而進(jìn)會(huì)給你帶來(lái)成功的喜悅!而退縮不前,只會(huì)使你沉浸在失敗的痛苦中!所以,我堅(jiān)信,面對(duì)困難的時(shí)候,敢于拼搏的人,才是命運(yùn)的主人!在山窮水盡的絕境里,再搏一下,也許就能看到柳暗花明;在冰天雪地的嚴(yán)寒中,再搏一下,一定會(huì)迎來(lái)溫暖的春風(fēng)!相信我吧!只有當(dāng)你勇敢地面對(duì)種種挫折時(shí),只要去頑強(qiáng)地拼搏,成功之神才會(huì)微笑地向你走來(lái)!
同學(xué)們,挑戰(zhàn)挫折的過(guò)程是艱苦的,但是當(dāng)體驗(yàn)到成功的喜悅一定是甜蜜的!
成功是什么?”成功是一個(gè)多么熟悉又陌生的詞語(yǔ),但成功是很不容易得來(lái)的,只要愿意付出汗水,就能成功。成功也有失敗,但也不要放棄,要勇敢的面對(duì)。
放風(fēng)箏是飛的那么高,看著別人放著高高的風(fēng)箏,我便想起風(fēng)箏是什么,風(fēng)箏是理想的翅膀,風(fēng)箏是理想的傳遞者,風(fēng)箏是美麗的神,帶給我們快樂(lè)。風(fēng)箏,飛吧!
我喜歡風(fēng)箏,但風(fēng)箏總是掉下來(lái),我的朋友教我們,先把線綁在那里的線上,可一定要綁緊哦。如果風(fēng)箏飛走了,你的理想將會(huì)破碎!要兩個(gè)人才能放風(fēng)箏,因?yàn)橐粋(gè)人拿著線軸,一個(gè)人拿著風(fēng)箏,線軸要一直放線,風(fēng)箏已經(jīng)飛的很高了,就別放線了,一個(gè)人拿著線軸,另一個(gè)人就要放了,拿著風(fēng)箏的人,要在最好的時(shí)機(jī)放,另一個(gè)人說(shuō):“放!眰(gè)人就要拿著線軸跑,但每次放飛風(fēng)箏都不成功,有點(diǎn)失望,但我們沒(méi)有放棄,一直放,總是不成功。終于,風(fēng)箏飛起來(lái)了,我們覺(jué)得很高興。原來(lái),我們不足的地方就是放錯(cuò)了,那個(gè)拿著線軸的人,跑了一段路,就停下來(lái),一只手拿著線軸,一只手拉那根線,那么風(fēng)箏就不會(huì)掉下來(lái)的。
這次放風(fēng)箏,我覺(jué)得很自豪,因?yàn)槲业娘L(fēng)箏飛起來(lái)拉,我的風(fēng)箏是那么勇敢,那么堅(jiān)強(qiáng),風(fēng)箏總掉下來(lái),把它給弄傷了,真是對(duì)不起!
通過(guò)這次放風(fēng)箏,我懂得了失敗乃成功之母,不要灰心,只要付出自己的汗水,就能成功。
每個(gè)人都有成功和失敗,我也有.可是有一次成功卻令我刻骨銘心,至今都難以忘懷。
記得那次競(jìng)選大隊(duì)干,老師和同學(xué)都推薦我去參加。我既高興又緊張,高興的是:我終于有機(jī)會(huì)當(dāng)上大隊(duì)干了;緊張的是:競(jìng)選時(shí)要自我介紹,才藝展示,我能表現(xiàn)好?當(dāng)上大隊(duì)干嗎?此后的幾天,我一直在為競(jìng)選作準(zhǔn)備。又是琢磨怎么做自我介紹,又是準(zhǔn)備才藝展示的內(nèi)容,真是忙的不可開(kāi)支呀!
競(jìng)選這天,我信心十足,胸有成竹的來(lái)到指定的地點(diǎn).只見(jiàn)這里聚集了從各班挑選出來(lái)將要競(jìng)選的人選,可謂是高手如云,不可低估哩!此時(shí),我的心里又不免多了一份緊張。競(jìng)選開(kāi)始了,前面幾位小選手都做了精彩的自我介紹,還帶來(lái)了自己充滿(mǎn)特色的才藝展示。有的拉小提琴,有的講相聲,還有的跳舞,他們的`表演都贏得了評(píng)委一陣又一陣熱烈的掌聲。
輪到我了,我面帶微笑.從容的走上講臺(tái)。做了一番自我介紹之后,我便有感情.流利的朗誦了事先準(zhǔn)備好的一首詩(shī)歌,因此獲得了評(píng)委的好評(píng)。結(jié)果,我終于當(dāng)上了大隊(duì)長(zhǎng),當(dāng)時(shí)別提有多高興了。我恨不得馬上把這個(gè)好消息告訴老師,告訴同學(xué),告訴家長(zhǎng),讓他們和我一起分享成功的喜悅。
成功,一個(gè)多么美好,多么令人向往的字眼。我向往成功!
體驗(yàn)成功作文 篇2
堅(jiān)韌是成功的一大要素,只要在門(mén)上敲得夠久,夠大聲,終會(huì)把人喚醒的。是的,那天,我在經(jīng)過(guò)很多次的“失敗”和“磨煉”以后,也得到了成功的體驗(yàn)……
那天,爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車(chē),我興沖沖地跑出家門(mén)去學(xué)自行車(chē),爸爸說(shuō)要幫我,我毫不猶豫的拒絕了,因?yàn)槲蚁肟孔约旱膶?shí)力去學(xué)。
我來(lái)到一個(gè)人少并平坦的小路,我開(kāi)始了我的練習(xí),當(dāng)我第一只腳踏上腳踏板的時(shí)候,由于不平衡,從側(cè)面摔了個(gè)仰面朝天,我連忙用手撐著爬起來(lái),重新蹬上自行車(chē)。這次,我先站在自行車(chē)中間,慢慢地推著它前進(jìn),推了一段時(shí)間,我把腳再次踏上腳踏板,當(dāng)我的雙腳都踏上時(shí),車(chē)還沒(méi)倒,我的心里暗暗自喜,可就是那一瞬間,我再一次從這個(gè)像聳立著的高山似的自行車(chē)上摔下來(lái),胳膊肘破了皮,滲出了血,膝蓋變得像紅石榴一樣,令我疼痛難忍,很想哭出聲來(lái),這時(shí),我耳邊響起了爸爸經(jīng)常告誡我的話:“孩子,我們不能做一個(gè)輕易掉淚的人,一定要堅(jiān)強(qiáng)”。我在地上坐了一會(huì)兒,又要重新去挑戰(zhàn)這輛如山似的自行車(chē)。
跌倒再爬起來(lái),跌倒再爬起來(lái)……就這樣,邊學(xué)邊摔,屢敗屢戰(zhàn),摔跟頭的痛楚都沒(méi)有阻擋我學(xué)自行車(chē)的決心,果然,功夫不負(fù)有心人,我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
從學(xué)自行車(chē)這件事中,我深深地體會(huì)到,只要持之以恒、堅(jiān)持不懈、挑戰(zhàn)自我、頑強(qiáng)拼搏,成功一定會(huì)和你握手!
體驗(yàn)成功作文 篇3
哎,整天一回到家就腰酸背疼,感覺(jué)好像在水中一樣。
哎?干嘛會(huì)腰酸背疼呀?哦,原來(lái)是為了小區(qū)一年一度的游泳比賽!看,我每天晚上都跑去練習(xí),都練了幾星期了,每天都灌一肚子水回來(lái);不過(guò)看著自己一天天的進(jìn)步,我也甘心。還有一個(gè)星期就要比賽了,我的心情又緊張又激動(dòng),這使我每天練習(xí)的時(shí)間更長(zhǎng)了。每天早上上學(xué)時(shí),肌肉都很疼,特別是游泳嗆水時(shí)都很難受,但我還是堅(jiān)持不斷的練。有一次,還請(qǐng)媽媽去計(jì)時(shí)呢!
終于到了比賽那一天,我起了個(gè)大清早。認(rèn)真地做好準(zhǔn)備后,戴上泳帽,穿好衣服,急忙的跑去社區(qū)泳池。媽媽和爸爸以及外公、外婆、姨媽都去了呢!
我們下了水,做好姿勢(shì),看著爸爸媽媽…那一張張緊張又帶著點(diǎn)兒鼓勵(lì)的臉,心情不由得緊張起來(lái)。
等槍聲一響,我的雙腿像大炮似的一蹬,飛快的、拚命的游著,不停的游,不停的換氣,也不停的聽(tīng)到家人的歡呼聲…..我稍稍把頭往后一探,后面還有大把人哩,原來(lái)我是最快的!不過(guò),我也不敢放松,一直游著,想著驕傲的結(jié)果,不由的打了個(gè)冷戰(zhàn)!
這個(gè)冷戰(zhàn)打得好哩!打得給一個(gè)人追上來(lái)了。我氣死了,拼命往前追趕;她看了,便與我苦追猛趕,終于,我超過(guò)了她,取得了最后的勝利!我拿著獎(jiǎng)牌時(shí)是光榮的,我終于成功了!我為我而感到自豪、驕傲!
看見(jiàn)爸爸媽媽……那甜蜜的笑,我實(shí)在太開(kāi)心了。開(kāi)心會(huì)成功,開(kāi)心家人會(huì)開(kāi)心,現(xiàn)在我心中只有一句話:“我成功了!”
不過(guò),在這次比賽中我還獲得了經(jīng)驗(yàn),那就是“驕兵必?cái)!”無(wú)論什么時(shí)候我們都不能驕傲!
體驗(yàn)成功作文 篇4
2月21日早上,還沉浸在假期快樂(lè)時(shí)光里的我整裝待發(fā),要跟著德州晚報(bào)小記者團(tuán)去濟(jì)南的九頂塔滑雪了。在去滑雪場(chǎng)的路上,我憧憬著自由自在的滑雪場(chǎng)面,想象著從又高又陡的雪坡上一滑而下的刺激感覺(jué),心里就像有只小兔子在亂竄,怎么也平靜不下來(lái)。
經(jīng)過(guò)了大約兩個(gè)小時(shí)的乘車(chē)過(guò)程,我們終于到了滑雪場(chǎng)門(mén)口,我像離弦的箭一般沖了進(jìn)去,迫不及待地?fù)Q好了著裝,一切準(zhǔn)備就緒。
乍一開(kāi)始,我還不太會(huì)滑,所以只在平地上慢慢地練習(xí),隨著越滑越熟,我已經(jīng)控制得了方向和快慢了,可我還是對(duì)那既斜又高的兒童道有些膽怯,遲遲不敢上去,隨我一同來(lái)的孟曉雨看到了我擔(dān)心的神情,鼓舞我說(shuō):“我們也去吧,沒(méi)事的,摔不下來(lái)!蔽蚁肓艘粫(huì),下定了決心,說(shuō):“好,我們上去吧!”
于是我們坐著傳送帶上了兒童道,站在坡頂,俯視坡下,一切景色盡收眼底,我默默地說(shuō)了一聲“加油”,便鼓起勇氣向下滑了下去,一陣陣 涼 風(fēng)迎面而來(lái),我小心翼翼地滑著,不敢有一絲怠慢,可還是摔了個(gè)四腳朝天。
我又滑了幾次,但每到人多的地方,我就特別的緊張,一緊張就會(huì)摔個(gè)跟頭。我已經(jīng)心灰意冷了,可看到其他的小記者一次又一次地成功滑下來(lái)的時(shí)候,我下定決心一定要超過(guò)他們,比他們滑得還要好,所以,我又一次踏上了高高的雪坡。
我一咬牙,就向下滑了過(guò)去,不知不覺(jué),我已經(jīng)到了平地,“我成功了!”我高興地喊著。隨后,我又一次次地練習(xí),一次次地步入更高的賽道,興奮感一下子涌到了心頭。
開(kāi)心刺激緊張的一天就這樣過(guò)去了,在這一天里,我玩得雖然很累,但是從中感受到的快樂(lè)早已讓我渾身輕松了。
體驗(yàn)成功作文 篇5
成功其實(shí)并不難,只要有耐心,有恒心,成功就在你腳下。這是我學(xué)滑板車(chē)收獲的啟示。
那天我興沖沖的跑到吳成儀家,對(duì)他說(shuō);“我想學(xué)滑板,你教我行嗎?”他爽快的說(shuō):“可以,但你要注意安全!”我聽(tīng)了心里樂(lè)滋滋的,不愧是我的好朋友。
他拿出了滑板車(chē)。它黑白相間的外觀,像玉璧般的小輪子,據(jù)說(shuō)海有著鯊魚(yú)般的驚人速度,這使我更想學(xué)滑板車(chē)了。
吳成儀先給我示范了一次,只見(jiàn)他輕輕松松地立在滑板上,雙腳左右扭動(dòng),車(chē)子便像一只舞蹈的蚯蚓不斷的前進(jìn)。在一旁看的我雙腳已經(jīng)蠢蠢欲動(dòng)了,我迫不及待的搶回滑板,剛一站上去,我的身體不聽(tīng)使喚似的左右搖擺,不管怎樣極力控制也站不穩(wěn),我雙手往墻上用力一推,只聽(tīng)見(jiàn)“嘩”的一聲,滑板“飛”出去了。我耐心的再次嘗試,我剛準(zhǔn)備抬起另一只腳,不料沒(méi)站穩(wěn)又摔在了地上。頓時(shí),我真想把滑板車(chē)扔出去解解氣?墒俏蚁氲絽浅梢聝x站在滑板上穩(wěn)如泰山的情景,心里又非常羨慕,于是我又開(kāi)始練了起來(lái)。
我扶住墻,咬緊牙關(guān),雙手緊握,像《西游記》里面的金角大王一樣。我腳用力一推,車(chē)子載著我滑動(dòng)起來(lái),我心里暗自高興:哈哈哈!聰明的我終于成功了。但是沒(méi)想到滑板居然翹了起來(lái),“咚”我又狠狠的摔倒在地上。我很失落,垂頭喪氣的要準(zhǔn)備回家了。這時(shí),吳成儀叫住了我說(shuō):“你在堅(jiān)持一下,說(shuō)不定就有意外的收獲,如果你就這樣走了,那你注定學(xué)不成了!”我愣住了,心想:“他說(shuō)的對(duì),我得堅(jiān)持!笔涞奈矣止钠鹩職,我再次拿起滑板車(chē),小心翼翼的站在上面,用力一推墻,慢慢保持平衡后雙腳也馬上扭動(dòng)起來(lái),感覺(jué)自己像企鵝在舞蹈一樣。經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí),不經(jīng)意我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)會(huì)滑了,我激動(dòng)得一蹦三尺高,不料滑板又“飛”了。
現(xiàn)在,滑板成了我的好伙伴,每次看見(jiàn)它就會(huì)想到:“想要成功,就先具備一件東西——恒心!
體驗(yàn)成功作文 篇6
在我記憶的天空中,有許多星星數(shù)也數(shù)不清。今天,我就選一顆最亮的星星送給你吧。
記得那是一個(gè)炎熱的夏天,我突發(fā)奇想要做一頓飯,于是我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)裉旖涛易鲲埌!”媽媽很驚訝地說(shuō):“今天這是怎么了?太陽(yáng)打西邊出來(lái)了?”我還沒(méi)等媽媽說(shuō)完,便把媽媽拉到廚房教我炒菜,媽媽說(shuō):“先教你簡(jiǎn)單的西紅柿炒雞蛋吧!”我回答:“好!”
“你先將西紅柿和雞蛋準(zhǔn)備好,然后把鍋放在灶上,打開(kāi)煤氣灶開(kāi)關(guān),倒上油之后,等油鍋熱了之后,就可以打雞蛋了!眿寢屨f(shuō)著,我便照做了起來(lái)。
我先放入適量的油,等油鍋熱了之后,就可以打雞蛋了,打第一個(gè)、第二個(gè)、第三個(gè)雞蛋的時(shí)候都沒(méi)有成功,不太順利呀。直到第四個(gè),我才成功了。我用鏟子在鍋里不停地翻炒,等雞蛋炒熟了之后,就開(kāi)始炒西紅柿了,我又用鏟子翻炒了幾下,撒上佐料和鹽末,西紅柿炒熟了之后又和雞蛋一起炒了幾下,就出鍋了。
我把菜炒熟了之后盛出來(lái)給媽媽品嘗,媽媽嘗了一口,說(shuō):“嗯,真好吃,女兒你太棒了!你成功了!”聽(tīng)了媽媽的這句話, 我的心里比吃了蜜還甜。
這一次,我體驗(yàn)了成功的滋味,我真開(kāi)心!
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