關(guān)于記憶作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的記憶作文5篇，希望對大家有所幫助。
記憶作文 篇1
在我們的生活中，要記憶的東西數(shù)也數(shù)不清；在學(xué)習(xí)上，記憶又是積累知識的根本。所以怎樣增強記憶力，是每位同學(xué)極為關(guān)心的。許多人認(rèn)為，記憶力是天生的，其實不然，主要還是應(yīng)加強這方面的鐓煉，掌握記憶的方法。我的幾點體會是：
專心致志是第一點，也是最根本的一點。盂子曾經(jīng)說過：
棋王弈秋收了兩個徒弟，一個專心致志地聽弈秋講棋理；另一個卻三心二意，想著天上有鳥飛來，要用弓射它。學(xué)完之后，前者的棋藝與他師傅不相上下，而后者卻什么也沒學(xué)到。專心致志是理解也是記憶，學(xué)不專心，花再多時間也記不住。記憶時要平心靜氣，把全部精神集中起來，要克服一心兩用的毛病。
第二點是理解后記憶。我有親身體會。一次，我沒注意聽課，下課時老師要我們背誦，只有一小段的課文，我背了老半天也背不下來。另一次，老師讓我們背課文所描寫的情景，我對課文理解透了，印象深了，沒讀幾遍就背得滾瓜爛熟了讀、聽、看、想、寫是我總結(jié)出來的.第三點。讀，要讀得聲情并茂。聽，不僅要聽別人怎樣讀，還要聽自己怎樣讀，聽多了，耳熟能詳�？矗呑x邊看，逐字逐句地看，讓眼睛也來幫助記憶。想，腦子里要想象課文中描寫的情景，這樣背下來容易持久。寫，抄一抄，寫一寫，就記得更牢了。
第四點，遇到較長的內(nèi)容，要分解。有一次，我參加“澳門知識”競賽，復(fù)習(xí)材料有好幾百道問題，我從頭到尾一口氣讀了好幾遍，就是記不住。媽媽教我把材料分解為一塊一塊地記，果然迅速背下來，還得了第一名呢！
最后一點，要放松。如背書，遇到記不起來時，不要硬著頭皮去背，這樣會越背越亂。不妨放松一下自己，或出去走走，或做幾節(jié)體操，或先做別的作業(yè)，等心靜下來，再從頭開始。
這幾點，說起來容易，真正做起來卻難。但只要堅持不懈，記憶力會好起來的。
記憶作文 篇2
在我上小學(xué)期間，一、二、三年級的班主任一直都是劉明星，沒有換過。盡管劉老師可能不是教得最好的老師，但她絕對是讓我印象最深刻的一位。在學(xué)習(xí)理念方面，她對我的影響至深。直至今天，我依然生活、學(xué)習(xí)在她的影響之中。
印象中，記憶最清晰的是，劉老師曾經(jīng)對我和父母說過的一番談話。那句“沒有白瞎的功夫”的`話語，至今令我印象深刻。從那以后，媽媽就時不時地跟我說起這句話，既是為了督促我用功，也是為了向我表達(dá)劉老師借由這句話所傳達(dá)的關(guān)愛。在這句簡單而樸素的話語的影響下，潛移默化中，我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
開始時，一段很長的時間，每次上課前，劉老師都會首先讓我們準(zhǔn)備好上課要用的東西，沒有一次例外。我已記不清到底是哪一個具體的時間之后了，劉老師就再也不提醒我們了，但奇怪的是，每次上課之前我們都會不約而同地把要用的東西整整齊齊地擺放在桌子上。
劉老師個子不高，慈眉善目，偶爾也會有兇巴巴的時候，但她卻從來不打罵學(xué)生。她時常告訴我們，說：“如果戰(zhàn)爭能夠解決戰(zhàn)爭，那么這個世界上早就應(yīng)該沒有戰(zhàn)爭了;如果暴力能夠解決問題，那么就所有能夠解決的問題來說，暴力使用得早已經(jīng)足夠。響鼓不用重錘，老師寄希望于你們每一個學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的自覺，因為在老師的眼里，你們都是高貴的人。”
在那個沒有微信的時代，依靠彩信和短信，每一天劉老師都不厭其煩地把學(xué)生在校的表現(xiàn)發(fā)送到家長的手機上。有的時候，雖然我們挺恨她的，但她卻不以為然，因為“以正確的方法做正確的事”就是她的最高原則。事實證明，劉老師是對的，她改變了我們的幼稚與狹隘。
隨著時間的推移，很多時候，最感人的并非是突如其來的瞬間，而往往是那些平凡而樸素的日常，因為時間愈久，你就愈是會發(fā)現(xiàn)它們彌足珍貴，而那些突如其來的瞬間，則會在漫長的時間長河里變得愈來愈模糊，直至消失在腦海中的某一處角落里。
這就是我對劉老師的記憶。
記憶作文 篇3
每憶起那座小村莊，總會聞到絲絲縷縷的家鄉(xiāng)味，從我的記憶深處傳來。
家鄉(xiāng)味是秋日清晨蕩漾在空氣中的桂花香。姥爺家院子的一角有一株銀桂靜悄悄地生長。一早，一股濃烈的桂花香幽幽地，不知不覺地，從門縫里擠出來，從未掩好的窗戶里鉆進(jìn)屋里，似乎無孔不入。桂花香很素雅，并不膩人，只會讓你一夜好覺后倍感神清氣爽，還夾雜著一點點早晨的濕潤空氣，毫無遮攔地直直地鉆進(jìn)你的鼻孔。這香味時常會使你忍不住順著香味去尋它的出處，好讓你盡情地享受一番。
這香味，是約莫在清晨可以聞到的，那是它最香的'時候。也許還在夢中朦朧著，只聽見姑父的雨鞋“啪嗒啪嗒”踩在水泥地上，準(zhǔn)備去剪枝。我便時常忍不住下了床，拾起一枝被剪下的，插在花瓶里供養(yǎng)起來。這花香沒有城市里的有時香的沖鼻，花朵也沒有城里的迫不及待地想從綠葉中凸顯，它們只是隱在葉子中，星星點點的，不顯山不露水的，只由你順著味道探尋。
家鄉(xiāng)味是豬圈草棚里臭烘烘的，陰冷的味道。這味道雖不好聞，但時常伴隨著我愉快的童年回憶。草棚里幾頭小豬擠在一起取暖，那臭烘烘的味道大概是源于墻角那堆黑漆漆的東西吧。偶爾會有幾只睡過了的雞從草棚里不緊不慢地踱著步過來。有一次，二姐帶我到后院摘了白菜，一起喂豬。不好聞的味道始終彌漫著，可樂趣卻絲毫未減。白菜一扔進(jìn)豬圈，幾只窩在墻角的小豬慢悠悠，搖搖晃晃地走進(jìn)，只聽得一聲聲嚼白菜的脆響，歡樂極了。
家鄉(xiāng)味是大鐵鍋里炒出的飯菜的香味。黃昏時分，池塘邊、小山坡上，家家戶戶的煙囪里都冒出來白煙，有時候會有些發(fā)灰，如同水墨在洗凈的天空上勾勒出淡淡的線條。一走進(jìn)廚房，大鍋里翻炒著菜，香味總會讓我肚子咕咕直叫。
家鄉(xiāng)味，是我永遠(yuǎn)都不會忘記的味道，即使吃遍了再多的山珍海味，聞過再多的花香，也抹不去我心中這一縷濃濃的家鄉(xiāng)味。
記憶作文 篇4
咋天晚上下了一夜的雨，空氣中彌漫著秋天的涼涼的況味。雨下得還挺密的只需聽那窗外的淅淅瀝瀝便知道了。睡覺前和往常一樣打開收音機，聽聽音樂。這時一首老歌從我窗前飄過。是八十年代的老歌《站臺》。這時候我的思緒又一發(fā)不可收拾。讓我又想起了那個曾經(jīng)讓人激動、讓人難忘、讓人思念的年代。
八十代是一個充滿了詩意了年代，在那樣的年代人們很喜歡詩歌，很崇拜詩人。那種癡迷度一點也不亞于九十年代的歌手和現(xiàn)在的超級女聲。那時人們寫詩、念詩、背詩�？諝饫镆矎浡娗椤Ｋ栽谀莻�年代很多青年人的偶像就是像舒婷、顧城、海子、西川等能寫出好詩的人。
八十代有一種書很受人們的歡迎，它的名字叫“小人書”，那時也有人稱之為連環(huán)畫。記得小時候，能有幾本“小人書”看不知有多高興。一放學(xué)我們就會跑到集市上去租書看。有時候去遲了，只有掃興而歸。也許正因為有了那個年代喜歡看“小人書”的習(xí)慣，所以現(xiàn)在我也喜歡一個人靜靜的坐在書桌前細(xì)細(xì)咀嚼文學(xué)帶來的愜意。
人們抒發(fā)情感的方式不外乎就是說，當(dāng)說還不過癮時那就得唱，所以每個時代都有其時代味很濃的代表歌曲，就好像是這段時光的精致書簽。
我個人很喜歡八十代的歌，因為那個年代的歌都很有意境美，或者都很硬朗、有激情。就拿電影《少林寺》的插曲《牧羊曲》為例。
“日出嵩山坳，晨鐘驚飛鳥，林間小溪水潺潺，坡上青青草�！遍_篇就是一幅優(yōu)美的嵩山風(fēng)景圖。讓整首歌曲充滿詩意和浪漫主義色彩。這是意境之美。
又如“腰身壯、膽氣豪，常練武、勤操勞”這是人性之美。一首好歌往往經(jīng)得起歲月的考驗。所以說這首歌在當(dāng)時能引起轟動，乃至于今天仍被廣為傳唱是有一定道理的。
當(dāng)然如果要像詩歌一樣例幾個代表人物，我想八十代的歌手在我印象中就應(yīng)該是：羅大佑、張明敏、鄭緒嵐還有就是小虎隊……。
八十代給我的整體印象就是白襯衣、藍(lán)布褲子和白球鞋。如果說那是個白衣飄飄的年代一點也不過份。那時候如果有一件純白色的'襯衫就覺得是一件很時髦的事。
記得有一年學(xué)校舉行歌詠比賽，母親專門為我準(zhǔn)備了一件嶄新的白襯衫，平常我舍不得穿，總把它放在枕頭邊靜靜的端詳著，想著比賽那天我會穿著這么潔白、漂亮的襯衫表演節(jié)目。心里不知有多開心。
后來這件白襯衫都洗破了可我仍然舍不得丟，把它放在柜子里作為那個年代的紀(jì)念吧！
我喜歡那個年代，喜歡那個年代的色彩。喜歡那個年代的自然，所以現(xiàn)在我仍然喜歡穿純白色的襯衫。它沒有任何修飾，不造作、很樸素也很大方。
我思戀八十年代，思戀那個時候的詩意、那個時候的坦然、那個時候的自然與大方、那個時候的美好回憶與純真童年。
記憶作文 篇5
打開裝載記憶的盒子，里面是多種多樣記憶存在的形式。將它們輕輕拿出來，找到最底的那份記憶一張老照片。
記憶是座迷宮，一好奇就會走進(jìn)去，進(jìn)入后便想到達(dá)中心�？傻搅酥行�，擁有的卻不只是喜悅，還有擔(dān)憂和傷心。
而那張老照片便將我引入迷宮。記憶深處的那張照片中小小的我被一臉慈愛的笑著的奶奶抱在懷里。那是我和奶奶唯一的一張合影，奶奶在我五歲的某一天凌晨跟著天使去到了天堂。年幼的我從未經(jīng)歷過也并不懂得生離死別，可從那時起我卻清楚地明白對于奶奶，我擁有的只�；貞�。
奶奶的身體并不太好，耳朵也聽不大清。我每次回奶奶家便會跑到奶奶跟前，摟著奶奶說：“奶奶，我回來了。”奶奶便一臉笑容地對我說“回來了好，奶奶給你包餃子，你最愛的餡�！蹦棠堂β档纳碛翱傇谖业腵腦海里揮之不去。
那時的我還很年幼，并不能照顧自己，所以我總是享受著家人的關(guān)愛，奶奶更是非常疼愛我。我每回去到奶奶家更是總能看到她為我買的許多零食。我一直都知道奶奶很了解我，每次都買的是我愛吃的，可是我不知道的卻是她在為我買零食時所受到的委屈。奶奶因幼時家貧而又處于戰(zhàn)爭年代所以沒有上過學(xué)更是不識字。她每次知道我要回來時都是拿著我的零食袋去超市讓售貨員幫忙拿，我可以想象到售貨員的不耐煩和她的滿臉笑意，更能想到她一個人艱難地提著幾袋東西，步履蹣跚地走走歇歇�？墒�，幼時的我并不懂得這些是她愛的體現(xiàn)，我沒有過感激更甚者連一句愛也沒有。
我退縮，我逃避，我要離開迷宮!但一次又次地因為貪戀奶奶的疼愛而進(jìn)入迷宮，卻又感到愧疚與難過，充滿矛盾。而永恒不變的便是那張老照片以及照片中笑容燦爛的奶奶和我。
輕輕地把照片放回盒子中，緩緩地蓋上蓋子，讓它成為記憶深處永恒的愛的美好。
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