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          快樂校園作文

          時(shí)間:2022-01-17 20:56:28 快樂 我要投稿

          快樂校園作文合集15篇

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的快樂校園作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          快樂校園作文合集15篇

          快樂校園作文1

            我生活最多的地方,就是我們美麗的校園,在哪里我快樂的生活、成長。

            每天清晨,我走到校園里感到格外舒爽;下午放學(xué),與同伴們說說笑笑走出校園。

            在校園的學(xué)習(xí)生活中,我很快樂,因?yàn)橛欣蠋熛ば牡幂o導(dǎo),同學(xué)們熱情地幫助,我學(xué)習(xí)的生活好比登樓梯一步步向頂峰登去。我玩得很快樂,因?yàn)橥瑢W(xué)伙伴和我一起玩,感到無比歡喜。因?yàn)檫@些偶會(huì)我成長的旅途才更有意思。

            還記得在學(xué)校,我那次提水桶,不小心拉傷了手指上的皮膚,老師則第一時(shí)間把我送到學(xué)校醫(yī)務(wù)室,同學(xué)們也都趕過來圍著我問長問短,很快傷口就痊愈了。有次,我和同學(xué)們玩,不小心被一個(gè)小石頭給勾倒了,同學(xué)們趕緊把我扶到老師的辦公室里,看到同學(xué)們這樣的神情我心酸了,也讓我感激、溫馨與快樂。

            在這個(gè)校園中,我雖然有些悲傷,但是在我快樂的時(shí)候,這種悲傷往往會(huì)從我心中摩平。我喜歡校園,更喜歡在校園里生活,快樂得生活……

          快樂校園作文2

            暑期到了,同學(xué)們都放假了,老師也離開了學(xué)校,整個(gè)校園變得冷冷清清的。今天,我路過學(xué)校,看到空曠的操場(chǎng),不由得想起和老師、同學(xué)在一起的日子。操場(chǎng)——我們的樂園,每當(dāng)下課鈴響起,我們就像箭一樣的奔向操場(chǎng),在操場(chǎng)上,有的走、有的跑、跳、蹦、跺、踩,快樂極了!學(xué)校會(huì)定期播出優(yōu)美的音樂,此刻,我仿佛聽見學(xué)校廣播里已經(jīng)響起悅耳的歌聲。

            下面,就讓我來介紹一下我班里的老師吧!語文老師——江老師——我最喜歡的老師,她說話細(xì)聲細(xì)氣的,很溫柔,我們都喜歡她。數(shù)學(xué)老師——尤老師——最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦蠋,雖然對(duì)我們很嚴(yán)格,但是,她開心時(shí),她會(huì)跟著我們一起玩耍。英語老師——林老師——最風(fēng)趣的老師,我們都很喜歡她,她的課程里有許多小游戲,我們都非常感興趣。

            接下來,就讓我來介紹我們班里的同學(xué)吧!盧意和楊葉韞是我的好朋友,他們?cè)趯W(xué)習(xí)上、生活上經(jīng)常幫助我,跟我共同進(jìn)步,共同努力,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。李依玟是我們班的學(xué)習(xí)委員,她學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀,字寫得很漂亮。我一定要向她學(xué)習(xí)。徐子吉宸雖然有些調(diào)皮,但他在學(xué)校開展的“運(yùn)動(dòng)會(huì)”里為我們班爭(zhēng)奪了榮譽(yù)。我相信,徐子吉宸一定能改掉調(diào)皮的壞毛病。寧星宇是我心目中最誠懇的女孩子,在我寂寞而又孤獨(dú)的時(shí)候,陪我嬉戲、玩耍,她的學(xué)習(xí)也進(jìn)步的很快,以前八十幾分,現(xiàn)在提升到九十幾分,這讓我感到驚奇而又羨慕。劉秋昀以前是我的同桌,她有一副熱心腸,喜歡幫助我們。

            校園很冷清,因?yàn)槲覀兌兊蒙鷻C(jī)勃勃,我們很寂寞,因?yàn)樾@讓我們的生活變得多姿多彩。我喜歡這個(gè)學(xué)校。

          快樂校園作文3

            這里承載著我美麗的夢(mèng)想,這里埋藏著我心里的秘密,這里記憶著我童年的快樂,這里是我第二個(gè)美麗的家鄉(xiāng),我的智慧校園。

            校園是我成長的地方,這里記錄著成長的痛苦,也刻下了歡樂,我愛我的校園,也愛我的班級(jí),因?yàn)檫@里是我的一個(gè)家,一個(gè)充滿智慧、友善、快樂的家

            ,請(qǐng)大家和我一起去探索。

            穿過一排排高高的樓房,你就會(huì)看見大大的校門和站在校門口的老師,保安叔叔非常敬業(yè)!無論刮風(fēng)還是下雨,他總是站在校門口。

            走進(jìn)了校園,向左拐個(gè)彎,向右看,那是我們的教學(xué)樓,進(jìn)入教學(xué)樓,你會(huì)看見墻上有許多關(guān)于名人的故事,你還會(huì)聽見朗讀聲。

            雖然我們校園并不豪華,但是這個(gè)學(xué)校給予了我們?cè)S多知識(shí),教室里還有班班通,那是老師準(zhǔn)備數(shù)學(xué)課件的,這樣我們可以通過圖片視頻來了解更多的知識(shí)。

            大家的校園里都有花吧?我的校園里也有花,我看過紅艷的玫瑰,潔白如玉的`百合,但他們都比不上我們校園里的月季花,月季花真艷!

            這就是我們的校園,一所充滿智慧的校園,即使我們有一天畢業(yè)了,我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這所小學(xué),因?yàn)檫@所小學(xué)讓我們的童年更加豐富多彩。

          快樂校園作文4

            我們的校園生活豐富多彩。在那里我們學(xué)到了很多知識(shí),我覺得校園生活再好不過的就是體育課那段快樂、美好、又值得回憶的時(shí)光啦!

            記得有一次體育課,老師讓我們來玩打沙包的游戲。我想:既然打沙包,就要玩?zhèn)痛快。我們分好組,就開始了激烈的游戲——打沙包。

            我和李思雨、李敏等人在中間躲,周東雁周東麗在外面打。周東雁使出了她的殺手锏,剛一開始,就來了個(gè)定,把我們都定住了。我們只得聽從命令,像木頭人一樣立在那里。周東雁扔了一個(gè)包,真巧,這包落在了李思雨的肩膀上。我們真是哭笑不得。接下來,同學(xué)們一個(gè)一個(gè)接連下場(chǎng)。場(chǎng)上只剩下我和李敏了。這時(shí)候周東雁一個(gè)二連打,把我和李敏打下了場(chǎng)。第一場(chǎng)比賽就這樣結(jié)束了。

            第二場(chǎng)比賽開始了。該李思雨和麗冷可欣打了,李思雨一個(gè)包就打下去兩個(gè),真是“一箭雙雕”!這時(shí),從空中飛來一只鳥,吸引了我的注意力。正在我津津有味得望著鳥兒發(fā)呆的時(shí)候,沙包正沖著我飛了過來,“哎喲”。我大叫一聲,催頭喪氣地下了場(chǎng)。大家都為我感到遺憾。

            同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的被沙包打下了場(chǎng),雖然很傷心,但從中也感受到了快樂。

            這就是我多姿多彩的校園生活,我們?cè)谛@了留下了多采的足跡?鞓返男@生活給我們留下了無比的快樂。我愛我們快樂的校園生活。

          快樂校園作文5

            今天,是我們學(xué)校的快樂日子,吃過飯,老師就講了今天的的活動(dòng),說:“今天是學(xué)校的快樂日子,上午是游戲競(jìng)賽,下午是燒烤,等晚上月亮爬上來了,我們就一起看電影!眲傉f完,下面我們傳來了一片片歡笑聲,有的興奮地說老師萬歲;有的一蹦三尺高……同學(xué)們都滿懷著激動(dòng)地心情。

            接下來,老實(shí)說:“咱們進(jìn)行第一項(xiàng)游戲活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)里包含著三種游戲:第一個(gè)是海豚擁抱,第二個(gè)是蘿卜蹲,第三個(gè)是各位好漢請(qǐng)抱拳!比缓罄蠋熡性敿(xì)的說了游戲規(guī)則,又找個(gè)幾個(gè)同學(xué)演示了一遍。這時(shí)候廣播上響起了讓我們?nèi)昙?jí)同學(xué)下樓的通知。下了樓,老師和同學(xué)都站在指定的位置。老師依次讓我們玩了三種游戲,我們都樂此不疲,每個(gè)同學(xué)都玩得津津樂道。但是我最喜歡玩的還是蘿卜蹲。老師還為我們分了組,讓我們每組每組進(jìn)行游戲,我們還為自己起了名字,有叫草莓的,有叫藍(lán)莓的,有叫有叫火腿腸的,很多很多……叫草莓的先說:“草莓蹲,草莓蹲,草莓蹲玩藍(lán)莓蹲!本瓦@樣依次進(jìn)行游戲,我拿了我們這個(gè)小組的第一。最后老師還叫的幾個(gè)人參加我們這組的比賽,然后這就比較激烈了,同學(xué)反應(yīng)都有很快,游戲進(jìn)入到了白熱化,節(jié)奏越來越快,但最終憑借我國人的反應(yīng)能力,我贏得了我們班的第一名。

            我們學(xué)校不僅舉行了游戲競(jìng)賽,下午還有美食大餐,同學(xué)們都把平時(shí)不舍得吃的零食都拿了出來,大家都分起來吃了。我們都吃的美滋滋的。晚上當(dāng)月亮升起的時(shí)候,我們還觀看了《沖出亞馬遜》的電影,這部電影激起了我的愛國熱情,讓我熱血沸騰。我勵(lì)志一定要好好學(xué)習(xí),長大要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,為祖國爭(zhēng)光,為母校爭(zhēng)光。

            今天是學(xué)校的快樂日子,我希望下一次的我們還能過的如此快樂開心!

          快樂校園作文6

            轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在鎮(zhèn)海區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀五年級(jí)了。

            在這期間,我從一個(gè)目不識(shí)丁的小孩子一直到今天這樣一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生,學(xué)校中有快樂也有憂愁。在學(xué)校里我認(rèn)識(shí)了許多老師、交了許多好朋友。我和我的朋友們只要一到大課間,大家便聚集起來玩起游戲。有時(shí)大家玩“爆米花”、玩“左一拳、右一拳”,還有時(shí)我們和幾個(gè)男同學(xué)玩“捉人”游戲。我最喜歡“捉人”這個(gè)游戲,規(guī)則是:選出一個(gè)人來捉我們,然后捉的人站在一個(gè)地方,背朝大家。這個(gè)人必須數(shù)30秒,在他數(shù)30秒時(shí)其他人要躲在他看不見的一個(gè)地方,等他數(shù)完數(shù)來開始找人時(shí),我們必須在他看見我們和抓到我們前趕到他數(shù)數(shù)的地方,最后一個(gè)人到時(shí),抓的人一個(gè)人也沒抓住算這個(gè)人輸了繼續(xù)抓。有時(shí)規(guī)則會(huì)改變。我是藏的最好的人,每次都是第一個(gè)跑到抓得人數(shù)數(shù)的地方,有的人卻“不定期”地被抓。大課間是快樂的時(shí)光。在學(xué)校有快樂,也必須有憂愁。人們都說做大人難,倒不如說做小學(xué)生更難。我就這樣的體會(huì)。在學(xué)?鞓返臅r(shí)間是很少的,憂愁的時(shí)間是最多的。每天早晨出門去學(xué)校時(shí),耳邊總是有父母嘮叨不停的聲音,到了學(xué)校想空出時(shí)間看書,老師卻來了領(lǐng)著我們開始晨讀。下課了,總是會(huì)擔(dān)心下節(jié)課會(huì)不會(huì)考試?你說我這些憂愁是應(yīng)該有的嗎?雖然有時(shí)不去想可腦子里像不準(zhǔn)許似的冒了出來。校園里的時(shí)光總是那么的短暫,剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)好象就在昨天,而卻不知自己已經(jīng)經(jīng)歷了多少悲歡離合的時(shí)光。

          快樂校園作文7

            下課了,鈴聲叮鈴鈴的響起了,同學(xué)們像被放出籠子的小鳥一樣飛快地跑到了操場(chǎng)上。有的同學(xué)在籃球場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲,有幾位同學(xué)當(dāng)小雞、有一位同學(xué)當(dāng)雞媽媽、還有一位同學(xué)當(dāng)老鷹。

            老師說:“三、二、一、開始”。老鷹想把雞媽媽后面的小雞吃掉,雞媽媽不停地左右搖擺,用身體和雙手擋著老鷹,保護(hù)著自己的孩子。這時(shí),老鷹來了個(gè)措手不及,抓住了兩只小雞,最后老鷹贏了。

            操場(chǎng)的左邊有一群同學(xué)在玩跳大繩,其中兩個(gè)同學(xué)用右手用力地?fù)]動(dòng)著大繩,其他同學(xué)排著隊(duì)一個(gè)接著一個(gè)的踮起雙腳沖進(jìn)大繩,不停地跳著,就像在玩跳跳床一樣,真美啊!

            操場(chǎng)右邊的同學(xué)在玩踢毽子,雙手拋出,右腳踢毽子,彩色的雞毛毽子在同學(xué)的腳上一上一下不停地快樂的跳動(dòng)著,漂亮極了。

            最后,鈴聲響起了,同學(xué)們又回到安靜的教室。

          快樂校園作文8

            “叮鈴鈴”下課鈴響了,我如往常一樣,走出教室。我抬頭看見那溫柔的太陽,感覺很舒暢。朋友看見了我就過來招手呼喚,我看見她那手在向我晃來晃去,我走過去問她什么事,朋友回答:“咱們玩一次跟蹤行動(dòng)吧。”我一口答應(yīng)。

            這一回的跟蹤目標(biāo)是我們班的劉思晴。我和朋友先鎖定目標(biāo),悄悄的躲在她后面。我看見她跑到距校門不遠(yuǎn)的花池那里,我心想:難道要去那里解愁,算了,只有看了才知道。我進(jìn)去一看,原來她是跟一年級(jí)的小孩玩泥巴呀。我準(zhǔn)備走過去嚇?biāo)惶,正?dāng)我心里偷偷暗喜的時(shí)候,她居然發(fā)現(xiàn)了我。我只好當(dāng)作什么都沒發(fā)生一樣。

            “叮鈴鈴”上課鈴響了,我飛快地跑向教室,坐在自己的座位上?粗蠋熤v課,我們的老師可是千里眼,順風(fēng)耳。一個(gè)同學(xué)在與另一個(gè)同學(xué)講話,老是立刻點(diǎn)到了他們倆的名字,同學(xué)們心里一陣恐慌,生怕被老師點(diǎn)到了自己的名字。那兩個(gè)同學(xué)站在講臺(tái)上,他們倆慚愧極了,以后他們倆再也不上課講話了。

            我的朋友很幽默,我的老師很厲害,我在學(xué)校生活的可真快樂。

          快樂校園作文9

            我們有快樂的午休,有愉快的體育課……各種各樣快樂的校園生活,但最令我高興的,就是大課間的一次跳繩比賽。

            我們上午第二節(jié)課上完,就是令我興奮好大課間。因?yàn)槲覀冏鐾炅藘商撞僖院螅烷_始了我們的快樂活動(dòng)。

            今天,老師讓我們按班級(jí)座位排成八隊(duì),老師說:“今天我們要測(cè)兩分鐘跳繩!”

            說完,老師使舉起了手,老師的手一落,我使使出吃奶的勁跳,我們班的同學(xué)都用自己最常用的方法跳。

            到一百五十個(gè)的時(shí)候,我的體力漸漸不支了,但我想到老師說堅(jiān)持就是勝利,我不知不覺中又有了體力。

            終于,老師吹了結(jié)束哨,我居然跳了三百一十五個(gè),我高興得叫了一聲,同學(xué)們也向我投來敬佩的目光,我高興極了。

            我們學(xué)校有很多有意義的活動(dòng),但是最令我難忘的,就是這次快樂的大課間跳繩活動(dòng),既煅煉了身體,又磨練了我的意志。

            我還喜歡我們學(xué)校很多活動(dòng),比如:小魁星大舞臺(tái)、歡樂操場(chǎng)、魅力校園……但是,因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,我就不說了。

          快樂校園作文10

            一眨眼,我在蕺山中心小學(xué)已經(jīng)度過了五年的小學(xué)生活。這里是我的第二個(gè)家。這個(gè)家有優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,有慈母般的老師,有兄弟姐妹般的同學(xué)。這個(gè)家哺育我成長,給我溫暖和快樂。

            不是嗎?“六一”兒童節(jié)是我們最快樂的一天。學(xué)校的操場(chǎng)上早已鬧翻了天,原來“愛心跳蚤市場(chǎng)”拉開了序幕。一個(gè)個(gè)攤位擺得琳瑯滿目,有賣玩具的,有賣學(xué)習(xí)用品的……他們各自施出了“買一送一”、“九折優(yōu)惠”等絕招。我作為水果攤的售貨員,亮出了自己的嗓門:“快來買,快來買,新鮮的水果,昨天還在水果園里呢!”我這一喊果然奏效,很快就“顧客盈門”了!敖o我買一斤蘋果”、“給我稱一斤梨”、“我要香蕉”,我忙得不可開交,臉上淌滿了汗水,心里樂開了花。

            不是嗎?學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),那激動(dòng)而歡樂的氣氛達(dá)到了高潮。“呯!”女子100米短跑比賽開始了,我和同年級(jí)的5名選手一起沖出起跑線,像剛下山的猛虎一個(gè)勁地向前沖。跑在我前面的是五(3)班的飛毛腿——單雨田。可我也不甘落后,奮起直追,兩只手像車輪滾動(dòng),兩腳像鼓槌擊地!凹佑停佑。”拉拉隊(duì)的聲音一浪高過一浪。“追上了,追上了……”在一片熱烈的掌聲中,我第一個(gè)越過了終點(diǎn)。這時(shí)的我樂得像一只小鳥,快要飛上天啦!

            校園是個(gè)快樂的海洋,在課堂上我能找到求知的快樂,在操場(chǎng)上我能找到鍛煉的快樂,在音樂課上我也能找到唱歌的快樂……

          快樂校園作文11

            人民小學(xué)是一個(gè)五彩繽紛的學(xué)校,以及充滿歡笑和快樂的好地方。學(xué)校就好像一個(gè)大迷宮,當(dāng)我們走過地球儀后,會(huì)看到一個(gè)非常漂亮的生態(tài)池,再往前直直走,會(huì)看到ABC廣場(chǎng)。

            人民小學(xué)除了這些地方以外,還有迷宮花園、側(cè)門草地、地球儀廣場(chǎng)、校門口空地…等其它有趣的地方,其中以籃球場(chǎng)和可愛動(dòng)物區(qū)最吸引我們了。可愛動(dòng)物區(qū)里有小白兔、公雞、火雞、鴨子、鵝…等,只要看著它們逗趣的模樣,就會(huì)忘記心中的不愉快。

            “鐺鐺鐺……”終于下課了,同學(xué)們都飛奔似的跑出教室,有的人跑到籃球場(chǎng)打籃球,有的人在側(cè)門旁的草地玩躲貓貓、墻壁鬼,有的人到地球儀玩飛盤、跳繩、跑步,各各展現(xiàn)了十八般五藝,形形色色、樣樣精彩。直到上課鐘響了,我們才依依不舍的回到教室上課。

            我們有一個(gè)美麗的校園,這個(gè)美麗的學(xué)校是我們要度過六年時(shí)光的好地方,F(xiàn)在使用的桌椅也要好好愛惜,因?yàn)橐艚o學(xué)弟妹使用,校園中的每一朵花、每一棵樹,都不可以破壞,我們要好好愛護(hù)我們的學(xué)校,讓它永遠(yuǎn)都這么美。

          快樂校園作文12

            學(xué)校就像一棵大樹,樹上的花兒就是我們的笑臉。我們?cè)趯W(xué)校了快樂的生活,快樂的游玩。

            我記得最清楚的就是書市那天。等到排隊(duì)的時(shí)候,我已經(jīng)等得不耐煩了,終于來到排球場(chǎng)了,我早就選好一塊地。我慢慢地把桌布打開了。我又把一本本的書放在桌布上,我再把一個(gè)個(gè)玩具也放在桌布上,一下子桌布就放滿了。我叫一位同學(xué)幫助我管理這些東西,然后我就去買東西。我看到一些游戲卡,就立馬跑了過去。我花了一元錢買了一大刀卡片。我又回到我的那塊地,發(fā)現(xiàn)少了兩樣?xùn)|西我問幫我管的那位同學(xué),他說:“有一位同學(xué)買走了你的東西,給了兩元錢。”我拿了一元錢跟人兌換了兩個(gè)五角硬幣,對(duì)那個(gè)幫我管的那位同學(xué)說:“這一個(gè)五角是給你的工資!蹦俏煌瑢W(xué)開心極了。

            快樂的時(shí)光總是過得很快,帶給我的卻是甜蜜的回憶,就像樹上結(jié)出的果實(shí)。

          快樂校園作文13

            有人曾因?yàn)閷W(xué)校的學(xué)習(xí)生活苦不想上學(xué),甚至有的厭惡學(xué)習(xí)而逃學(xué)去網(wǎng)吧而荒廢人生。我可不這么認(rèn)為,我從心底里熱愛校園生活,校園生活是快樂的,是充滿陽光,尤其是,參加五。三班畢業(yè)典禮晚會(huì)后,更使我認(rèn)識(shí)到校園生活是多么的快樂。

            五.三班畢業(yè)典禮晚會(huì)在一群活波可愛的小妹妹的翩翩起舞中拉開了序幕,詩朗誦、梅花舞、葵花舞,看得我眼花繚亂,目不暇接,更讓我驚訝的是“人鴉”童話劇,講的是,一群烏鴉,自由自在的在深林里生活,突然有一天,烏鴉首領(lǐng)被人類打傷了,聰明的小烏鴉把大首領(lǐng)交給人類去醫(yī)治,反而被同伴誤解,被趕出了烏鴉群體,小烏鴉好孤單,它多么線變成人鴉,這時(shí),大首領(lǐng)回來了,小烏鴉就問大首領(lǐng),有沒有一條能讓我變成人類的路。大首領(lǐng)說:“朝著嘴巴的方向飛,不要回頭,就能達(dá)到想要的目標(biāo)”。

            是的,做任何事情都不是一帆風(fēng)順的,都要付出辛勤和汗水,甚至更多,才能取得成功。學(xué)習(xí)也不例外,不勤奮,不刻苦,不努力,不鉆研,是不會(huì)學(xué)有所成,更不會(huì)成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

            在我眼中,學(xué)校是祖國的花園,是知識(shí)的海洋,是探索知識(shí)的寶庫。我熱愛我的學(xué)校,在老師的細(xì)心呵護(hù)下,我會(huì)快樂的成長!

          快樂校園作文14

            我的校園在大山腳下,那里的快樂多得數(shù)不清,星期二我們?cè)趯W(xué)校上了一節(jié)有趣的腦筋急轉(zhuǎn)彎活動(dòng)課。

            老師出題前教室里很安靜,同學(xué)們端端正正地坐著,認(rèn)認(rèn)真真地聽,活動(dòng)開始了,老師說:“冰怎么才能以最快的速度變成水?”同學(xué)一聽都把手舉起來了,老師讓我后面的同學(xué)回答,他說:“把冰的兩點(diǎn)不要。”老師給我后面的同學(xué)豎起了大拇指。后面幾題都很簡(jiǎn)單,到了第7題,可把大家給難住了,題目是:貓見到老鼠為什么拔腿就跑?我心想:貓為什么怕老鼠呢?想了好久也沒想出答案,扭頭一看,從腦袋里扯出來一樣,有的同學(xué)望著天花板,好像頭上有神仙給他答案似的,有的摸摸自己的頭,像要把答案從腦袋里扯出來一樣,還有的一動(dòng)不動(dòng)像木頭人一樣……過了一會(huì)兒,我的同桌說出了正確答案:貓要去抓老鼠。老師臉上露出了燦爛的笑容,我想他可真厲害呀!

            我愛我的校園,我的校園生活真快樂。

          快樂校園作文15

            微風(fēng)輕輕地托起一朵柳絮。當(dāng)陽光把這金色的光芒照在高大的榕樹上,當(dāng)綠葉在空中翻滾落地時(shí),我們正幸福地享受著燦爛的校園生活。

            一大早,鳥兒們唱著歌,看著我們走進(jìn)校園,眼里充滿了微笑。太陽照在小學(xué)的銅牌上,上面寫著四個(gè)牌坊,S形大門映在我們身上,我們微笑著接受了禮物。每天上學(xué)都要經(jīng)過像衛(wèi)士一樣守護(hù)著我們校園的母子樹。它高大挺拔,郁郁蔥蔥,已有一百多年的歷史。還有珍妮弗漂亮的花壇。紫色、白色和紅色的花朵盛開,三種顏色的花朵和綠葉編織成一幅彩色的畫面。

            走進(jìn)教室,放下沉重的書包,長長地吁了口氣,開始了新的一天的學(xué)習(xí)生活。

            在課堂上,我們拓展思維,積極回答問題。為了讓鳥兒為我們歡呼,為了讓花兒為我們微笑,為了讓樹葉對(duì)我們充滿溫暖的祝愿和問候我們?cè)谂Γ?/p>

            課間,是我們自由發(fā)揮的十分鐘。在這十分鐘里,我們偶爾會(huì)遇到很久沒見的好朋友。我們會(huì)親切地打招呼,或者拍拍肩膀,握手,或者討論我們喜歡的游戲。我們扶著欄桿,看著外面的操場(chǎng)。看到有同學(xué)抱著書,在母子樹下默默津津有味的看書。大樹的母親像傘一樣遮住了頭頂?shù)牧胰,一些學(xué)生像駿馬一樣在跑道上飛奔。

            當(dāng)我們?nèi)谌氚嗉?jí)時(shí),一個(gè)班級(jí)就像一個(gè)親密的家,每個(gè)人在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的表現(xiàn)都是見證。在接力賽中,所有的運(yùn)動(dòng)員都盡力把接力棒傳給下一個(gè)運(yùn)動(dòng)員。跳繩,嗖嗖,拉拉隊(duì)的聲音震耳欲聾,為隊(duì)員歡呼。

            我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長!

            我們?cè)诔砷L中學(xué)習(xí)!

            當(dāng)我們下午放學(xué)離開校園的時(shí)候,有的戀戀不舍,有的憧憬明天,更多的是不浪費(fèi)時(shí)間的驕傲和自豪,要感謝老師們辛苦的教學(xué)。

            校園生活是我們最好的回憶。

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