描寫同桌作文600字合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的描寫同桌作文600字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫同桌作文600字 篇1
在陽光明媚、晴空萬里的一天，陽光小學(xué)準(zhǔn)備大掃除。
同學(xué)們好不容易做完了，累得夠嗆，才把工具收起來。突然，大家就聽見一聲尖叫，隨后，劉欣說“這是誰扔的紙？”
王麗麗說“這是誰呀，我們這么累，他卻在這扔垃圾，真不講公德�！比缓�，抓耳撓腮，不知怎么辦。
李兵這時(shí)候發(fā)話了“身為班長，我有必要查一下這件事，如果這個(gè)人被我查到了，我一定要報(bào)告老師，讓老師狠狠地批評他�！�
同桌正在看書，因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)在班上名列前茅。從剛才開始，他一直在看書。忽然抬起頭來，習(xí)慣性的扶眼鏡，輕輕關(guān)上書，站起來，走到紙團(tuán)前，彎腰撿起了紙團(tuán)，扔進(jìn)了垃圾桶。他又回到座位，繼續(xù)認(rèn)真看書。
劉欣又說“剛才大家都在玩，就他一個(gè)人撿，應(yīng)該是做賊心虛了�！闭f完，還小的前仰后合。
王麗麗也說“：別人都沒有撿，就他撿了，而且他最可疑，說不定真的是他干的呢�！�
李兵清了清嗓子說“：應(yīng)該就是他�！崩畋D(zhuǎn)過身去“走，我們?nèi)?bào)告老師�！�
同桌生氣了，站起來，桌子被他拍了一下，關(guān)上了書，眉頭皺了起來，漲紅了臉，還咬著牙說“：你們……你們也太欺負(fù)人了吧�！闭f著，眼中還有淚花。同學(xué)議論紛紛。
“肯定是他扔的�！�
“不是他吧，他學(xué)習(xí)這么好。”
“那也不一定�！�
“到底是誰？”
這時(shí)，老師來了，大家安靜下來，老師說“：紙團(tuán)是我扔的。”
大家都用訝異的目光看著老師，老師說“：這是一個(gè)小測試，你們一個(gè)個(gè)都推卸責(zé)任，只有他(指同桌)撿起垃圾，你們還都冤枉他，這該嗎？”聽了老師的話，大家知道錯(cuò)了，同桌破涕為笑。
這就是我的同桌。
描寫同桌作文600字 篇2
膽小怕事、骨瘦如柴、弱不禁風(fēng)，一張隨圓清瘦的險(xiǎn)，一頭短短的頭發(fā)，這就是我的同桌林澤思。
要說起林澤思，就不得談起他那“弱不禁風(fēng)”的事跡。
其實(shí)他骨子還蠻硬的，肉也不算細(xì)膩肌膚為啥如此怕打、怕疼？這始終令同學(xué)們百思不得其解。
那一天，在班中常常恃強(qiáng)凌弱的韓同學(xué)又開始沒事找事了。馬上，他就將魔爪伸向了正倚在墻頭看書的林澤思……他嘴角咧開了一條縫，兩只眼珠不停地打量著林澤思的后背，似乎在挑選著下手的最佳位置。忽然，他緩緩將手抬起，突然劈了下去！“砰”！正中在林澤思的背中心。韓同學(xué)不禁有些苦惱，唉！下手太早，還沒用力呢！誰知林澤思手中的書突然墜了下來，砸在地上了，兩眼瞪得鼓鼓大張著嘴，眉毛緊緊地?cái)Q在一起，面部滿是汗水，臉部肌肉全部擠在鼻腔左右——因?yàn)闃O度痛苦造成的面部扭曲！“咯，咯——”隨后他喉出迸出一聲聲怪異的聲響，全身顫抖起來。
“�。俊表n同學(xué)不免驚呼。他也愣在那里，大腦極速運(yùn)轉(zhuǎn)著，他幾乎沒有什么力啊……
幸好，林澤思沒過多久就恢復(fù)正常了。但韓同學(xué)至今心有余悸，雖然雖恃強(qiáng)凌弱的惡習(xí)沒有改，但他卻再也沒敢動(dòng)林澤恩一毫毛了。
林澤思還有些口氣。常常讀音不準(zhǔn)，硬是“哥哥”讀成了“得得”“你”又常讀成“里”令人禁捧腹大笑。
林澤思的這“光榮”事跡被我們廣為“傳頌”，成了我們茶余飯后百談不厭的話題。
林澤思，有一點(diǎn)憨，有一點(diǎn)口吃，有一點(diǎn)可愛，還非常非常的弱不禁風(fēng)。我也不得不承認(rèn)，他是一個(gè)好同桌。
描寫同桌作文600字 篇3
每個(gè)學(xué)生都有同桌，有的淘氣好動(dòng)的，有認(rèn)真學(xué)習(xí)的，還有助人為樂的……說到同桌，我覺得我和我的同桌還真是有緣。從一年級(jí)到六年級(jí)我都一直和他坐，經(jīng)過了這么多次排位，我們都還是坐在了一起。而我呢，也看到了他每一次的改變和成長。
一年級(jí)時(shí)，他是一個(gè)什么事都不懂的小屁孩，每次惡作劇都會(huì)找我和他一起做，如果我不愿意，他就會(huì)硬著頭皮要我做。
記得有一次，他在操場上找了一些沙子，把這些東西放在了前面一個(gè)同學(xué)的課桌里。當(dāng)那個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)后，頓時(shí)大哭起來。老師知道后就問其他同學(xué)是誰做的，可沒一個(gè)人知道。我想同桌一定心中暗暗自喜吧。我知道是他做的，可一說出來，我不就成了共犯？真是有口難言��！但像這樣的事情一年級(jí)時(shí)也發(fā)生過很多，大多都是同桌做的，可老師從沒發(fā)現(xiàn)過。
一到四年級(jí)是個(gè)淘氣鬼，可到了四年級(jí)，他也懂事了很多，而且學(xué)習(xí)成績在全班可是屬一屬二的尖子生��！這幾年他變化得可真多，從搗蛋鬼到三好學(xué)生可不簡單��！和他坐了這么久我也明白他內(nèi)心是善良的。
有一次，我遇到了一個(gè)難題，剛想要問他，可又想了想：尖子生怎么會(huì)看得起，告訴我這中等生呢？算了，還是自己想吧。過了一會(huì)兒他輕松地解開了難題，向我望去。對我說：“這題可不是這樣寫的，要這樣才能解出來……”他頭頭是道地說了起來，直到我明白。我問他為什么幫我，他說：“助人為樂為快樂之本嗎！”我想起他的淘氣去哪兒了，現(xiàn)在還助人為樂，他改變得好多啊！
現(xiàn)在我仔細(xì)想了想，一個(gè)人的成長就是這么簡單，只要正確的面對生活可以把壞人變成好人，不過這也要充足的時(shí)間。有人說時(shí)間可以沖去人的缺點(diǎn)也可以增加人的缺點(diǎn)，要看人是怎么面對時(shí)間。看著同學(xué)每次的你讓我明白了那句話的意義。
描寫同桌作文600字 篇4
當(dāng)你做在我身旁的那一刻，我瘋狂了。雖然你的入學(xué)成績比我好，大家都愿意和你親近，但是你以自我為中心讓我無法接受，我們是一個(gè)班還是一個(gè)寢，這讓我深感郁悶啊。
我們的507寢可是咱班最好的��！那天夜里你和同學(xué)們有說有笑的，只有我和霖（全班學(xué)習(xí)最好的公費(fèi)生，那人是嫉妒他）冷冷清清。當(dāng)值班老師聞聲而來時(shí)，我做出了一個(gè)讓我后悔的決定，我咳嗽了一聲（我們寢獨(dú)有的暗號(hào)，意味老師來了）你立刻心領(lǐng)神會(huì)，但大家沒有聽見。就當(dāng)老師進(jìn)門的那一刻，歡笑聲停止了，傳來的是幾聲嚴(yán)厲的訓(xùn)斥，因?yàn)槟闶菍嬍议L，老師問你誰說的話，你立刻把我倆供了出。我是多么冤枉，但是我沒有申辯，因?yàn)槲抑缹τ谶@種人我不需要解釋。從那之后我們徹底破裂了。好似兩個(gè)陌生人。
但雖說你的缺點(diǎn)被我一覽無遺，但是你的優(yōu)點(diǎn)也漸漸在我眼前浮現(xiàn)。你是那么認(rèn)真，從你的字入手吧，每當(dāng)你寫字的時(shí)候，活潑的你沉穩(wěn)了，多嘴的你沉默。你也有重情義的一面。
就在XX年9月17日那晚，我們又有了決定性的轉(zhuǎn)機(jī)。就在那晚厄運(yùn)降臨了507寢，兩個(gè)“惡魔”把天使—旭和智多星—霖掠走了（其實(shí)是他倆換寢了）你留下了絕望與悲痛的淚水，滴在了我的心中，更滴在了５０７寢所有人的心中。你一邊抽泣一邊安慰我們，你的安慰是我們雨過天晴，但我知道最需要安慰的是你。從那后我們又成為了親密的伙伴。
如果現(xiàn)在有人質(zhì)疑我們的友誼，我們會(huì)堅(jiān)定而自豪的回答：“我們永遠(yuǎn)是朋友�！彼自捳f得好：在這個(gè)世上，誠實(shí)的人最尊重、最珍視的莫過于真正的朋友，這種朋友可以說是另一個(gè)自我。我們用眼都會(huì)是朋友。
描寫同桌作文600字 篇5
“寶貝同桌”是他自封的，我一直都沒有承認(rèn)過。在我的眼中，他是個(gè)不折不扣的“活寶同桌”。
從他成為我同桌的第一天起，他就拉著我的手說：“老陸，我們兩個(gè)人要互幫互助，互敬互愛，彼此成為對方的寶貝！”聽到如此肉麻的話，我身上起了一層雞皮疙瘩。
他是我們班上有名的“睡羅漢”，一天六節(jié)課，除了語、數(shù)、外，他都要抽出些時(shí)間“會(huì)見”一下周公。有一次，他居然把我的胳膊當(dāng)成了枕頭，口水流下來，把我的袖口弄得濕濕的……唉，那可是我第一次穿的新衣服呀！攤上這樣的同桌，你又有什么辦法呢？他上課睡覺是家常便飯，因此經(jīng)常被老師“人臟俱獲”�？山揭赘模拘噪y移，他的“地下工作”還是“外甥打燈籠——照舊”。
如果你因?yàn)樗难盘?hào)是“睡羅漢”，而以為他整天萎靡不振，那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。要點(diǎn)小聰明、搞點(diǎn)小破壞，也是他的愛好之一。一天中午，老師因?yàn)橛惺逻t來了一會(huì)兒，同學(xué)們都在認(rèn)真做作業(yè)，他卻和另外幾個(gè)“恐怖的分子”一起眉飛色舞、手舞足蹈地?cái)嚻鹆恕笆澜鐒?dòng)亂”，說笑聲、打鬧聲弄得大家無所適從。沒想到樂極生悲，“維和部隊(duì)司令官”—一班主任從天而降，他們受到了“嚴(yán)厲制裁”——打掃教室一周。
他的好吃懶做，也是聞名遐邇。如果你在品嘗零食，那可得小心了，因?yàn)樗麜?huì)搶食。一天午休，趁著他正約會(huì)周公時(shí)，我拿出了中午剛從小賣部買的巧克力獨(dú)享美味。太好了，終于擺脫了那個(gè)陰魂不散的家伙。好美呀！巧克力的味美，我的心情更美，終于可以完整地“解決”一塊巧克力了。突然，一只手飛快地把僅剩的一小塊巧克力搶走了，等我回過神來，他也早已在回味巧克力的美味了，還振振有詞地說：“寶貝，我這可是為你好，這東西吃多了會(huì)得肥胖癥的！我多有自我犧牲精神啊。為了寶貝你，我可是兩肋插刀了……”如果不是他老伸著長長的舌頭去舔唇邊殘留的巧克力，我肯定會(huì)被他的這番大道理所折服的。
這就是我的寶貝同桌，不，活寶同桌！
描寫同桌作文600字 篇6
同桌的好壞，其實(shí)并不重要，只要她認(rèn)真學(xué)習(xí)，我相信她的成績再差，也可以有前進(jìn)的機(jī)會(huì)；如果她的成績很好，那也是我的福氣了，可以讓我的成績精益求精。
我的同桌是一個(gè)樂于助人，對班級(jí)的集體活動(dòng)都會(huì)踴躍參加的人。她有一張圓溜溜的臉，一張伶俐利齒的嘴巴，一捆烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙又細(xì)又白的手。
在一次的英語課堂上，她的后桌的同桌是一個(gè)特別喜歡睡覺的人，因英語老師在課堂上給我們講的津津有味的一堂課，就是因?yàn)樗暮笞赖耐浪X被老師發(fā)現(xiàn)，那時(shí)我不知為什么老師講的好好的，為什么突然變得鴉雀無聲，四周都寂靜一片。我抬起頭，放下手中的東西，慢慢地看著老師那般兇神惡煞的眼睛，我對著老師看的視線，看她在看誰，我眼睛一移就是一個(gè)方向，原來是她的后桌的同桌。她的后桌知道老師看到那個(gè)人，而她的后桌既然無動(dòng)于衷的座在那，我的同桌為了不擾亂課堂秩序，而忍住抬起手，伸出去，碰她的后桌的同桌的手，拼命地要他醒來。這就是我的同桌是一個(gè)樂于助人的同桌。
在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班的人都是低頭族，拿著手機(jī)在那玩，而沒有一個(gè)人想要為班級(jí)爭光、添彩，而她挺身而出，當(dāng)時(shí)的我是為她而感到自豪，那時(shí)我們兩人一起并肩作戰(zhàn)來為班級(jí)爭光，那時(shí)的游戲做法是背對背，中間有一個(gè)球夾著，我們艱苦地練習(xí)一遍遍地動(dòng)作不好的地方，我們當(dāng)時(shí)把它指點(diǎn)出來重做一遍。游戲?qū)⒁_始了，老師先派我們兩人上場，當(dāng)時(shí)我們兩人在那一場做的最完美的一組，既然排在其他班的名列前茅。真是：皇天不負(fù)有心人，世上無難事，只要肯登攀。這就是我的同桌是一個(gè)對班級(jí)的集體活動(dòng)都會(huì)踴躍參加的人。
我的同桌就是世上的好心人、樂于助人、熱情對待每一個(gè)人的好心人。
描寫同桌作文600字 篇7
在自己五年的學(xué)習(xí)歲月中我經(jīng)歷了許多的事，也有過許多同桌，但我印象最最深刻的是那個(gè)我們班特殊的音符——張?zhí)这x。
他頭發(fā)烏黑但如野草般罩在頭上，，大大的.嘴巴，粗粗的眉毛一下雙烏黑的眼睛，五官端正個(gè)子高大，但是他學(xué)習(xí)不好，而且喜歡欺負(fù)同學(xué)，我曾經(jīng)寫過一篇文章批評過他�？墒侨魏蔚氖挛锒加袃擅嫘�，他也不例外。
記得是有一次，是不能再平常的一天了，蔣老師正在講臺(tái)上講課將我們帶入了課文引人入勝的情節(jié)，突然“哇”的一聲緊接著傳來“啪啪”的聲音和一陣惡臭，同學(xué)們回頭一看不由自主的開始裝惡心。我比同學(xué)們慢了一拍，一看才知道是馮欣藝吐了，地上一片紅一片綠的到處是嘔吐物，看了就讓人十分的倒胃口。這時(shí)下課鈴?fù)蝗豁懫�，于是許多同學(xué)故意避而走之，連她的同桌也走到別人的位子上，嘔吐物所涉及到的范圍似乎都成了禁地沒有人敢踏入，這時(shí)有些同學(xué)對張?zhí)这x開始指指點(diǎn)點(diǎn)，說張?zhí)这x是“它”說他是嘔吐物，張?zhí)这x默不作聲，似乎默認(rèn)了自己和嘔吐物沾親帶故，那幾個(gè)同學(xué)便更加囂張了，盡管是全班公認(rèn)張?zhí)这x是仇敵，但我那時(shí)忽然覺得他蠻可憐的，就以玩為理由將那些同學(xué)連推帶擠的弄出了教室，過了一會(huì)，我回教室拿水時(shí)，聽見蔣老師對大家說要表揚(yáng)張?zhí)这x，我的心中充滿了疑問。他會(huì)干什么，他也會(huì)被表揚(yáng)?我便看了他一眼，他的表現(xiàn)令我大吃一驚，他正在馮欣藝座位旁拿著掃把，把那些惡心的嘔吐物一下一下的掃進(jìn)了簸箕，眼睛中閃爍的光十分真誠他被大家認(rèn)為是“史上”最笨的人，但是這時(shí)他的眼睛中卻是無人能比的靈氣。
事后有些同學(xué)認(rèn)為他是裝的，但是，我怎么都覺得他是真摯的，他或許是想讓大家原諒，或許是出于人的善良的本性幫助同學(xué)。盡管他學(xué)習(xí)比不上大家，但此時(shí)此刻他高尚的人品，誰都比不上他，這就是我的同桌——張?zhí)这x。他既有缺點(diǎn)又有優(yōu)“點(diǎn)，我們大家一定要學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)幫他改正缺點(diǎn)怎樣?
描寫同桌作文600字 篇8
踏進(jìn)中學(xué)校門的第一天，教師便給我們排好了位。
我的新同桌是一名女生。她，個(gè)子不高，瓜子臉，戴著眼鏡，微微有點(diǎn)塌的鼻子，柳葉眉，一對明亮的小眼睛總喜歡瞇著。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，梳成了一條又細(xì)又短的小辮子。一縷頭發(fā)從上垂下遮住了眼睛，讓人一看就知道她是一個(gè)活潑瀟灑的女孩子。我和她挺有緣的。我倆的名字同占一個(gè)“娟”字，兩人都戴著眼鏡，而且又成了同桌，你說我們有沒有緣分？
我們兩個(gè)剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候，彼此還不太了解，太太平平地過了兩天，彼此倒也合得來，只是沒有朋友間的親密，顯得十分拘束。慢慢的，我們便逐漸了解了對方，不再那么拘束了，該說就說，該笑就笑。
她在班里挺兇的，男生一般不敢招惹她。她發(fā)威時(shí)有一個(gè)特點(diǎn)。就是發(fā)威之前臉漲得通紅，在這種情況下，十秒鐘之后，她便要大發(fā)雷霆了。但是不到萬不得已的時(shí)候，她是不針輕易發(fā)火的。她雖然很兇，但卻不敢對我這樣，也許是因?yàn)槲移綍r(shí)一向很嚴(yán)肅，她對我敬而遠(yuǎn)之的緣故吧！
有一次上自習(xí)課，我的鋼筆突然不出水了，我用力一甩，沒想到一滴墨水便濺到了她的衣服上。我急忙向她道歉，她瞅了瞅她的衣服，我以為她會(huì)罵我的，沒成想，她竟然對我微微一笑，說：“算了，沒關(guān)系的�！甭牭竭@句話，我的那顆懸著心這才終于放了下來�？�，我的同桌有時(shí)也很善解人意吧！
我們的關(guān)系在一天天地改善著，我們的友誼也在一天天地增進(jìn)著。由于她的善解人意，也由于我的勤奮好學(xué)，我們便逐漸地成了好朋友，我們之間的陣陣笑聲也代替了原來那沉悶的氣氛。
這就是我的同桌，更是我的好朋友。
描寫同桌作文600字 篇9
和你成為同桌，是一種機(jī)緣巧合，還是一段陰差陽錯(cuò)呢？你我成績相當(dāng)又調(diào)皮搗蛋，成了一對歡喜冤家般的同桌。我不斷給你帶來麻煩，但你卻依然與我做同桌，給予我?guī)椭Ｓ谑�，我們之間開始有了微妙的變化，有同桌升級(jí)到了朋友。
你常說與我同桌是你畢生的最大的不幸，但在小學(xué)畢業(yè)這天，你卻留下了不舍的眼淚……
還記得你說，從那時(shí)到現(xiàn)在，我給你制造了無數(shù)的麻煩：我經(jīng)常忘帶課本，害得你在課堂上必須與我“分享”一本書；我還常年借用你的文具，并且有時(shí)忘了歸還。
也不知是從何時(shí)開始，你的口頭禪就成了“最好把你也忘在家里那我就省心了”。你說一遍也就罷了，可你還每天還要嘮叨上幾遍，把我念得幾乎神經(jīng)崩潰。
印象自己被別人欺負(fù)時(shí)，你象母雞護(hù)小雞似的把我擋在你的身后，大叫：敢欺負(fù)我同桌，哼！我也欺負(fù)你同桌！我在你背后，悄悄地笑了，那一刻，我就覺得你像一位從天而降的天使。
雖說在別人欺負(fù)我的時(shí)候你護(hù)著我，但是，幾乎是天天下課，你都跑過來逗我玩，我們在林蔭小道上追逐打鬧，下課，變得那么有樂趣。
那時(shí)，我在想，我真有幸遇到你這樣一位同桌。
還記得在老師提問我不會(huì)時(shí)，你匆匆忙忙在一張紙條上寫上答案塞給我。我看不懂，結(jié)果你比我更著急。下課就罵我是豬。
回憶起與你同桌的日子，就像一陣清風(fēng)拂過心田，很清新，很純潔。原來在小學(xué)的這一路上，你這個(gè)同桌一直陪我走過、打過、鬧過、笑過……有一種同桌之間的友誼才是最能銘記一生的。
時(shí)光在悄然翻著篇章，翻過了明媚，翻過了憂傷，更翻過了我們年少的過往，就這樣我們都慢慢長大，久久想念。
光轉(zhuǎn)流年，時(shí)光歡快的奔跑，我只能少年的痕跡，回憶著我們的回憶，想念著我們的想念，將最美好的時(shí)光與最溫馨的回憶珍藏在內(nèi)心最柔軟的角落。
同桌，這一生最親切的稱呼，喚回了我們共同走過的那段少年韶光。
又遇見了你。
“嗨，同桌，好久不見吶！”
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