有關(guān)玫瑰作文匯總10篇
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的玫瑰作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
玫瑰作文 篇1
一天，一株玫瑰正在懶洋洋的曬著太陽，突然，它發(fā)現(xiàn)自己身子底下有一團黑乎乎的東西，就問：“你是什么東西？竟敢在我的身子底下，正是不知羞恥的東西�！蹦嗤谅犃怂牡脑挘卮鸬溃骸拔沂亲甜B(yǎng)你的泥土�！泵倒迓犃怂脑�，以為是他在和自己攀關(guān)系就氣憤地回答道：“說什么胡話，我是高貴的玫瑰，才不需要你這黑乎乎的東西滋養(yǎng)呢！你遠離我的視線�。�！”泥土聽了玫瑰的話，不為所動。這可讓正在氣頭上的玫瑰更加氣憤。
第二天，玫瑰剛起床就用力挑起自己的身子，努力想要跳到泥土外面去，經(jīng)過了幾番折騰玫瑰筋疲力盡，休息了一會兒后就又開始跳了起來。終于皇天不負有心人，玫瑰跳了出來，它高興的笑了起來，可是，過了一會兒，玫瑰感到頭暈眼花，渾身乏力，昏倒了。等玫瑰醒來后，看見自己在原來生長的地方，才知道是泥土救了自己，就不好意思的對泥團說：“泥土對不起，原來我那樣的侮辱你，你還救了我，真是不好意思�！薄皼]關(guān)系�！�
泥土和玫瑰從此和和睦睦的生活在一起，再也沒有嫌棄過對方。
玫瑰作文 篇2
有一朵美麗的紅色玫瑰花，她每天都把自己打扮得漂漂亮亮，她對蝴蝶和蜜蜂說：“我要成為玫瑰王國最美的玫瑰�！焙兔鄯漭p輕地搖搖頭飛走了。
前兩次比美她都失敗了，最美玫瑰是粉玫瑰和綠玫瑰，所以這次她把紅色的花瓣一半涂成了粉色，另一半涂成了綠色。穿上鮮艷的衣服，信心滿滿地去了玫瑰城堡。
大家見了她，都很驚訝。藍玫瑰說：“你怎么把自己涂成這樣？”黃玫瑰說：“你以為變個顏色就會變成最美玫瑰嗎？”這時玫瑰國王說：“粉玫瑰是努力學習舞蹈，她是所有玫瑰中舞蹈跳得最好的，而綠玫瑰最善良，樂于助人，所以她們才成為最美玫瑰，不是因為她們的外表�！奔t玫瑰既傷心又慚愧，回家沖了個澡，又變回了自己。
從此，她每天在小河邊，和蝴蝶一起練習舞蹈。她把自己最好的花蜜送給了小蜜蜂。還會幫助周圍的野花。因為紅玫瑰知道了，外表美其實沒那么重要，擁有一顆善良的心，真正的本領(lǐng)，才會成為最美的玫瑰。
玫瑰作文 篇3
外國一位著名的企業(yè)家曾說過：當別人遇到困難時，我不會坐視不管，我會盡力幫助他，這樣做不但不會讓我損失什么，反而會給我?guī)順s譽，讓我的事業(yè)更加順利。這便是一種雙贏的智慧。當我們在幫助別人的時候，無形之中體現(xiàn)出自己的價值，讓自己贏得競爭中的優(yōu)勢。
因此，我們應(yīng)善于利用雙贏的智慧，用自己的長處來彌補別人的短處，從而使自己的長處得到彰顯。
當我們能夠積極幫助別人時，自身的價值便會得到體現(xiàn)，會使自己獲得極高的信譽。二戰(zhàn)結(jié)束后，各國經(jīng)濟極度蕭條，企業(yè)由于受到戰(zhàn)爭的破壞，資金匱乏。而此時各國銀行大多停止了接濟困難企業(yè)。然而，此時的花旗銀行卻積極辦理各項貸款業(yè)務(wù)，盡力挽救各國企業(yè)，幸運的是，企業(yè)由于受到援助，迅速發(fā)展，促進了經(jīng)濟的復(fù)蘇，并按時歸還了花旗銀行的貸款。花旗銀行的這一友好舉措，不但沒有使自己蒙受經(jīng)濟損失，反而給自己帶來了極高的信譽。在此后的發(fā)展中，花旗銀行憑借良好的信譽，使自己成為世界知名銀行之一。這一雙贏的做法不但救活了企業(yè)，而且讓花旗銀行彰顯了自己的長處。
相反，當我們不善于采取雙贏的智慧，不樂于施助于人時，那么自己本身的發(fā)展便會極為緩慢，因為我們沒有體現(xiàn)出自己的價值，不會獲得別人的信任。外國一位傳教士曾經(jīng)說過：“當他們?nèi)ス舾锩h的時候，因為這與我無關(guān)，所以我保持沉默；當他們?nèi)ス艮r(nóng)民軍的時候，因為這與我無關(guān)，所以我保持沉默；而現(xiàn)在他們來攻擊我了，我該怎么辦呢？”這名傳教士由于以前沒有幫助過別人，現(xiàn)在便處于四面楚歌的境地�，F(xiàn)在的一些企業(yè)利用詆毀別人的手段來達到提高自己的目的，這樣做是極不明智的，它不會贏得買家的信任，反而會敗壞自己的聲譽。
由此可見，通過幫助別人來彰現(xiàn)自己的長處，這種雙贏的智慧可以促進我們自身的發(fā)展。
那么，我們要懂得幫助別人，自己身處危難之時，別人也會來幫助我們，這樣更有利于我們的前進。
“雙贏的智慧”讓你我共同享利，并有利于自己長處的彰顯。
玫瑰作文 篇4
當我們在不經(jīng)意間犯錯誤時，總希望有個人能及時為我們指正；當我們生病時，總希望身邊能有一個人為我們噓寒問暖；當我們在人生路上坎坷向前，跌跌撞撞時，總希望有一個人能攙扶我們一把，幫我們拍去身上的塵土，對我們說：“加油孩子，從哪里跌倒，就從哪里爬起來！”
而這個堪稱我們一生中的引導(dǎo)者的人，就是我們的老師。老師對我們的愛，僅僅是一顆露珠，但卻充滿了我們心靈的那片海洋。
轉(zhuǎn)眼間，高中三年的時光馬上便要走到盡頭，回頭望望，竟有些許不舍。往年送高三學哥學姐的我們儼然已經(jīng)變成了低年級學生的學哥學姐，聽著廣播站放的那首《一帆風順》樂曲，竟也有了一絲絲傷感。
還記得高一剛剛報到的那一天，看著領(lǐng)隊的老師，我還在想，學校怎么派了這么老的老師當領(lǐng)隊，能整明白嗎？可后來我了解了，這個老師不但能整明白，而且一切都很明白，她，就是我的班任俄秀珍老師。
年過半百是她的真實年齡，但從她頑強的性格和做事強硬的作風上一點看不出來。
高一陪著軍訓(xùn)，冬天陪著跑操，積極鼓勵班里的每一學生，勇敢面對生活的挫折，她身體力行，向班里所有學生詮釋了著什么是努力，什么是拼！
記得一年的冬天，學校辦大繩比賽，因為人數(shù)的問題，俄老師也決定參加，但因為冬天地滑，加上她常年的骨刺，在一次躍起之后，落地時沒有站穩(wěn)，單膝重重地跪在地上，那一瞬間，我們生怕出什么意外，但俄老師卻笑了笑，拍拍灰塵，又接著跳，好象什么也沒發(fā)生似的。但我們清楚，怎樣的疼痛只有她自己知道，她卻沒有表現(xiàn)出一絲一毫。俄老師一直用不服輸?shù)木裨忈屩娜松?/p>
包括我在內(nèi)，班里總有一些不法份子，每次犯一些低級的錯誤，都使俄老師很生氣，但氣過之后又用溫暖的話語教導(dǎo)我們，其實她每次生氣時，心臟都難受的要命，但聽不到她向我們抱怨的聲音，即使有也掘指可數(shù)。她就是這么一個要強的女人!
用她自己的話說：在教我們的同時，她也在不斷地豐盈自己。她會不斷地向?qū)W生學習，但更多地是向我們傳授著專業(yè)知識和為人處世的道理。
“施人玫瑰，手留余香”這便是對俄老師最好的評語。
玫瑰作文 篇5
生命宛如一條奔流不息的長河，它所流經(jīng)之處，總會給予他人以甘露，正因為如此，生命的長河被回饋的花瓣點綴的是那樣的美�！}記
魯迅先生“俯首甘為孺子牛”，周總理“鞠躬盡瘁死而后已”，孔繁森將自己的一生奉獻于阿里……他們以無私奉獻實現(xiàn)了自己的價值，為社會進步作出了巨大貢獻，為世人歌頌。其實，老師也在默默地奉獻，獻出自己的力量，換取他人的美好明天，這樣的奉獻更深沉更偉大。正如陶行知所說的“捧著一顆心來，不帶半棵草去”。
小時候，我認為老師很美麗，領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去;長大后，才知道那間教室放飛的是夢想，守巢的總是你。小時候，我認為老師很神氣，說一句話也能驚天動地;長大后，才知道那塊黑板上寫下的是真理，擦去的是名利。小時候，我認為老師很神秘，讓所有的難題都變成了樂趣;長大后，才知道那支粉筆畫出的是彩虹，灑下的是淚滴。小時候，我認為老師很有力，總喜歡把我們高高舉起;長大后，才知道那個講臺舉起的是別人，奉獻的是自己。
“春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干”我深感老師比蠟燭更永恒，照亮了別人，融化了自己，即使比作“春蠶”也是絲雖盡，身未死。春蠶化作蛹蛹變成蛾，蛾又孕育出蠶寶寶……無窮無盡，真是如詩如畫。
老師還有一顆金子般閃閃發(fā)光的心，在我們失敗的時候，老師鼓起我們前進的風帆;當我們成功的時候，老師和我們分享成就和喜悅;在我們犯錯誤的時候，老師耐心細致地撥正我們前進的航向。總之，老師給我們插上了飛翔的翅膀，讓我們在知識的天空里自由自在的翱翔。
有人說，老師是清閑的，有兩個假期;有人說，老師是優(yōu)雅的，一切都顯得從容不迫;還有人說，老師是充滿閑情逸致的，有時間看書讀報。而我要說老師很辛苦，忘不了老師早上陪我們晨讀，忘不了老師在操場上的風吹日曬，忘不了老師那誨人不倦的神情，也忘不了老師燈下認真?zhèn)湔n的身影。老師仔細批改作業(yè)，有事直至深夜，別人有八個小時工作制，可老師的工作時間何止八個小時，別人有兩天休息日，而老師哪有真正的周末……
遺人玫瑰，手有余香。我真想大聲說一句，老師您辛苦了。
玫瑰作文 篇6
送人玫瑰 手有余香 愛心如小小的燈。那如豆大的燈火使溫暖無處不在，溫暖了別人，溫暖了自己。正如 送人玫瑰 手有余香 。 擁有了愛讓我們更幸福。愛總能感動所有的人。人人都是有愛心的。人永遠不會贏過愛。愛的力量是偉大的。你感受得到嗎?如果每個人都擁有一顆善解人意的心，那么，每個人都可以為這個世界帶來一份驚喜，一份溫暖，一份關(guān)懷的力量。讓我們?yōu)橛?愛心的人而自豪，而感動。 我有一個好朋友，她每天都向紅十字會的募捐箱中放入一角錢。不管每天做什么事，她都堅持捐出她手中的那一角錢。不管手中是否有那一角錢，她都會努力去獲得那一角錢。她放入錢后，臉上總有一絲欣慰。有人問她為什么要這樣做，她說“雖然錢少，但為了需要幫助的人我必須這么做。為別人獻出一點愛心，自己也很快樂”。 雖然這是一個小小的善舉，但你去做了嗎?雖然這小小的愛心很 不起眼，但日積月累，這小小的愛心去能幫助很多有困難的人。同時也使我們學會給予，體會到給予的快樂。舍棄一角錢而能幫助別人，你我都可以做到，但我們做了嗎?愛心不在于你付出的多少，而在于你是否獻出了你的愛心。做不了星星，那么做盞明燈，做不了偉人，那么先做個有愛心的人。每個人都可以盡自己的力量去表達自己對別人，對社會的一份愛心。只有我們每個人心中充滿愛心，才能讓世界的未來更美好。我們也能生活的更幸福。人人都需要愛，人人也都可以奉獻愛，讓我們的明天更精彩。 因為愛，讓你更加快樂;因為愛，讓你更加自信;因為愛，更加有動力。因為你的愛心讓別人得到了溫暖;因為你的愛心讓別人得到鼓舞;因為你的愛心讓別人感覺到幸福。世界因為有愛。我們的生活才會更加安定，更加幸福，更加精彩。生活中需要愛，而愛的燈火也是無處不在，你真心對待了嗎?
玫瑰作文 篇7
得不到的永遠在騷動，被偏愛的卻有恃無恐。突然很喜歡Eason的這首《紅玫瑰》，或許無關(guān)風月，我們的存在也許只是給予對方勝似愛情的關(guān)懷。因為并沒有開始，所以談不上相濡以沫，卻只好是相忘于江湖。只是很喜歡，喜歡這句歌詞；只是想請你記住，你欠我的幸福，或許此生無需彌補……
米萊之所以離開，是因為她給的愛，若似傷害，于己于人，太多無奈，左右不了的，就放手離開，因為到最后她能給的只有自由。只是陸濤他不知道，你還欠她一個無法釋懷的擁抱……他成全了你所謂的幸福，而你拿什么還給她痛心的領(lǐng)悟，我不相信，她不愛了……
程又青是幸福的，因為他有一個可以為他忘了自己的李大仁，他隱藏，他遷就，他永遠只是一個好朋友。程又青是近視的，她一直追求的，一直等待的，就在身邊，只是，鏡片模糊了她的幸福，不過還好，一切還來的及。那個問題終于有了答案，沒有問題的程又青和李大仁才是最大的問題，因為他愛你，僅僅只欺騙了你自己……一個男人最好的聘禮是一生的遷就……
這或許就是電視帶給我們截然不同的感覺，畢竟這是一種藝術(shù)，更是一種商業(yè)，收視率才是最重要的指標，無論你付出了金錢或者眼淚，你所得到的只是一種超越現(xiàn)實的升華，不否認生活中有這樣的故事，但又有幾個經(jīng)歷過。其實厭倦到終老，還是懷念到哭泣，難道僅僅因一念之詞，就能釋懷？或許需要一生的兌現(xiàn)……
某個同學的婚禮上，只是不經(jīng)意的一句話語，雙臂張開的動作，她跌入我的胸懷，或許她需要的只是一種安慰，一絲安全的溫暖，而我能給的只有對你的懷念。我忘了，無影無蹤，但更厭倦了背對你飛翔，即使這樣，幸福依舊難了……你所能給的永遠都是奢望……
我愛懂了，怕你戀愛，卻更希望你幸福，亦或不舍，亦或心痛，而或許現(xiàn)在我能給的：無論何方，哪個方向，寄給你最好的祝�！瓙勰阍趺茨芰耍H愛的你如何忘掉？無論誰撰寫的都難能給我答案。
許久以后，孟云遇見了夏露，如果冷就讓你自由的景象已然淡去。那么直白的一句話，一個微笑，可以換回來的是未了的愛情，因為你欠我的幸福，可以隨時彌補…… 你走，我不送，你來，無論風雨多大，我都去接你，還帶著我的紅玫瑰！ 你欠我的幸�！�
玫瑰作文 篇8
我喜歡百合，喜歡它別具一格的斯文，喜歡仙人掌，喜歡它堅韌挺拔的精神，喜歡牡丹，喜歡它永遠飄逸的舞姿，更喜歡玫瑰，喜歡它滔滔不竭的熱情。有幾絲柔弱，幾絲剛強，幾死迷人的玫瑰。當然，沒人會為它的阿娜多姿而欣喜，反其道而行之，人們會為它的嬌嫩柔弱而羞恥，更有勝者會對喜歡玫瑰的人“望洋興嘆”：“胸無大志，孺子不可教也！”玫瑰受盡了侮辱，但它仍然在綻放，它知道，它的生命還正值春天，它認為，人間自有真情在！ 玫瑰——生活的皎皎者 陽光照得人睜不開眼睛，那是夏天的使者吹響了比賽的號角，花兒們都竟相開放，玫瑰張開鮮艷的花瓣，玫瑰張開鮮艷的花瓣，等待著風雨的洗滌，它就這樣每天都在期待著，奮斗著，功夫不負有心人，終于，它成功了�？吹搅思t似火，美似仙的玫瑰了嗎？那鮮紅的花瓣在陽光照耀下慢慢舒張，那碧綠帶刺的根，托花的福也那么引人注目，還有那橢圓的綠葉，在微風吹拂中，隨著花朵左右搖晃，搭眼一看，還真是個妙齡女郎！于是，它成了金牌得主，與此同時，人們伸出邪惡的雙手，毫無遺憾地剪下它深綠帶刺的莖。唯一的，它只能默默地進花瓶，默默地綻放，默默地枯萎。但它同樣會毫無遺憾地生長，在它生長的那一刻，人們用奔流不息的熱血栽種它，現(xiàn)在，它也要用永流不息的'熱情報答人們，它相信：“人間自有真情在�！辈蝗凰鼤谒虚_得那么艷么？ 玫瑰——真情的使者 周敦頤曾贊嘆過蓮花的“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”，鄭燮曾贊頌過竹石的堅苦卓絕，廣大群眾曾贊揚過梅花難能可貴的耐寒精神，我曾贊揚過玫瑰永不磨滅的真情。它不像仙人掌那般無情，不像蓮花那般嚴肅，它象征著愛，無言的愛。親人的愛，朋友的愛，情人的愛，師生的愛，想說出來，卻又無可言諭。而玫瑰正是這種愛的寄托，代表著愛與被愛，淚與悲傷，真情與奉獻。因為它堅信：“人間自有真情在”！ 玫瑰——笑對秋天的快樂者 “稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”秋天到了，處處蕭瑟凄涼，那是玫瑰離別前的奏樂；玫瑰的花瓣由紅轉(zhuǎn)黃，那是它離別時的掙扎，它仰望天空，愁云萬里，曾幾何時，它經(jīng)受重重磨練在大地誕生。如今，它必須悄然離去。于是，玫瑰花瓣隨著無情的秋風飄然而下，在半道上打著旋兒，一片片地飄落，去感受飛翔的眩暈，最后平穩(wěn)地落到土地中，自始自終，山散發(fā)著迷人的清香。真可謂：“落紅不是無情物，化做春泥更護花�！彼私猓靼祝骸叭碎g自有真情在！” 這就是玫瑰，擁有著滿腔的熱血與激情。這就是玫瑰，在真情中誕生，在真情中離去，卻永不忘恩的玫瑰，付出自己去渲染別人的玫瑰，值的我永遠愛它的玫瑰！ 美麗的野玫瑰 廣東省廣州市東山區(qū)中星小學五一鐘靜昕 今天，我們一家人到了郊外看玫瑰，回到家里，我依然對那美麗的玫瑰花戀戀不忘，于是，媽媽便給我找來了《野玫瑰》這首歌。 歌曲十分柔和，中間連綿起伏，最后有種波平如鏡的感覺，真美妙�。� 我的眼前，呈現(xiàn)出了一個在森林深處的野玫瑰園，里面有許多花兒，紅的，黃的，白的，品種繁多，數(shù)不勝數(shù)，真是一個世外桃源啊！ 瞧，玫瑰們在跳舞呢！“呼呼”的風聲是美妙的音樂，藍天白云和綠樹，都是美麗的布景。玫瑰姑娘們彎著腰，扭動著妖艷的身軀，底下紅撲撲的小臉兒，在陽光下，相互碰撞，又好像在說悄悄話。 瞧，玫瑰姑娘們在做游戲呢！在陽光中，玫瑰們迎著微風，笑了。她們有的左搖右擺；有的仰面朝天；還有的前頃后仰，真是美極了！ 不知不覺中，一曲終了，我的心卻還在那個美麗的野玫瑰園中，流連忘返。
玫瑰作文 篇9
在一個植物園里，有一株玫瑰樹，她是園子里唯一的一株彩虹玫瑰樹。她全身散發(fā)著耀眼的光芒，光彩奪目，仿佛是被仙女的金光顏料涂抹過的一般。每天清晨，一抹朝霞劃過天空，樹葉搖著銀鈴，小鳥兒在山谷里唱歌時，那珠彩虹玫瑰就伸著懶腰，打著哈欠，開始了新一天的生活。
傍晚時分，那株彩虹玫瑰又開始活躍起來，她那些小玫瑰抖抖身子，發(fā)出“叮�！钡穆曇�，婆娑起舞，像是在開一場盛大的舞會。靜謐的植物園時她們的舞臺，參天的大樹時那舞臺的帷幕，美麗的花兒就是她們的樂師�？矗L信子吹著小喇叭，腮幫子都鼓紅了；丁香花敲著小鈴鐺，發(fā)出清脆的“叮叮”聲；而那些草上的細小的昆蟲，就是她們忠心而熱情的觀眾……
久而久之，玫瑰們厭倦了無憂無慮的生活。她們想經(jīng)歷刺激、驚險的冒險日子。一天，一顆種子對母親玫瑰樹說：“我想去探險，去看看外邊的世界�！泵倒鍢湔f：“你是時候也該出去看看了，你就帶著幾個兄弟姐妹一起去吧。不過路上要多加小心�！�
第二天，種子帶著十幾個兄弟姐妹飛出了玫瑰樹。她們乘著風，飛往了自己的夢想之地。她飛出郁郁蔥蔥的山林，飛過那星光璀璨的夜空，飛出了那玫瑰樹媽媽的懷抱……
幾天過去了，她們一同落在一片濕潤的草坪上，也許是她們看中了這個地方吧。這里樹木蔥蘢，翠綠的草地像柔軟的地毯，小草對她們很友好，努力地擠出位置給這些彩虹玫瑰留一個安定的家。參天大樹為她們擋雨，蔥蘢小草為她們運來那甘甜雨露……她們在那吐芽抽枝，吸吮著清新的雨水，越長越大，一株比一株高，長成了一株株五彩斑斕的彩虹玫瑰，組成了一個巨大的玫瑰園。
以后，只要有人問她們的身世，她們就說：“我們住在一個無憂無慮的地方，那里有無數(shù)的回憶和美好�！�
玫瑰作文 篇10
困難
這就像我們?nèi)松飞系乃菖c壕溝
若是不愿繞開就要跨過它們
但是
你想過沒有
若是我們繞開它而不是克服它
這會怎樣？
有一些困難
我們繞過了它們
以為像一粒鹽
會悄無聲息地永遠溶在歲月中
而歲月的長河
還會甘甜如昨
沒有人注意
也沒有人計較
其實這粒鹽并沒有被溶化
它會時刻跟隨你
磨練你
我們受了這么多的苦
這么多的難
是否曾有一絲感恩的想法？
恐怕沒有
只曾有過無限的抱怨
與氣憤
曾記得
有一個極平凡的說過
“我的上帝啊”
我曾無數(shù)次為我生命中的玫瑰而感謝你
但卻從來沒有為我生命中的荊棘而感謝過你
請你教導(dǎo)我關(guān)于荊棘的價值
通過我的淚水
幫助我看見那更加明亮的彩虹……”
是的
我們亦是如此
只為那些欣然綻放的玫瑰有過感謝的想法
從不感謝那些荊棘給予的磨練
其實荊棘比玫瑰賜予了我們更多的恩惠
沒有荊棘的襯托你哪能看見玫瑰的美
所以
從現(xiàn)在開始
讓我們感謝荊棘直到看見更美、更絢麗的彩虹
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