- 人生選擇作文 推薦度：
- 選擇的作文 推薦度：
- 《選擇》作文500字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【推薦】選擇作文10篇
在學習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的選擇作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
選擇作文 篇1
走在這擁擠的人群中，城市的霓虹燈閃爍，照映在行人臉上，撲朔迷離。我時常會想起你那蒼白的臉和你堅強的笑容，還有你留給我那挺直而又弱小的背影。是你的意志力使我感動，我選擇向你致敬。和爸媽發(fā)生矛盾，我獨自一人跑出去。微風吹過我的發(fā)梢，卻無法吹干我的淚。她走到我身邊，與我一起倚靠在天橋的石欄上。我并沒有理會她，只是哭。她突然遞過來一張紙巾，我接過。我看著她，而她看著橋下的車群，露出一種向往的神情。黑夜襯托出她蒼白的臉，風吻過她的臉龐，將她的頭發(fā)打亂。良久，良久，她轉(zhuǎn)過頭看我，綻放出一個如太陽般的笑，她的光芒使周圍黯淡。她終于開口說話，卻又像是自言自語:“幾個月前，我被查出患有白血病。一開始，我也不敢相信，可我還是被現(xiàn)實打敗。我有過恐懼，有過焦躁，更多的是害怕。害怕與我所愛的人陰陽相隔�！彼痤^看著天空，眼里是對死亡的無所畏懼與積極向上。我震驚地看著這個年齡與我不相上下的女生，不敢相信她這個年齡居然要經(jīng)歷這些。
那時，我對她是同情的�！拔蚁朊靼琢撕芏嗍虑椋灰仁ズ蟛哦谜湎�。趁現(xiàn)在你愛的人還在身邊，不要讓他們?yōu)槟銈�，為你難過�！彼粗业难劬ξ艺f。此時此刻，我的心無法平靜。“你累嗎？”我問�！袄郯�。怎么不累。每天的化療與醫(yī)院單調(diào)的生活，早使我的身體麻木�？晌蚁嘈趴倳衅孥E的，就算沒有，我也無憾的`走完了我的一生！”燈光盛滿她的酒窩，她身上流露出來對死亡的淡定和蔑視是我所欽佩的。是啊，我還沒好好的活著，這就是我最大的幸運了，人生在世要學會珍惜。你的樂觀與你的笑容感染了我�，F(xiàn)在的你還好嗎？下次再來時，是否還能與你相遇？堅強美麗的姑娘，我選擇向你致敬。
選擇作文 篇2
因為年輕，我們有時間，有熱情去闖，去摸爬滾打。張愛玲曾說過，吃苦要趁年輕，出名要趁早。等到老后就像一座死火山，還有什么激情？所以在沉默與爆發(fā)之間，請義不容辭的選擇爆發(fā)。不要害怕做錯什么，即使錯了也不必懊惱，人生本就是對對錯錯，回頭看就會發(fā)現(xiàn)，其實對錯已經(jīng)無所謂了。所以根本就無需顧慮太多，這樣總會難以起步。
初中的一次演講比賽，很不幸，我抽到的是一號。一般情況下，第一個出場得分一般都不會很高，除非真的是出類拔萃，與眾不同，要不然難免......抽到的那一刻，我沉默了，可是沉思一會兒，我又決定拼一回。既然還有機會，為何不去爭取？不試怎么知道他就是會失敗，不試又怎么知道自己的潛力究竟有多大？
那天離正式比賽還有三天，我重新修的演講稿，背的不能說倒背如流啊，但也的確滾瓜爛熟。白天零碎的時光在心里默背，晚上回家一遍遍對著鏡子練口型，表情，動作，甚至連停頓我也劃分好了，練熟之后又，錄音聽效果，一遍遍地，廢寢忘食地，練著……
那天比賽，我超常發(fā)揮，大獎被我拿走了。評委比賽結(jié)束后對我說，作為一號，如此好的'心態(tài)，如此熟練的動作是很難得的。我笑了笑，突然之間想起了魯迅的那句話，沉默啊，沉默，不是在沉默中爆發(fā)，就是在沉默中滅亡。不僅如此，若你選擇沉默，那你也就意味著選擇放棄，平庸和無為。
選擇爆發(fā)，他足以化山窮水盡為柳暗花明，它足以促使你在荊棘叢生的道路上奮勇前行。《假如給我三天光明》想必大家都很熟悉，聾，啞，盲集于一身的海倫凱勒，她克服常人難以想象的困難，學會了說話，修完了大學課程，而且還掌握了五國語言。若她就此頹廢，自暴自棄，選擇沉默，她的一生怎會有如此大的成就？爆發(fā)的力量會令你難以想象，你根本不知道自己的極限，多大多強。但若你選擇沉默，若你堅信不行，若你有所畏懼，那你活在這世上干什么呢？就猶如一具尸體行尸走肉嗎？又請問誰一生下來什么都會？人最怕的就是，手里捧著地圖，心中卻沒有什么目的。你目標都沒堅定，怎么說自己不行？你不在年輕的時候拼一把，你怎么知道自己有多優(yōu)秀？既然你想演繹出精彩絕倫的自己，那為何要有所沉默？只有堅定信念，義無反顧，才配有未來。
謹言慎行是有好處，什么事都是雙面的，但記住，有時沉默并不會變成金，而是一堆廢鐵。
太陽是紅的，人的血也是紅的，但只有紅到極致，才會發(fā)燙。人血在體內(nèi)運作，猶如巖漿在地底流動。在你不能思索的時候，請保持沉默。在不能沉默的時候，請選擇爆發(fā)！
選擇作文 篇3
時間的沙漏，自顧自地流動著，花開花落，只留下了斑駁的痕跡，時間，不會停下腳步來等待你的輝煌
——題記
時光很快，讓人來不及思考，所說的永遠，也不過比時間多一秒而已，但回首過去十四個年頭的逾年歷歲所虛度的時光，這不得不讓今年已經(jīng)初二的我心里越過一絲寒意，蹙眉深思。
特別喜歡朱自清的文章，他也曾這樣感慨過“萬物都有復蘇的時候，但時間去了哪了？”時間啊，就像那被風吹散的薄霧，寥寥如煙罷，風過即散。匆匆光陰就這樣從我手中溜過，這樣不留一點余地的冷漠。
“人生苦短，若虛度年華，則短暫的人生也就太長了”也許我著十四年過得也正如此，開水泡面包一樣，毫無滋味，時間都去哪了？我還來得及去追它，他已經(jīng)跑了，每個人都曾如此抱怨過，他們恨時間太短，來不及做他們想做的事情，確曾來不曾想時間所劃過的，是他們虛度的時光。
我也曾試過，試著找回哪時光，我問過大海，你知道時間去那了嗎？他沒有回答，只是隨風伸展出數(shù)以萬計的細細的破浪，在陽光的照耀下，碧秀可喜，奔向那不知天際的遠方，哦，時間去了世界的領(lǐng)一端，另一個我所觸及不到的世界，我也曾請教過碎雪，他們紛紛揚揚的灑落人間，也不知如何回答我這令人難以思索的問題，和大海一樣，當微風刮過，他們又成群結(jié)對的`又向上揚起，好似不愿落向地面，落盡哪時間的深淵，當最后一片雪花，越過那一絲白絨，消匿在一片白茫茫中，當新年的鐘聲再一次響起，我知道，迎接我的將是新的挑戰(zhàn)，而我，絕不能再為過去的失敗而感嘆。
沒錯，沒錯，不能再如此墮落，振作，振作，開始挑戰(zhàn)新的自我，海浪教會了我時間沒有結(jié)果，他只是在不停地方旋轉(zhuǎn)，卻從來不會有交集的旋轉(zhuǎn)，雪花教會了我，時間不會等待，他不會去管你所謂的那些跌延起伏，只隨風飄去遠方，飄去你找不到的一片白茫茫。
為什么我們要為過去悲傷？既然沒有人能讓時間停止，為何我么能不能開闊自己的輝煌，把握現(xiàn)在的時光，追逐夢想，讓時間也來見證，也來和你共享著一片新涼。
選擇作文 篇4
“天好黑啊，怎么沒有路燈呢？”我膽戰(zhàn)心驚的向前走著。
那是一個夏天的晚上，我和小區(qū)里的小伙伴一直玩到夕陽西下，天色暗了下來，才戀戀不舍的告別，剛回到家就看到了媽媽在廚房里忙的不可開交，我把書包放在了地上，剛把鞋脫下來就聽見媽媽嘆了口氣說：“哎，怎么沒有醬油了，怎么辦好呢？”這時媽媽把目光投到了我的身上，然后高興的說：“白富頡，快幫媽媽買瓶醬油去吧！”“天啊，我進屋還不到一分鐘，又讓我干活！”我心里暗暗叫苦，可是不干部是我這孝順女兒的.做法��！我不情愿的下了樓，天黑了只見胡同里黑乎乎的，一盞燈也沒有，讓我不由想起那些《聊齋》中鬼魂的故事，我心里頓時害怕起來，突然，我得腳踩到了一塊石頭，我一個趔趄，險些摔倒剛走兩步，只見樹叢中似乎有一道綠色的光在晃動，“鬼火”我“啊”的一聲叫了起來，我此時真想插上一雙翅膀，馬上飛回家去，可是跑回家媽媽會笑話我的。不行，我一定要完成任務(wù)！于是我加快了腳步，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的向商店走去。“��！”終于到了大道，大道好亮��！我松了一口氣，連忙跑向了商店，幾分鐘后，買完醬油，我又跑回了家，回來時我發(fā)現(xiàn)那道光原來是小區(qū)樹叢下的一盞地燈。其實世上并沒有鬼怪，許多時候，都是我們自己嚇自己罷了。
經(jīng)過這件事我知道遇事要選擇勇敢去面對，才能戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝困難。
選擇作文 篇5
這個題目看似簡單，但是在生活中，有許多事情讓人很難選擇。
星期五下午的語修課上，同學們一個個都在沒精打采地寫著作業(yè)，熊老師看到了，便大聲叫道：“同學們，我們來玩?zhèn)�游戲吧！”同學們聽了，馬上精神起來。
“同學們，你們拿出一張紙，在上面寫上五個自己愛的人，可以是自己的親人，也可以是老師或是自己的伙伴，”熊老師不緊不慢地說道。
這還不簡單！我和同學們立即照著熊老師的話去做。在我身旁的是曾德豪，他在紙上寫著：爸爸、媽媽、奶奶、劉尚瓚、熊老師。
看到大家都寫完了，熊老師又開始說話了：“大家在這5個人中劃去1個�！边@一下，大家的速度干剛才就不一樣了，有的同學“唰”的一下就劃完了，有的同學則猶豫了很久。
等同學們再一次舉起了手，熊老師又說道：“你們再從紙上劃去一個�！边@一次，猶豫的人就更多了，不知道該劃掉誰。我放眼望去，發(fā)現(xiàn)陳驛鷹還在埋頭思考中，熊老師看了，便問陳驛鷹：“你為什么劃得這么慢？”
“因為我不知道要劃去誰，這里面的每一個人都關(guān)心過我，照顧過�！蔽沂滞怅愺A鷹的說法，的確，要選擇一個劃去真不容易。
過了一會兒，熊老師又開始發(fā)話了：“現(xiàn)在，你們再在紙上劃去一個人。”同學們又開始埋頭思考，到底要劃去誰好呢？突然，我發(fā)現(xiàn)坐在我身旁的曾德豪哭了，幾滴眼淚從眼眶里流出來了。熊老師看到了，就問曾德豪：“你劃去的是誰，為什么要哭？”
“我劃去的是劉尚瓚，我哭是……因為……我覺得他們……真的離開了我，離開了這個世界，再也回不來了……”顯然，曾徳豪已經(jīng)說不下去了。熊老師叫他坐下，說道：“曾德豪是一個很有感情的人，我記得在我們上《窮人》這一課時，曾德豪也哭了。”說到這兒，熊老師的話題一轉(zhuǎn)，說：“游戲還沒有結(jié)束�，F(xiàn)在，再在你們的紙上劃去一個人，”
我盯著紙上剩下的.兩人，一個是爸爸，一個是媽媽，難過得想哭，可是似乎又有一個聲音在我耳邊說，別哭，你要是哭了的話，你媽媽就會更傷心。的確難以選擇，我便在紙上輕輕地劃去我的爸爸。劃完后，我放下筆，發(fā)現(xiàn)有許多人都正在放眼大哭，我的心也正在“砰砰”直跳，覺得格外難過……“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課鈴響了，熊老師說：“我只想通過這個游戲讓大家明白。要珍惜我們身邊的愛。”
是啊，要懂得去珍惜身邊的每一個人，不要到失去了才懂得去珍惜，那樣你會后悔一輩子的。
選擇作文 篇6
放棄，不是失敗，而是成功。
——題記
在我的成長歷程中，不管與到什么挫折，什么風風雨雨，我都會選擇堅持，只有堅持才能成功。但是，我錯了，在現(xiàn)實生活中有許多事情，你選擇放棄，也是一種成功。
放棄后，第一次成功，是在初中。那個青春，充滿光彩的時代。
剛開始踏入初中的大門，一切都是新奇的，一切都是嶄新的，一切都引起了我們的疑惑與好奇。都連竟選班干，這種普通的事，都引起我的瑕想與渴望……擋班主任步入教室，一切都沉寂下來，我知道，老師要選一位有能力，有領(lǐng)袖氣勢的班干。當然，老師并不知道誰有這種能力，老師野不熟悉我們。這時，班上沸騰了起來，都在說些什么，討論些什么。聊著我們的孩子話，熟悉新同學。一句沉穩(wěn)而又蒼老的聲音打破了我們的喧鬧：“有誰自薦或推薦嗎？”這時班上鴉雀無聲，靜得出奇。
老師見這場景，準備以失落告終，將竟選班干先緩緩。我見老師這樣，不知從哪來的一股勁，奮力舉直了右手，這時我便要成了一個焦點，幾十雙明亮的眼睛一齊向我朝來。我有點害羞，也有點膽怯，視乎后悔了。老師向我示意識的`眨了下眼，并宣布我成為這個班的頂梁支柱，班長。
接管后，我想許久，怎樣才能管理好這個班級，這個集體。并想出了一個法子�？尚Ч⒉缓�，我左思右想，想到一個字，那就是嚴。果然，對班級效果很好，可是我卻無意問聽到，同學在背后諷刺我，罵我。我是一個很要臉面的人，容不得別人說我。便座我位子，獨自傷心了起來。心里暗想：“我也是為他們好��！難道我哪里做得不好嗎？”我想一個入了迷得人，日想夜想，甚至連課堂，老師講課都聽不進去了。結(jié)果，第一次月考，我流落到班上的的差生！我非常的落魄，并在一天晚上想清楚了，絕心，不在堅持管理班級，而辭職。一心只為學習，放棄它，也許是一種解脫，果真，我在下一次月考中，有了一個好成績，原來放棄，也是成功的代名詞！
是的，放棄，也許回讓你失望，但同時放棄也是給你的解脫，給你再另一面的成功。在與同學拌嘴時，你放棄了，你可以保證你們的友誼，這不是成功嗎在你放棄的背后。同時還向成功的浮現(xiàn)。
選擇作文 篇7
這世上有兩種人，一種安于現(xiàn)狀，疲憊于追逐。有的人卻精力充沛，勇于追尋。而我在以前可能是第一種吧。那段時間熱衷于各種味道的心靈雞湯。記得有這樣一句話，有的人活在別人的`世界里，而有的人活在自己的世界里。那時的我立志要高傲有姿態(tài)的活在自己的世界里。所以，隨心所欲不問世事的我好像對什么都不在乎，就差沒在臉上寫我：不想理你們這些凡人，離我遠點兒!現(xiàn)在想想真是萬分可笑。
那是一個艷陽天，我興致勃勃的在河堤捉蝴蝶。等蝴蝶飛走時，弟弟邁著小短腿追了上去，而我則在原地不動。奶奶看見了，就放下手上的活。拍了拍手里的土，說：丫頭怎么了?你不是也喜歡那只蝴蝶嗎?怎么不去追呢?我脫口而出：我為什么要去追?
不是應該他來追我，來到我的世界嗎?奶奶愣了一下，隨即用最嚴肅的語氣說：丫頭你怎么可以這么想呢?奶奶沒讀過書，不懂什么大道理，可我卻明白我想要莊稼就必須去勞作，否則他一輩子都不會來到我的世界。我愣了一下，對呀!我不去追尋，難道要等天上掉餡餅嗎?
別人的世界在哪里?我的世界又在哪里?我們不是在同一個世界嗎?我只不過是懦弱，不敢追尋而羞于承認……喜歡就去追尋。這才是勇敢的我嘛!朝著緋紅的黎明出發(fā)，朝著想要追尋，因為我勇敢!
選擇作文 篇8
窗外的雨淅淅瀝瀝地下著，天色逐漸黯淡下來，我的心也仿佛與天色那樣一片灰暗。
考試成績已經(jīng)出來了，我退步了許多。為什么明明付出了努力，卻無法得到等價的回報呢？既然努力也無法成功，那么又為什么要努力呢？在學習這場馬拉松上，我終是在彎道處落后了。
獨自走在回家路上，耳邊傳來的是幾個同學嬉笑打鬧的聲音，眼前是一個孩子在向母親驕傲地展示自己成績的場景。我只有默默地走到一旁，月光的皎潔映出了我的孤獨。像匹在雨夜中心灰意冷的孤狼，就那么向家中走去，什么也不想，也無所可想。
這時，我看到了墻角的一個小生命——一只蜘蛛。心頭無比郁悶的我用石頭狠狠地砸爛了它的網(wǎng)。它似乎被這突如其來的變故給嚇了一跳。但隨即，它便開始補它的網(wǎng)。
看到這一幕，我的.心頭更是煩躁，幾塊石頭飛過，那里只剩下幾條七零八落的蛛絲，蜘蛛也掉到了地上。它沒有我預想中的抱怨，也沒有去找那幾塊石頭的麻煩，它只是爬起來，繼續(xù)織它的網(wǎng)。
這一幕，不禁觸動到了我，經(jīng)歷突如其來的噩耗后，蜘蛛選擇挺身而出面對困難，我則消極面對，自認無望。連它都能做到的事，我為什么不能呢？看著它那小小的身體頂著寒風驟雨，在墻上來回蹦躍，不斷地吐絲。我的心中充滿了歉疚，摘下一旁的芭蕉葉在它的網(wǎng)上方搭了個小小的雨蓬，希望能幫到它，
再往家走，我的心中卻沒有了那時的陰霾。那只小蜘蛛讓我明白了：努力不一定成功，但放棄一定失敗。這場學習長跑還遠沒有結(jié)束，那一刻，我選擇繼續(xù)跑下去。
選擇作文 篇9
生命：保爾說過“人最寶貴的是生命，生命對于每個人來說都只有一次。”這雖不是完整的，但是只用這一句就已經(jīng)足夠說明生命的寶貴。每個人的生命是不一樣的，生命的選擇也有很多種，理智、自尊、毅力與堅強等積極表現(xiàn)；也有墮落、盲目、魯莽等消極方面。珍惜吧!珍惜現(xiàn)在擁有的一切。生命的選擇從出生已經(jīng)選擇，努力改正自己犯過的錯誤。
轉(zhuǎn)過頭，看看自已的背影與選擇的答案有沒有重合的跡象。
時間與顏色：夏天的早晨是涼爽的，但這不是純正的涼爽，涼爽中夾雜著悶熱，使人感到不舒服而傍晚才是真正的涼爽，這還不是我喜歡傍晚的原因，真正的是早晨與傍晚天空中的`顏色，早晨是通白色的沒有別的顏色，而傍晚是暗黃與暗紅所融合的，是高貴的氣質(zhì)，哪怕這種氣質(zhì)是悲傷，我也會選擇傍晚。
因為單調(diào)的生活沒有輝煌的人生。
天堂與地獄：這兩個虛幻的地方，成為大家爭論的理由，如果是真的，你會選擇那里？
馬克。吐溫說過“如果天堂里沒有煙斗，那么我寧愿選擇地獄”
那么你是否愿意選擇自己貴重的東西而走向地獄。也許地獄比天堂更好，畢竟沒有人敢說去過。
總結(jié)：理智的選擇所屬于你的東西，自私只會是你的生活更加悲慘。
生命與本質(zhì)的區(qū)別，就在你的一票否決。
選擇作文 篇10
不知從什么時候開始，我極其、十分、特別討厭寫字，甚至已經(jīng)到了一種境界，一看見黑白的潦草字我就頭大，恨不得把所有印著橫豎撇捺折的東西全毀了�！}記
這就是我當時所有真實的想法，自認為很“超前”，可是不得不承認，沒有那段水深火熱的.歲月，或許今天的我會變成一種完全不一樣的性格。
剛開始練毛筆字的時候倒也沒什么，恰好讓我性子這么浮躁的人能夠靜下心來好好放松放松身心，舒展一下。又大概是因為我做事三分鐘熱度吧，一年多之后，這種興趣逐漸就減退了，我變得越來越不想學、不想練，甚至認為每星期半天的上課時間極為漫長枯燥，索然無味。作業(yè)也都馬馬虎虎，應付了事。在我日復一日的消極情緒和狀態(tài)下，戰(zhàn)爭終于還是爆發(fā)了。
你到底想不想學��！爸媽如此氣憤地問我。
不知道。我也沒說不學，只是這階段倍感無味罷了。
想就想，不想就不想，“不知道”算什么東西！他們頓時便火冒三丈，指著我罵道。
我也一時火起：“只是這一階段而已！用得著這么大驚小怪嗎？我什么時候說不學了！”
我們便就此吵了起來。
當然最后還是以我的失敗告終了，他們說既然學就要好好學，不可半途而廢，硬是逼著我又拿起了小狼毫，催我仔細看字帖，甚至坐在旁邊死死地盯著我寫。被人逼著做一些自己壓根不喜歡的事情，只會加深我對它的厭惡。我?guī)状沃刂氐匕褧釉诘厣�，然后又哭著把它撿回來。這場景讓我聯(lián)想到高考前一些學子拼命背《論語》，第一遍是一邊哭一邊背的，扔出去又撿回來，因為迫不得已。又讓我想到魯迅先生筆下所批判的私塾教育方法。一邊抄字帖一邊想著批判性的文字，不禁又是一陣悲痛。
過了一些日子，倒真如我所說，厭惡只是階段性的。就如同學琴到了七八歲惰性頓生一樣。這時候我倒反而感激起爸媽來了，要是沒有那時逼我挨過這一過渡期，說不定現(xiàn)在什么特長也沒有，什么都只學了皮毛罷了。
這時爸媽又問我，還學字嗎？
我堅定地說，學！
再不打退堂鼓了？
嗯！我重重地點頭。若是以后再有選擇，我一定選擇堅持，選擇繼續(xù)。
【選擇作文】相關(guān)文章：
選擇的作文（精選）12-19
選擇的作文11-02
選擇的作文（經(jīng)典）10-06
選擇的作文(精選)08-06
選擇作文03-23
選擇的作文11-02
【集合】選擇的作文10-12
選擇的作文（優(yōu)秀）12-27
選擇的作文（薦）10-31
寫選擇的作文10-17