朋友對(duì)不起作文【推薦】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編整理的朋友對(duì)不起作文，歡迎閱讀與收藏。
朋友對(duì)不起作文1
劉寶淵，我們一直是最好的朋友，可我有一件小事想讓你原諒，那就是二年級(jí)發(fā)生的事：
記得那是一個(gè)周二，你們吃完飯，來(lái)到小飯桌二樓和我玩貓捉老鼠，我們一起拼命地跑，不知不覺(jué)跑到男生宿舍，由于跑得太快，你和我的頭都差點(diǎn)兒撞墻了�？墒俏揖拱巡Ａё蚕氯チ恕Ｆ渌硕俭@慌失措；有的跑去告阿姨；有的坐如針氈……而我一聲不吭，等待阿姨的到來(lái)。
阿姨上來(lái)后問(wèn)：“是誰(shuí)把玻璃打破了？”“我”，我說(shuō)�！澳阏Φ卮蚱频�？”我靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“是劉寶淵推我的，然后就打破了�！薄班蓿菃�？”阿姨半信半疑地問(wèn)，“劉寶淵，你推雅寧了？”“沒(méi)有……”你說(shuō)，“我一直在她后面，是差點(diǎn)兒推上�！薄暗遣铧c(diǎn)兒不是推上，就是撞上。”我說(shuō)�！皼](méi)……有……”當(dāng)時(shí)你快哭了，我說(shuō)：“反正，是她推了我�！薄昂冒�！讓劉寶淵補(bǔ)一塊！”你哭了，傷心極了！但只好買了一個(gè)補(bǔ)上去。
在過(guò)去的.幾天，那塊玻璃仿佛活了一樣，用一種眼神看著我。之后，我茶飯不思，睡不著覺(jué)。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)騙人是不對(duì)的，可你如今已不在“希望小飯桌”了，所以我就以作文的形式寫給你。
劉寶淵，希望你把這場(chǎng)誤會(huì)忘記，還是和我是好朋友，最后，我想請(qǐng)求你，劉寶淵，對(duì)不起！請(qǐng)你原諒我！
朋友對(duì)不起作文2
每當(dāng)夕陽(yáng)西下，都會(huì)想起她，那次體育課，我和她吵架了�，F(xiàn)在，我要補(bǔ)回那句欠她的對(duì)不起：朋友，對(duì)不起……
回想起那時(shí)，我還是記憶猶新！
體育課，老師讓我們自由活動(dòng)，我的那個(gè)朋友和我一起跳繩，忽然她停下去前面拿水，一不小心，我的跳繩碰到了她的手臂，��！她大叫了一聲，我以為只是擦傷，就沒(méi)有理會(huì)，誰(shuí)知那下跳繩竟然打出了一道血印，朋友說(shuō)讓我賠禮，當(dāng)時(shí)的我小孩子氣，受不了一丁點(diǎn)的教育，就和朋友吵了起來(lái)，吵著吵著我一氣之下推了她一把，她不但摔倒，而且手都破皮了，我說(shuō)：這是她自找的`麻煩。她反駁了一句，我們吵得更厲害了，幸好同學(xué)們及時(shí)勸和，我們倆才消氣，她向我說(shuō)了句對(duì)不起，而我卻沒(méi)說(shuō)，還趾高氣揚(yáng)地仰起下巴，她只好靜靜地走開了，暮光把她的身影拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，我好像隱隱約約地看到了她的淚花。
之后我什么也不說(shuō)，只是依著干枯的老樹，抬頭仰望著天，慢慢地我的視線模糊了，那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我的眼框早已被淚花濕透了，我的心也被淚水沖凈了……
“朋友，對(duì)不起”，我要對(duì)著夕陽(yáng)，對(duì)著你，對(duì)著將你身影拉長(zhǎng)的暮光，對(duì)你說(shuō)一句“朋友，對(duì)不起！”
朋友對(duì)不起作文3
有一件事，埋藏在我心里已經(jīng)很久了，每次一想起這件事，我就愧疚難安。
事情是這樣的，半月前，我和小麗一起打掃教室。我們有說(shuō)有笑的掃地、收垃圾、倒垃圾。打掃完，我在教室里寫作業(yè)，一會(huì)兒小強(qiáng)回到教室，他在抽屜里東翻西找。我便問(wèn)他：“你在找什么？”小強(qiáng)說(shuō)：“我的棒棒糖，我記得我明明放在抽屜里的，怎么會(huì)不見了？”一名同學(xué)說(shuō)：“是不是棒棒糖從抽屜里掉出來(lái)，被值日生收走了。”我的心咯噔一跳，我好像是將一個(gè)橙色包裝袋的棒棒糖掃進(jìn)垃圾桶了。壞了，這下糟了！
“今天是你值日吧？”小強(qiáng)問(wèn)我，我點(diǎn)點(diǎn)頭，然后結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“可能是小麗掃掉了吧，我沒(méi)有看到過(guò)。”小強(qiáng)面露怒意，平時(shí)他就和小麗吵吵鬧鬧的。等會(huì)兒，小麗回教室了，小強(qiáng)沖到小麗面前質(zhì)問(wèn)她：“是不是你打掃教室的時(shí)候把我的棒棒糖掃進(jìn)了垃圾桶？你要賠償我�！毙←愐活^霧水，辯駁說(shuō)：“你少誣賴好人，我才沒(méi)有這樣做呢！”我緊張的要死，怕被人發(fā)現(xiàn)這是我干的好事。小麗說(shuō)我是和她一起打掃的`，要我替她作證，我局促不安的說(shuō)了好幾聲不知道，小麗和小強(qiáng)就吵起來(lái)了，我也不敢勸。
后來(lái)，大家都認(rèn)為只是小麗做的事，對(duì)她漸漸疏遠(yuǎn)了。我心里特別內(nèi)疚，雖然現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有事了，但是我還是在此向你真誠(chéng)的道歉：對(duì)不起，我不應(yīng)該將責(zé)任推給你，對(duì)不起小麗。
朋友對(duì)不起作文4
原以為我們勝是親人，其實(shí)只……
謝謝你讓我明白了許多：第一，對(duì)人不能太熱情……
每個(gè)字都像針尖一樣，讓我感覺(jué)到疼……鼻子不禁酸了起來(lái)。每個(gè)字看在眼里卻比被罵還難受！
首先，謝謝你的勝是親人，真的！
其次，我要說(shuō)聲對(duì)不住了，讓你有這種感覺(jué)！但我要告訴你，我也同樣把你看做很要好的朋友之一！但是卻讓你有這種感覺(jué)，而且讓你明白這樣的道理，呵呵，我的可笑！
你的文字讓我覺(jué)得，我可能會(huì)又失去一個(gè)朋友……
我只想說(shuō)，作為朋友我確實(shí)不夠好，不僅是你，我的每個(gè)朋友我可能都說(shuō)不出個(gè)具體的所以然來(lái)，可能我并不了解他們。我可以用不會(huì)表達(dá)當(dāng)做借口么�；蛟S，我對(duì)每個(gè)朋友都不夠關(guān)心吧，所以讓你覺(jué)得只是普通……所以，曾讓人大肆的嘲笑我不會(huì)交到真正的`朋友，所以我失去了很多……
想想確實(shí)也是，被人說(shuō)傻，說(shuō)單純，說(shuō)不懂事……一切的一切都還維持著原來(lái)的樣子。我還是個(gè)白癡，不懂得交際，不懂得處事，連最起碼的朋友圈都維護(hù)不好……
累了，還是活在自己的小小世界里，繼續(xù)孤獨(dú)著！
朋友，對(duì)不起。
朋友對(duì)不起作文5
我有一個(gè)可愛(ài)的朋友，他的名字叫于覲銘，他是我們班上的班長(zhǎng)，是我們班的好榜樣。
有一次，我吃完中飯?jiān)谧簧险J(rèn)認(rèn)真真地看書的時(shí)候，他悄悄地走到我后面，一把遮住我的眼睛，我什么也看不見了。我不小心伸手推了他一下，他就倒在了地上。雖然只破了一點(diǎn)點(diǎn)皮，但是非常疼痛。轉(zhuǎn)頭一看，我才發(fā)現(xiàn)是我的好朋友——于覲銘，我就輕輕地把他扶到了我的座位上，他大聲地說(shuō)：“你怎么這么不小心呀？我正要和你玩一個(gè)游戲呢？”我細(xì)細(xì)地說(shuō)：“對(duì)不起，我真的'不是故意的�！弊詈�，于覲銘傷心地走了。
第二天，上體育課時(shí)，我們班的男生都去操場(chǎng)上踢足球，突然有一個(gè)球傳到了我身邊，原來(lái)是于覲銘傳來(lái)的，我就使勁一踢，把球踢進(jìn)了球門。過(guò)了一會(huì)兒，他向我走來(lái)說(shuō)：“謝謝你，要不是你使勁一踢，我們隊(duì)就要輸了�！彼α�，我也笑了。
體育課下了，于覲銘說(shuō)：“對(duì)不起朋友，我昨天不該那樣說(shuō)你的�！蔽艺f(shuō)：“對(duì)不起朋友，早知道我不推你了，你也不會(huì)受傷了�！弊詈�，我們倆又像以前的一樣要好了。
朋友對(duì)不起作文6
一說(shuō)起小明，我面前馬上就浮現(xiàn)出他的樣子，瘦長(zhǎng)的臉蛋，一雙大大的眼睛，炯炯有神，梳著學(xué)生頭，穿著一件迪麗熱巴和鹿晗的`衣服， 又穿著一雙李晨的鞋，搭起來(lái)非常帥氣。
小明原來(lái)是三小的學(xué)生，轉(zhuǎn)到我們班來(lái)的，是一個(gè)轉(zhuǎn)校生，老師把我們兩個(gè)串到了一桌，從那時(shí)，我們就成了一對(duì)形影不離的好朋友，但是有一件事，使我們兩個(gè)產(chǎn)生了矛盾。記得有一天上體育課，天很熱，下課后，大家都以百米賽跑的速度跑回教室喝水，他喝水的時(shí)候一不小心把水灑到書包上了，我很生氣，因?yàn)檫@是我最心愛(ài)的書包，是我過(guò)生日時(shí)媽媽給我買的，于是，我把整瓶水都灑在了他的書包上，他生地哭了起來(lái)，我也沒(méi)有安慰他，心里想：你不知道那是我最喜歡的書包嗎？回家后，我把這件事一五一十地告訴了媽媽，媽媽說(shuō)我應(yīng)該寬容大度點(diǎn)，我也覺(jué)得是我不對(duì)，我太沖動(dòng)了，真是對(duì)不起他呀！第二天，我寫了一張紙條給他，上面寫著：“對(duì)不起”三個(gè)醒目的大字，他原諒我，我們又重歸于好了。
雖然現(xiàn)在小明轉(zhuǎn)走了，但我還是覺(jué)得很對(duì)不起他，我也很是想念我的好朋友——小明。
朋友對(duì)不起作文7
朋友，對(duì)不起。雖然這句道歉來(lái)得有些晚，但是我還是帶著滿滿的誠(chéng)意來(lái)請(qǐng)求你的原諒。
在我上五年級(jí)的時(shí)候，有一天我將玩具小熊帶到了學(xué)校里，數(shù)學(xué)課上一直低著頭玩玩具熊，都沒(méi)有聽到數(shù)學(xué)老師在講什么。我的同桌看到我不僅不聽課，還在玩玩具，馬上提醒我，她說(shuō)：“現(xiàn)在在上課呢，趕快收起來(lái)吧�！蔽艺f(shuō)我不想聽課，她又苦口婆心的勸了我好久，我都沒(méi)有理她。然后她就和老師說(shuō)了，下了課，數(shù)學(xué)老師叫我去辦公室，狠狠地批評(píng)了我。
我又氣又惱，不停地在心里埋怨她：都怪你，干嘛要和老師說(shuō)啊，我不聽課礙著你什么了！我一生氣，就和班里的同學(xué)說(shuō)她的'壞話，我說(shuō)她非常小心眼，愛(ài)向老師打小報(bào)告，喜歡管閑事，就因?yàn)槲覜](méi)有和她一起玩玩具她就和數(shù)學(xué)老師說(shuō)我不聽課。慢慢的，班里的同學(xué)都和她疏遠(yuǎn)了，沒(méi)有人和她玩�？墒牵业男睦锊](méi)有很高興，反而有些愧疚不安。
后來(lái)我漸漸想通了，她什么也沒(méi)做錯(cuò)，課上她明明是提醒過(guò)我的，告訴老師只是為了讓我不再犯這樣的錯(cuò)，好好聽課。而我卻一直誤會(huì)她，我想和她道歉，可是她卻在這時(shí)候轉(zhuǎn)學(xué)了。
朋友，對(duì)不起！
朋友對(duì)不起作文8
朋友是一種很奇異的東西，在你傷心時(shí)他會(huì)安慰你，在你高興時(shí)，他也會(huì)陪著你一起高興。
在小時(shí)候，我有一個(gè)很好的朋友，他講信用、誠(chéng)實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)。我們每天形影不離，有一次我回家的時(shí)候，看到我最好的朋友正撿起我的手表，我沖過(guò)去，發(fā)現(xiàn)手表的.一個(gè)角缺了，我氣沖沖地問(wèn)：“這是怎么回事，為什么會(huì)缺了一角？”他說(shuō)：“不是我摔的，真的不是�！�
我說(shuō)：“你別再說(shuō)了，分明是你摔的�！彼鴾I轉(zhuǎn)身就走。這時(shí)媽媽走進(jìn)來(lái)，問(wèn)：“你們?cè)趺椿厥�，為什么吵架？”我說(shuō)：“他把我的手表弄壞了�！薄班�，那是你表妹來(lái)的時(shí)候不小心弄壞了�！�
難道是我誤會(huì)了他嗎？我急忙跑到他家，可一見，奇了怪，怎么沒(méi)人在家，突然對(duì)面的婆婆過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“他們一家人要搬去到城市，剛走了。聽完后，我十分震驚，心里感到十分的愧疚。
那是他最后一次跟我見面了，想不到我竟然會(huì)誤會(huì)了他，連一句對(duì)不起都沒(méi)說(shuō)，如果下次我還能再見到他，我想對(duì)他說(shuō)：“我最好的伙伴，上次誤會(huì)你，真是對(duì)不起!”
朋友，是一種奇異的東西，你一定要好好珍惜朋友，千萬(wàn)不要誤會(huì)他，不然會(huì)像我一樣后悔。
朋友對(duì)不起作文9
一天，我和我最好的朋友張慶天吵架了，原因是一天早上，我把他的鉛筆袋碰到了地上，我非常慌，心想這下可完了，這可是他新買的鉛筆袋兒，這掉地上就鬧臟了怎么辦呢？我就連忙把鉛筆袋里的`文具裝進(jìn)鉛筆袋里，然后把鉛筆袋又放回了課桌上，然后上課鈴打了，我假裝一副若無(wú)其事的樣子，回到了自己的座位上。
一下課，張慶天就來(lái)到我座位上，問(wèn)：你有沒(méi)有看見誰(shuí)把我的筆袋兒碰到了地上？當(dāng)他向我問(wèn)這個(gè)問(wèn)題時(shí)，我心里驚慌失措，然后我就說(shuō)：沒(méi)看見呀！哦！那我再去問(wèn)問(wèn)其他同學(xué)。好！，那我?guī)湍阋黄饐?wèn)。我說(shuō)。這下該怎么辦呀？要不就這樣瞞下去？唉～，這該怎么辦呀？現(xiàn)在和張慶天去說(shuō)他會(huì)不會(huì)怪我呀？
直到第二天，張慶天還是不知道是我把他的筆袋弄到了地上，我終于憋不住了，我忍不住向張慶天把事實(shí)說(shuō)了出來(lái)，當(dāng)時(shí)他非常生氣！說(shuō)道：昨天我問(wèn)你為什么不承認(rèn)呢？我們還是好朋友呢！你說(shuō)了，我也不會(huì)責(zé)備你��！我說(shuō)，因?yàn)槲遗履愎治�，我也知道那是你最喜歡的筆袋兒，又是新買的，對(duì)不起！以后我絕對(duì)不會(huì)做類似的事情了，請(qǐng)你原諒。
我們彼此擁抱笑了，我們又做回了最好的朋友。通過(guò)這件事情，我也懂得，朋友之間要學(xué)會(huì)坦誠(chéng)相待，這樣的友誼才會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)！
朋友對(duì)不起作文10
朋友，你的家園曾經(jīng)是那么美麗，可卻被我們?nèi)祟惻妹婺咳恰?/p>
朋友，你是一只可愛(ài)的小鳥，那天，向往藍(lán)天的你在空中翱翔，回來(lái)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)你的家園變得破爛不堪，小花收起了笑臉，垂頭喪氣，小草被踩彎了腰，艱難地挺起身子，更可怕的是一棵棵參天大樹已變成一個(gè)個(gè)樹墩……你驚訝極了！
原來(lái)一群伐木工人來(lái)到了你家這片美麗的土地上，他們對(duì)這里的美景嘖嘖陳贊，“天哪！這簡(jiǎn)直是人間天堂。這姹紫嫣紅的花，這青翠欲滴的草，這枝繁葉茂的樹，太美了！”一個(gè)人靈光一閃，“把這里的樹砍了一定能賣個(gè)好價(jià)錢！”其他人紛紛叫好，眼睛里放出了貪婪的光。
過(guò)了不久，他們拿著電鋸，斧頭出現(xiàn)了。這些人紛紛拿起電鋸鋸倒了一棵又一棵參天大樹，不僅如此，他們還把小草踩彎了腰，把小花踩臟了臉，他們心滿意足地走了，可是整個(gè)山谷卻變得面目全非。看到這一切，看到被破壞的家園，你流下了傷心的眼淚。
小鳥，我的'朋友，我替那些貪婪的人們給你說(shuō)一聲：“對(duì)不起！”我會(huì)去告訴所有的人類一定要保護(hù)你們的家園，愛(ài)護(hù)我們共有的大自然！
朋友對(duì)不起作文11
看了題目，你是否會(huì)問(wèn)：“你干了什么事呢？”請(qǐng)不要著急，慢慢聽我說(shuō)。
一次數(shù)學(xué)測(cè)試，教室里鴉雀無(wú)聲，連一根針掉到地上都聽得見。我做到“是軸對(duì)稱圖形的畫“√”，并畫出它的軸對(duì)稱；不是的畫“”�！边@一題時(shí)，一共有十個(gè)圖形。最后一個(gè)圖形是奧運(yùn)五環(huán)，我起初畫了“√”，檢查后才發(fā)現(xiàn)奧運(yùn)五環(huán)右上角的圓圈比左上角的圓圈高一點(diǎn)，所以不是軸對(duì)稱圖形。我把“√”劃掉，寫上“”。但我心里還是不安寧，這個(gè)圖形是印錯(cuò)了呢？還是故意這樣印的呢？我反復(fù)看了看，又用尺子量了量，感覺(jué)像是又像不是。但最后我還是畫了個(gè)“”。
做完試卷后，老師說(shuō)：“第一組的試卷和第二組的試卷對(duì)調(diào)，第三組的試卷和第四組的試卷對(duì)調(diào)。”我們對(duì)調(diào)完畢后，老師就拿數(shù)學(xué)課代表（我最好的朋友）來(lái)評(píng)講。老師評(píng)獎(jiǎng)到奧運(yùn)五環(huán)那個(gè)圖形時(shí)，有個(gè)同學(xué)大聲喊：“這個(gè)不是軸對(duì)稱的圖形！”然后又有幾個(gè)同學(xué)喊：“是的！”教室里亂哄哄一片，老師示意大家安靜下來(lái)，說(shuō)：“五環(huán)是軸對(duì)稱圖形的.！”便在數(shù)學(xué)課代表的那題畫了個(gè)“√”。（數(shù)學(xué)課代表是畫“√”的）
評(píng)獎(jiǎng)完畢后，我就去收試卷。交試卷給老師時(shí)，我用尺子量給老師看，老師說(shuō)：“可能是印錯(cuò)的，我跟其他老師討論一下�！弊詈蟮玫降慕Y(jié)果是：那題應(yīng)該畫“”。
對(duì)不起了，親愛(ài)的朋友，我不該告訴老師，害得你不得100分，但你請(qǐng)尊重我的選擇。
朋友對(duì)不起作文12
朋友，對(duì)不起！在學(xué)校，你一直很“尊敬”我，對(duì)我很好：有困難，你會(huì)挺身而出，來(lái)幫助我；有趣事，你會(huì)跟我一起分享……但在那一次，我失態(tài)了，對(duì)不起！
在那次，x的腿受傷了，是我天天扶她去醫(yī)務(wù)室擦藥的，他爸爸很感激我，說(shuō)要改天請(qǐng)我吃大餐。后來(lái)，你也加入這個(gè)行列中了，你每次都跟我“搶”活干：每當(dāng)我扶著x在去醫(yī)務(wù)室的路上的時(shí)候，你會(huì)突然出現(xiàn)在我身邊，對(duì)我說(shuō)：“黎博雅，你還有事吧？我來(lái)扶她算了�！薄拔摇薄鞍パ�，沒(méi)關(guān)系了，你去忙你的吧，拜拜！”說(shuō)著，就拉著x走了，我當(dāng)時(shí)正想說(shuō)我沒(méi)事，沒(méi)想到被你給打斷了，讓我站在那里尷尬得要死。本來(lái)，這是一件值得高興的事情，卻被我給搞得一團(tuán)糟：我想：哼！你不就是想吃大餐嗎？用不著這么狡猾吧？于是，你就成了我最大的.“競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手”。
終于有一天，我忍不住了，對(duì)著你大吼：“別跟我搶了，再怎么搶，x的爸爸也不會(huì)請(qǐng)你吃大餐的！”你聽了之后，愕然地望著我，我的臉一下子漲得通紅，不知道說(shuō)什么才好，于是，我跑進(jìn)教室了，我回頭望望你，你還在那里呆著，似乎在說(shuō)：“我做錯(cuò)了嗎？”
現(xiàn)在我想起這件事來(lái)我忍不住哈哈大笑，我會(huì)覺(jué)得自己好傻。朋友，對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)徫液脝幔咳绻覀冊(cè)僖娒�，我們還會(huì)和好如初嗎？因?yàn)槲夷菚r(shí)還小，不懂事，很小心眼兒，所以才會(huì)產(chǎn)生“幻覺(jué)”，同學(xué)之間應(yīng)該互幫互助，請(qǐng)?jiān)徫液脝�，我們還是朋友哦！
朋友對(duì)不起作文13
那個(gè)下午，天空下著傾盆大雨，我飛快地跑回家，準(zhǔn)備給我的鸚鵡喂食。
打開鳥籠，我大哭起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)，陪伴了我一年半的小鸚鵡—CC被另一只大鸚鵡啄死了。
那只小鸚鵡CC是我朋友。我們每天一起起床，一起吃飯，一起玩耍，一起睡覺(jué)。每當(dāng)我有開心的事時(shí)，我就會(huì)與它分享。它也好像聽懂了我說(shuō)的話，“嘰嘰喳喳”同我一起開心。每當(dāng)我因考得不好而傷心難過(guò)時(shí)，它又在一旁“嘰嘰喳喳”的，仿佛在鼓勵(lì)我下次繼續(xù)努力。這時(shí)的我，總會(huì)在它的“鼓勵(lì)”聲中，忘記憂傷，重拾信心，認(rèn)真復(fù)習(xí)了。
小鸚鵡CC，我想你了�；叵肽阍谖壹业娜兆永�，你每天充當(dāng)我的小鬧鐘，7點(diǎn)左右就會(huì)叫我起床。當(dāng)聽到你悅耳的“鬧鈴”時(shí)，我就會(huì)很快地爬起來(lái)，開始新的一天。你看看你，真是個(gè)合格的“小鬧鐘”呀！
可是，當(dāng)你離開了我，獨(dú)自去了天堂，我家的'生活就不一樣了。每當(dāng)爸爸媽媽不在家時(shí)，再也沒(méi)有人可以陪伴我了。每當(dāng)考試沒(méi)考好時(shí)，也沒(méi)有人可以鼓勵(lì)我了。每當(dāng)我吃飯的時(shí)候，也總覺(jué)得菜沒(méi)有以前好吃了……
我很后悔，不該把你和大鸚鵡放在一起。是我害了你，讓大鸚鵡啄傷了你的腿，啄開了肚皮，最后失去了生命。
對(duì)不起，我的朋友！是我錯(cuò)了。是我不該把你和大鸚鵡放一起。CC，在天堂的日子，你還好嗎？
朋友對(duì)不起作文14
朋友，你還記得嗎？
那是一堂科學(xué)課，在得到老師的允許后，大家都高高興興的抱著書去實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)，我們也都很開心。但和我們共用一個(gè)水池的兩位同學(xué)很貪玩，把水放的好大，結(jié)果我們的書上都被濺到了好多水。
在多次勸說(shuō)無(wú)效后，我們開始商量用你的文具袋擋水。開始是商量，后來(lái)卻變成了爭(zhēng)執(zhí)。因?yàn)橹挥心愕奈木叽梢該跛�，所以我盡全力要說(shuō)服你。但你卻很固執(zhí)，一直說(shuō)你的文具袋不防水而拒絕拿它當(dāng)水。這下我也急了，“文具袋沾一點(diǎn)兒水也沒(méi)什么關(guān)系嘛！要不我們的書會(huì)全被打濕的�！� “當(dāng)然了，這又不是用你的文具盒�！蹦惴创较嘧I道。于是，我們就你一言我一語(yǔ)的吵起來(lái)了。
因?yàn)檫@件事，我們鬧了好長(zhǎng)時(shí)間的.不愉快。在那段時(shí)間里，我們都是一見著對(duì)方，就趕緊繞道走，不得打招呼，也不說(shuō)話。直到時(shí)間久了，才慢慢忘了這件事。
現(xiàn)在，我一想起這件事來(lái)就后悔。當(dāng)時(shí)明明可以找老師來(lái)解決的呀！老師一定能管好那兩個(gè)同學(xué)的。而我卻因?yàn)橐粫r(shí)性急，忘了這個(gè)最好的方法。
朋友，對(duì)不起，原諒我的粗心大意吧！
朋友對(duì)不起作文15
在我記憶深處，往事就像一個(gè)個(gè)五光十色的貝殼，閃爍著光芒。其中，有一只貝殼放射著奇光異彩，讓我永世難忘。
記得一次去旅游，媽媽給我買了一個(gè)十分精美的油漏。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我的一個(gè)好朋友——小陸來(lái)我家問(wèn)題目。
當(dāng)我和小陸解決了那道難題之后，小陸玩起了電腦。她無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了我的那個(gè)十分精美的油漏。這個(gè)油漏十分討人喜愛(ài)，上一個(gè)愛(ài)心，下也有一個(gè)愛(ài)心，只要把它倒過(guò)來(lái)，油漏就會(huì)流動(dòng)起來(lái)，十分好看。我特別喜歡它，可是，小陸居然一直拿著它很不在意的晃來(lái)晃去。小陸還興高采烈的說(shuō)：“我們來(lái)拋這個(gè)油漏吧�！蔽翌D時(shí)火冒三丈，心中的怒火一下子升到了幾點(diǎn)，吼道：“把我的油漏還給我�！毙￡戭D時(shí)被我嚇了一跳，手中的油漏一下子摔倒了地上，頓時(shí)粉身碎骨。我看著地上的碎片和紅色黃色的油，頓時(shí)指著小陸破口大罵到：“你居然把我最喜愛(ài)的油漏弄碎了！你知道我有多么喜歡它嗎？我再也不是你的.朋友，你給我滾，滾得越遠(yuǎn)越好！”小陸頓時(shí)驚呆了，眼睛里閃著淚光，當(dāng)她還沒(méi)有了解現(xiàn)在的情況時(shí)，就已經(jīng)被我推出了房門，趕出了我的家。
在這件事過(guò)去沒(méi)有多久，小陸就轉(zhuǎn)學(xué)了。在轉(zhuǎn)學(xué)的前一天，同學(xué)們都在他的一本書上寫了留言，我還是放不下那件事，所以唯獨(dú)我沒(méi)有寫。
朋友，你曾與我在學(xué)習(xí)中并肩作戰(zhàn)，你曾在我傷心時(shí)更為一個(gè)燦爛的笑容。那天我沒(méi)有勇氣向你道歉，但今天我鼓起了勇氣向你承認(rèn)錯(cuò)誤，你能原諒我嗎？
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