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          讀書的話題作文

          時(shí)間:2022-01-14 18:49:02 讀書 我要投稿

          關(guān)于讀書的話題作文15篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的關(guān)于讀書的話題作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          關(guān)于讀書的話題作文15篇

          關(guān)于讀書的話題作文1

            自從認(rèn)識(shí)中國(guó)字以后,書一直是我不可或缺的好伙伴,徜徉在書中,跟著書中的主角一起喜怒哀樂(lè),陶醉其中……

            書是我忘掉煩惱的工具,是我消除疲勞按摩器,愛(ài)上了它使我可以茶不思,飯不想,達(dá)到了廢寢忘食的地步。書是知識(shí)的來(lái)源,如浩瀚無(wú)垠的宇宙一樣,廣大無(wú)際,是閱讀讓我進(jìn)入了書的世界,是閱讀讓我和書相知相親,是閱讀讓我更充實(shí)自己的生活。

            不知不覺(jué)我愛(ài)上了它,不知不覺(jué)陷入無(wú)比瘋狂的境界,從此無(wú)法自拔。進(jìn)入書的世界里,跟著主角一起來(lái)一場(chǎng)無(wú)與倫比的冒險(xiǎn),時(shí)而緊張刺激,讓人驚心膽跳,時(shí)而陷入甜甜蜜蜜的愛(ài)情漩渦中,讓人沉浸在夢(mèng)幻浪漫的情境里,越看越入迷;隨著劇情,彷佛身歷其境,心也跟著起起伏伏,常常會(huì)情不自禁,欲罷不能,就忍不住繼續(xù)看下去,好像一天沒(méi)有看書,就渾身不對(duì)勁,心里好似缺了什么東西。

            “書中自有黃金屋!庇绣X買好書,有閑就讀書,開(kāi)卷總有益,努力創(chuàng)前途。書,在生活中如果沒(méi)讀書,即使現(xiàn)在每天都可以做自己想做的事,打電動(dòng),滑手機(jī),玩電腦……等,總有一天,還是會(huì)覺(jué)得枯燥乏味,因?yàn)闆](méi)讀書,少了它充實(shí)我的生活,會(huì)使我毫無(wú)長(zhǎng)進(jìn),好像與整個(gè)世界隔離。

            因此,我深深的愛(ài)上了閱讀,我想它會(huì)是我一輩子的興趣。因?yàn)橛辛碎喿x,豐富了我的人生;因?yàn)橛辛碎喿x,使我的人生更精彩,不再是黑白無(wú)色;因?yàn)橛辛碎喿x,使我能度過(guò)寂靜,遠(yuǎn)離煩悶,日子變得五彩繽紛,芬芳洋溢!

            “三日不讀書,面目可憎”,希望大家都能跟我一樣愛(ài)上閱讀,讓自己的生活更有趣;也希望大家都能跟我一樣擁有一個(gè)良好的讀書環(huán)境,共同一起創(chuàng)造一個(gè)充滿書香的世界,藉由閱讀,讓書香充盈我們的心靈。

          關(guān)于讀書的話題作文2

            如果說(shuō)氧氣是我們生活在地球上唯一的依賴,那么閱讀就是生活的必需品。

            閱讀可以讓我漫步記敘的長(zhǎng)廊,生活的一幕幕蕩漾在心間;讓我增見(jiàn)識(shí),收獲多;讓我懂得“世間最珍貴的莫過(guò)于人的情感”;讓我感受到在激揚(yáng)議論中的真知灼見(jiàn),字字珠璣,在議論世界里共同指點(diǎn)江山;讓我在想象世界里收獲一番啟迪;讓我細(xì)讀應(yīng)用感受到別樣的情懷。

            在我眼里每一本書都可以化作一只蟲(chóng)子,它帶著我如癡如醉,孜孜不倦,小蟲(chóng)還會(huì)在微風(fēng)拂面,樹(shù)枝搖曳中用它細(xì)細(xì)的鳴叫,不停地提醒我:要堅(jiān)持的快樂(lè)地讀下去。待我把書看完也許發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)如蛹化蝶,振翅欲飛了。

            在閱讀的過(guò)程中,我可以看到《蘋果樹(shù)上的外婆》中安迪和外婆在一個(gè)奇妙的世界中快樂(lè)地度過(guò)每一天,在《超級(jí)阿嫲》昭廣與阿嫲貧窮再貧窮但十分快樂(lè)的生活,在《菲斯的秘密》中米奇發(fā)現(xiàn)外祖母費(fèi)斯的秘密。這些都是關(guān)于老人和小孩的故事,老人對(duì)小孩親切無(wú)比,小孩對(duì)老人的默默的孝順隱約可見(jiàn)。在儒家學(xué)中,孝是他們的教學(xué)理念,在各種學(xué)派中,孝占重要的位置。在不同的環(huán)境下,孝可以有不同的解釋,有著不同的畫面,有著不同的溫度不同的結(jié)局,正如上面三個(gè)主人公一樣有著自己的傳奇孝故事。

            其實(shí)孝并非是唯一在閱讀中得出的道理,還有千千萬(wàn)萬(wàn)的大小道理在書中等著我們發(fā)現(xiàn)、探索。閱讀是生命的源頭,是我的人生中的一陣芳香。

          關(guān)于讀書的話題作文3

            教育家說(shuō):“書是智慧的鑰匙!笔穼W(xué)家說(shuō):“書是進(jìn)步的階梯!闭渭艺f(shuō):“書是時(shí)代的生命!苯(jīng)濟(jì)家說(shuō):“書是致富的信息。”而書對(duì)于我來(lái)說(shuō),書就像一位良師時(shí)時(shí)刻刻都在指引著我們,就一個(gè)知識(shí)的海洋任你遨游,就像一個(gè)面包當(dāng)你饑餓時(shí)給你能量。

            每當(dāng)你走入書的世界,總會(huì)發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)新東西,“書就是知識(shí)的源泉”,“書中自有黃金屋”這兩句話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。每個(gè)人的生命都是有限的,不可能對(duì)每一樣?xùn)|西每一種事物都認(rèn)識(shí),只有通過(guò)讀書才能使我們知道:大自然的美麗,人類進(jìn)化過(guò)程的漫長(zhǎng)……

            只有多讀書才能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),充實(shí)頭腦,就拿我來(lái)說(shuō)吧,我也是一個(gè)愛(ài)讀書的人,我對(duì)書似乎有一種特別的情感。記得我讀五年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期,再一次數(shù)學(xué)考試中考得特別的差,把我的自信心都打擊沒(méi)了,心也灰了。從此,我對(duì)學(xué)數(shù)學(xué)失去了信心,就這樣成績(jī)一天天的下滑……

            有一天,我經(jīng)姐姐介紹,看了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,讀完后我明白了生命在于奮斗,不要因一絲絲挫折而喪氣。于是,從那天起,我便打起精神,每天早上6點(diǎn)鐘起床復(fù)習(xí),就這樣我的'成績(jī)從差到優(yōu)。

            當(dāng)我捧起一本書,書就如一根魔法棒一般能給我快樂(lè),能讓這世界充滿芳香。當(dāng)我煩惱時(shí),打開(kāi)笑話書,總能讓我哈哈大笑,把所有的煩惱都拋之腦后。想打開(kāi)知識(shí)的大門嗎?那就要多讀書,得到書的灌溉和充實(shí)。例如:曾國(guó)藩那樣他小時(shí)的天賦不怎么高,一篇文章都要被幾十次,但他還是很勤奮的讀書,最后成為了中國(guó)歷史上最有影響力的人物之一。

            書就是我們的老師,讀一本好書就如交了一位高尚的朋友。同學(xué)們,熱愛(ài)讀書吧!

          關(guān)于讀書的話題作文4

            用心閱讀可體會(huì)中華五千年的輝煌,能品味唐詩(shī)宋詞的韻味,能體會(huì)“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的正義凜然;可感受“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情……之所以讀書讀得不亦說(shuō)乎,讓自己遨游在知識(shí)的海洋不能自拔,這一切都?xì)w功于用心閱讀。

            三國(guó)時(shí)期吳國(guó)有一位大將叫呂蒙,武功高強(qiáng),卻不會(huì)兵法,孫權(quán)鼓勵(lì)他多讀史書和兵法,還列舉前人發(fā)奮學(xué)習(xí)的例子,呂蒙深感其意,天天只要有空閑便拿著書研究,可以說(shuō)做到了廢寢忘食手不釋卷了。這讓他進(jìn)步飛快,有了學(xué)問(wèn),也懂得了該怎么用兵。在之后的戰(zhàn)爭(zhēng)中發(fā)揮著巨大而有利的作用。是吳國(guó)不可缺少的猛將。讀書還可以改變性格,讓自己有涵養(yǎng),更有滿滿的書卷氣,從而改變命運(yùn),書籍便會(huì)成為通向成功的大道,成為自己生命不可缺少的一部分。

            我家有一本厚厚的《三國(guó)演義》。小時(shí)候讀它,也只看了看插圖,讀了讀書的結(jié)尾,一目十行地“看”完了這本書,像看完了一場(chǎng)球賽似的,然后莊嚴(yán)地向家人宣布我讀完了第一本厚厚的書。過(guò)了幾年都沒(méi)再碰過(guò)它,長(zhǎng)大后才知道這本書是中國(guó)古代四大名著之一,我再一次拿起這本書用心讀起來(lái),感受到歷史的偉大,戰(zhàn)爭(zhēng)的艱難。感悟到想要成就霸業(yè)、“了卻君王天下事”,不僅僅只有招兵買馬那么簡(jiǎn)單……

            所以只有用心閱讀才能算真正讀完一本書。

          關(guān)于讀書的話題作文5

            俗話說(shuō):“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!弊x書能使我們學(xué)到知識(shí),懂得做人的道理。還能給我們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)。下面讓我們一起來(lái)看看這篇讀書真快樂(lè)。

            俗話說(shuō):“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!弊x書能使我學(xué)到知識(shí),懂得做人的道理。還能給我?guī)?lái)無(wú)限的快樂(lè)。

            我喜歡讀書,書成了我生活中不可缺少的一部分。什么作文書,故事書,偵探書,少兒文學(xué)類的書……我的書柜應(yīng)有盡有。每天一閑下來(lái)我就讀書,白天讀,睡覺(jué)前讀,再精彩的電視節(jié)目也休想把我拉過(guò)去。

            童話永遠(yuǎn)是一張軟和的搖籃,是母親最溫柔的撫摸。我喜歡課外閱讀也是從童話故事開(kāi)始的。當(dāng)我讀到《綠野仙蹤》和《海的女兒》時(shí),我才知道原來(lái)還有這么一個(gè)世界,這個(gè)世界充滿了愛(ài)。充滿了人間最純凈的快樂(lè)。在童話故事的殿堂里,我常常不由自主地陷入一個(gè)個(gè)的故事之中。當(dāng)白雪公主逃脫了惡毒王后的手掌,我禁不住大聲叫好。當(dāng)睡美人重獲新生,我也快樂(lè)無(wú)比。當(dāng)福爾摩斯巧妙的揭穿騙局,我懸著的心才漸漸的平靜下來(lái)……現(xiàn)在回想起來(lái),心理還有一股激動(dòng)甜蜜的感覺(jué)。

            當(dāng)我讀到各種百科知識(shí)時(shí),從書中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密。猿人是人類的祖先,遙遠(yuǎn)的年代,人們是用鉆木取火……原來(lái)世界這么奇妙。當(dāng)我一個(gè)個(gè)的弄明白生活中各類怪異現(xiàn)象時(shí),心理特別高興。

            書像一扇明凈的小窗,打開(kāi)它,我分享到了快樂(lè),擁有書,就擁有快樂(lè),大家一起來(lái)讀書吧!

          關(guān)于讀書的話題作文6

            也許,是社會(huì)的腳步太快,以致我們接受的信息在不斷更新,也許,是我們思維變化得太快,以致思想在紛繁事物前迷失了我們無(wú)暇再去感受那些傳頌千年的文化。然而,縱使潮流在不斷替換,我們都應(yīng)該再回到那片書海——那些真正具有文化底蘊(yùn)的東西。

            曾經(jīng),我們感慨《詩(shī)經(jīng)》言辭之美,卻又沉醉于小說(shuō)中不能自拔,曾經(jīng),我們贊美《離騷》辭藻之華,卻又迷戀于漫畫中不可救藥。好不容易復(fù)興的中國(guó)文化現(xiàn)在又陷入了一個(gè)何等窘迫的局面?我想,如果聞一多先生尚在,他又會(huì)作何感想?

            其實(shí),時(shí)下的一些所謂的流行文學(xué)確實(shí)誘人,情節(jié)曲折,想象豐富,但這正像是加滿了色素和添加劑的食品,華而不實(shí),可口卻毫無(wú)營(yíng)養(yǎng)。唯有經(jīng)典名著才是精神的養(yǎng)料,既然你有時(shí)間去看網(wǎng)絡(luò)小說(shuō),有精力去看日本漫畫,為何不去翻翻《風(fēng)月空鑒》,去領(lǐng)略文化史上的一個(gè)巔峰?為何不去讀讀《朱自清散文集》去品味朱先生的思想文化之精髓?為何不去欣賞《繁星、春水》為自己的心里尋覓一塊寧?kù)o的棲息地?

            讀書長(zhǎng)智,讀書達(dá)理,讀書明德,遠(yuǎn)古的傳說(shuō),唐代的詩(shī)歌,宋代的詞曲,元代的戲曲,清代的小說(shuō),文明之淵,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),怎能棄下手中卷?從古至今,書不知喚醒了多少?zèng)]有靈魂的空殼,經(jīng)歷了五千年風(fēng)雨的中國(guó),悠遠(yuǎn)的歷史造就了這博大精深的文化,它,穿越了遠(yuǎn)古的荒蠻與朝代的更替,難道要在新的21世紀(jì)就此停下嗎?

            醒醒吧!讓時(shí)代帶走新潮,留下我們的傳統(tǒng)文化,再次翻開(kāi)歷史的書卷,讓心靈接受圣潔的洗禮,讓思想徜洋在這文化長(zhǎng)河中。

          關(guān)于讀書的話題作文7

            文字為房,標(biāo)點(diǎn)為窗,這里有詩(shī)詞建成的莊園;在莊園里有白發(fā)蒼蒼,年逾古稀的老人;有輕搖蒲扇揮筆潑墨的士人,有高志傲岸,不慕名利的隱士;有滿腔熱血,一心報(bào)國(guó)的壯烈;有懷才不遇,無(wú)人舉薦的心酸。這里就是詩(shī)詞搭建的“詩(shī)詞園”。

            引我進(jìn)入這片天地的是舅舅,他愛(ài)好文學(xué),喜歡練字,讀詩(shī)。在他的書房里,他寫了一副“老驥伏櫪,志在千里”的字幅。小時(shí)候,我不懂其意,總是會(huì)莫名的想到 “老馬在河中飲水……”后來(lái),舅舅告訴我這句話是出自曹操的《龜雖壽》。這是曹操對(duì)自己的一種鼓勵(lì),比喻年老的人要有雄心壯志。我一下子發(fā)現(xiàn)了詩(shī)詞背后居然有這么偉大的力量。我開(kāi)始讀詩(shī),從曹操到陶淵明,從謝靈運(yùn)到李太白,從李清照到辛棄疾……沒(méi)想到這背后居然又有那么多熟悉……

            我從一開(kāi)始從詩(shī)詞中體會(huì)人生,向詩(shī)詞靠近,在這其中體會(huì)詩(shī)詞的溫度!吧賶巡慌,老大徒傷悲。"它激發(fā)著多少華夏子孫上進(jìn);誰(shuí)道人生無(wú)再少,門前流水尚能西!彼ぐl(fā)了多少頹廢著前進(jìn)!凹舨粩,理還亂,別是一般滋味在心頭。”帶給我們的愁,卻讓我們領(lǐng)略古人的偉大,“何夜無(wú)月,何處無(wú)竹柏?但少閑人如無(wú)二人者耳!甭降挠崎e,貶嫡的悲涼,賞月的欣喜,人生的感慨躍然紙上。"東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬"告訴我們歷史的變遷,了解詩(shī)人的不甘!暗溉碎L(zhǎng)久,千里共嬋娟。”……在這個(gè)莊園,我體悟到心若清水的精致,認(rèn)識(shí)了才華橫溢的墨客,領(lǐng)略了千姿百態(tài)的人生。

            詩(shī)詞豐富了我的視野,陶冶了我的情操,閑適時(shí),一杯茶水,,一首詩(shī),一個(gè)人生。緊張時(shí),一把藤椅,一首詩(shī),一味辛酸。失意時(shí),一棵柳樹(shù)。一首詩(shī),一種上進(jìn)。

            “詩(shī)詞園”才是人生最豐富的“家”。

          關(guān)于讀書的話題作文8

            記得董其昌在他的《畫旨》中說(shuō):“讀萬(wàn)卷書、行萬(wàn)里路”。也記得高爾基也曾說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯!惫湃艘嘣疲骸皶凶杂悬S金屋,書中自有千鐘粟,書中自有顏如玉!碑(dāng)然,很多人讀書有各自的目的,為考取功名、為博得眾人的敬仰、為裝點(diǎn)門面、甚至是為了在與人談話時(shí)能夠滿足一下自我的虛榮心……好在我讀書沒(méi)有什么功利目的。我從來(lái)就是一個(gè)快樂(lè)的讀書人,常常覺(jué)得在書中自我的腳步正邁得轟轟作響。

            我沉浸在書的馨香中。在其中,我能夠感受司湯達(dá)的深刻,杰克·倫敦的激情,雨果的憂郁;能夠體會(huì)李太白的豪放、杜工部的沉重、李義山的秀逸;能夠品味梁實(shí)秋的隨意,錢鐘書的睿智、朱自清的平和;也能夠隨李敖一齊快意恩仇,甚至像王塑般著著實(shí)實(shí)過(guò)上一把“痞”癮。每一次閱讀都是與筆者心靈的交流,都是心頭的一次洗禮,都是充滿樂(lè)趣的。我能夠無(wú)拘無(wú)束地細(xì)細(xì)品味個(gè)中精髓,也能夠隨性地“好讀書不求甚解”。

            在書中,我體味著俄國(guó)人對(duì)草原和河流的觸撫,印度人對(duì)天空和飛鳥(niǎo)的詠嘆,日本人對(duì)冰雪和草葉的凝眸,以及中國(guó)人對(duì)松間、大漠、孤煙、小橋流水、野渡橫舟的深度感動(dòng)。這一切讓我有一種既充實(shí)又幸福的快感。每一種不一樣的民族的文化、歷史在書中都那么清晰地顯露,這時(shí)我便像那個(gè)在海邊拾貝的小孩,那么欣喜,那么有收獲。似乎清晰可見(jiàn)自我思想的野馬正在厚實(shí)的大地上恣意地奔騰。

            契訶夫說(shuō):“書是音符,談話才是歌!逼鋵(shí)書也是歌,只有快樂(lè)的讀書人才能聽(tīng)到,才能吟唱。

            讀書于我是純快樂(lè)的,因?yàn)榭鞓?lè),所以自我腳下的路更綿長(zhǎng),自我的腳印更清晰;所以地平線并不遙遠(yuǎn);所以能讓人風(fēng)雨兼程并迷醉其中。

          關(guān)于讀書的話題作文9

            前蘇聯(lián)偉大的作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!彼囊馑际钦f(shuō):讀書是非常重要的。我喜歡這句名言,因?yàn)樗屛疑钌畹貝?ài)上了讀書。

            讀書不僅會(huì)讓人提升修養(yǎng),也會(huì)讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。書,在我幼小的心田里播下文學(xué)的種子,讓我成為一個(gè)愛(ài)看書的人。雖然,我的感情并不是很豐富,但我也被書中的人物深深感動(dòng):我曾為《小飛俠彼得·潘》中的彼得·潘獲得永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的機(jī)會(huì)而感到高興,曾為《柳林風(fēng)聲》中的蟾蜍不珍惜自己的生命而氣憤,曾為《紅樓夢(mèng)》中的林黛玉焚詩(shī)斷情而感到傷心欲絕……

            記得暑假里,老師讓我們寫三篇讀書心得,當(dāng)時(shí)的我就十分苦惱,因?yàn)槲也粣?ài)讀書,到底該怎么寫讀書心得呢?我焦急地從書架上抽出一本新書《紅樓夢(mèng)》,翻開(kāi)第一頁(yè)讀了起來(lái)。不知不覺(jué),我就進(jìn)入了曲折的故事情節(jié)中,里面的人物主要有:林黛玉、賈寶玉、薛寶釵等,一個(gè)個(gè)人物個(gè)性鮮明,也讓我深深感受到人生的諸多無(wú)奈。

            一天,我看書正入迷,突然弟弟輕輕地走進(jìn)來(lái)說(shuō):“姐姐,吃飯了。”我一聽(tīng),猛地嚇了一大跳,過(guò)了好一會(huì)兒才從書中驚醒。他見(jiàn)我這樣子,很是奇怪,結(jié)果自己吃飯去。媽媽見(jiàn)我來(lái)的晚,很是生氣,便罵了我一頓。但這些小事,都無(wú)法阻止我對(duì)書籍的熱愛(ài)。

            書,是黑暗中的螢火蟲(chóng),有它陪伴的生活,是充實(shí)幸福的!同學(xué)們,讓我們一起步入書的殿堂,享受讀書的美妙時(shí)光吧!

          關(guān)于讀書的話題作文10

            書就像五味瓶,里面有著生活的酸甜苦辣,有著人生的喜怒哀樂(lè)。讀書,改變了我的生活,讓我快樂(lè)一輩子。小時(shí)候,我是一個(gè)野蠻、任性的小女孩。不懂什么是關(guān)心,不懂什么是講禮貌。我只知道吃、喝、玩、睡。姐姐生日那天,爸爸、媽媽送了許多禮物給姐姐,我的嫉妒心又開(kāi)始發(fā)作了?匆(jiàn)一個(gè)個(gè)人為姐姐唱生日歌,我更是渾身不自在。

            漸漸地手腳開(kāi)始不聽(tīng)使喚,我把桌子一翻,把蛋糕弄壞。頓時(shí),地上亂七八糟,狼狽不堪?晌也恢睦餅槭裁捶炊鴷(huì)那么開(kāi)心,氣也慢慢地消了。那時(shí)的我一點(diǎn)也不討人喜歡。一個(gè)早晨,我早早就起床?匆(jiàn)桌子上堆滿了書,便隨手拿起一本來(lái)看。書里面全都是感人的故事,看了一兩篇故事后,整個(gè)人漸漸地陶醉在書里。接下來(lái)不管要做什么,我都要把那本書讀完。

            我知道,書里的每一篇故事都蘊(yùn)含著哲理,當(dāng)我讀完這本書,腦海里慢慢地回想以前所做的事,才知道自己當(dāng)初是多么的任性啊!我討厭以前那不懂事的自己,討厭自己的小氣,討厭自己的無(wú)理取鬧,F(xiàn)在,我開(kāi)始喜歡讀書,書已經(jīng)成為我生命中的一半了。我懂得了關(guān)心、愛(ài)護(hù)身邊的人,我懂得珍惜自己擁有的一切,我更懂得孝順父母、尊重他人?梢哉f(shuō),讀書改變了我的人性,讓我討人喜歡。書里頭充滿了營(yíng)養(yǎng),書能擴(kuò)大你的`知識(shí)面。

            書是打開(kāi)我們智慧的鑰匙,讀書讓我們思想升華,讓我超越自己,改進(jìn)自己。所以,我可以肯定地說(shuō):“我讀書,我成長(zhǎng),我快樂(lè)!”

          關(guān)于讀書的話題作文11

            知識(shí),是生命的守護(hù)神;書,是人類的精神食糧。

            記得小時(shí)候,我最愛(ài)在母親膝下,津津有味地聽(tīng)母親講《白雪公主》,《灰姑娘》,《阿拉丁》等馳名中外的童話故事,我不厭其煩地聽(tīng)著,自己仿佛穿越時(shí)空的隧道,置身于童話世界。那些栩栩如生的童話人物在我腦海里留下了不可磨滅的印象。它們善良,它們淳樸,它們?cè)谖矣仔〉男撵`里撒下了一顆顆善良的種子……

            稍大一點(diǎn),我就開(kāi)始自己借助拼音閱讀一些較為淺顯的童話了,如《獅子王》,《丑小鴨》等等。我看了以后感觸頗深。

            再大一點(diǎn),母親便給我買來(lái)許多深刻的文學(xué)等方面的書。我坐在沙發(fā)上,一坐就是好幾個(gè)小時(shí)。我從中知道了簡(jiǎn)·愛(ài)悲慘的人生;知道了成吉思汗這位一代天驕……我似乎看見(jiàn)了秦始皇統(tǒng)一六國(guó),馳騁沙場(chǎng)的壯觀場(chǎng)面;看到李世民南征北戰(zhàn),創(chuàng)立大唐這個(gè)泱泱大國(guó)。我盡情遨游于知識(shí)的海洋。這些書,使我了解了輝煌燦爛的悠久歷史,豐富了我的知識(shí),使我在今后的人生道路上不再迷茫。

            我堅(jiān)信:知識(shí),可以創(chuàng)造金錢,可以創(chuàng)造財(cái)富,可以塑造出一個(gè)有用的人才。

            正因?yàn)槲也┯[群書,我的考試閱讀只扣了1、2分,有時(shí)甚至1分也不扣。是書幫我理解了短文中深邃的意思,我成了讀書的受益人。

            不錯(cuò),閱讀和看電視同樣能獲得知識(shí),讀小說(shuō)是所得到的是細(xì)致的語(yǔ)言文字之美,而且又有深邃的思想,不可磨滅的感情,但影片和卡通,雖然也能使你感覺(jué)藝術(shù)之美和另一種震撼,但欣賞的過(guò)程卻是瞬間的。

            總而言之,同學(xué)們,走進(jìn)書房吧,你會(huì)感覺(jué)到它的美好、可愛(ài)。

          關(guān)于讀書的話題作文12

            從小,我就喜愛(ài)讀書;如今,讀書更是我的一大嗜好。讀書真棒!這是我內(nèi)心的真切感受。

            書是傳播人類文化的使者,從印刷術(shù)發(fā)明以來(lái),這事實(shí)就一直存在著,并且在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)不會(huì)改變。用思維接觸文字,用大腦去想象,用心靈去感受。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開(kāi)讀時(shí)的那一份虔誠(chéng)。當(dāng)你讀書時(shí),你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,在書中你可以體會(huì)到任何喜怒哀樂(lè),書的魅力便在于此。

            我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書,書使我成長(zhǎng)的更快。課堂上的本本厚書寫滿了難題,記滿了深?yuàn)W,我喜歡讀,因?yàn)樗刮覍W(xué)到很多,人世間的書寫滿了艱辛,記滿了滄桑,我更愛(ài)讀,因?yàn)樗刮伊私獾礁唷?/p>

            當(dāng)我坐在課堂里,聆聽(tīng)老師的講解,在知識(shí)的海洋里遨游,使我的大腦日益充實(shí)。課間,我喜歡和同學(xué)為了某道數(shù)學(xué)題和同學(xué)爭(zhēng)的面紅耳赤,對(duì)了,成功的喜歡讓我笑,錯(cuò)了,失敗使我得到經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)是艱苦的,可我樂(lè)意,因?yàn)樽x書是享受,我愛(ài)讀書。

            生活中,各種各樣的書琳瑯滿目。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,為阿Q的悲慘遭遇而嘆息,又為共產(chǎn)黨橫渡長(zhǎng)江打垮而喝彩。甚至金庸老先生的武俠小說(shuō),瓊瑤催人淚下的言情小說(shuō),都讓我流連忘返。我喜歡它們,因?yàn)樵谶@里,我可以學(xué)到課本上沒(méi)有的東西。

            書是收獲希望的土地,我要辛勤耕耘,以獲得更多的糧食。

            我愛(ài)讀書,因?yàn)檎n堂的書讓我學(xué)習(xí),讓我思考,課外的書讓我了解,讓我思索,而人生的品讀,更讓我成熟,讓我成長(zhǎng)。我愛(ài)讀書!

          關(guān)于讀書的話題作文13

            “書讀百遍,其義自現(xiàn)”這是我國(guó)唐代詩(shī)人杜甫的名言。意思是書讀多了,書中的意思也便明白了。

            是的。我喜歡讀書,我并不認(rèn)為讀書是一種枯燥無(wú)聊的行為。相反,我認(rèn)為讀書可以使我煩躁一天的心情平復(fù)下來(lái),可以是我明白很多的常識(shí)和道理,還可以提高寫作能力,何樂(lè)而不為呢?我喜歡看雜書,各類各樣的。因?yàn)樵跁镂铱梢垣@得一種別樣的快樂(lè)。

            記得有一本書,我百看不厭。當(dāng)讀到女主為了保住男主,墜落懸崖是,我會(huì)潸然淚下,當(dāng)看到女主和男主重逢時(shí),我又會(huì)新笑顏開(kāi)。書籍對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)益友,也是一劑醫(yī)治心靈創(chuàng)傷的靈藥。每當(dāng)夜深人靜時(shí),總喜歡拿著一本書翻看一下。

            我喜歡的書有著很多種。我喜歡在早晨或著傍晚,迎著朝陽(yáng)或晚霞,拿著一本書,坐在院落中細(xì)細(xì)品味。妹妹曾經(jīng)說(shuō)我是一個(gè)“書呆子”只要看到一本好書便想將她帶回家。但我對(duì)于這個(gè)稱呼特別喜歡。

            還記得有一次,在姥姥家發(fā)現(xiàn)了一本好書,便立刻拿起來(lái),直到吃飯的時(shí)候,我依舊再看媽媽叫了我好幾聲,我始終沒(méi)有答應(yīng)。之后,媽媽便進(jìn)屋里去叫我,看到我還在看書,就說(shuō)了一聲:“真是個(gè)書呆子!蔽乙琅f沉迷于書中所描繪的景象,直到媽媽的河?xùn)|獅吼響起,我才依依不舍的把書放下去吃飯。類似于這樣的事情還有很多種。

            說(shuō)起讀書,是快樂(lè)的源泉;讀書,是慰及我心靈的良藥;讀書,是精神的一種寄托。

            說(shuō)起讀書,原來(lái)如此快樂(lè)。

          關(guān)于讀書的話題作文14

            “書山莽莽,書海渺渺,情結(jié)于書,無(wú)怨無(wú)悔!弊x書,如若嫌麻煩,怕吃苦,就淺嘗輒止,而不去親身品味其中給你帶來(lái)的歡愉,怕是會(huì)終無(wú)所獲吧。

            讀書雖苦,但只要你付出努力,就會(huì)滿載而歸。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名的辯士蘇秦刻苦讀書的事例充分表現(xiàn)了“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香這一深刻道理。蘇秦閉門不出,整日埋頭苦讀。到了晚上,有時(shí)波倦得想打瞌睡了,他就用冷水沖醒自己。到后來(lái)冷水也不管用了,他就拿把錐子放在身旁,一打瞌睡,就用錐子剌自己的大腿。鮮血流了出來(lái),他也痛醒了,就又繼續(xù)讀書,通過(guò)幾年的苦讀,蘇秦終于掌握了豐富的知識(shí),對(duì)兵法也就更加精通了,對(duì)各國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事情也了如指掌。他身披六國(guó)相印,使秦國(guó)在十幾年之內(nèi)不敢輕舉妄動(dòng),終于成就了一名大縱橫家!

            只要付出,就會(huì)有收獲,在收獲時(shí),你也正在享受著快樂(lè)的滋味。讀書,豐富了我的生活。

            書,是人類最親密、最真摯的朋友,高爾基曾說(shuō)過(guò):“書,是人類進(jìn)步的階梯,”是啊,書推動(dòng)著我們的進(jìn)步,改變著我們的人生。讀書使我無(wú)比快樂(lè)——書,是浩瀚的大海,任憑我自由地飛翔;書,是寬廣的天空,任憑我勇敢地遐想;書是神秘的宇宙,任憑我大膽地探索……書,是我的另一片天空。在書中,我可心盡情地吮吸著知識(shí)的甘露;在書中,我可以無(wú)拘無(wú)束地與古人、名人對(duì)話;在書中,我的心情隨著主人公的喜怒哀樂(lè)而轉(zhuǎn)變;在書中,我可以學(xué)到許多做人的道理、處世的方法……

            閑暇之時(shí),讀書之外仍想讀書,寄情于此,欣然自?shī),正如?lè)坡老先生所言:“此心安處是吾鄉(xiāng)”。

            我讀書,我快樂(lè)——快樂(lè)有書陪伴!

          關(guān)于讀書的話題作文15

            我的課余愛(ài)好是看書!镀啡龂(guó)》、《偵探小說(shuō)》、《童話故事》……不管什么書,我都愛(ài)看。但是因?yàn)樽鳂I(yè)多,媽媽怕耽誤了我的學(xué)習(xí),就不讓我看書。不過(guò)因?yàn)檫@次讀書節(jié),媽媽勉強(qiáng)同意我看書,不過(guò)只有半個(gè)小時(shí),但是我也覺(jué)得很珍貴。

            有一天,我趁媽媽不在,就連忙從書包里拿出一本《偵探小說(shuō)》看了起來(lái)?粗粗,我忽然聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊:“涵涵,開(kāi)門!”我嚇得連忙把書藏了起來(lái),然后給媽媽開(kāi)門。開(kāi)門時(shí),我還在想,偵探到底怎么破案?有沒(méi)有找到兇手?兇手為什么沒(méi)留下一點(diǎn)痕跡?這到底是怎么回事?媽媽見(jiàn)我行動(dòng)詭異,便問(wèn):“是不是又偷偷地看書了?”又被量穿了,我想。我結(jié)結(jié)巴巴地回答:“沒(méi)… …有,沒(méi)看… …書!眿寢屪穯(wèn):“到底有沒(méi)有看?”我回答:“真……沒(méi)有……看!眿寢屵@才停止問(wèn)。

            我心里懸著的石頭終于落地了。后來(lái)幾天,我找來(lái)找去也沒(méi)有找到那本《偵探小說(shuō)》,我心里一慌,想:“是不是被媽媽發(fā)現(xiàn)沒(méi)收了。過(guò)了一些天,我也忘記了那本《偵探小說(shuō)》。直到有一天,媽媽對(duì)我說(shuō):“怎么有一本書在米缸里?”我才想起那本書。媽媽說(shuō):“是不是你放的?我心里一慌,說(shuō):“不…..是。”媽媽繼續(xù)問(wèn):“那書怎么在米缸里?”我回答:“可能是眾書架上掉下……來(lái)的。”媽問(wèn):“書架在房間里,怎么可能書掉在廚房里呢?”我有些語(yǔ)無(wú)倫次:“可能……我把……帶到廚房……桌子上!

            媽媽這才停止繼續(xù)追問(wèn)。我走近,一看書名,才想起這不就是前幾天神秘失蹤的《偵探小說(shuō)》嗎?我愛(ài)讀書,但更愛(ài)讀書節(jié)。

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