【精】一句格言給我的啟示作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的一句格言給我的啟示作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一句格言給我的啟示作文1
“世上無難事,只怕有心人”我對這句格言有很大的體會。
上個星期五,英語鄺老師叫我們回家完成新發(fā)的英語報的18頁的Unit5的第4、第5、第6、第7、第8和第9題,放學(xué)回到家后我把英語報上不會的題問了爸爸,爸爸說:“這一題那么簡單,只要你認(rèn)真地想一下,肯定可以想出來的,我相信你”。然后,爸爸把解題思路簡單地告訴我一下。后來,經(jīng)過我認(rèn)真的思考后,竟然把它做全對了,答得非常完美。
還有爸爸、媽媽和老師都說我的字很丑,所以爸爸媽媽就給我在海珠區(qū)少年宮報了硬筆書法班。一段時間后,我的字寫得還是不夠認(rèn)真、不夠好,所以在家里我每天會練多幾版,不過,我的字還是沒見提升多少,后來,我就給自己想了三個方法:①每次寫不好的字,擦掉重寫;②利用字帖模具把寫不好的字多練幾遍,直到滿意為止;③把空余的時間盡量利用來練練字。終于,皇天不負(fù)有心人,我的字終于有所改善了。
因為我有所經(jīng)歷,所以說,我對于“世上無難事,只怕有心人”這一句話最有體會了。
相信,如果我們認(rèn)真地做每一件事,用心地去做,都會成功并做得非常完美的。
一句格言給我的啟示作文2
“失敗乃成功之母”這句格言是我的座右銘,它給我?guī)砹嗽S多好處。
記得三年級的時候,我非常喜歡英語,有好幾次問“老師,什么時候考試呀?”老師說:“過幾天!苯Y(jié)果考試那天考了七十二分的成績,當(dāng)老師念到我的成績時,我當(dāng)時猶如五雷轟頂。當(dāng)天傍晚,當(dāng)我以做好挨罵的準(zhǔn)備給媽媽看試卷時,媽媽并沒有罵我,而是給我分析錯因。原來,考試時我太過緊張,把選A,B的看成選1,2,3,的了,而且在聽力中,把不少的單詞聽錯了,導(dǎo)致做的也錯了。最后,我終于在期末考試拿到了全班第一的好成績,媽媽知道了很高興。
還有一次,在一次月考中,我的語文成績沒有達(dá)到媽媽的要求,可是,媽媽沒有罵我,而是鼓勵我說:“孩子,失敗乃成功之母,這一次你沒有考好不要緊,媽媽相信下一次你一定會考好的。”聽了這番話,我有了信心,在期中考試中,我取得了全班第二名的好成績。從此以后,“失敗乃成功之母”成了我的座右銘。
“失敗乃成功之母”不斷的鼓勵著我,讓我不斷爭取,不斷進步,不斷上進,不斷拼搏的。
一句格言給我的啟示作文3
“滴水能把石穿透,萬事功到自然成!毕肫疬@句名言看著桌上的千紙鶴,我笑了。
那是一個周末,老師給我們布置了一個作業(yè),回家學(xué)折五只千紙鶴。當(dāng)我看到這個作業(yè)時,頓時傻眼了—因為我不會折千紙鶴!
一回到家,我就馬上扔下書包,奔進房間,上網(wǎng)找疊千紙鶴的方法!把剑≌业搅!于是我開始動手了。初次接觸千紙鶴的我自以為很容易就可以學(xué)會了,但是漸漸的,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)了,原來折千紙鶴是很難的。我要疊翅膀,但紙卻不聽我的使喚。一張紙,兩張紙,一個方法,再換一種方法,最后,急性子我開始發(fā)脾氣了,不耐煩地把桌上的紙一摔,大吼道:“我不干了!好難!以后都不折千紙鶴了!”這時,在客廳里看電視的爸爸聽見了,走進我的房間,和氣的說:“孩子你要學(xué)會慢慢學(xué),好好學(xué),只有這樣,才會取得成功。爸爸送你一句話:‘滴水能把石穿透,萬事功到自然成!忝靼琢藛?”聽完爸爸的話,我立刻信心百倍。對呀,我不能遇到一些困難就放棄,不能向困難低頭。于是,我立馬又坐了起來,按著網(wǎng)上查閱的折法,慢慢的,一步步的去折,一只,兩只,三只,四只……一只只完美無缺的“小天鵝”被我折了出來!耙!老爸!謝謝您!”我高聲的喊到,爸爸看著我的戰(zhàn)利品也欣慰地笑了。
“滴水能把石穿透,萬事功到自然成。”這句話時刻激勵著我勇敢前進,快樂無比。同時也令我受益匪淺!
一句格言給我的啟示作文4
有這樣一句話,一直讓我久久不能忘懷,它激勵著我,勇敢前進……
記得那一天,天氣正好,陽光明媚,太陽光透過葉子射下來斑斑駁駁的,畫出美麗的圖畫。暖風(fēng)輕輕吹過,我和老媽來到張公山公園去爬山,決定來一場比賽,看誰爬得快。我心想:我肯定能贏,我可比老媽那老胳膊老腿強太多了,還用比嗎?我在心中暗暗得意道。
迎著風(fēng),伴著歡聲笑語,望著四周翠綠的風(fēng)景,信心和自信伴隨著,我爬得很快,兩步并作一步,不一會,就上很高了。而老媽,則被甩于“千里之外”,根本趕不上我。這讓我有點飄飄然,仿佛渾身有使不完的勁,腳下踩著風(fēng)。這不禁讓我沾沾自喜。正在我得意忘形時,那股勁不翼而飛,那股風(fēng)也從腳下消失,消失得無影無蹤,得意與自信仿佛人間蒸發(fā)一般,伴隨我的也變成了腰酸腿麻的煎熬,我后悔極了。這時,媽媽回眸一笑,說:“有這樣一句話,登上了山頂?shù)哪憧赡苁莻劾劾,但看到的卻是無限風(fēng)光”。這句話,讓我愣住了,是啊,好不容易上到這,再努力一下不就上山頂了嗎?于是,我便繼續(xù)前進,累了就休息,好了就前進,這讓我看到了平凡又不平凡的風(fēng)景。我感悟到:原來,只有經(jīng)過不懈努力才能獲得最美好的風(fēng)景。
山頂上天氣正好,陽光明媚,太陽光透過葉子射下來斑斑駁駁的,真美,真好。
一句格言給我的啟示作文5
“努力,不要泄氣!”這句話對我的啟示很大,也教會了我遇到困難要如何克服。不灰心。
那是我上二年級的時候,學(xué)校為了注重學(xué)生素質(zhì)的提高,學(xué)生可以報特長班,我報了笛子組。剛學(xué)的時候,老師教我們《山丹丹花開紅艷艷》,我看到高年級的同學(xué)吹的聲音很美妙,可我怎么也吹不好。訓(xùn)練的時候,慈老師嚴(yán)肅的對我們說:“課余時,低年級的同學(xué)要跟高年級的同學(xué)學(xué)一學(xué),如果再不會吹,就不要你們了!”我一聽偷偷的哭了,回到家里,我告訴了媽媽,我不想學(xué)了。媽媽語重心長地對我說:“孩子,遇到困難你要努力,不要泄氣!既然你已經(jīng)選擇了這條路,不能剛剛開始就退回去,沒有恒心和耐心的人是走不到終點的!”我牢記媽媽的話,暗暗下定決心,虛心的向高年級的大姐姐請教,大姐姐就耐心地教我指法,告訴我怎樣連接……經(jīng)過一段時間的苦練,我終于吹出優(yōu)美動聽的曲子,當(dāng)然,我就越來越喜歡吹笛子了,而且還得到慈老師的'表揚呢!
現(xiàn)在,我把媽媽的話當(dāng)作一句格言,每當(dāng)我遇到挫折的時候,就會想起“努力,不要泄氣”,它時時刻刻在提醒和鼓勵著我!
一句格言給我的啟示作文6
每當(dāng)我遇到困難時,我就會想起一句格言——“滴水能把石穿透,萬事功到自然成!边@句格言時常激勵我:失敗時,只要有恒心堅持下去,事情就一定能成功,你知道我為什么喜歡這句格言嗎?
那是因為在我一年級的時候,我喜歡上了畫畫。因為畫中的人物、動物都栩栩如生。一開始時,老師時常鼓勵我,教我如何定位,如何上色才能使畫顯得更生動……可是,當(dāng)我聽到老師要求我畫科幻畫的時候,我完全崩潰了。因為老師的要求實在是太高了,我連續(xù)畫了三個星期也達(dá)不到老師的要求。一向慈祥的老師突然嚴(yán)厲的對我說:“兩個星期后,你就要畫完,如果還沒達(dá)到要求,就再不要畫了!
我回到家后,想起老師剛剛說的一番話,失聲痛哭。坐在我旁邊的媽媽,語重心長的對我說:“孩子,你知道嗎?有一句格言叫‘滴水能把石穿透,萬事功到自然成!灰銏猿植恍,努力畫好,你一定能成功的,媽媽相信你!”聽了媽媽的話,我停住了哭泣,趕緊上網(wǎng)查找資料。我把在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)十分有創(chuàng)意的,新奇的東西把它用一張紙記著……兩個星期后,我把畫畫好了,不僅很有創(chuàng)意,而且超過了老師的要求呢!
現(xiàn)在,當(dāng)我遇到困難時,我總會想起那一句格言——“滴水能把石穿透,萬事功到自然成!
一句格言給我的啟示作文7
俗語說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!笔茄剑瑫r間似水,失去了就再也買不回來了,所以,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句格言一直是我的座右銘。
在以前,我總是寫一會兒作業(yè),又看一下子電視,看完電視又洗澡,洗完了澡就吃飯,等吃完了飯才繼續(xù)寫作業(yè),等到了睡覺時間還沒有寫完作業(yè)。到了第二天去學(xué)校,一點精神都沒有,作業(yè)質(zhì)量又不好,既挨重做作業(yè),上課又沒精神聽,真是太苦惱了。
后來,我在一本書上偶然地看到一句格言,是:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!蔽彝蝗幌氲,我們做事不正是要這要嗎?我一定要把做事拖拉的壞毛病改掉。
從此我把那張寫著“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的紙貼在床頭上,使我一抬頭就能看見。后來,我一放學(xué)回來就馬上寫作業(yè),如果哪天想偷懶,一看到那張紙,就馬上提起精神寫作業(yè)。不久,我養(yǎng)成了一放學(xué)就馬上寫作業(yè),等寫完作業(yè)才去做別的事的好習(xí)慣。
現(xiàn)在,我的床頭還貼著那張激勵著我的名言,是它使我努力前進,做到最好!
一句格言給我的啟示作文8
許多名人的格言我都喜歡,要說最喜歡的,非屬“患難困苦,是磨煉人格之最高學(xué)校”不可。仔細(xì)想一想,的確是呀!有哪一位成功人士在走向成功之路時,不是歷經(jīng)坎坷、打擊、磨煉與艱辛,才得到成功之果的呢?
在我一次次的努力后,卻得不到一張令自己滿意的試卷;在我一次次的努力后,卻不及于別人好;在我一次次的努力后卻得不到別人的重視后,我放棄了,不再想去努力,也不想聽那渴望以久的鼓勵聲,只想就此作罷,不再理它們。但是,“患難困苦,是磨煉人格之最高學(xué)校”這句名言不斷地在我的腦海中閃現(xiàn),使我繼續(xù)努力去完成它們。
當(dāng)我因為一些事做不好,不如以前,見到同學(xué)們指指點點、議論紛紛時;看到父母失望的表情時;聽到老師的責(zé)備時;想到自己對大家的辜負(fù)時,這些精神上的打擊,我的精神支柱徹底倒了。但我又能怎樣呢?“患難困苦,是磨煉人格之最高學(xué)!边@句名言又一次不斷地在我的腦海中閃現(xiàn),再次使我繼續(xù)刻苦地學(xué)習(xí)著。
名言,我感謝你,你是陪伴我在這個新的學(xué)習(xí)環(huán)境里的三個年頭。我相信,只要我現(xiàn)在把所有的困難都克服了,我以后的路將走得更加順利,成為一個可用之才!沒有現(xiàn)在的苦,哪會有以后的甜呢?
一句格言給我的啟示作文9
每個人都會用一句格言來充當(dāng)自己的座右銘鼓勵自己,而我的座右銘是:失敗是成功之母。我用這句格言原來鼓勵自己是有原因的。
那年我才五歲,爸爸和媽媽讓我不用輔助輪來騎車,然后爸爸就去把我自行車上的輔助輪拆下來,就讓哥哥帶我去公園練習(xí)。
我的哥哥是個嚴(yán)重的“低頭族”。他把我往那兒一扔,就不管我自己坐到一個椅子上玩手機。我剛開始老是摔倒,胳膊上,腿上到處都是傷,可我就是不放棄,一直在那練,過了一會兒,哥哥看到我身上的傷就跑過來扶著我讓我騎車來找一找感覺,一會兒我好像會了一點兒似的哥哥就松手,可是還沒騎多遠(yuǎn)就又倒了,我不服,就又來一次,又倒了,再來,還是倒了……就這樣重復(fù)了很多次。我終于筆直筆直的騎了一小會兒,可運氣不怎么好,我前面正好有一棵大樹,而我又不會拐彎,所以,我就一下撞上了樹,可我還是會了一點。
以后我每天都去練,后來越來越熟悉,最后,我是徹徹底底的會了。就是這。讓我知道失敗就是成功之母。
一句格言給我的啟示作文10
最初讀到“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這句格言,我是一知半解的,不太了解其中的意思。
有一次,我看見小伙伴們正在溜旱冰。看見他們溜得很好,又這么酷。心里不禁對溜旱冰有愛慕之心。我就叫爸爸教我溜旱冰。
來到操場上,爸爸給了我一套旱冰的裝備,我穿上了它。爸爸說:“第一步,要練平衡力!蔽易谀抢,剛想站起來,誰知只見,啪!的一聲。我摔倒了,四腳朝天,像一只大烏龜。旁邊的小孩子看到都哈哈大笑。我的臉不禁紅了起來了。心里想:“溜旱冰這么難,早知道就不學(xué)了!卑职趾孟窨闯隽宋业男乃颊f:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。你剛才看見溜旱冰的人,也一定摔倒過,我們再來一次。”
我站起來心里想著:“平衡,平衡!币贿吙辞胺。一米,兩米,……我信心大增,繼續(xù)練習(xí)。不知經(jīng)過多少次跌倒,又繼續(xù)練習(xí),20米,30米……100米……我終于學(xué)會了溜旱冰。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!弊屛抑懒撕芏,讓我受用不盡!
一句格言給我的啟示作文11
“繩鋸木斷,滴水石穿”,這是一句名言,也是我的座右銘。它在我氣餒的時候給我信心,在我困難的時候給我?guī)椭谖沂艿酱煺鄣臅r候給我鼓勵。每當(dāng)我想起這句名言,我的腦海中就會浮現(xiàn)出這樣一件事兒,一直銘記在我的心里。
那是一個星期六的上午,因為我之前生病了,從周三到周五這三天的作業(yè)都沒有寫,導(dǎo)致周末作業(yè)爆滿,看著老師發(fā)給媽媽那長長的作業(yè)信息,我心中一陣煩惱,那足足有十一項作業(yè)呀!
就在此時,我看到了剛剛從書上抄下的一句名言——繩鋸木斷,滴水石穿。這句話很容易理解:即使是用繩子鋸木頭,時間長了,木頭也會被鋸斷;水滴石頭,天長日久,石頭也會被滴穿。我想:那么,既然如此,我一個字一個字地寫作業(yè),再多的作業(yè)總會被做完的。心里突然多出了一股勇氣,一股信心。我果斷地掏出筆,奮筆疾書起來……
直到寫了很長時間后,我才猛然發(fā)現(xiàn)整整五天的作業(yè),我只用了一天的時間就做完了!我按捺不住心中的欣喜,仿佛發(fā)現(xiàn)了新大陸,興沖沖地拿去給媽媽檢查,連媽媽也驚訝于我的速度和恒心,不停地夸贊我,我心中像吃了蜜一般。
現(xiàn)在我對“繩鋸木斷,滴水石穿”這句名言有了更深刻的理解,使我懂得只要有耐心,有恒心,敢于面對困難,迎難而上,終究會成功的!
一句格言給我的啟示作文12
“失敗是成功之母”這句名言讓我受到了很大的啟發(fā),它一直鼓勵著我,因此它也成為我的座右銘。
記得我那時才讀三年級,剛開始學(xué)習(xí)英語,為此我感到特別高興,因為我最喜歡學(xué)習(xí)英語,就一直問老師:“老師,什么時候考試?”老師回答我:“再過幾天!笨荚嚨哪且惶旖K于到了,我很自信,很快答完試題,總以為自己一定能考好。幾天后,成績出來了,我竟然才考了55分,當(dāng)時我真是又氣又傷心;氐郊,我失望地把成績告訴了爸爸媽媽,他們并沒有生氣,而是溫和地對我說:“孩子,不要氣餒‘失敗是成功之母’,人難免會有失敗的時候,你應(yīng)該把失敗的原因找出來,吸取教訓(xùn),爭取下次才好。”聽了爸媽這番意味深長的話,我才平靜下來,回憶考試經(jīng)過。原來在考試的時候,我沒把題意搞清楚,讓我們寫“A、B、C……”,可我卻寫成“1、2、3……”再加上心里有點緊張,我的腦子變遲鈍了,所以答錯了。
我找到了失敗的原因,在以后的各種考試中,我都時時刻刻提醒自己不緊張,認(rèn)真看清題目要求。這樣,在以后的考試中我取得了理想的成績。
是啊,“失敗是成功之母”這句名言說得好,失敗以后要認(rèn)真反思,下次就能取得成功。
一句格言給我的啟示作文13
俗話說:世上無難事,只怕有心人。剛開始我只知道這句格言的意思是:世界上沒有完不成的事情,只要用心去想就一定可以完成。不過,經(jīng)過那件事后,我對這句話的感悟更深了。
那是在一個晴朗的下午,我正在埋頭寫作業(yè),可是,突然被一道數(shù)學(xué)題難住了。題上有兩組數(shù)字,讓我分別求出它們的平均數(shù)?墒,明明第一組數(shù)比第二組數(shù)大,可我算的平均數(shù)卻剛好相反。這是為什么呢?我想著老師上課講過的內(nèi)容。突然我想起老師說過平均數(shù)容易受偏大或偏小的數(shù)影響,于是我又看了一遍題,可題上的兩組數(shù)都沒有偏大或偏小。我實在是絞盡腦汁也想不出來了,我準(zhǔn)備放棄。就在這時,仿佛有兩種聲音在我的心中響起,一個說:“別想了,反正明天一問同學(xué)不就知道了!倍硪粋卻反駁道:“不行!我們必須靠自己的能力完成作業(yè),不是有一句格言叫做:世上無難事,只怕有心人嗎?只要我們用心去想就一定能成功。”我心中一震,仿佛明白了什么。我又看了一遍我寫的作業(yè),突然恍然大悟,原來我這個“小馬虎”把數(shù)給除錯了……
經(jīng)過這件事后,我明白了一個道理,遇到問題用心思考就一定能成功。
一句格言給我的啟示作文14
高爾基曾說過:書籍是人類進步的階梯。這簡簡單單的幾句話中,卻隱藏著與眾不同的意義。
其實,我的寫作能力較差,因為,我不喜歡讀書,我覺得讀書就感覺是痛不欲生。
有一天,我去哥哥家游玩,準(zhǔn)備到他的房間參觀,結(jié)果映入我的眼簾只是一張桌子和一把椅子和書。我問他:你房間里有那么多的書都是你看的嗎?他回答說:這都是我看的。頓時,我都驚訝了。然后,我又問他:你看書有什么好的方法。他回答說:讀書還真有許多方法呢。首先我會思考,故事中的人為什么會這樣做,作家為什么要寫這個故事。然后,我會在腦子里繼續(xù)把這個故事編寫下去,回過頭來,品味我最欣賞的一些的片段,并問問自己為什么喜歡它們。我還會在讀其他部分并從中找到我以前忽略的東西。做完這些我還會把從書中學(xué)到的東西列個單子。說完后我就想:讀書有那么多的方法呀,從現(xiàn)在起我也要讀書,過了不久,果然我的作文大大有進步,這使我非常高興。
從那時起,我就知道了。讀書只是個看起來很難的問題,可實踐起來卻很簡單。
書籍是人類進步的階梯,難道書籍不可以讓人進步嗎?
一句格言給我的啟示作文15
在我們學(xué)習(xí)過程中,許多名言都給了我們啟示。但是令我印象最深的,是朱熹說的一句話:“讀書有三到,謂心到、眼到、口到!
星期六上午,媽媽把我送到書店看書。
我拿起一本《笑貓日記》,坐在凳子上看。我一目十行,看得倒挺快,不一會兒,一本是就看完了。一個上午,我看完了快三本書,心中不由得有一種自豪感。
臨近中午,媽媽來接我,路上,媽媽問我:"今天看了什么書?"“我看了兩本《笑貓日記》,厲害吧!”我驕傲地說。媽媽又問:“里面講了什么?”"呃——講了笑貓幫助小白找到了一位主人……還有球球老老鼠給笑貓了一個夏宮。"
我看書時囫圇吞棗,沒有把書的內(nèi)容記在腦子里,所以媽媽也沒聽懂。媽媽說:"讀書時可不能囫圇吞棗。要邊讀邊想,把書的內(nèi)容記住。讀書有三到,心到、眼到、口到。”
以后在看書時,我就放聲讀,腦子里不由自主地浮現(xiàn)出故事中的畫面。
這句“讀書有三到,謂心到、眼到、口到!苯o了我啟示,讓我知道了讀書要邊讀邊想,看清楚每一個字,還要放聲朗讀的方法。
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