致童年作文【熱】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的致童年作文，歡迎大家分享。
致童年作文1
過去的十四年，都是我的童年時期，那是我的唯一的，已逝去的，童年。
童年的代名詞有太多：無拘無束、天真爛漫、自由自在一大堆的美好的，令人向往的辭藻堆砌而成的一座童話般的城堡。一群一群的小公主、小王子在城堡里面，跑哇，跳哇，笑哇，鬧哇，制造出一大堆成山的麻煩，卻還不用自己收拾。那個時候，誰還不是像個小天使一樣窩在媽媽的懷里撒嬌的賴皮鬼呀？
只是，天使總要下凡，童年正像是天使下凡前的歷練，一半是輕松的，所以美好，一半是無知的，所以犯下了許多錯誤。
這一半的美好于我而言是讀幼兒園的時候。
我的幼兒園是在香港上的，那段時間絕對是我一生中，童年里，最逍遙快活的日子了！記得當(dāng)時我特別喜歡浸泡在泳池里輕飄飄的感覺。這感覺應(yīng)該是和漂在水上的幸福一樣，是柔的、是薄的。最喜歡在水里憋氣，用手捏住鼻子，眼睛閉得緊緊的，眉頭是皺著的，嘴巴是噘著的，就這樣皺著臉沉在水里。待到不能呼吸，肺像是要炸裂開來，才猛地躍上水面。那時候泳池的水，是有力的，是強壯的，代替了爸爸寬寬的肩、大大的背，托起了五歲的我。每回游泳完的夜晚也是十分愉悅，媽媽會帶我去樓下的甜品店里吃甜品，我每次都會要一樣的，每一次。那家甜品店不知道現(xiàn)在還開不開，生意好不好，口味變沒變離開香港后就再也沒吃過那家店的甜品了，那家店像是我虛構(gòu)的美好，長大后離開就再也找不到了。
這一半犯的錯誤于我而言是在小學(xué)的時候。
小學(xué)和家里填滿了我任性的身影。在家里，和爸爸媽媽鬧，學(xué)了兩年的舞蹈，放棄；學(xué)了是三年的鋼琴，放棄；而畫畫這個我這么喜歡的東西我也曾多次想過放棄在學(xué)校，和老師犟，只要被老師點起來回答問題，臉上就一副寧死不屈的模樣，反正誰來了也撬不開我的嘴！這自暴自棄的模樣，真想一頭倔得拉不回來的蠢驢。
幸好，最終還是回到了正軌。
謝謝十四年的童年帶給我的回憶與教訓(xùn)，雖然這一切的美好與不美好都會像烙鐵般燙在記憶里，但這都與我無關(guān)了。在這第二個十四年的青春里，我會有新的記憶，新的感受，新的開始，新的結(jié)束！這樣，就夠了。
致童年作文2
玩耍嬉戲，是童年，
打架斗毆，是童年，
無知天真，是童年，
花落葉落，永不回，
水流童心，永不回，
無花不美，無葉不美，
我的童年，還會有嗎？
童年的友誼最真誠，
童年的笑最燦爛，
童年你還在嗎？
春去冬來，永不停歇，
我的童年也在消逝，
。。。童年ed！
致童年作文3
親愛的童年：
你還好嗎？
三年前，我離開了小學(xué)的課堂，也離開了你，懷揣著心中的夢想和對未來的憧憬，我走進了中學(xué)的校門。我知道，那一別，和你再也不能相見，因為，時光不會倒流，童年不會再有。
好懷念和你在一起的時光！我們一起歡笑，一起流淚，曾為理想而努力拼搏，也曾為了成長路上的一點小小的阻礙而垂頭喪氣。
還記得嗎？那一年春天，天氣很好，我們一起去放風(fēng)箏，爸爸把風(fēng)箏放上了天，風(fēng)箏在風(fēng)中飄呀飄，飛得很高很高。我們看著天上的風(fēng)箏，高興的歡呼著，雀躍著，突然，那系著風(fēng)箏的線斷了，微風(fēng)吹來，風(fēng)箏隨著風(fēng)兒飄走了，越飄越遠，終于消失在藍藍的天空中，不見了。我立刻哭了下來，恨不得自己飛上天去，把風(fēng)箏拽住。邊哭邊說道：“風(fēng)箏姐姐飛走了，風(fēng)箏姐姐不要我了！”經(jīng)過爸爸媽媽的好一番安慰，我才平靜下來。這件事已過去近十年了，不知怎的，一直印在我的記憶中，仿佛就發(fā)生在昨天�，F(xiàn)在想來，真的好幼稚，但它卻是我和你朝夕相處最好的見證。
童年，是你，讓我度過了人生中最初的十年。也是因為和你相伴，讓我擁有了一顆純真的童心。
我想，此時此刻，你一定在陪伴別的孩子，走過他們最初的十年吧？
祝福遠在千里之外的你永遠幸福，永遠快樂！我會在遠方一直想你的！
你曾經(jīng)最親密的伙伴
致童年作文4
對于已邁入初中的我們，是否還記得那個曾經(jīng)只屬于我們的快樂：兒童公園。那個能使我們最快樂自我的地方。這個國慶節(jié)，我們組就去了那，重溫童年的記憶。
一進入兒童公園，依舊活潑的氣氛，滿世界的五彩繽紛，各種卡通主角在各個角落出現(xiàn)，各式彩球旗幟都在昭示這里是孩子的樂園。碰碰車，旋轉(zhuǎn)木馬，太空漫步，在這里，我們無所顧忌的玩著，吃著，笑著�；蛟S，這也是魯迅在寫《朝花夕拾》時候的感受吧，幼年的魯迅趁大人不注意，鉆進了百草園中，他與昆蟲為伴，又采摘野花野果，然后與玩伴一起捕鳥，但由于性急，總是捕不到很多;他又常聽保姆長媽媽講故事，因而非常害怕百草園中的那條赤練蛇。在三味書屋，雖然有壽先生嚴厲的教誨，卻仍耐不過學(xué)生們心中的孩子氣。一切都是那么天真爛漫，令人回味，也許是引起了我心中的共鳴吧，尤其是作者以一個孩子的眼光看世界，讀起來讓人感到親切。
回想自己的童年，尤其是六一，每一年的六一節(jié)都是在歡聲笑語中度過，做著甜美的夢。如果日子從此停留，如果自己永遠都長不大，那該多好。可遐想終歸是遐想，我們終究是要長大的，這一刻，記憶一下閃回，此刻我在回憶那難忘的六一節(jié)，不單因為那鮮花玩具和掌聲笑聲，更回憶那成長獨立和自我認知的開始，也許當(dāng)我們看到更多的孩子開始過六一節(jié)的時候，我們會懷念屬于自己的那份純真，懷念屬于我們的孩童歡娛。
再見，童年。
致童年作文5
“花有重開日，人無再少年。”時間在不知不覺中流逝，我也漸漸成長，童年，似乎也離我越來越。我要編一本作文集，以致我那即將逝去的童年。
我將這本作文集取名為《致童年》，其中，有我一到六年級寫的大部分文章，我想用文字來見證我的成長，來證明我的小學(xué)六年沒有白過，來保留我那美好的童年生活，來留下一段美好的回憶。
作文集中，有寫景的，寫物的，寫人的，寫事的……但我知道，我的文筆比不上許多同齡人，更比不上大作家大文豪，但我對我的文章仍很有信心，只要我做了這件事，我就不會后悔，“失敗是成功之母”面對失敗，我不會退縮，我會迎難而上，“千里之行始于足下”我會一步一步堅持走向成功。
童年是短暫的，轉(zhuǎn)瞬即逝，唯有文章是不老的，唯有文章是常存于世的，有趣的，傷心的，高興的，興奮的，不爽的……我要用手中這支筆，記錄下我童年生活的點點滴滴，讓我不再為過去的童年感到悲傷，讓我在以后感到遺憾。
在作文集中，我還能“看到”我童年時是玩樂的場景，還能“聽到”開班會課時的歡聲笑語，還能“感到”考場時的緊張氣氛……
如果你有興趣，就翻開第一頁，與我一同回味我的童年吧！
致童年作文6
每個人都有童年，有些人的童年是開心、快樂的，而有些人的童年說悲傷、無奈的，我的童年是屬于開心、快樂的那種，我的童年不僅僅開心、快樂，而且充滿傳奇色彩，想明白嗎？想明白就坐好，聽我細細道來。
我的童年過得很快樂，因此我變得十分愛笑，時不時就張開我的大嘴“哈哈”大笑起來。記得小時候，爸爸的一個同事住在我家附近，他有兩個兒子，一個大的12歲，小的10歲我和他那兩個兒子關(guān)系不錯，他們出去玩都會帶我一齊去，他們倆都很愛冒險，那時我才5歲，他們有時來帶我，媽媽不讓出去，但是我無論如何都要讓他們帶我去玩。
有一天，天氣不錯，我正在愁沒地方玩時，兩個哥哥來了，說是要帶我去冒險，媽媽起先不肯答應(yīng)，但之后覺得整天把我關(guān)在家里也不是個辦法，于是就答應(yīng)了。我在兩個哥哥的帶領(lǐng)之下，來到了通往三號們的鐵路，這條鐵路沒有火車，也沒有人，只有我們?nèi)齻�人，我們走了一會兒，來到了一片荒地，在這片荒地的入口邊上，有個洞，我們就是從那里爬進洞去的，洞內(nèi)一團漆黑，我們在里面都是爬著走的，因為里面很窄，他們?yōu)榱瞬蛔屛业絷�，讓我走在他們的中間。
剛進洞時，就覺得里面很潮濕，而且臭臭的，洞里面有些蜘蛛網(wǎng)，網(wǎng)上還有幾只蜘蛛和幾只被蜘蛛網(wǎng)住的昆蟲，昆蟲有大的，也有小的，看起來就嚇人。我們繼續(xù)往里走，走著走著，來到了一個有點寬，有點大的地方，那里還有些被子，還有蠟燭，一看就明白那里以前有人住過。我們先用打火機點燃了蠟燭，然后再那里休息，把帶的零食拿出來吃，吃完了零食，我們繼續(xù)往里面走，一會兒就來到一個三岔路口，我們?nèi)齻�誰也不明白怎樣走，于是，最終決定一個人一條道，通不了就往回走，回到此地集合，我孤身一人走著走著，怎樣走也走不出去，我急了，一屁股坐在地上，然后“哇哇”地大哭起來，突然，從我前面冒出個人影，
我先是一驚，以為是什么鬼怪朝我走過來，然后更大聲的哭了起來，邊哭邊喊：“你是人是鬼，站住，不要過來!”說完，我又大聲的哭了。他叫道：“弟弟，不要哭，是我�。 蔽衣犅曇舾杏X是哥哥，睜開眼睛一看，真的是哥哥，我撲了上去，抱住哥哥，然后說：“哥哥，我遇到鬼了！”哥哥一驚，也被嚇著了，問：“什么時候？”
我說：“就在你來的時候!”哥哥好像是明白了什么，然后“哦”了一聲，說：“走吧，去找我哥，他可能找到了出口！”我“哦”了一聲之后就往前走了，我們原路回到，來到了集合的地方，大老遠就聽到大哥哥在叫我們，我們加快速度來到了哥哥面前，果真，哥哥已經(jīng)找到了出口，他見我們來了，就說：“快跟我走，我找到了出口！”說完，我們就跟著大哥哥走了，大約走了一百米時，我們見到了光亮，在出口那里，有一個蕩秋千，我想玩，哥哥就讓我先玩，他們還幫我推呢！我玩得可開心了，我玩夠之后，兩個哥哥也去玩。等哥哥們玩夠了，我們就回家了。
啊！我的童年真快樂，它將會成為長大后我完美的回憶！如果童年能一向保留著的話，那該有多好��！
致童年作文7
親愛的童年時光：
您好！小時候，您是我最好的伙伴，您陪我歡笑，陪我哭鬧……我的秘密您都知道，可您總是替我保密，您就這樣陪我一同長大�！疤煜聸]有不散的宴席”是時候該說再見了，可能您又會到另一個孩子身邊，陪同他一起度過快樂的童年時光。讓我們再來回味那些年的時光吧！
那是一個陽光明媚的早晨，我剛一睜開眼，眼前浮現(xiàn)的就是昨天我花了很久很久才做出來的一條小船，其實做的很丑，但以前卻覺得特別漂亮。我抬頭望著窗臺“咦？我的小船呢？”昨天晚上放在窗臺上的小船不見了。我趕忙起來問：“媽媽，我的小船呢？”媽媽驚訝地說：“我以為那是你不要的了，我就把它扔了。”我的眼圈早已紅潤了，一氣之下我沖出了家門。一路上只有您在身邊安慰我，鼓勵我，雖然您沒有語言，但我的心已被觸動了。拋開所有的煩惱，我們就這樣一起去玩兒，我記得我們買了許多漂亮的紙船，又摘了許多花兒，我們還一起去踩螞蟻，還去捉了小魚……那時候的我們最快樂。我們并不像現(xiàn)在，覺得要怎么玩兒才是快樂，那些年的快樂就是去搞一些玩意兒，去山上去公園——摘花，摘草，捉蝴蝶，踩螞蟻……現(xiàn)在可能覺得一點也不快樂，可當(dāng)時覺得是最快樂的時候。長大了，許多事情并不是我們想象的那么簡單，我們要為學(xué)業(yè)努力，整天就不是想玩就玩來了。
隨著我的長大，您也漸漸的蒼老，您就是一位慈祥的老人，關(guān)心著我，可您的身影也漸漸離我遠去。我們不可能再回到過去那無憂無慮的生活，再回到過去那些快樂得無法再快樂的時光。我即將失去的童年，您可能無法陪我走完這條路，還有一段要靠我自己去完成，我知道下一段路會更加坎坷，艱難，在路上我也將遇到無數(shù)次失敗，無數(shù)次打擊，無數(shù)次的危險……但我也會去面對。我想，哪天我看到有一個小孩和我當(dāng)年的玩法一樣，那么肯定他就是你下一個伙伴，正如我和你一樣。感謝我即將失去的童年時光！
您最好的朋友
致童年作文8
是它，煩惱時給我?guī)須g樂；是它，寒冷時給我?guī)頊嘏皇撬�，伴隨我近5年的成長；是它——校訊通，給我短暫而又充實的童年添上一道美麗色彩。
5年，說實話，太快啦，感覺就是生命輪回的一瞬間�；叵氲侥且荒昙�，我在博客上發(fā)的第一篇只有3句話的超短文，我不僅抿嘴淺笑。感情總是需要慢慢培養(yǎng)的哦，過了幾個月，我與校訊通漸漸有了感情，我學(xué)著在博客里評論，學(xué)會了博客裝飾，還學(xué)會了怎樣把音樂插入到文章中去，一切的一切，都是讓我漸漸感到了樂趣。
漸漸的，隨著年齡的增長，我的思想層次進入了一個新的境界，我開始學(xué)著怎樣從博客中的廣大老師、同學(xué)們當(dāng)中吸取精華，學(xué)著寫好自己的作文，終于，我有了第一篇被“xxt”的作文。
隨著被推薦博文次數(shù)的增多，慢慢地，我又有了一個新的目標，就是要當(dāng)博腕！當(dāng)時我認為博腕就好像是那種游戲里貴族，皇族的一類人，但它不是！它是一個象征你具備嫻熟的寫作水平與深層次的思想的肯定稱號。
20xx年7月30日，經(jīng)我數(shù)日努力寫博，博腕，一個金燦燦的小皇冠終于戴在了我的頭上。那一刻，何止是榮譽，那凝聚著我多少寫博的時間、精力和汗水啊！
在校訊通里，我還交往了許多來自各地的博友，或許就是一種緣分，我們相約在校訊通，一起鼓勵，一起寫博，一起慢慢實現(xiàn)自己的夢想，這是另一種內(nèi)在的快樂，不寫博的人是無法體會到的快樂。
隨著時間的變化，學(xué)習(xí)的壓力，小升初的壓力接憧而來。有一段時間，我很久不曾更新博文，但心里總感覺校訊通那個琴弦緊緊地繃著我，不想放棄也不曾想放棄，瞬間覺悟，是它，是它，給我的童年添上那一道無法抹去的色彩；是它，提升我的思想；是它，帶給我多次的驚喜與收獲，它幾乎占據(jù)了我所有的業(yè)余時間，我曾和它那樣的親密無間過，我的斗志再一次被燃燒——堅持寫博！
感謝校訊通陪我度過的日日夜夜，給我的童年也帶來那深深難以磨滅的記憶！
致童年作文9
很喜歡，陽光稀稀疏疏照在臉上癢癢的感覺。一抹潔白的身影，綻放在蔚藍的天空上，劃過一道優(yōu)美的弧線，勾勒了時間的紋理，仿佛，伸手便能觸及那童年小小的影子......
六歲那年，母親帶我去了人民公園，時值春季，我揮動著小手捕捉蝴蝶，羊腸小路上，灑滿了我的歡聲笑語，一路飛揚，忽聽見少許“咕咕”聲，輕輕拔開草叢，歡喜地一蹦三尺高，大聲嚷道：“鴿子！白白的鴿子！”說罷掙脫母親的手，步履輕快地向鴿群跑去。
“你們好！”童稚的聲音響徹整個空地，可不是嘛，一大群鴿子棲息在這里，壯觀而又唯美，我傻傻地跟鴿子打招呼，它們顯然受了驚嚇，撲扇著翅膀飛上了天空，瞪大了眼睛看我這個外來人物，我越發(fā)得焦急，它們卻遲遲不肯下來，我跺著腳，皺著眉頭，噘著小嘴，委屈地找母親訴說：“好媽媽，怎么才能讓它們跟我玩啊？”母親故作神秘地捂住了嘴，靠著我耳邊，小聲說：“鴿子最喜歡吃鴿子食，你用食物把它們引下來！”我連連點頭，可是到哪兒找鴿子食呢？
說時遲那時快，母親變法似得從包中掏出一包食品，原來這就是鴿子食啊，我小心翼翼地接過，目光端詳著地上的鴿子。“我最喜歡你們了，來吃吧�！蔽冶渴直磕_地撒下鴿子食，“呼”的一聲，大群鴿子就朝食物飛了過來，我高興地手舞足蹈，漸漸地，鴿子們熟悉我了，見我沒有惡意，膽子大的 竟 飛到我手上來奪食。
看著它們吃得津津有味地樣子，我的心在動搖：看起來很好吃的樣子，要不也嘗一嘗，我看著鴿子們的饞樣，暗暗吞了口口水，嘴發(fā)起癢來，好想吃��！于是，我背對著母親，吃了一口鴿子食，但最終還是被發(fā)現(xiàn)了，母親連忙叫我吐了，可是我含在嘴里不想吐，怎耐母親在一旁拿著一塊德芙巧克力，受不住美食的誘惑，硬是吐了出來，看著地上吐掉的鴿子食，再想想與鴿子爭食的場景，不禁笑了出來……
一抹瑰麗的晚霞在地平線上慢慢滲開，像打翻的水彩。我知道，那是屬于童年的顏色。
致童年作文10
致童年
親愛的童年：
風(fēng)漸漸起了、雪漸漸化了、時刻也在慢慢地走了。連你，都離我而去。你走的那刻，眼淚匯成了一切，你走的那時，心懺悔了全部。只有此刻，我才能騙自我，你還未離我而去，讓我安靜的告訴你：我一切安好。也期望你從未走遠······
童年，你可否還記得當(dāng)年咱們的誓言？你是否還履行了咱們當(dāng)初的約定？現(xiàn)如今，時光匆匆。它帶走了一切，讓我一無所有。任時光匆匆溜走，我也會緊緊地抓住你的身影，不讓你消顏殘去。
童年呀，你曾是我兒時的未來，是昨日的輝煌，但卻是今日的留念。當(dāng)初我怎是在想一個問題，童年，到底是什么？帶著問號，問遍了所有人，可他們的回答卻都不一樣�？磥恚蛉盏闹赡郜F(xiàn)如今已全部褪去，帶來的更是一層層悲歡離合的碎片。
童年呀，你可知道？其實，我連我自我以前都不知曉。在小時候，我都不會去想起童年為我放任的自由，只有等了長大以后才慢慢絕醒，，才想再次鉆入童年的夢鄉(xiāng)。如今，只有慢慢地后悔、慢慢地流淚、慢慢的學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟了各種掩飾，在也做不回那個天真活潑的我了！童年，童年，一個個讓人心碎的夢境卻在背后是那樣的耀眼。只因你在時，沒人拔動你心弦，然而，等你轉(zhuǎn)身卻才望見你那望城的美
當(dāng)鳥兒又劃過天際，
當(dāng)草兒又綠了田野
當(dāng)魚兒又忘了以前。
你從我身邊走過，
我呆呆地，
怔住
望著你殘缺背后的美麗，
才懂得珍惜。
童年，當(dāng)水波再次泛起，
當(dāng)煙花再次流淚，一切重回。
只有童年的以前，回不去，
只有昨日的童年，醒不來。
多想，再次回到那里
我的童年，我的夢。
我那親愛的童年呀，我用謹此的話語了來祭奠你，來致你。
我的童年，瘋狂了，風(fēng)狂了，記得來看我，記得要多添點“衣物”
祝：
不求永遠記住，只求以前擁有。
多謝你，至少有你陪我。
致童年作文11
那一天，是兒童節(jié)，也是我們最愛的美食節(jié)。往年的這個時候，我們都在開懷大笑，可是今年，少了幾分歡樂，多了幾分淡淡的憂傷與莫名的愁緒，有的，是同學(xué)們的傾訴與收獲一份感動。
今年的兒童節(jié)，我們六（5）班為了應(yīng)景畢業(yè)季，特地別出心裁地來了一場主題活動，兩位實習(xí)老師都是到了現(xiàn)場，當(dāng)然少不了各位任課老師。特別的桌椅擺法，滿教室的粉色氣球，無一不說明了我們的用苦良心。今天的活動，是由我和陳一如作為主持人支持整個活動程序，雖然已經(jīng)不是第一次，我已不是以前那個稚氣未脫、膽小無比的孩子，可是，我總是覺得有一絲緊張。
活動很快地便開始了。帶我們的主領(lǐng)下，各個表演項目有條不紊地進行著，有的清唱一首充滿溫馨回憶的《童年》，有的表演了令人捧腹大笑的小品《反義詞》，更甚的同學(xué)來了一出驚心動魄的《雜技秀》。所有人都展示了自己的風(fēng)采，這進程，的確是有些出乎我的意料。
等到了中午時分，繼續(xù)表演完了剩下的節(jié)目，正當(dāng)我們不知道該干什么的時候，厲老師提議，每位同學(xué)站起來大膽地說一句畢業(yè)感言。我立刻蒙了，我該說什么呢？我的作文水平再好，那也是需要一番思考的啊！剛想說點什么，見第一位同學(xué)勇敢地站了起來打頭陣，我開始在腦內(nèi)醞釀，今日這事，是必然了啊。
我一直認為，自己是一個不易感動的男孩子，固然任何再動人的事情，我也會淡淡地臆然面對�？墒侨缃�，平常十分鐘想出幾百字的我，腦內(nèi)的感受，竟是在幾分鐘內(nèi)潮水般地涌了出來，像滔天的波浪，拍擊著我堅固的心理防線。我顫抖著，許多想說的話在腦內(nèi)翻騰。
很快的，輪到我了。之前有一位女生感動而哭，我也沒怎么在意，女生都是很感性的，這是她們的天性，我這么認為。如果到了接下來的人，他們也恐怕會哭吧。我站了起來。
我說著，傾訴著，排泄著內(nèi)心的情感。我有許多想說的，包括班內(nèi)一些藏龍臥虎的黑馬作文水平還比我高上一分，好友之間有時的打打鬧鬧，總以為當(dāng)真，最后卻重歸于好，等等等等。想不到，我說著說著，聲音漸漸微弱，到最后，只聽見一聲聲啜泣。我真的感動而哭了！
這個時候，我剛好講到了我的處女作小說。雖然我覺得自己已經(jīng)很努力了，可是當(dāng)面臨其他班級的一些同學(xué)的冷言嘲諷，打擊我的信心，加上畢業(yè)考將至，我的小說似乎塵封了許久了。但是，每每想到依然給我鼓勵，給我建議的同學(xué)，我的心中就會有一陣臆動，使他們給了我繼續(xù)寫下去的動力，盡管一些同學(xué)在我寫得很好時給我夸獎，但是，錦上添花固然美好，雪中送炭才是真情！
想到這里，我的心理防線轟然崩塌，我在眾目睽睽之下，流下了熱淚，滴滴眼淚落在我的衣肩上，褲腿上，似乎還有著微微的熱量。
最后，我還聽見了厲老師對我的評價，沒有父母的直接，沒有同學(xué)的摻雜情感，也沒有自評的自我褒獎，有的，只是真實。我明白了自己的優(yōu)點，自己的缺點，一聽，便全部了然于心。
可以說，這次的兒童節(jié)，是我過過的最有意義的一次。
致童年作文12
從指尖漏下的吉光片羽/在大地寫下/鮮甜清脆的句子。
——題記
時間如一個精致的玻璃沙漏，細膩精巧的沙子從纖細的小孔一點一滴地以最優(yōu)雅的姿態(tài)墜落，不經(jīng)意間，那些叫“童年”的五彩之沙就在時間的流逝中慢慢隨風(fēng)漸行漸遠，當(dāng)現(xiàn)在的我站在藍色的花季沙灘上回望那已成為回憶的童年沙灘，心中竟充滿了無限感慨。
正當(dāng)我回望之時，一只清澈如琉璃的魚兒輕巧躍出海面，打了個漂亮的翻身，觸動了我心底深處的回憶——小時候，我最喜歡玩院子里的健身器材，和我的小伙伴們一起，那些各色各樣的器材中，我一直對秋千情有獨鐘。每當(dāng)我坐上這個輕巧的玩意，高高蕩起，風(fēng)便搖響她的鈴鐺與我一同嬉戲，我喜歡幻想自己在靜謐恬美的森林里蹴著秋千，聽鳥鳴蟬唱，宛轉(zhuǎn)悠揚，聽山泉叮咚，流水潺潺，看清晨如水晶般的露水顫顫地在葉上流動，看清澈的陽光，斜斜地、柔和地流瀉進這個美麗的森林，看嫩草搖曳，嬌花爭輝，風(fēng)輕撫我的裙袂，帶領(lǐng)我在大自然中玩耍。那個瞬間，有著最甜蜜安詳?shù)拿篮�。后來，我又迷上了滑滑梯，愛那極速滑行時風(fēng)拂過面龐的涼爽，愛那滑行道無限順暢，愛那飛躍天空的自由。
上小學(xué)后，我在今生最美好的時光遇見了最美的他們。親愛的女孩們，感謝你們六年來的陪伴，感謝你們給了我友誼最純最真的歡樂，感謝你們給了我那么多美好與甜蜜；令我哭笑不得的男孩們，雖然我一直以來都有些討厭你們，對你們的言行舉止感到不屑，但我不得不承認，你們沒有那么多的小心眼，你們率真而坦誠，沒有你們的吵吵鬧鬧，沒有你們與我的“戰(zhàn)爭”，我的生活真的少了很多樂趣。六年來，我們哭哭笑笑、打打鬧鬧，彼此互相斗嘴，都說永遠不見才是最好，而現(xiàn)在卻時常懷念小學(xué)的時光。感謝你們在我的記憶相冊里留下了純凈的一頁。
在此，我更要感謝我的恩師們，他們將我們從懵懂的孩童培養(yǎng)成廣博的少年，他們?nèi)硇牡貫槲覀兏冻鰠s不求回報，他們用自己獨特的方式將知識如清泉般汨汨地流進我們干涸的心田。他們的嚴厲，他們的微笑，他們的欣喜······他們的音容笑貌深刻地存在于我們的腦海中，讓我們掛念。也許很多時候，老師表達愛的方式有些過激，但請不要怨恨他們，因為有一句話叫做“恨鐵不成鋼”�！靶W(xué)”、“童年”，他們在我們最純真無邪的時光教給了我們最純真無邪的品質(zhì)，讓我們受用一生。
現(xiàn)在的我已是一名少年，當(dāng)我體驗了一年的“少年滋味”后重新回頭觀望我的童年，觀望我童年的五彩之沙，我看見了那時最清靈的`稚嫩與純潔，感嘆著：“我的童年就這么過去了�！笔前�，我的童年，它就這么任性地溜走了，只留給我一個唯美的清影和模糊的回憶。但我一點也不傷感，因為現(xiàn)在的我正逐漸成長，逐漸蛻變，逐漸美麗。我會把握現(xiàn)在，讓我的“少年”大放異彩，讓我在垂垂老矣之時會為我的少年時期而感到驕傲和自豪；我會將我的“童年”繪在一張如彩虹般繽紛的信箋，因為這是童年的色彩，然后我會將它折成紙飛機，讓它隨風(fēng)飛翔，隨著呼嘯而過的時光蒙塵。我相信，有一天我重新拆開這彩色信箋、回憶我的童年時，一定會感到無限的美好與歡愉。
后記：
其實當(dāng)我小學(xué)快畢業(yè)的時候，就思忖著來寫一篇這樣的文章去紀念我的童年、我繽紛的童年�？蓱T有的惰性使我拖到現(xiàn)在才完成了這篇文章�！巴辍�，一個多么美妙的詞眼，蘊涵了多少甜蜜的回憶，而現(xiàn)在的我，站在“初一”這個房間的盡頭，再次回望我的童年時，生出了無限的眷戀與懷念。
在這后記的最后，我只想輕輕說聲：
“童年，再見�！�
致童年作文13
當(dāng)冬日的飄雪隨風(fēng)散去時，留給我們的只有一張照片和早已褪色了的童年。
夢依依，人憔悴，今夜怎能眠？
花開花落，潮漲潮汐。十幾年的光陰，如同針尖上的水滴到大海里，我的日子落進時間的長流里，沒有聲音，也沒有影子，當(dāng)年天真無邪的我們，恍如一夜之間長大，當(dāng)年留下無數(shù)快樂的童年，早已不復(fù)存在……
還記得我最初的夢想：長大后，住在海邊的小鎮(zhèn)，每天清晨，披著朝霞，牽著小狗，嗅著花香，收集露珠，走在樹影斑駁的青石樹路上，路的盡頭是海，我只愿天天面朝大海，春暖花開。
如今，我來到了這片“海”，這不是大海的“�！保菬o窮無盡的“書�！�、“題�！�，接踵而來的是目不暇接的考試與歷練，在離開小學(xué)的這一年里，單詞、公式、考試成了火爆的話題，沒有了已往的童心，我的生活也變得黯然失色，當(dāng)滿屋的玩具變成了一套套試卷時，當(dāng)一次次游戲變成了上補習(xí)班時，我知道，我的童年是再也回不去了，那一本本印著鉛字的課本才是我的歸宿，是我要用一生去學(xué)習(xí)的，鮮紅的獎狀更是我一輩子所追求的目標！
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名初中生了，已經(jīng)不再是只會哭，只會鬧的女孩了。我早不會像以前那樣為一件小事大發(fā)脾氣，不會為一個布娃娃與妹妹打架，再也不會因看不見媽媽而大哭了……在一次次歷練中，我從只有父母大腿那么高長到可以俯視他們的高度；從一個壞脾氣的小妞變成父母眼中的好孩子……我不再是像以前那樣單純，天真，幼稚。我正一次次走向成熟和穩(wěn)重。不能逃脫，不能躲避，這更是成長；只能勇敢，選擇堅強，這亦是成長。“我們是多么喜歡長高了，成為大人，而我們又是多么怕呢？”但這，就是成長。
屠格涅夫曾說過：遙不可及的總是更好一些，遠處的景色總是更美一些，在人生的旅途中，身邊如眼前也要握緊。
童年是美好的，它承載著我們一代人的歡樂與美好的記憶。但我終究會成長，童年像一葉彎舟，承載我的記憶，漸行漸遠，而我只能站在小河的這一端，看它漸漸消失在天際。而且，它用背影默默告訴我：不必追。
童年的小船走遠了。
我已不再是小孩子了。
致童年作文14
時光在流逝，秒針從未停止過步伐，在某個不經(jīng)意的瞬間，偶然發(fā)現(xiàn)——最純真美好的時光童年在離我漸漸遠去，致——已逝去的童年……
童年，童年。首先讓人聯(lián)想到便是六一，在六一那天，是孩子們的樂園，他們可以擺脫分數(shù)的束縛，嬉戲于花草林木之間，盡是無拘無束的笑聲。童年之際，每過完一個兒童節(jié)，都會計劃著下一個兒童節(jié)的到來，計劃著是該游樂園還是逛山水，自得其樂，不亦樂乎。獨樂樂不如眾樂樂，也總有一些人，會在六一節(jié)這一天，呼朋引伴，外出游玩。正當(dāng)我計劃著下一年的六一計劃時，忽然僵住了，下…一年，還…還有嗎？
時光總是在快速的流逝，不經(jīng)意之間，某些事物正在離我遠去，直至消失。童年是記憶中一個永恒的回憶，一次開心的大笑或是一縷抹不去的淡淡憂傷。在我的記憶之湖里徜徉，泛起漣漪，一圈圈散開，一圈圈變得微弱，一圈圈的消失。童年是我永遠不會忘記的美好回憶。致給我已逝去的童年。
致童年作文15
上個星期，屬于我們的最后一個兒童節(jié)已經(jīng)結(jié)束了。我們的童年也會在不久后離去。
什么是童年?對于現(xiàn)在的我們，童年是曾經(jīng)的那個無憂無慮的自己，但是長大后，現(xiàn)在傷感留戀童年的我們也是童年。每個人的童年都不盡相同，度過的方式也會不同，但是結(jié)果都是一樣的，在童年離去后，留下的便只剩下甜甜的回憶。
回憶從前，那時自己整天自由自在，沒有學(xué)業(yè)的壓力。不論是生氣還是煩惱，睡一覺便把它們都給忘掉……
記得自己小時候最愛干的事情便是騎車，總是有兩位同學(xué)一起騎著“散步”。到后來，這都已經(jīng)成為了慣例，是每天下午放學(xué)后必做的事情，那時他的重要性，那可真是“俯視蒼生”啊!
我們經(jīng)常是一騎就從下午一直騎到晚上吃飯。在烈日驕陽下，我與小伙伴在小區(qū)里騎車尋寶，一片不規(guī)則的樹葉，一粒滾圓的石頭，一朵被草困住的花……我們都要停下來研究一番，汗水和污泥換來了我們不知疲倦的歡快。小區(qū)短短幾分鐘就可以繞完的路程，我們卻會繞好久。我們也不想順著大路走，那里人太多，又太無聊，于是我們便專往小胡同里鉆。什么地方“人跡罕至”，我們偏要往那兒走，有時候穿行時還會碰上樹葉，碰臟衣服，可是沒關(guān)系，我們不在乎。就這樣，我們在小區(qū)中“東奔西走”，每當(dāng)發(fā)現(xiàn)一個特別隱蔽的地方，我們就把它定為“基地”，并作為下一次騎車時集合的地方。對于其中我最滿意的一個，它的發(fā)現(xiàn)還充滿了戲劇性呢!
那個時候我們常常騎得忘記了時間，于是各方的家長便會突然沖出來把我們“揪”回家。每當(dāng)這個時候，我們便會一陣狂沖。企圖把后面追著的家長甩掉，再多玩一會兒。
有一次，家長們一直緊跟著我們，我們怎么騎都甩不掉他們，并漸漸被逼入小路。正當(dāng)我們快要“山窮水盡”的時候，我突然發(fā)現(xiàn)了一個更小的通道，我向他們一示意，三人閃身躲進了里面……
別看外面只是一條小道，其實里面“別有洞天”。里面有一個圓形花園般的地方，邊上有一圈石砌的“椅子”。我們高興極了，從此以后這里就成了我們的“休息室”，每當(dāng)我們騎累了，就來到這里，有些時候還會在“椅子”上躺一會兒，那時這些事都有著無限樂趣……
小區(qū)里平淡無奇的一條條小路，卻是我們眼中五彩斑斕的世界，童話般的天真與夢幻，像血液在我們身上流淌，如果成人的世界是勇攀高峰，那么童年的我們就是在山腳種下絢麗的夢。
現(xiàn)在，雖然童年就要逝去，但我們可以始終保有一顆童心。我想對于保有童心的人來說，每一天都是兒童節(jié)。
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