【薦】在成長(zhǎng)的道路上作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的在成長(zhǎng)的道路上作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
在成長(zhǎng)的道路上作文1
在我成長(zhǎng)的道路上作文
在我成長(zhǎng)的道路上臨澤縣 城關(guān)小學(xué)4（3)班劉悅歲月匆匆，花開(kāi)花落，在我成長(zhǎng)的道路上，經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨酸甜苦辣。有一次，同學(xué)叫我去廣場(chǎng)玩，我二話(huà)沒(méi)說(shuō)，爽快的答應(yīng)了。我拿著自己平時(shí)一分一毛積攢下來(lái)的零花錢(qián)，和同學(xué)出去玩�？墒呛芸斓匚揖桶焉砩纤械腻X(qián)都花完了，回到家后我就直沖我的房間，打開(kāi)存錢(qián)罐一看，存錢(qián)罐里已經(jīng)空空如也了，我心想完了，媽媽一周要檢查一次我的零花錢(qián)，我該怎么辦呢？情急之下，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀儼嗳鄙俅髵甙押汪せ蚁霝榘嗬锞枰粋�(gè)，可以嗎？”媽媽說(shuō)：“好啊!" 那你需要多少錢(qián)""十-------十塊就夠了”我吞吞吐吐的說(shuō)。正說(shuō)著，媽媽將一張嶄新的十塊錢(qián)遞到了我面前。我高興的對(duì)媽媽說(shuō)：“謝謝媽媽?zhuān) 焙髞?lái)又拿著媽媽給的十塊錢(qián)去了廣場(chǎng)---------回到家后，媽媽嚴(yán)肅地 對(duì)我說(shuō)：“我今天買(mǎi)菜的時(shí)候見(jiàn)到了你們的蘇老師，他說(shuō)你平時(shí)的表現(xiàn)很好 ，當(dāng)我問(wèn)起你們班缺清潔用具的時(shí)候，老師卻說(shuō)沒(méi)這回事，你能告訴我真像嗎？”我羞愧的低下了頭，告訴了媽媽事情的原委。并且媽媽也教育了我，給我講了很多的道理，使我深感慚愧。從這以后，我再也沒(méi)有犯過(guò)同樣的錯(cuò)誤。
在成長(zhǎng)的道路上作文2
在我成長(zhǎng)的道路上有許許多多的事情，但在我的心中，有一件事情，讓我開(kāi)始非常生氣，后來(lái)我才明白原來(lái)那一切不快都是自己造成的。
在我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我還是個(gè)非常非常小氣的人，不愿意把我任何一樣?xùn)|西借給別人。因?yàn)槲蚁胱约核袞|西是爸爸媽媽每天辛辛苦苦上班，用心血換來(lái)的呢，我憑什么要借別人用？
有一天下午，倪老師讓我們?nèi)鄬?xiě)優(yōu)化設(shè)計(jì)，我翻遍書(shū)包和抽屜，卻找不出一支能用的筆。我心想，肯定是中午完寫(xiě)作業(yè)，忘在家里了，我只好找同學(xué)借筆，我先向后面的郭嘉豪借筆，他對(duì)我翻了個(gè)白眼說(shuō)：“不借，”我又向同桌借，他一口拒絕，正在我十分無(wú)助、十分生氣、又無(wú)比尷尬的時(shí)候，班長(zhǎng)主動(dòng)向我借了一支筆，一剎那間，我又想起了上一次我沒(méi)有帶書(shū)，他也是主動(dòng)把他的書(shū)借給我看。
班長(zhǎng)叫姜海路，在我們班是一位非常熱心的同學(xué)，經(jīng)常幫助同學(xué)排憂(yōu)解難，深受班里同學(xué)的喜歡。他自己似乎從來(lái)都沒(méi)有過(guò)煩心事兒，很開(kāi)心也很優(yōu)秀。突然間，我才明白過(guò)來(lái)，我自己想得到同學(xué)的幫助時(shí)卻遭拒絕和冷眼，是因?yàn)槲乙郧皬膩?lái)都沒(méi)有熱心幫助過(guò)同學(xué)，就算同學(xué)向我尋求幫助，我也會(huì)置之不理，所以，我當(dāng)時(shí)的無(wú)助和不快都是自己造成的，并不是因?yàn)橥瑢W(xué)對(duì)我的愛(ài)搭不理。
今后，我也要向班長(zhǎng)姜海路同學(xué)學(xué)習(xí)，及時(shí)幫助同學(xué)，助人為樂(lè)，做一名熱心、積極、優(yōu)秀的學(xué)生。
在成長(zhǎng)的道路上作文3
在我成長(zhǎng)的道路上作文
在我成長(zhǎng)的道路上，有坎坷，也有收獲，有平淡，也有曲折，有酸甜苦辣，也有風(fēng)風(fēng)雨雨。 媽媽告訴我：一歲時(shí)，我學(xué)走路，走兩三步就摔倒一次，好像要翻山越嶺似的，臉上露出不開(kāi)心的表情。但是，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的“旅途”，終于“登上了山頂”。這是我成長(zhǎng)中的起點(diǎn)，因?yàn)闆](méi)有它，也許現(xiàn)在還不會(huì)走路。 在我三歲時(shí)，上美術(shù)課，自己想畫(huà)什么就畫(huà)什么 ，于是，我畫(huà)了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩在自己家的院子里種樹(shù)，但是畫(huà)男孩的領(lǐng)帶時(shí)，怎么也畫(huà)不成，用橡皮和筆在紙上畫(huà)了又擦，擦了又畫(huà)…….我沒(méi)有放棄，終于，在快下課時(shí)，畫(huà)出了自己認(rèn)為最好的領(lǐng)帶。 在我五歲時(shí)，因?yàn)榇罘e木時(shí)少了一個(gè)支架，就找到了一根筷子來(lái)當(dāng)了。自以為自己很聰明，拿去給媽媽看，正等著表?yè)P(yáng)呢，可卻得到了整整半天的“閉門(mén)思過(guò)”。真是冤枉啊。 前年，我英語(yǔ)考了96分，很是得意，便驕傲起來(lái)。于是，在去年初，英語(yǔ)“唰”地降了下來(lái)，只得了65分。這一事件，使我痛改前非，在去年末，趕了上來(lái)，又取得了91.7分的好成績(jī)。這使我更深一層地體會(huì)到“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句話(huà)的含義。 成長(zhǎng)的道路上有坎坷，有平坦，有喜有憂(yōu)，只要有信心，不放棄，在成長(zhǎng)的道路上會(huì)永遠(yuǎn)閃爍光芒。
在成長(zhǎng)的道路上作文4
幫助過(guò)我的人很多，有老師、同學(xué)、朋友和一些叔叔、阿姨，但對(duì)我?guī)椭畲蟮漠?dāng)然要數(shù)我的媽媽。
我一生下來(lái)體重很輕，還不愛(ài)吃飯，營(yíng)養(yǎng)不良，所以會(huì)經(jīng)常因缺鈣而喊腿疼。一天半夜，我夢(mèng)見(jiàn)一只怪獸正在咬我的腿，疼得我哭了起來(lái)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，就急忙來(lái)到我的床邊把我叫醒，原來(lái)我的腿又疼了！于是，媽媽坐在床邊，把我的腿放在她的腿上，用那雙溫暖的手輕輕地揉著。媽媽的每一個(gè)動(dòng)作都是那么輕柔，充滿(mǎn)了憐愛(ài)，讓我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。不知過(guò)了多久，我朦朦朧朧睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)媽媽仍然抱著我的腿在給我按摩。朦朧的燈光下，媽媽的黑眼圈好像更明顯了，看著媽媽這么疲憊，我忍住困倦對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)氵�沒(méi)睡呀？”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你怎么醒了？接著睡吧，媽媽不困�！边呎f(shuō)邊給我蓋被子。在媽媽的愛(ài)撫下，我又進(jìn)入了香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
就這樣?jì)寢尩膼?ài)始終伴隨著我的成長(zhǎng)，媽媽的愛(ài)是偉大的，這種愛(ài)也教會(huì)了我很多東西，讓我懂得生活中要有一顆愛(ài)的心，要有一顆感恩的心，要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)自己，關(guān)愛(ài)他人。在學(xué)校里，當(dāng)我看見(jiàn)有的同學(xué)遇到困難時(shí)，我會(huì)主動(dòng)去關(guān)心，提供幫助。比如有的同學(xué)忘記帶文具時(shí)，我會(huì)主動(dòng)地把自己的文具借給同學(xué)用。而我自己也因此得到同學(xué)們的尊重。我們的世界是充滿(mǎn)愛(ài)的世界。在這，我要向媽媽說(shuō)一聲：“我愛(ài)您！”
在成長(zhǎng)的道路上作文5
有的人成長(zhǎng)的道路上布滿(mǎn)了鮮花與掌聲，有的人成長(zhǎng)的道路上布滿(mǎn)了艱難與曲折，下面讓我講講我的成長(zhǎng)道路吧！在我五歲的時(shí)候，我最親愛(ài)的奶奶過(guò)世了，奶奶生前最疼愛(ài)我，我無(wú)法愛(ài)排除自己的憂(yōu)傷，幼小的我跑到一個(gè)偏僻的地方，自己一個(gè)人躲在那里痛哭。此時(shí)此刻的我已經(jīng)在坑坑洼洼的道路上摔倒了，后來(lái)的一段時(shí)間我用功看書(shū)，把對(duì)奶奶的思念化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，這樣減輕了我的痛苦，我的知識(shí)也增長(zhǎng)了很多。在我上一年級(jí)的時(shí)候，一天晚上，姐姐讓我數(shù)她的心臟一分鐘跳幾下，她數(shù)我的心臟一分鐘跳幾下，我們就這樣做著游戲，我說(shuō)：“誰(shuí)心跳得快，算誰(shuí)贏。1、2、3、4……“我心一分鐘跳150下，哈哈，我贏了�！蔽腋吲d得大喊，在一旁的爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，臉色忽的變了，他們又一次認(rèn)真地幫我數(shù)了一下心跳，他們蒼白的臉讓我隱隱覺(jué)得事情有些不妙，那一夜，我在半睡半醒中，聽(tīng)到爸爸媽媽一直在談?wù)撐业男呐K，他們的唉聲嘆氣進(jìn)入了我的夢(mèng)境。爸爸第二天便帶我去醫(yī)院檢查，醫(yī)生說(shuō)我患有先天性心臟病，不讓我跑跳，做劇烈的運(yùn)動(dòng)，我又一次在成長(zhǎng)的道路上摔倒。我的人生到路上充滿(mǎn)了艱難與曲折，在以后的成長(zhǎng)道路中，不管路怎樣難走，我都要勇敢地走下去。
在成長(zhǎng)的道路上作文6
“學(xué)習(xí)就像逆水行舟，不進(jìn)則退。”在我成長(zhǎng)的道路上，我也像逆水行舟。不努力就會(huì)退步，積極學(xué)習(xí)努力就會(huì)前進(jìn)。
我在成長(zhǎng)過(guò)程中取得了突出的成績(jī)。數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、書(shū)法獲省、市、校獎(jiǎng)項(xiàng)。所以在成長(zhǎng)的道路上有點(diǎn)沾沾自喜，在成績(jī)面前驕傲自滿(mǎn)。我記得我初三沒(méi)考，數(shù)學(xué)只考了76分。我班平均分78分，比平均分少了2分。老師批評(píng)了我，我當(dāng)時(shí)很難過(guò)很慚愧。后來(lái)在老師和同學(xué)的熱心幫助下，他們給了我很有價(jià)值的建議，說(shuō)我上課和同學(xué)聊過(guò)，我下定決心改正自己的缺點(diǎn)。后來(lái)我認(rèn)真聽(tīng)了，每次考試成績(jī)都很好。老師夸我，同學(xué)夸我。
去年英語(yǔ)期中考試我考了58分沒(méi)及格。看到發(fā)下來(lái)的卷子，我低頭一看，有種說(shuō)不出的味道。我很難過(guò)。我把這歸咎于我平時(shí)缺乏努力。這時(shí)我看到其他同學(xué)笑得滿(mǎn)臉都是，心里更是說(shuō)不出的難受。所以我暗暗下定決心，要像同學(xué)一樣努力學(xué)習(xí)，趕上英語(yǔ)。所以，我每天早上起來(lái)，讀30分鐘英語(yǔ)。
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，肯定不是一帆風(fēng)順的，會(huì)一直遇到困難。人生道路坎坷。只要你努力克服，困難就會(huì)向你低頭，勝利的曙光就在你身邊。
在成長(zhǎng)的道路上作文7
成長(zhǎng)是一個(gè)人的旅行，但我從來(lái)不會(huì)孤獨(dú)，因?yàn)槲抑�，總有一雙慈愛(ài)的雙眼在背后看著我一步步長(zhǎng)大。
柳枝抽芽，萬(wàn)物復(fù)蘇。在這個(gè)祥和的春日里，我卻沒(méi)有辦法平靜。奶奶出車(chē)禍了！淚，毫無(wú)預(yù)料地落了下來(lái)，我向家里奔去，淚珠從我的臉頰劃過(guò)，滴落在人山人海的馬路上，在這條馬路上行走的人們啊，是多么淡然、平和，沒(méi)有人知道我心中的恐懼。是的，恐懼。我也雖害怕黑夜，害怕蛇蟲(chóng)，害怕老虎，但那不僅僅是害怕而已，我的心，從來(lái)沒(méi)有如此恐懼，腳下早已沒(méi)了意識(shí)，只是重復(fù)著奔跑這個(gè)動(dòng)作，時(shí)間成了我的敵人，我生怕晚一秒就再也見(jiàn)不到那張慈愛(ài)的臉了。
“奶奶……”我打開(kāi)家門(mén)，那一刻我是多么激動(dòng)啊，我的奶奶，我親愛(ài)的奶奶，她正在廚房為我做飯呢，我沖上去抱住她，早已泣不成聲�！皼](méi)事的，沒(méi)事的……”看到我這樣，奶奶反而來(lái)安慰我。
我緊緊抱住她，生怕一松手，她就不知又哪里去了，從前的一幕幕在我腦海里閃過(guò)：三歲時(shí)，我去上幼兒園，哭鬧著要回家，我在里面哭，奶奶在外面哭；五歲時(shí)，我掉進(jìn)河灣里，是奶奶跳下來(lái)救我；九歲時(shí)，奶奶摔傷了腿，只休息了幾十天就又下床燒飯，接我，送我……
我的`淚流得更兇了，在這十幾年里，奶奶為我付出了多少？從呀呀學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在的大姑娘，我的成長(zhǎng)之路她從未缺席。成長(zhǎng)是充滿(mǎn)磨難的，但我從不畏懼，因?yàn)橛兴�，我親愛(ài)的奶奶，她一直都在我身邊。
在我成長(zhǎng)的道路上，有微笑，有傷痛，更有這個(gè)愛(ài)我的身影陪伴著我……
在成長(zhǎng)的道路上作文8
在我成長(zhǎng)的道路上，經(jīng)過(guò)了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，有的事使我開(kāi)心，有的事使我難過(guò)，有的事情使我尷尬。其間有些事情早已煙消云散，但是有一件事使我記憶猶新。
記得在我七歲時(shí)，我還在家鄉(xiāng)浙江。我們的父母帶著我們?nèi)ヌ鸭胰フ圩�，�?tīng)到這個(gè)消息，我們都手舞足蹈，太姥家的桔子個(gè)個(gè)都是香甜可口，又大又圓。于是，我和弟弟都穿好衣服，來(lái)到太姥家。我也把我的好朋友帶去�！伴_(kāi)工了。”我的弟弟大叫著。我“掃描”了一眼這片金光燦爛的桔子林。我看到了一個(gè)又大又黃的桔子，我心想：這么大的桔子肯定特別甜。我“飛”了過(guò)去。我本想是用手把這個(gè)桔子摘下來(lái)的�？墒�，我摘桔子時(shí)，大人們卻在旁邊哄堂大笑。我不知怎么的。我問(wèn)道：“怎么，笑什么？我摘桔子不對(duì)嗎？”大人們笑地前仰后翻，不說(shuō)話(huà)。之后我看了看他們才知道原來(lái)用手摘是摘不下來(lái)的。我盯著這個(gè)又大又圓的桔子，口水都流下來(lái)，正好落到了我的頭上。討厭的爸爸把當(dāng)時(shí)我出丑的場(chǎng)面給拍了下來(lái)。大人們和我的弟弟都笑了，但是只有我的好朋友，沒(méi)有笑，她跑了過(guò)來(lái)，幫我把砸到的頭揉了揉。我高興的說(shuō)：“還是我的同學(xué)對(duì)我好呀！”這下，大人們更是哄堂大笑了。我和她也笑了。
那張出丑的照片，就掛在了我的床頭，每當(dāng)看到這張照片我就會(huì)情不自禁地笑起來(lái)。
在成長(zhǎng)的道路上作文9
在我成長(zhǎng)的道路上，經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，在這十一年的歲月里，我最感謝的人是媽媽?zhuān)菋寢尪嗌倌耆缫蝗盏仃P(guān)心我、疼愛(ài)我，給我無(wú)私的愛(ài)。
記得在我二年級(jí)時(shí)，我對(duì)一位同學(xué)說(shuō)：“今天到我家去玩吧。”她爽快地答應(yīng)了。中午回家后我把這事告訴了媽媽?zhuān)骸敖裉焱砩嫌型瑢W(xué)要來(lái)我家玩。”可是媽媽說(shuō)：“你請(qǐng)你的朋友到我家里來(lái)玩，我倒沒(méi)意見(jiàn)，可是我和你爸爸下午要去完成一項(xiàng)重要的任務(wù)，你就別把她帶到我家來(lái)玩了�！蔽抑缓么诡^喪氣地走向?qū)W校。
下午放學(xué)的時(shí)候，我沒(méi)告訴老師就走了�？煞艑W(xué)了，那位同學(xué)一時(shí)找不到我，就在路上等我。我又沒(méi)有錢(qián)給她買(mǎi)點(diǎn)水果，心想：早知道我向媽媽要十元錢(qián)就好了!于是我就去找到了媽媽?zhuān)f(shuō)：“今天下午5點(diǎn)我們學(xué)校要讓同學(xué)們?yōu)樗拇ù蟮卣鹁杩��！眿寢尵徒o了我10塊錢(qián)，結(jié)果我就用那錢(qián)買(mǎi)了水果帶回家。我這次對(duì)媽媽撒了謊，心里很不安。后來(lái)我實(shí)在忍不住，就把真相告訴了媽媽。媽媽并沒(méi)有打我罵我，只是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“女兒，你不該用人格換下那十塊錢(qián)啊!”
在成長(zhǎng)的道路上，媽媽給了我很大的幫助，是她無(wú)私的愛(ài)伴我健康成長(zhǎng)。
簡(jiǎn)評(píng)：本文小作者敘事內(nèi)容具體，讀來(lái)富有教育意義。
在成長(zhǎng)的道路上作文10
在我成長(zhǎng)的道路上，媽媽最關(guān)心我，還教我怎樣做人。
有一次，同學(xué)們要到唐家川去玩。她們問(wèn)我去不去，我毫不猶豫地說(shuō)：“當(dāng)然要去了。”
走在放學(xué)回家的路上，我想到這種做法是錯(cuò)誤的。
第二天，我要和同學(xué)去玩，可是玩總是要錢(qián)的，而我又沒(méi)有錢(qián)。不去吧，我已經(jīng)答應(yīng)別人了，總不能反悔吧。我左思右想，急得像熱鍋上的螞蟻。后來(lái)，我心想：我從來(lái)沒(méi)有撒過(guò)謊，這次就撒一回吧。于是我過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)稀蠋熥屛摇覀內(nèi)ベI(mǎi)試卷�！眿寢屢�(jiàn)我說(shuō)話(huà)很不對(duì)勁，卻也沒(méi)在意，只是說(shuō)：“要多少?”“五……五元就夠了。”當(dāng)媽媽把五元錢(qián)遞到我手里時(shí)，我心里是既高興，又害怕。
等我玩罷回來(lái)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我今天去買(mǎi)菜，路上碰到你們的同班同學(xué)說(shuō)，今天你們不買(mǎi)試卷�！蔽耶�(dāng)時(shí)驚慌失措，心怦怦直跳。媽媽嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“你要錢(qián)我給你，但是你要誠(chéng)實(shí)。這是你第一次撒謊，若有下次，我決不輕饒!”從那以后，我真的再也沒(méi)有撒過(guò)謊，騙過(guò)人。
就這樣，媽媽在我成長(zhǎng)的道路上，幫我改錯(cuò)，讓我能健康成長(zhǎng)，而不誤入歧途。因此，我要打心底里感謝媽媽。
在成長(zhǎng)的道路上作文11
別看我才十歲，在我成長(zhǎng)的道路上已經(jīng)克服了許多的困難，最令我記憶猶心的是我學(xué)游泳的經(jīng)歷。
那是我上一年級(jí)時(shí)，爸爸媽媽暑期帶我去南戴河，我一下子對(duì)大海產(chǎn)生了濃厚的興趣。回京后，媽媽趁熱打鐵給我報(bào)了個(gè)游泳班。第一天，我興高采烈地來(lái)到游泳館，在游泳館門(mén)口，我看見(jiàn)幾個(gè)比我大地孩子哭著不肯去學(xué)，我非�？床黄鹚麄�。開(kāi)始學(xué)習(xí)了，教練讓我們做過(guò)熱身運(yùn)動(dòng)，就給我們帶上了浮版。接著讓我意想不到地是教練把我們領(lǐng)到跳臺(tái)說(shuō)：“為了讓你們習(xí)水性，鍛煉膽量，今天你們每個(gè)人都從這里跳入水中，放心，有我在不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。”我望著深深的池水，腿不自覺(jué)的向后退了一步。結(jié)果卻不小心撞在了教練身上，教練在我還未反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)就把我拎出了隊(duì)伍說(shuō)：“你先跳吧！”我的心嘭嘭地跳個(gè)不停，腿也不聽(tīng)使喚了，教練見(jiàn)我遲遲不動(dòng)就一把將我推入水中，我差點(diǎn)嗆到水，手忙腳亂地浮上來(lái)，結(jié)果教練說(shuō)：“這次你自己跳！”我的手腳頓時(shí)冰涼，想溜，轉(zhuǎn)身卻看見(jiàn)教練冷冷地看著我，我只好支支吾吾地說(shuō)：“我不介意您再把我推下去�！眹�(yán)肅的教練忍不住笑了，正當(dāng)我放松一點(diǎn)時(shí)，她的鐵掌又把我搡入水中……回家后我就對(duì)媽媽說(shuō)：“我不去上游泳班了！”媽媽說(shuō)：“你是個(gè)膽小鬼嗎？你不想去探索大海了嗎？”我覺(jué)得媽媽說(shuō)得對(duì)。第二天我站在跳臺(tái)上，一咬牙跳了下去。
我戰(zhàn)勝了水，更戰(zhàn)勝了我自己，當(dāng)我在水中像小魚(yú)一樣遨游時(shí)，我明白勇氣可以戰(zhàn)勝一切困難。
在成長(zhǎng)的道路上作文12
在我成長(zhǎng)的道路上，我收獲了很多。有父母的關(guān)愛(ài)，老師的教導(dǎo)，朋友的陪伴。老師的言傳身教是我成長(zhǎng)道路上的一盞明燈，一直照我前行，教我把作文寫(xiě)成了小豬的“大肚子”。
其實(shí)我原來(lái)寫(xiě)作文，也有點(diǎn)像小河流水，總寫(xiě)成流水賬，要不然就是不知如何下筆。但是有一次金老師的作文課改變了我。老師對(duì)我們說(shuō)：“你們知道小豬吧！它有一個(gè)小腦袋，大肚子，小尾巴�！蔽殷@得目瞪口呆，老師講作文為什么要和小豬放一起呢？我的嘴成了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的字母“O”型，眼睛瞪得比燈泡還大，老師接著溫柔地說(shuō)：“小腦袋指開(kāi)頭一定要簡(jiǎn)潔，還要點(diǎn)明主題，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山。大肚子指中間部分要寫(xiě)具體生動(dòng)，還要用上心理、動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言等描寫(xiě)，再加上自己的真情實(shí)感，就可以讓文章出口成章了。小尾巴深化主題，首尾呼應(yīng)。”老師的話(huà)讓我踏上了讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神的快樂(lè)寫(xiě)作之路。后來(lái)我經(jīng)常寫(xiě)小練筆，已經(jīng)在爛漫七色花公眾號(hào)和三門(mén)峽校園網(wǎng)刊登了好幾篇文章，快成了一名四年級(jí)的小作家了！有一回，在三門(mén)峽校園網(wǎng)還得了獎(jiǎng)，我更加喜歡寫(xiě)作了！而且也喜歡上了讀書(shū)。
大家都應(yīng)該知道蘇軾吧？他說(shuō)過(guò)一句話(huà)：舊書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知。這句話(huà)一直激勵(lì)我多看書(shū)、看好書(shū)、好看書(shū)。也希望小伙伴們喜歡看書(shū)、寫(xiě)作。厚德載物，自強(qiáng)不息！
在我成長(zhǎng)的道路上，老師為我傳道授業(yè)解惑，讓我更好地認(rèn)知世界、熱愛(ài)生活。讀書(shū)寫(xiě)作讓我快樂(lè)、知識(shí)淵博。我愛(ài)寫(xiě)作！我真希望長(zhǎng)大當(dāng)一個(gè)作家呢！
在成長(zhǎng)的道路上作文13
今年我已經(jīng)10歲了,陪伴我走過(guò)這10年的,不僅是爸爸媽媽,親戚等,還有一些陌生人,都是他們?cè)谀瑹o(wú)聞的在幫助著我,使我健康快樂(lè)地成長(zhǎng).
首先是醫(yī)生,是他辛辛苦苦地把我接生下來(lái),讓我獲得了生命;然后是護(hù)士,是她盡心盡力地照顧我們母子倆.
接著是老師,是她賜給了我知識(shí),是她們教給我做人的道理.讓我們從一樣都不明白的小種子成為了一棵知識(shí)豐富的參天大樹(shù).是她們有她們那雙勤勞的手灌溉了我們知識(shí),不愧是祖國(guó)的園丁,灌溉著我們這些祖國(guó)未來(lái)的花朵.
再接著就是我的活潑的伙伴們,是她們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中教給了我規(guī)則,道理.在和她們玩耍中,我獲得了活潑,開(kāi)朗.在我傷心的時(shí)候,她們會(huì)陪我傷心,會(huì)安慰我.在我開(kāi)心時(shí),她們會(huì)陪我開(kāi)心.
最后,我要感謝爸爸媽媽,是你們辛辛苦苦把我養(yǎng)大.在我得意時(shí)叫我不要驕傲,在我失敗時(shí)告訴我失敗是成功之母.也是你們的嚴(yán)厲讓我取得了今天的好成績(jī),讓我在同學(xué)群內(nèi)有了非常好的朋友關(guān)系.一直以來(lái),都是你們讓我知道哪些能做,哪些不能做,你們賜給了我生命還賜給了我道理!
幫助過(guò)我的人不計(jì)其數(shù),如果世界上的這種樂(lè)于助人的人多一點(diǎn)的話(huà),我們這個(gè)世界的明天就會(huì)更加美好!
在成長(zhǎng)的道路上作文14
成長(zhǎng)的道路曲曲折折、千難萬(wàn)險(xiǎn)，想要走好，可又是一個(gè)難題，稍不注意，就會(huì)有改不掉的壞習(xí)慣，我，也不例外。
在一個(gè)云娃娃剛哭過(guò)的一天下午，我早早的來(lái)到學(xué)校，一瞧黑板，“��？這么多的作業(yè)，寫(xiě)到明天也不足為其呀！”我自言自語(yǔ)地說(shuō)道。自從看了黑板上的回家作業(yè)，活潑開(kāi)朗的我也開(kāi)始為做作業(yè)這事兒發(fā)愁呢！“怎么辦呢？怎么辦呢？……哈！有了！”
到了夜晚，我不慌不忙地寫(xiě)著作業(yè)。
第二天到了學(xué)校，“啪！”老師用手狠狠地拍了一下辦公桌，把我叫到了她跟前，面帶嚴(yán)厲語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“程凱蒂同學(xué)！你為什么要偷工減料，不完成作業(yè)呢？難道你不知道這樣做對(duì)你自己特別不負(fù)責(zé)任嗎？現(xiàn)在你就去把作業(yè)補(bǔ)好了，并把它重做一遍！”“啊？重新做一遍？”我的腦袋“嗡”的一聲，心里立刻充滿(mǎn)了懊悔：悔不該不認(rèn)真完成作業(yè)還企圖蒙混過(guò)關(guān)；對(duì)不起爸爸媽媽每日為我辛苦的操勞；還有老師時(shí)時(shí)刻刻對(duì)我們的教導(dǎo)……我紅著臉、流著淚默默地回到座位上，老老實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真地把作業(yè)補(bǔ)做了一遍。
自從有了這次深刻的教訓(xùn)，我再也沒(méi)有因?yàn)槲冯y而不好好學(xué)習(xí)，也自從那次以后，我仿佛一夜長(zhǎng)大了許多。它讓我明白了“書(shū)山有路勤為徑；學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！边@句話(huà)的真正含義。
在成長(zhǎng)的道路上作文15
在我成長(zhǎng)的道路上，故事像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清。有讓人知得肚子疼的開(kāi)心事；有讓人丈二摸不著關(guān)腦的傻事；也有讓人感動(dòng)至及的事情。在我成長(zhǎng)的道路上，經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，品味了無(wú)數(shù)酸甜。
在我成長(zhǎng)中第一顆啟蒙星是媽媽。是媽媽把我?guī)У竭@個(gè)至陌生，又熟悉的世界，我熟悉她；是媽媽教會(huì)了我走路，讓我利用雙眼去找樂(lè)趣；是媽媽教會(huì)了我說(shuō)話(huà)。讓我能更好地表達(dá)出自己的想法；是媽媽教會(huì)了我識(shí)字，讓我發(fā)現(xiàn)文字的歷史；是媽媽教會(huì)了我讀書(shū)，讓我發(fā)現(xiàn)中國(guó)歷史中是多么源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，多么有趣。
第二啟蒙星是我的老師。是老師將我?guī)нM(jìn)知識(shí)的海洋，讓我明白了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣；將我?guī)нM(jìn)書(shū)的河流，讓我明白讀書(shū)是件趣事；將我?guī)нM(jìn)同學(xué)的小溪里，讓我獲得了純真的友誼。
成長(zhǎng)的道路難免會(huì)跌跌撞撞。記得有一次，我滿(mǎn)懷信心地參加作文比賽，原本以為會(huì)獲獎(jiǎng)，沒(méi)想到卻什么都沒(méi)有。我十分失望，但失敗是成功之母，為了爭(zhēng)這口氣，我報(bào)了作文培訓(xùn)班，積極參加了作文比賽，皇天不負(fù)有心人，那次的比賽終于獲得了二等獎(jiǎng)，雖然離一等獎(jiǎng)就差一小步，但至少我以向成功邁出了第一步。
在我成長(zhǎng)的道路上，是媽媽關(guān)切呵護(hù)，是老師不斷的鼓勵(lì)，我才茁壯成長(zhǎng)，奮勇前進(jìn)。讓我們一起努力吧！
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