【推薦】開學(xué)作文匯編五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的開學(xué)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
開學(xué)作文 篇1
今天是上高中的第一天，我很興奮，十分巴望看到新老師，期盼他們講述高中的知識。
早讀是英語，英語老師給我的第一印象就是年輕、斑斕、嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真。英語自古以來我都學(xué)不明白，我希望在斑斕老師的教導(dǎo)下能更上一層樓，加油！
沒想到，第一節(jié)課就是我酷愛的物理課。物理老師是一位男教師，動作雷厲風(fēng)行，板書整齊有力，我希望我的物理成績在魅力男教師的輔導(dǎo)下能夠再創(chuàng)佳績！第二節(jié)是化學(xué)，只見門輕輕的被推開，哇塞！同學(xué)們被化學(xué)老師的美貌電到了。毫無疑問，她走到哪，我們的目光跟到哪。第三節(jié)是語文課，我對語文可是情有獨鐘，語文老師在黑板上寫了四個大字：“高一語文”而且高字寫得特別大。
轉(zhuǎn)過身，自我介紹一下，我姓高，頓時，響起了雷鳴般的掌聲，好有創(chuàng)意的自我介紹�。〉谒墓�(jié)是地理課，老師講述的是宇宙的組成，我特好奇，特感興趣，于是我就當(dāng)上了地理課代表。第五節(jié)是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師是我們的班主任，最讓我感到佩服的是：再向我們問好時，鞠躬竟然是90度的！她在一舉一動中教會了我們應(yīng)該怎樣做人……
一天下來，我收獲了很多，學(xué)到了很多，明白了很多，我相信在老師們的教導(dǎo)下我會勇往直前走到成功的彼岸！
開學(xué)作文 篇2
今天是開學(xué)的第一天，我被分到了四一班，因為是暑假開學(xué)，所以有很多陌生的面孔，突然在許多人中，我看到了周語靜，所以，我就和周語靜，隨便找了兩個座位，坐了下來，過了一會兒，我們的兩位老師來到了班里，其中一位老師介紹道：“我叫李栓巧，你們可以叫我李老師，他還說我教你們語文，并且還是四一班的班主任……”我心想：我的語文老師居然是，大名鼎鼎的李老師，據(jù)說只要是她教的班，都是很優(yōu)秀的。每次考試不是，第一就是第二。李老師講完了，另一位老師又上來了，另一位老師講：“我是你們的數(shù)學(xué)老師，你們可以叫我馬老師……”然后兩位老師介紹完畢。
李老師就拿出一本語文書，放在展示臺上，翻開《觀潮》讓我們讀第三自然段和第四自然段，我們齊聲讀了第三自然段和第四自然段，李老師又讓我們背，老師還說：“多讀幾遍就會背了，因為熟能生巧�！惫晃夜晃易x了好幾遍，就會背了。背完之后，老師又讓我們打掃衛(wèi)生，打掃完衛(wèi)生，老師就讓我們休息一會，過了一會兒，老師又讓幾位男同學(xué)去把書提來，不一會兒就拿來了書，李老師，把書發(fā)完就讓我們出去站隊了。
開學(xué)作文 篇3
開學(xué)的那一天是我最緊張的一天，也是我最興奮的一天。要說起原因，也許是初中的起點剛開始，也許是要結(jié)識一些新的同學(xué)，認(rèn)識一些新的老師吧！
開學(xué)那天，全校人山人海，五所聯(lián)小的學(xué)生全來報到了。喧鬧聲，打鬧聲此起彼伏。當(dāng)老師今到“中心，中心（中心小學(xué)）”的時候，我們中心小學(xué)畢業(yè)的同學(xué)便全集合到了一起。
下面就是最讓人緊張的分班環(huán)節(jié)了。(.)此時一切聲音全安靜了，也許同學(xué)們?nèi)谙肷盍肆甑耐瑢W(xué)馬上就要分開了的原因吧。唉，到底會和誰分到一個班里呢？這時老師正在念著名字。突然，我聽到我的好朋友張浩的名字了，他被分到了二班。當(dāng)老師全部念完二班的名單時，我才發(fā)現(xiàn)并沒有念到我的名字。“唉，沒有跟他分到同一個班里，以后可怎么相處啊？”我遺憾地想著。
這時，三班的班主任正在念著分到三班的同學(xué)的名單。突然，老師念到我的名字了。這時我感覺很緊張，因為我和我的一個“歡喜冤家”分到一
個班里了。但是好在我的小學(xué)好友王建偉、孟天鴿、張健也分到了三班，我這才稍微高興一些。
啊，班終于分完了，我終于松了一口氣。這次分班還算是理想吧。在新的班級里我認(rèn)識了新的同學(xué)，認(rèn)識了新的老師，更為重要的是，我又有與王建偉競爭的機會了。
那天分完班后，老師帶著我們認(rèn)識了新教室。更讓我高興的是，出于老師對我的信任，讓我當(dāng)上了班長！在任命的那一瞬間，我興奮極了，我的實踐生活就這樣開始了。
我相信，我一定會與新同學(xué)相處好，認(rèn)真執(zhí)行班長的義務(wù)，協(xié)助老師干好班級的事務(wù)，為以后的初中生活打下很好的`基礎(chǔ)。
開學(xué)作文 篇4
“哇！哇！哇——”一年級二班的教室里傳來陣陣哭聲。走近一看，再想想日期，沒錯，他們是被家長生拉硬拽來報到的！小朋友們似乎也料到了不好的結(jié)局，一個個又哭又嚷。忽然，一個快樂的、帥氣的、頂著類似洋蔥頭的男孩，拉著媽媽的手，邁著大步走進了教室。你也料到了，那便是我！
我環(huán)顧四周，便被那綠綠的，帶有幾塊墨跡的，帶有幾絲褶皺的窗簾給吸引了。窗簾僅放過一小塊刺眼的陽光，在我的眼里，它面目猙獰，伸出巨爪，幾度想把我拉向黑暗的深淵。
我剛走入教室，便看見周圍的同齡人都在哭，我很納悶，我隨后也大哭起來，但哭聲中毫無傷感，仿佛只是參加一種儀式，看誰的嗓門兒大！
隨后，我被一個胖胖的、肉乎乎的、臉上的贅肉擠成一團的小朋友給吸引住了！他的雙臂正用力撐著桌子，來回蕩秋千，我對此感到興趣十足�。楹文�？因為這與老師的“拷問”相比，輕松多了�。┎灰粫䞍海冶慵尤肓诉@個行列。哪知，正當(dāng)我們玩到興頭上時，坐在一旁的曹老師下了一道命令，急著“召見”我們倆，我們倆悻悻地走上了講臺。剛才便是我們小學(xué)生涯的第一次“犯罪”經(jīng)歷�！邦~滴神吶！”我倆嫩嫩的、粉嘟嘟的小臉蛋就這樣“慘遭毒手”，被曹老師一會兒提，一會兒放！我也第一次體會到了老師的尊嚴(yán)和攻擊力�。ú贿^，他的臉較厚，所以揪著不太疼，不過我就死定了！）后來我知道了，他的名字叫岳鵬舉！
開學(xué)作文 篇5
這一周，是我在X中學(xué)生活的第二周，又是我正式開始學(xué)習(xí)中學(xué)知識的一周，在這一周的語文課上，老師繪聲繪色的講課和層次清晰的課件都給我留下了深刻的印象，同時也使我受益很多。
我知道了什么是語文和語文的價值。語文是一種美麗的語言，通過語文，可以陶冶我們的性情，開拓我們的視野，讓我們懂得怎樣做一個大寫的人。語文又是一種音韻，它同音符一般美妙、美好，在我們的生活當(dāng)中譜寫動人的樂章。時時刻刻，語文都在我們身邊，時時刻刻，我們都在語文當(dāng)中。所以說，學(xué)好語文，就是學(xué)會生活。
同樣，每一篇課文，都在講述著語文，都在我的心中唱歌。
王家新的《在山的那邊》，讓我懂得了寶劍鋒從磨礪出，梅花自苦寒來。每一個成功者的背后，都有艱辛的付出，每一條通往成功的路上，都有重重的“高山”阻礙;而每一個勝利高峰的那邊，都的的確確是一片純凈的海洋。一次次的失敗與挫折，曾經(jīng)的失望都已化作前進的動力，我的心依然在追逐，在努力，在奔跑。因為在山的那邊，有——絢麗的彩虹，因為在山的那邊，是——一望無際的蔚藍(lán)......
成功是一步一步走出來的，著眼于最初的一小步，踏踏實實走好第一步，才能直達(dá)我最初的夢想，是啊“最初的夢想，緊握在手上，想要去的地方，怎么樣在半路就返航?”所以，堅持到底就是勝利!
紫藤蘿的頑強又讓我懂得了生命的可貴，生命的長河是無止境的，面對挫折，要昂首挺胸，要正視困難，不向命運低頭.微笑著面對生活，享受人生的價值，讓生命之花綻放，綻放它的輝煌!
哦，這就是語文的美，這就是語文的輝煌!
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