【熱門】慶元旦的作文
在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的慶元旦的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
慶元旦的作文1
元旦前夕,我校各年級的慶元旦活動豐富多彩,他們的內容多種多樣,有:相聲表演——《講禮貌》,英語歌曲——《老麥當郎農(nóng)場》,小提琴表演——《花兒為什么這樣紅》,電子琴表演——《同一首歌》,《世上只有媽媽好》,合唱——《小紙船的夢》,長笛——《梁!,天津快板以及他們自編的舞蹈《只要媽媽露笑臉》,韓國街舞,其中我們四年級的活動別具一格,吹、拉、彈、唱,應有盡有。最突出的是二胡合奏《東方紅》和舞蹈《只要媽媽露笑臉》最精彩,贏得了同學們陣陣掌聲。
活動結束時,學校領導有意詢問了我們四年級的幾位同學:“你們這次活動快不快樂?”我們說:“很快樂!”“你們這次活動有什么收獲?”大家都異口同聲地說:“這次活動不僅有收獲,而且更快樂!通過這次活動,使我們的才藝得到了充分展示,使我們的能力得到了鍛煉!
學校領導聽后臉上露出了滿意的微笑。他同時告誡我們說:“要做到慶;顒优c文化學習兩不誤,馬上要進入緊張的復習備考階段。希望同學們好好復習,認真?zhèn)淇,力爭期末考試能交上滿意的'答卷。以優(yōu)異的成績迎接新年的到來”。
我們聽后心里甜滋滋的,暗暗表示一定要考出最理想的成績,不辜負領導的希望。
慶元旦的作文2
轉眼間,又快到新一年,總是感覺20xx年比往年快樂得多,每天看著翻來翻去的日歷,終于盼到這一天——元旦。
星期六,剛一到教室門口,就聽見同學們在里面吵吵鬧鬧,玩得不亦樂乎,再一到教室里面,哇塞,這還是我們的教室么:到處掛上彩帶。氣球,后面的黑板也被同學們裝扮一新,我也趕忙放下書包,參與他們的活動。
教室還沒有布置完,上課鈴就響起來,所以我們只好乖乖的開始讀書,我感覺同學們的心還是在想著布置教室,也就無心在上課。終于等到第三節(jié)美術課,等到上課,老師宣布:這節(jié)課不用上!咱們一起布置教室吧!頓時教室里一陣歡呼,而且老師還教我們剪窗花,一個個漂亮得很呢!等到放學,教室里已經(jīng)被我們打扮的煥然一新,我們開開心心的回家,就等待下午的元旦聯(lián)歡會!
下午來到學校,同學們都帶上好吃的零食,準備大吃一頓,等道老師來后,我們元旦聯(lián)歡會就正式開始。我們邊吃東西邊看著節(jié)目,別提有多開心,給我留下最深刻印象的`就是我們班的三個男生跳的江南style,一個個戴著帽子、眼鏡,打扮得像鳥叔一樣跟著音樂條,讓我們笑得肚子都要疼死,因為呀,她們跳的動作實在是太滑稽!還有幾個人表演的魔術也非常的精彩。最后我們還舉行猜謎語活動呢!
慶元旦的作文3
20xx年元旦,我們培訓班教室一片歡聲笑語,熱氣騰騰我們正在舉行元旦聯(lián)歡會。
教室布置得很漂亮。四處掛五彩繽紛的彩花和許許多多的五顏六色的氣球。聯(lián)歡會開始,首先是要獎競猜,有猜謎語的',有猜歇后語的,還有的猜謎的,于秋可抽到一個謎語,她猜不出來,只見她臉紅,頭低下,眉頭也紅,手抱著,很不好意思,同學們都激動得大叫起來。
接下來是表演節(jié)目,有的表演笑話,有的表演唱歌,有的表演英語笑話同學們得很多獎品。
最后是拜年,龍廷威大大方方的走上講臺對陳老師說:“祝陳老師新年快樂,他又對同學們拱拱手,彎彎腰拜年。
!我喜歡元旦聯(lián)歡會。
慶元旦的作文4
今天,學校將舉行慶祝元旦活動。元旦中的游戲,總是充滿著歡聲笑語;元旦中的節(jié)目,更是精彩紛呈。今天一定是個快樂的日子,你說我能不期待這一天嗎?
早晨,我迫不及待地來到了班級,和伙伴們一起裝飾教室。大家有的出黑板報;有的貼彩帶;有的掛燈籠;還有的在吹氣球……畫畫不錯的我,當然加入了黑板報的圈子。我站在黑板前,胸有成竹的`畫了一個拿著鮮花的小胖娃。站在旁邊的林書贊嘆道:“張風,你畫得真好!”“謝謝!”我心里美滋滋的。人多力量大,不一會兒,教室就變得煥然一新,別具一格,處處洋溢著節(jié)日的氣氛。
上午,學校舉行了運動會,我們班得了第一名。下午,是我們班自己的聯(lián)歡會。同學們都把自己的才藝表現(xiàn)了出來,精彩的節(jié)目一個接一個,有動聽的歌聲、熱情的舞蹈、有趣的相聲和精彩的魔術。給我印象最深刻的節(jié)目就是張梅的舞蹈《稍息立正站好》了。一上場,她很大方,嘴角含著微微的笑容,沒有流露出一丁點的害羞或扭捏。她跳起舞來也熱情自信,一會兒扭扭身子,一會兒拍一拍手,我看著她神采飛揚的樣子,都忍不住想跟著她的節(jié)奏一起跳了。
時間如飛鳥,一掠而過。三個小時,很快就在歡樂中度過了。大家依依不舍地告別回家了。希望每天都像今天這樣開開心心!
慶元旦的作文5
新年的第一天,我和爸爸、媽媽,還有舅舅、舅媽來到了南通今世緣演藝廣場,開始了我們的元旦夜狂歡。
我們有說有笑地走進廣場大門,映入眼簾的是數(shù)不清的桌子和椅子,還有圍著桌子而坐的觀眾,耳邊是震耳欲聾的音樂聲,我的雙腳不由自主地隨著音樂的節(jié)奏抖了起來。
我們選了一間包廂,舒舒服服地坐了下來,舅媽幫我點了兩份爆米花,一大盤水果,一杯熱氣騰騰的奶茶,還有許多其他好吃的`零食,
離表演時間還遠著呢,會做生意的工作人員便搬來了早已準備好的抽獎牌,我看見許多孩子都上去抽獎,心里也癢癢的,舅媽仿佛看穿了我的心思,遞給我20元錢,我滿懷希望地走到舞臺上,要了一個29,可惜只是一個鼓勵獎,但總比沒有好!
很快表演開始了,節(jié)目還真豐富,小品、雜技、反串藝術、歌舞……看著他們搞笑的表演,我笑得在沙發(fā)上直打滾。最好玩的要數(shù)那個反串藝術了,一個女演員穿得花枝招展的,在舞臺跳舞,還唱了好幾首女生的歌,可是最后主持人告訴我們,這是一個男人扮演的,我們都驚呆了,緊接著我笑得在那不停地拍床打椅。
一個人在其人生道路上如果不注意結識新交,就會很快感到孤單。先生,人應當不斷地充實自己對別人的友誼。
表演結束了,走出廣場時,我覺得自己已經(jīng)筋疲力盡了,因為力氣都笑沒了。今天,真是一個狂歡之夜!
慶元旦的作文6
20xx年的元旦又來臨了,我們一家人個個笑容滿面,有的臉上都漏出了小酒窩,有的興奮在跳舞,還有的在唱歌開心極了。
我和姐姐、表哥們想了一個小游戲。游戲開始了,有的洗水果、有的削水果、有的設計拼盤的造型……我的'任務是設計拼盤的造型,我們三人經(jīng)過了再三的討論之后決定擺出一只老鼠的造型,上面在擺上“慶祝20xx”這幾個字。
開始擺造型了,我們先用一個橙子做老鼠的頭,再拿一粒西瓜籽做老鼠的眼睛,然后用西瓜皮做老鼠的身體,再把橙子皮撕下一丁點作為老鼠的腳,最后,我們用小蜜橘做成了它的尾巴。一只小老鼠就做好了,我們要開始擺字了,因為只有小蜜橘還剩下很多,所以我們決定用小蜜橘來擺藝術字。水果拼盤終于做好了,看著這形似非似的小老鼠,加上那歪歪扭扭的藝術字,哪怕做得不好,我們的心里依然是甜滋滋的。
我永遠不會忘記那難忘的元旦!
慶元旦的作文7
首先,主持人王茜南﹑支逸凡﹑師帥﹑蘇建峰神采奕奕﹑閃亮登場,他們異口同聲﹑抑揚頓綽的說:“實驗小學六年級四班慶“元旦”活動現(xiàn)在開始……”
第一個節(jié)目是演奏《西班牙斗牛曲》,演奏者:張蕭,工具:鋼琴。張蕭演奏的《西班牙斗牛曲》讓我們激情奔放,讓我們徹徹底底的溶入了《西班牙斗牛曲》中,讓我覺得自己是一位地地道道的斗牛士,在西班牙斗牛場上,身穿紅色的`戰(zhàn)袍,正和一頭窮兇極惡﹑健壯無比的牛搏斗。
第二個節(jié)目是由十位女生合演的《街舞》。她們個個興高采烈﹑精神抖擻,上身穿著清一色的﹑潔白無瑕的毛衣,下身穿著碧藍色的長褲,頭戴一頂黑色的牛仔帽,她們活像一個個朝氣蓬勃的西部牛仔。她們表演的街舞在慶“元旦”活動中熠熠生輝,使別的節(jié)目變的遜色。
慶“元旦”活動在一陣山呼海嘯般的掌聲中落幕了……
我覺得這次慶“元旦”活動真是舉辦的太好了,我希望學校以后多舉辦這樣的活動,既可以讓我們得到多方面的發(fā)展,又可以點燃我們心中的激情,讓我們茁壯成長。
慶元旦的作文8
12月31日下午,郭老師和我們一起舉行了“慶元旦”聯(lián)歡會。 你瞧,教室里好一派節(jié)日氣氛!遠遠望去就能看見五顏六色的彩帶和燈籠,好看極了。 聯(lián)歡會上,同學們表演了許多豐富多彩的節(jié)目。有的表演了優(yōu)美的……
12月31日下午,郭老師和我們一起舉行了“慶元旦”聯(lián)歡會。
你瞧,教室里好一派節(jié)日氣氛!遠遠望去就能看見五顏六色的`彩帶和燈籠,好看極了。
聯(lián)歡會上,同學們表演了許多豐富多彩的節(jié)目。有的表演了優(yōu)美的舞蹈,有的唱了動聽的歌曲,有的表演了可笑的小品,還有的同學參加了有趣的活動。
使我最難忘的是踩氣球游戲。我和王思佳是綠人,另兩隊是紅隊和黃隊。我們一條腿被綁在一起,上面拴著一一只氣球。比賽開始了!我對王思佳說:“先踩紅,后踩黃!快!”我們迅速向紅隊移去,啪!哈哈!紅隊干掉了?墒呛镁安婚L,只見黃人向我方移來,我們快速離開了,黃隊看見到手的“肥肉”飛了,氣得臉色發(fā)紫,向我方撲來。我們和黃隊頓時踩成一團,倒了下去。我們又掙扎起來打斗。后來我們又再一次倒了下去,連我的眼鏡也飛出去了!就在這里,我趁亂一抓,氣球炸開了,我方終于勝利了!
在一片歡聲笑語中,聯(lián)歡會結束了。
慶元旦的作文9
元旦的到來,新的一年6+的`開始,日歷翻開嶄新的一頁.年輕人喜歡浪漫的氣氛,老年人湊個熱鬧圖個吉祥;像外面這個年齡對于這個傳統(tǒng)的節(jié)日更是異常活潑.
元旦,又稱歲首。是一年的第一天,1949年12月23日,我國政府通過統(tǒng)一全國年節(jié)和紀念日放假辦法,規(guī)定新年1月1日放假一天.
元旦來臨,誰沒有希望這是一個好的開端?新年新氣象,誰不希望聽到別人的祝福。聽別人說一聲:新年好。
如果你們是一對戀人,你們應該把握這溫馨的時光;如果你們是親戚朋友,你們應該歡聚一堂,如果你們是左鄰右舍,你們應該傳遞祝福語;如果你們是同學好友,你們應該好好學習,來迎接新的一年。
元旦來臨了,請用你真心的祝福語,印在那代表祝福意義的賀卡上。迎元旦,過新年。
對別人說一句:新年好!
慶元旦的作文10
一年一度的元旦又到了,我們的學校被打扮得五顏六色、五彩繽紛。除了我們班上午沒有裝扮教室,其他班級早就把教室布置得非常美麗了。
吃完中午飯,我們就早早地來到教室。在家長的'幫助下,我們終于在上課前把教室裝扮好了。
聯(lián)歡會開始了,是由劉欣、宋梓榆、劉崇浩和呂正來主持的。我們的節(jié)目可豐富了,有唱歌的、有跳舞的、還有做游戲的。我參加了宋梓榆的顛球游戲。我們是三個人一組分開比的。最后我勝了,宋梓榆毫不猶豫地給我了一個小玩意兒。然后,我們就開始了一輪摸獎。我的運氣還算好,我摸了一個二等獎。劉石和他爸爸講的相聲也很好,我們都聽得開懷大笑。
我們的元旦聯(lián)歡會是不是很有趣?下一次我們要辦得更好。
慶元旦的作文11
新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。
在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年,我們有許許多多的事情要做,有許許多多的任務要去完成,我們將面臨新的.挑戰(zhàn)和新的機遇。新年的禮花也即將起,世界的每個角落都將沉醉于新年的喜悅中。當然,為了活躍校園氛圍,我想,我校將在元旦前后舉行了一個“慶旦,迎新春”的活動。到那時,優(yōu)美的歌聲將會在美麗,歡樂地校園回蕩;同學們的心情也會如同海浪般跌宕起伏,同學們將會在新的一年里煥發(fā)光彩,“更上一層樓”!
同學們,讓我們在這即將到來的新年里一起拼搏向上,為美好的明天奮斗吧!
慶元旦的作文12
昨天是新年的第一天——元旦!
新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光年元旦如約而至。
老師說我們應該讓這個元旦更加多姿多彩一點。我們四年級的同學就學了一個古詩韻律操,我天天排練,為元旦做準備。
終于到了元旦節(jié)了,我興沖沖的穿上白衣服,向學校走去。街上的行人也多了,臉上微笑著,好像那些人也為元旦節(jié)而特別高興。校長上前給每個班評出的“三好學生”發(fā)了獎狀,有的年級的.同學表演唱歌,有的跳舞的……
一片片掌聲送走了一個個節(jié)目,又迎來了最后一個節(jié)目,也就是我們四年級準備的古詩韻律操,我們走上臺,激動萬分,“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹有生跟隨著領讀得節(jié)奏,我小聲地朗誦起來,但是我突然發(fā)現(xiàn)我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學也放開了聲音,我想:他能做到的我也能做到。慢慢地,我放大了聲音,這次表演成功了,在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動。我真心的祝愿母校辦得更好,為祖國出多的高材生,祝愿同學們考上好的中學,學習進步。
元旦,你給我留下了深深的記憶,讓我難以忘懷。
慶元旦的作文13
“快點兒,別磨了,快背稿吧!”“誰是第一個節(jié)目,快告訴我!”“盛開,你是第四個表演,準備一下!”......
下午,我左拐右轉,交代完這個,又開始吩咐那個,弄得手忙腳亂,,摸不著頭腦。
環(huán)顧四周,只見黑板上的圣誕樹上掛滿了琳瑯滿目的禮物,有光彩照人的心新禮物,滿臉銀絲的圣誕老人,五顏六色的小彩燈,美不勝收。你瞧空中還畫著飄飄灑灑的雪花,它們是那樣美麗精致,使我懷疑那是否是仙女的耳環(huán),或是繡花鞋上的繡球,美麗極了。青草地上撲滿了各式各樣的禮物,艷麗的顏色,飛揚的.彩帶,讓人眼饞。
在眾多節(jié)目當中,我最喜歡琵琶獨奏。那優(yōu)美的聲音,如靈泉般流進我的眼睛,我的心胸。那聲音時即事緩,緩時如流水,平靜而又幽雅,即是如大海,激烈而又豪邁。
聯(lián)歡會在一片歡聲笑語中結束了。
慶元旦的作文14
為了迎接20xx年的到來,我們班在今天下午舉辦了隆重而熱鬧的元旦慶祝活動。
首先,瞿老師在黑板上寫下“擁抱20xx”幾個大字;然后,我們把教室的桌椅一分為二的布置在教室的左右兩邊,中間空出一塊活動場地;最后,在三位老師的參與下,我們的“氣球大賽”開始了。
第一局,吹氣球。比賽的規(guī)則很簡單:誰先把氣球吹爆,誰贏。在吉一喆一聲開始后,各隊隊員都鼓起腮幫子使勁吹,個個滿臉漲得通紅?赡苁俏覀內诵,幾口氣下來,在氣球吹大后,已經(jīng)沒有更多的余力吹爆。一旁的吉一喆只好改變游戲規(guī)則,比誰吹得最大。最后,陸柯涵獲得這一局的勝利。
第二局,夾氣球。比賽的規(guī)則是兩人面對面夾一只氣球,誰先把氣球夾破,誰贏。我和姜羽凡領到了一只粉色的氣球,正當我們全神貫注想夾住氣球時,由于姜羽凡沒配合好我,加上她用的力又太大,她一使勁,非但沒夾住氣球,還把我給推倒在地上,氣球從一邊溜走,樂得一旁觀看的吉一喆笑得前仰后合。
第三局,踩氣球。比賽的'規(guī)則是在規(guī)定的時間,看誰踩得最多。只見秦柏銘飛快地踩著氣球。一會兒時間,氣球就被他踩得一干二凈。
第四局,頂氣球。大家頂?shù)枚挤浅i_心。忽然,我看見管毅銘頂?shù)臅r候,用手抓了一下,于是犯規(guī)淘汰。
開心的游戲,開心的我們。在歡樂的游戲中,我們一起擁抱20xx。
慶元旦的作文15
今天是元旦,大街上很熱鬧,有很多行人和來來往往的車輛。
昨天下午,我們二(1)班還舉行了小小慶祝會呢!我第一次到講臺前表演節(jié)目,給大家出了一個“腦筋急轉彎”:把雞和鵝放進冰箱里,雞凍死了,鵝卻沒有凍死,這是為什么?同學們都搶著說:是烤鵝!第二次陳老師叫我到前面去唱歌,我沒有做好準備,所以一首歌也不會唱。何天浩同學就上去唱了《兩只蝴蝶》。正好我爸爸來拍錄像,陳老師又叫我上去唱歌,我不肯上去,別的同學就拉我上去,汪明也被我爸爸叫上去了,我和何天浩、汪明、蔣抒晏四個人一起唱歌。我很難為情,越唱聲音越低。我們唱完以后,何天浩又唱了一首歌,唱完了正好下課,慶祝會就結束了。
這次慶祝元旦,我真是太高興了!
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