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關(guān)于有趣同桌作文匯總五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的有趣同桌作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有趣同桌作文 篇1
那個(gè)學(xué)期，成為我同桌的是個(gè)非常有趣的男孩，他比我以往的同桌要有趣得多，所以我決定來(lái)介紹一下他。我不想用什么欲揚(yáng)先抑之類的手法來(lái)贊美他，也不想用什么夸張的手法來(lái)把他吹得天花亂墜，我只想實(shí)事求是地介紹一下有趣的他。
想知道他到底多么有趣嗎？那就請(qǐng)往下看吧。
一、“美女”之吻
他是我的同桌，亦是我的好友，因?yàn)樗c我有“臭味相投”之處幽默，我們倆說(shuō)起話來(lái)簡(jiǎn)直是在說(shuō)相聲，一唱一和，引人發(fā)笑。
某日早上，同學(xué)們幾乎到齊了，我的同桌小光卻遲遲未到。快要上課時(shí)，他才匆匆趕來(lái)，于是周?chē)腵同學(xué)都把目光投向這位一向早到的同學(xué)。我發(fā)現(xiàn)他臉上有一處微紅，還有點(diǎn)腫，這使我感到很奇怪，于是湊上前去問(wèn)他緣由。只見(jiàn)他一副老氣橫秋的樣子，長(zhǎng)嘆一聲說(shuō)：“唉別提了，昨晚我睡得正香，可能是我長(zhǎng)得太帥了吧，一位美女趁著我熟睡之際親了我一口，所以留下了此唇印�！痹挍](méi)說(shuō)完，幾個(gè)腦袋早已探到這邊來(lái)了無(wú)疑同學(xué)們對(duì)他所說(shuō)的內(nèi)容很感興趣。我連忙追問(wèn)道：“美女？難道是那種‘天使面孔，魔鬼身材’的美女？可千萬(wàn)別拿個(gè)‘鐘無(wú)艷’來(lái)冒充美女�！薄半y道還會(huì)騙你不成？纖腰細(xì)腿，櫻桃小口，你說(shuō)美不美？”他回答道。我開(kāi)玩笑地說(shuō)：“哇，那可是標(biāo)準(zhǔn)的美女呀，什么時(shí)候介紹給我認(rèn)識(shí)一下？”他一本正經(jīng)地說(shuō)：“不用介紹吧，每到這個(gè)季節(jié)，它都會(huì)天天都圍著咱們轉(zhuǎn)呢？冷不丁地就會(huì)趴在咱們臉上、腿上、胳膊上來(lái)一口�！薄半y道你說(shuō)的是它？”“要西！要西！”這時(shí)圍上來(lái)的一個(gè)心直口快的同學(xué)恍然大悟地說(shuō)：“是蚊子吧�！毙」饩蜁�(huì)和大家一樣一臉無(wú)趣地說(shuō)：“對(duì)不起，讓大家失望了。”話音剛落，四周立即爆出一陣狂笑。
二、“老師沒(méi)來(lái)”
自習(xí)課上我們班的同學(xué)總是愛(ài)吵鬧。我的同桌平時(shí)雖然愛(ài)說(shuō)話，但什么時(shí)候該說(shuō)，什么時(shí)候不該說(shuō)，他總是很有分寸。在某節(jié)自習(xí)課上，班里像平常一樣如趕集般地吵鬧，班干部們軟硬兼施，求也求過(guò)了，罵也罵過(guò)了，班里就是安靜不下來(lái)。
我的同桌一聲不吭地做著作業(yè)，看樣子似乎完全感受不到教室里的嘈雜。突然，他像中了邪似的伸手指著門(mén)外，大吼一聲：“老師”班里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，匆忙間，有些裝模作樣的同學(xué)把書(shū)倒過(guò)來(lái)“讀”還渾然不知。但奇怪的是，老師卻遲遲沒(méi)有出現(xiàn)在眾人面前，這時(shí)我的同桌才又吐出兩個(gè)字：“沒(méi)來(lái)！”這樣一來(lái)，同學(xué)們就不能怪他了，“老師沒(méi)來(lái)”，這是事實(shí)啊。但經(jīng)他這么一鬧之后，大家卻沒(méi)有心思吵鬧了，班里明顯靜了許多，我不得不佩服起同桌的聰明了。
看，我的同桌小光就是這樣一個(gè)幽默的人，每當(dāng)回想起他這些有趣的事，我就會(huì)忍俊不禁。
有趣同桌作文 篇2
初次遇見(jiàn)我的同桌，給我留下了這樣的印象——一條永遠(yuǎn)拉不起來(lái)的拉鏈，加上一頭濃密的頭發(fā)。
他，總會(huì)用一種讓你琢磨不透的目光望著你，讓你全身發(fā)麻，渾身不自在。在沒(méi)和他同桌之前，我一直認(rèn)為他是一個(gè)古怪的'人。
他的外號(hào)是018。當(dāng)我們第一次同桌的時(shí)候，他只是用眼睛的余光看了我一眼，從此就沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話。我十分尷尬，只好以沉默作為回答，但又礙于情面，說(shuō)也不是，不說(shuō)也不行。和018在一起，精神得不到解脫，感到挺變扭。
然而，一次不小心的帶削鉛筆的刀，卻打破了沉寂。018故意用顫抖的手指著我，用一種假惺惺的語(yǔ)調(diào)問(wèn)我：“喂，你這個(gè)人類，上學(xué)帶刀?!小孩不學(xué)好哦!”他緊盯著我的刀，等待著我的答復(fù)�！澳�，你這個(gè)火星人，本小姐帶刀和你有關(guān)系么?!”我沒(méi)好氣的回答道。“哼，以為本公子沒(méi)有嗎?看!”他從書(shū)包里拿出一把鋒利的小刀。
從那次以后，我們不再是兩只沉默的小羊羔，嘰嘰喳喳的，我們上課說(shuō)太多話了，還被老師叫去批評(píng)了呢。
有趣同桌作文 篇3
我的同桌是一個(gè)很幽默的小胖子，小胖子就是同桌的外號(hào)。胖嘟嘟的同桌臉上時(shí)時(shí)都掛著一張笑臉，也因此在我的班級(jí)里，同桌可受人喜歡了。
我們班上的同學(xué)們都喜歡同桌，因?yàn)橛哪耐揽偰芙o我們帶來(lái)很多的歡樂(lè)。在長(zhǎng)相上本就有喜感的同桌，很多時(shí)候一蹦一跳起來(lái)就跟有趣了。記得一次課間，課后鈴聲一響，小胖子同桌拿上放在自己書(shū)桌上的水杯，然后朝著教室后的飲水機(jī)沖了去。同桌跑起來(lái)的時(shí)候，胖嘟嘟的身子都一顫一顫的，這一幕看在班上同學(xué)們的眼里，頓時(shí)引來(lái)了一片大笑。
被我們的笑聲包圍的同桌，一點(diǎn)也不惱火，相反的在我們的笑聲中還賣(mài)力的'表演起來(lái)。同桌的表演如下，瞪著眼睛，將眼珠子斜到一旁，然后張開(kāi)嘴，咧著舌頭。同桌的這些表情與動(dòng)作放在他那張圓圓的臉上，頓時(shí)將我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都逗得笑個(gè)不停。有趣的同桌就是我班的開(kāi)心果。
我們學(xué)校里的老師也很喜歡同桌，在上課的時(shí)候，只要教室里的學(xué)習(xí)氣氛有些緊張與壓抑，這時(shí)候只要同桌一出現(xiàn)，保準(zhǔn)立馬變得輕松下來(lái)。同桌是班級(jí)里活躍氣氛的擔(dān)當(dāng)，當(dāng)上課的時(shí)候，老師將同桌叫起來(lái)回答問(wèn)題，我們?nèi)嗟耐酪捕荚谄诖鴱耐雷炖锿鲁龅慕鹁�。別看同學(xué)瞧起來(lái)的憨憨的，但其實(shí)可聰明了。同桌的成績(jī)還是班級(jí)里數(shù)一數(shù)二的，并且同桌在回答老師問(wèn)題的時(shí)候，往往能夠反應(yīng)極快的說(shuō)出解題的關(guān)鍵。就這一點(diǎn)，我們班上的同學(xué)無(wú)不佩服同桌。
有趣的同桌是如此的受人歡迎，同桌的身上也確實(shí)有著很多的優(yōu)點(diǎn)。在很多方面，我的同桌都是我值得學(xué)習(xí)的榜樣。這就是我有趣的同桌，大家想認(rèn)識(shí)嗎？
有趣同桌作文 篇4
今天我給大伙兒詳細(xì)介紹一個(gè)人，那人便是我的同桌劉宇杰。他是我們班的副班長(zhǎng)。大家不是說(shuō)他有意思嗎，如何又扯到副班長(zhǎng)生上，大伙兒先別著急，我來(lái)一一詳細(xì)介紹他，他這個(gè)人有一些怪異，怪異在這種地區(qū)，他有時(shí)候會(huì)找他人要吃的，沒(méi)有錯(cuò)他是個(gè)吃客，你沒(méi)給他們吃，他就告教師，自然我也不除外，我能找后邊的人要吃的，坐著我后邊的是何培，我怎么感有一些怪異呢，哦，是說(shuō)劉宇杰，怎么講到我呢，好啦，還是說(shuō)劉宇杰吧。 他有時(shí)候會(huì)跟謝詩(shī)語(yǔ)絕交，絕交了呢，就會(huì)來(lái)討好我，大家毫無(wú)疑問(wèn)要說(shuō)，他和謝詩(shī)語(yǔ)絕交干什么來(lái)討好我呀，由于我能遭遇一項(xiàng)重特大的決策，便是和誰(shuí)玩。因此他上課的.時(shí)候一直來(lái)影響我，由于他和我說(shuō)話，謝詩(shī)語(yǔ)就會(huì)覺(jué)得我還在和他玩，她就與我絕交了。
有時(shí)候他變成大家的催眠曲，由于他背一樣物品要好久好久，因此大家就很困，他不僅是怪異，也有十分多的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)，我不一一詳細(xì)介紹了。
我的同桌就這樣，大家想和他坐著一起嗎，想得話，我勸你消除這一想法，由于我不許。
有趣同桌作文 篇5
校園趣事豐富多彩，它們就像一串美麗的風(fēng)鈴，風(fēng)兒一吹，就“叮叮鐺鐺”地響個(gè)不停。
就說(shuō)一說(shuō)我的同桌高仁卓吧！他有時(shí)很幽默，又有時(shí)很小氣，有時(shí)他很大方，有時(shí)他很......
星期四上午上課的時(shí)候，全班同學(xué)都在認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)呂老師講課，只見(jiàn)高仁卓手里拿著一支水鋼筆，不知在本子上寫(xiě)什么，過(guò)了一會(huì)兒，他又把魔筆拿出來(lái)，放在桌子上，不知在搞什么名堂。隨后，他的`嘴角閃過(guò)一絲得意的笑容，好陰險(xiǎn)！我想：他又要搞什么惡作劇？這是上課呀！只見(jiàn)他拿著筆，往韓冰衣服上不知寫(xiě)什么，我湊過(guò)去一看，哦，我明白了！他準(zhǔn)備在韓冰衣服上寫(xiě)“我是豬”這三個(gè)字，他擺手不讓我給韓冰說(shuō)，然后他又小心翼翼地拿起魔筆往韓冰衣服上擦。韓冰可能發(fā)覺(jué)自己身上有點(diǎn)不對(duì)勁，然后猛地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，高仁卓迅速的把魔筆蓋上蓋，笑瞇瞇地對(duì)韓冰說(shuō)：“嘻嘻，你是豬！”韓冰摸了摸自己后背，又看了看地上，以為高仁卓把貼在自己背上的紙條扔了，嚴(yán)厲的說(shuō)：“你要是在敢往我背上寫(xiě)東西，信不信我一巴掌把你拍到墻上，摳都摳不下來(lái)!’’然后她轉(zhuǎn)過(guò)去繼續(xù)聽(tīng)課。高仁卓朝我吐了吐舌頭，他呢，就這樣逃過(guò)了一劫。
校園趣事就像一個(gè)五彩繽紛的調(diào)色盒，校園趣事就像一個(gè)百音盒，校園趣事就像一支筆，寫(xiě)滿了我們的心田。
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