影響我一生的人作文范文700字(精選15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的影響我一生的人作文范文700字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
影響我一生的人作文 篇1
每個人的一生中都會有一盞燈,這盞燈帶給你前行的動力,指引你前進(jìn)的方向。對我而言,父親就是我心中一盞閃光的明燈!
忠厚老實(shí)是父親的最大優(yōu)點(diǎn),他做事很實(shí)在,從不偷奸耍滑,總是信奉“吃虧是福”的處世哲學(xué)。他是江蘇雙山集團(tuán)的一名普通機(jī)修工,下班回到家,常常滿身油污,一臉疲憊,我問他,怎么那樣“傻”,干活稍稍偷懶,又沒人發(fā)現(xiàn),為什么還要自討苦吃?父親總是微微一笑,撫摸著我的頭,和藹地對我說:“孩子,你說得沒錯,我偷一點(diǎn)懶是沒關(guān)系,沒人發(fā)現(xiàn),也沒人計(jì)較,可是,我對不住自己的良心呀!”父親沒有干出轟轟烈烈的大事業(yè),也不是什么驚天動地的大人物,但從他身上,我深深體會到了一個普通勞動者的職業(yè)操守。
父親的人緣極好,總是一臉和氣,滿面微笑,見人總是熱情地打招呼,左鄰右舍總認(rèn)為他是一個沒脾氣的“老好人”。就是這個“和事佬”對我卻十分嚴(yán)格,每當(dāng)我學(xué)習(xí)上有了松懈,他就提醒我抓緊。有一次,我光顧著看電視,忘記了做作業(yè),父親發(fā)現(xiàn)后嚴(yán)厲地批評我說:“如果農(nóng)民不種地,工人不上班,戰(zhàn)士不站崗,我們這個國家和社會不就亂套了?每個人都要清楚自己的責(zé)任和義務(wù)!”看著一臉怒氣的父親,我漸漸明白了他做事認(rèn)真,教我做人的良苦用心和”“望女成鳳”的強(qiáng)烈渴望。
父親不僅做事認(rèn)真,而且一諾千金,從不失信于人。有一次,父親帶回家一只八音盒,我喜出望外,以為是父親買給我的一件禮物。我正要打開包裝盒,父親卻一把搶過來遺憾地說:“這是我答應(yīng)給班上同事的兒子買的,不能拆開!”我生氣地對他嚷嚷:“你怎么老是想到別人,就不想到我呢?”父親連忙安慰我說:“孩子,一定要說話算話,我這次答應(yīng)人家的事情就一定要辦到!只有下次再給你買了,你是一個懂事的好孩子,一定能理解爸爸,對嗎?”雖然我有點(diǎn)悶悶不樂,但是,我還是從心底里佩服父親這種信守承諾的做法。
父親就是通過日常生活中這些“雞毛蒜皮”的小事來影響我,教育我。他就像一盞雖不耀眼卻默默奉獻(xiàn)的路燈,陪伴我,溫暖我,指引我,照亮了我成長的道路,激勵我走向遠(yuǎn)方!
影響我一生的人作文 篇2
從小到大,我結(jié)識了許多的好朋友。但唯一有一個人,給我的印象最深,同時,和她交往,對我的影響也非常地大。
她,一個我遇難時幫助我的人,一個相貌平凡的人,一個學(xué)習(xí)優(yōu)異的人,一個……她,就是龍靜文。瘦高的身材,雖然皮膚比較黑,但這使一雙水汪汪的大眼睛更加耀眼,一頭烏黑油亮的頭發(fā)扎得整整齊齊,一張紅潤潤的嘴巴。一見了就讓人有一種清爽的感覺。我和她一起學(xué)習(xí),一起玩耍已經(jīng)3年了。從這3年中,我發(fā)現(xiàn)了她身上有許多的“閃光點(diǎn)”。
還記得有一天,太陽灸烤著大地,我們正在上在體育課。全班同學(xué)都在跑步,我和她在同一條線上跑步。跑著跑著,我感覺到自己頭昏眼花,額頭上的汗珠也一滴一滴地往下滴。于是就本能地把手靠在她的肩膀上。這時她也察覺到了什么,趕緊停了下來?粗。“怎么啦?”“哦。不舒服。想倒下去!彼粗翌~頭上的汗珠,說:“看來你是中暑了。來,我把你扶到樹下去!”就這樣,我的身體依靠在她那瘦瘦的身體上。當(dāng)她好不容易把我扶到樹下的時候,她也是滿頭大汗了。我坐在了樹下,她也蹲了下來。用衣袖幫我擦著額頭上的汗。還用另外一只手按著我的郎中。我頓時感覺到好了許多。漸漸地開始清醒起來。“曟,好些沒?想不想喝水?”“恩!边@時我才發(fā)現(xiàn)她的眼神中充滿了一種焦急。“我去給你倒!”“好……”我這時才發(fā)現(xiàn)不爭氣的眼淚落了下來。這天,我真的很感動。感動一個朋友對我的關(guān)心。從這以后,我們倆更是不管在學(xué)習(xí)上,生活上,都是互相幫助。也從這天開始,我知道了友誼是什么。
其實(shí),她身上閃光的東西有很多。她熱愛學(xué)習(xí)的精神給我的影響是最大的了。在教室里,一下課,她就會抱起一本書,聚精會神地開起來,她的表情也會跟著書中的情節(jié)而變化,喜劇時,她會眉毛一翹,嘴角一彎。開開心心地笑起來。悲劇時,她會眉毛一皺,肩膀一聳。樣子像哭的一樣。直到上課,她才依依不舍地放下書。在課外,我和她一起不管到哪兒去玩兒,她總是不忘記帶上一本書,放在她的小背包里。一有空,她就會把書掏出來,這時也管不了周圍的條件是怎樣的了。全神貫注地看起來。的確,她的這種對學(xué)習(xí)的熱愛我真的很佩服。也很欣賞。和她交往久了,有時她看書,我也忍不住看一下。這樣,現(xiàn)在我也隨之養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。
和她在一起,我真的學(xué)到了很多的東西。她身上的有些東西可能會改變了我的一生,F(xiàn)在,我的課外知識越來越豐富,人緣也越來越好!這還是要多虧了她——高卓如。
影響我一生的人作文 篇3
回首過去的十一年,給我影響最大的人無疑是我的母親。
我的母親并沒有什么異于常人的地方,然而給我影響最大的正是她那顆平常心映射出的寬容、理解、豁達(dá)和那無言的愛。
從我剛剛懂事之時起,她就常常對我說:“媽媽希望你一生都與快樂相伴,學(xué)習(xí)如何生存不是人生的全部,我希望你學(xué)會享受生活!彪m然我當(dāng)時還不大懂媽媽的意思,但是現(xiàn)在,我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)她一直在為此而努力著。從我很小的時候起,媽媽就在刻意培養(yǎng)我的讀書習(xí)慣。從最初的她讀我聽,到現(xiàn)在的我把讀書的體會講給她聽,我從中體味到了成就感和自豪感。因此,學(xué)習(xí)對我來說是快樂的。
對于我的興趣愛好,媽媽從不干涉,經(jīng)自己選擇的興趣班學(xué)起來自然是快樂的。她還為我選擇了我并不擅長的運(yùn)動項(xiàng)目來磨煉我的意志,讓我有勇氣去面對挫折和失敗。最讓我意外的是媽媽居然讓我學(xué)拉丁舞,當(dāng)初我感到非常的郁悶。可現(xiàn)在我明白了,什么叫享受生活。當(dāng)自己像明星一樣站在舞臺上的那一刻,我想對媽媽說:“媽媽,謝謝您給了我一個展示自己的舞臺!
很多家長都認(rèn)為孩子是“近朱者赤,近墨者黑”,所以他們不讓自己的孩子與成績差的同學(xué)交往,而媽媽卻不同意這一觀點(diǎn)。她認(rèn)為,既然近“墨”者會黑,為什么不能讓別人近“朱”則赤呢?她非常贊成我與班上的“問題”孩子交往,并對我給予他們的幫助和鼓勵表示出了極度的贊賞。四年級時,我們班有一個特別調(diào)皮的同學(xué),他把我當(dāng)成了他唯一的知心朋友,向我說出了他的心里話,在我的真心幫助和鼓勵下,他進(jìn)步了許多,這令我十分的欣慰。
媽媽常說,學(xué)習(xí)是自己的事情,我們每個人有責(zé)任為自己所做的事情負(fù)責(zé)。因此,她關(guān)注的是我的學(xué)習(xí)過程,而對于考試成績卻并不在意?嫉煤,媽媽不輕易獎勵我?疾盍,她會鼓勵我,并且?guī)椭曳治鲈。?dāng)我因失敗而沮喪的時候,她會輕輕摸著我的頭說:“孩子,一次兩次的失敗不代表永遠(yuǎn)的失敗。媽媽相信明天的你一定比今天更出色!彼脑捜缫豢|溫暖的陽光,融化了我心中的惆悵,使我能用一種平常的心態(tài)來面對任何挫折。
班上很多同學(xué)都喜歡來我家作客,他們的感觸總結(jié)起來就是一句話——“你媽媽真熱情!”正如大家說的一樣,任何一位同學(xué),無論成績好壞、家庭背景如何,她都一樣熱情款待。她所做的一切讓我感到我的朋友享受到了跟她的朋友一樣的待遇。媽媽的一言一行、一舉一動教育了我,讓我學(xué)會了寬容,學(xué)會了理解,學(xué)會了廣博,學(xué)會了為他人著想。
在我的生活中,媽媽一直是我身邊最親最愛的人,噓寒問暖,知冷知熱。她為我做的實(shí)在是太多太多,可是她卻從來沒有要求任何的回報,這是一種多么廣博多么無私的愛。≌沁@種愛賜予了我太多不能忘卻的東西。
媽媽就像一位忠實(shí)的領(lǐng)航員,為我人生的小船確定了正確的航向。同時,她又讓我經(jīng)受大雨和風(fēng)暴的考驗(yàn),磨煉我的意志,使我能夠在遼闊的`大海中自由地翱翔。媽媽的愛如高山,如大海。世上的山峰縱有萬千,也比不上她對我的愛。
假如我在為人處事方面學(xué)到了一點(diǎn)關(guān)懷與感激,一點(diǎn)自信與執(zhí)著,我都要感謝生命中對我影響最大的人——我的母親。
影響我一生的人作文 篇4
在我們成長道路中,會遇到各種形形色色的人,他們有自己的脾氣、性格以及思想,但他們卻潛移默化影響我們的興趣愛好和對人生價的看待。生活中有許多影響我們一身的人。
我的姐姐是商務(wù)英語專業(yè)的學(xué)生。小學(xué)畢業(yè)那年,媽媽讓我跟姐姐學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和英語,于是我們整天都黏在一起。
她就像老師一樣,給我寫好了課程表,讓我按時上課,控制好時間。然而晚上的時候,美劇迷的姐姐,就會在電腦上看美劇,被占了電腦的我也只好坐在后面看。起初,中文字幕讓我措手不及,總是沒等我看完那一段字幕,畫面已經(jīng)放到下一個了。然后多看多看,我就會快速掃描字幕了,慢慢的,我也在姐姐的影響下成了一個小美劇迷了。
后來,暑假結(jié)束了,姐姐回到了學(xué)校,偶爾幾個月才回來一次。但是,姐姐不在的周末,我也會給自己制定一個作息表,提醒自己合理的利用時間。當(dāng)然作息表里也有我看美劇的時間,一天看2集,姐姐影響著我對時間的利用和搭配,也影響著我現(xiàn)在的興趣愛好,和我的英語口語和聽力能力。
初中班主任,是教數(shù)學(xué)的,但我認(rèn)為他教給我們更多的是做人。剛來到新的教室,我就看到了墻上醒目的八個字,“學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí)”,這也是老師一直提醒我們的班訓(xùn)。記得老師給我印象最深刻的一段話,“班訓(xùn)為什么把做人放在學(xué)習(xí)的前面,因?yàn)閷W(xué)習(xí)固然重要,但是,你一味的學(xué)習(xí)好,有文化,卻不會做人,那也是害人害己。地溝油、有毒奶粉。這些不都是有文化的人干的事。你要學(xué)會做人,做對他人有利的事,做對的起自己,對的起父母的事”。三年下來,老師影響了我,讓我在遇到每件事情都會想,這樣做對他人有利嗎,對得起自己和父母嗎。讓我學(xué)會幫助他人,并且體恤父母。
當(dāng)然生活中還有許多影響我們一生的人,他們讓我們懂得學(xué)習(xí),懂得生活,懂得……
影響我一生的人作文 篇5
在人生中,總會有那么幾個人,使我們受到影響,并受益一生。在我至今為止的生活中,對我影響最大的非母親莫屬了。
母親從小就是個學(xué)霸型的人物,她不僅活潑、開朗,性格大方,待人還彬彬有禮。母親那時候在班級里是個好班長,在家里是個好女兒。后來有了我以后,母親就每天給我聽音樂,講故事,讓我在小時候就已經(jīng)會讀書寫字,甚至四歲就能背誦曹操的《短歌行》。在文化的教育上,母親對我的影響十分巨大。
我沒有辜負(fù)母親的期望,我?guī)缀趵^承了她全部優(yōu)點(diǎn)。俗話說“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”,母親也希望我能夠才藝出眾,舉止大方,能夠超過她自己。“琴棋書畫”讓我學(xué)了鋼琴和圍棋,并且一直用心陪伴著我。似乎一切都非常順利,但有一段時間,我的態(tài)度起了變化,我正慢慢變懶。
有一天,我正在背誦白居易的《長恨歌》,我瞄了一眼就絕望地放下了。母親看出我是不想背了,原本我以為母親會讓我休息調(diào)整一下,可是,她突然很威嚴(yán)地看著我,嚴(yán)厲地問道:“不想背是吧?”我急忙應(yīng)道:“當(dāng)然想背,想背!绷钗页泽@的是,母親一言不發(fā),狠狠地打了我的手心。我的淚水涌了出來,心里有些委屈:我又沒說不想背,干嘛還打我呢?我氣憤急了,掉頭就進(jìn)了自己的房間,把門鎖上。過了好一會兒,門外又傳來了母親的聲音,但這次卻很溫柔。我開了門,發(fā)現(xiàn)她的臉上有些疲憊不堪,似乎有眼淚的痕跡。我一下子覺得內(nèi)疚起來。母親仿佛知道我想說什么,緩緩地說:“我沒事,但是打你是因?yàn)槟阕罱膶W(xué)習(xí)態(tài)度,媽媽一定要跟你說一說。并且做人一定要誠實(shí)。”我一開始聽的云里霧里,但想想自己最近懶惰和敷衍的態(tài)度,一下子慚愧的低下了頭。我沒有再說什么,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),我重新拿起了《長恨歌》,直到完全背出來為止。
母親就是這樣一個人,她對我的影響使我受益一生。她的每一句話都充滿了道理,這份影響比山還高,比水還深。她不僅教會我正確地學(xué)習(xí)、生活,更教給我許多做人的道理。
影響我一生的人作文 篇6
對自己影響最大的,無外乎是自己的父母。今天,我就來寫一寫我的爸爸。他給了我一生的歡樂;他給了我一生的引導(dǎo);但是有一次,他給了我一次刻骨銘心的教育,使我將終身受惠于此。
爸爸長得不高,是一位老師。人們都說,老師總會有一點(diǎn)刻板與嚴(yán)謹(jǐn)。正相反,爸爸和藹可親,一點(diǎn)兒也沒有嚴(yán)肅的樣子,是我心中最大的港灣?烧l曾想,一個溫和、臉上常掛微笑的人,怎么就會突然像頭豹子一樣吼,我當(dāng)時怎么也想不通。
小鳥歡快的叫聲交織在耳邊,合歡花搖著嬌弱的花瓣,那是一個春光明媚,令所有人心情大好的一天。我正在優(yōu)哉游哉地欣賞著電視節(jié)目,嘴里嚼著美味的薯片,沒了就再塞。這樣一來,碎屑撕破了口一般地飛了下來。這時,我那滿臉笑容的爸爸到客廳里來了,他若無其事地坐在了沙發(fā)上。我感覺到了一種暴風(fēng)雨前的寧靜,危險要開始降臨了嗎?果不其然,他看到我后,臉上的表情隨即晴轉(zhuǎn)多云,多云轉(zhuǎn)陰,陰轉(zhuǎn)雷雨!
“你好好吃了嗎?為什么滿地都是?快給我掃干凈!”爸爸用一種毋庸置疑的語氣向我說到。我聽得出來,他在克制著自己的憤怒。我正吃得高興,哪還會管什么?于是,我便隨口回了一句:“我吃完了再弄吧!卑职值呐鸾K于被我引燃了,“滋啦”一下子燒得旺盛!澳阍趺催@么不懂事,叫你撿一下、掃一下都不高興了,連話都不聽了是不是?”爸爸這是在罵我嗎?我強(qiáng)忍傷心,慢吞吞地理好了,心情跌入了谷底。“我事實(shí)上是為了你好……”爸爸的話又出現(xiàn)在我眼前。不知怎的,我不想再哭了。一種特殊的教育方式,讓我更清晰地認(rèn)識生活,理解生活。
是的,父母對于我們的愛,早已化于無形之中。一剎那,我的心情猶如那破鏡重圓,再一次映照了親情的關(guān)懷與美好。一切,都是那么和諧。我想用筆,寫下最深的敬意……
影響我一生的人作文 篇7
花朵,再鮮艷也要有影響它的蝴蝶;小草,再頑強(qiáng)也要有影響它的雨露。世間的一切都有影響他們的人,而影響我的只能是她——母親。
母親,瀑布般的長發(fā)掛了幾縷銀絲,原本紅潤的臉頰被太陽和風(fēng)奪走了幾絲光彩。但她,總是在我成長的路上為我提起一盞明燈,在我學(xué)習(xí)的路上為我豎起一塊路牌。
記得有一次,我考試考了89分,心里像針扎了一樣難受,我一個能考100分的好學(xué)生,怎會如此落魄?又怎會輕易接受這隕落低谷中的分?jǐn)?shù)?看著卷紙上接踵而來的紅叉叉,兩行自負(fù)的眼淚順著臉側(cè)流下。我哭喪著臉回家了,媽媽一眼就看穿了我的心思,但她默不作聲。我吸了吸鼻子,忍不住開口了,淚就擠在眼眶前:“媽…媽,我…我考了8…8…89分!蔽以秸f聲音越小,小得連自己都聽不見,也不曉得媽媽聽得見沒有,生氣沒有。媽媽繼續(xù)她的沉默,只是轉(zhuǎn)過身,一如既往地給我做飯。我感到莫名其妙,隨時也感到無地自容。如果地上有個夠大的縫,我一定會毫不猶豫地鉆下去。
我吃了飯,走進(jìn)房間,不知道媽媽緊隨我后,也進(jìn)了房間。我和媽媽并排坐在床邊,我把頭低下去,想埋起來,卻被媽媽給抬了起來。我和媽媽四眼對視——我的眼圈紅紅的,透出幽幽的難過;媽媽的眼睛卻露出一股慈祥、溫柔、平靜,就像深深的潭水…沒有責(zé)怪也沒有生氣的意思。我受寵若驚,臉漲得紅紅的,涌到嘴邊的一堆話卻說不出口,仿佛在媽媽面前一切事情都百口莫辯。“孩子,分?jǐn)?shù)并不重要,重要的是自己的心態(tài)。一次失敗也不重要,下次努力了就會更好!只要努力,一切皆會成功。陽光總在風(fēng)雨后,這一點(diǎn)小傷何必放心里呢!”媽媽語重心長的話讓我淚水直流,像斷了線的珠子撒了一地。真可謂是“聽君一席話,勝讀十年書”。我擦掉臉上的淚珠,又恢復(fù)了一抹堅(jiān)強(qiáng)的微笑。
以后的一次次考試,我考過高的,也考過低的,但我沒有流淚,因?yàn)槲矣涀×藡寢尩脑挕N业某煽冏罱K上了一層樓!
這就是我的媽媽,一個從來不會責(zé)備,不會施加任何壓力的母親。她,注定是影響我一生的那個人。
影響我一生的人作文 篇8
她,平凡卻偉大,普通卻耀眼,因?yàn)樗怯绊懳疫@一生的人。
她是一位普通的中學(xué)老師,也是我初三時的班主任。在我心中,她卻是那樣的令我敬佩。還記得開學(xué)那天,我第一次邁進(jìn)初三的教學(xué)樓,第一次邁進(jìn)初三的教室,我卻沒想到,我的生活從此徹底改變了。那天,我到學(xué)校的時間很早,陌生的教室里只坐著兩三個同學(xué)。新班主任正坐在前面的講臺上,穿著休閑裝,戴著金絲框的眼鏡,長發(fā)披肩,看起來十分平易近人。我鼓起勇氣走進(jìn)教室,由于心里十分緊張,就特別小聲的喊了聲報告,挑了一個靠前的位置坐了下來。她抬起頭問我叫什么名字?我告訴她,心里還在想老師說話還蠻溫柔的。時間一分一秒的過去了同學(xué)們都陸續(xù)進(jìn)入了教室,但唯一的共同點(diǎn)就是沒人喊報告,這下可把老師惹火了。“你們都怎么回事?不知道進(jìn)教室前要先喊報告嗎?從我坐這就沒聽見有人喊報告。”我心里有些不干甘,我明明喊了,只是你沒聽見而已。這老師外表看著蠻溫柔的,怎么這么強(qiáng)悍,完蛋了,我們以后是沒好日子過嘍。所以,開學(xué)后的幾個星期我一直以為班主任不易相處。令我對她的看法發(fā)生改變是在第一次月考后。
大家都知道初三的講課速度快,半年的時間要講完全年的課程。可慢性子的我偏偏無法適應(yīng),適應(yīng)不了講課速度,適應(yīng)不了海量的知識點(diǎn),導(dǎo)致我的成績從班級前十滑到十五名。我看著這成績流下了眼淚。班主任把我叫到她的辦公室,我本以為她會大發(fā)雷霆,可沒想到,她卻是心平氣和的和我談心,安慰我說:“這是因?yàn)樵诙虝r間內(nèi)無法適應(yīng)所造成的,要注意學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。最主要的是要踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步,一步一個腳印,慢慢來。還有很長時間,不要著急,打好基礎(chǔ)。記住,一切貴在堅(jiān)持。有什么不會的題目即時向老師請教。如果找不到學(xué)習(xí)方法上的錯誤就來找我!蔽衣犃怂脑,心里非常感激,想不到老師這么關(guān)心我。一年下來,老師們不斷鼓勵我,支持我,我終于以不錯的成績考上了一所重點(diǎn)中學(xué)。我十分感激她。如果沒有我的班主任,我的學(xué)習(xí)生涯將會發(fā)生翻天覆地的變化。她改變了我,成為了那個影響我一生的人。
影響我一生的人作文 篇9
在日常的學(xué)習(xí)生活中,有些事會影響你的一生,今天我要向大家介紹一個人那就是我的媽媽。她總是在我日常生活中及時給予我鼓勵,讓我知道了許多人生的道理。
記得在我一開始學(xué)騎自行車的時候,那是媽媽用激將法鼓勵了我,這里面還有一個小故事呢。一開始我騎的是四個輪子的車,媽媽看我騎得已經(jīng)很好了,就和爸爸商量要給我換一臺兩個輪子的。我知道了非常高興,可是媽媽和我提出了一個要求,如果要是摔倒了不許哭。我當(dāng)時還沒騎呢,也不知道有多危險,就爽快的答應(yīng)了媽媽。
第二天,我的自行車就買回來了。我當(dāng)時可高興了,不管三七二十一我就騎了上去。可是不知怎么的變成兩個輪子的自行車不受我控制了,我剛上去就摔下了車。還真有點(diǎn)痛。媽媽看我這個樣子,對我說:“不要著急慢慢來。”于是媽媽把著車的后面,讓我上了車。一下、二下、三下,在媽媽的扶著下,我終于歪歪扭扭的把車騎走了,我高興。媽媽看我騎走了,就悄悄地松開了手,咕咚——一聲,我大力的摔在了地上。胳膊、腿都摔破皮了,而且腳也崴了。我大哭大鬧說:我不學(xué)了,太難了!眿寢尶次疫@個樣子,對我說:“龍龍,要不咱不學(xué)了,別的小朋友都騎四個輪子的,要不你就騎兩個輪子的,反正你不覺得丟臉就行!眿寢屵@么一激我還真管用,我就不信,我騎不走它。我忍著痛又上了車,這回我不著急了,我先想好為什么上次我會摔下來。出原因,我一次一次的練習(xí)。個下行,我終于能控制車子騎走了。這時媽媽走過來摟著我說:“還疼不疼,你真勇敢!边@時,我看到媽媽眼里有閃動的淚花,我知道媽媽其實(shí)挺心疼我,可是她為了鍛煉我,讓我做一個勇敢的人才沒哭出來。
我要感謝我的媽媽,是她讓我學(xué)會了騎車,更是讓我在今后的一生中懂得了:無論遇到什么挫折,只要堅(jiān)持就能取得成功!
影響我一生的人作文 篇10
“我希望你是我的女兒”一位老師的僅僅八個字的一句話,撫慰了一個受傷的幼小心靈,影響了一個自卑女孩,使她不再苦惱于自己畸形的兔唇,彎曲的鼻子,傾斜的牙齒……是的,這就是一句話的力量,讓我們終生感激和難忘,我也銘記著一句話:“有勇氣的人,心中必然充滿信念”。
有一次,學(xué)校舉行一場隆重的“跳繩比賽”。爸爸聽說了這一重大消息后,想起我前幾天跳繩的速度很快,而且不會經(jīng)常被繩子鉤住或纏住,一分鐘能跳一百八十多下,在幾個小伙伴中是第一的,就讓我報名參加了“跳繩比賽”。從此,每天有空,就拿出繩子跳起來。有一天,我跳了很多次,都沒有跳到我跟自己限定的個數(shù),我生氣極了,干脆不跳了。這時,爸爸看見了,就對我說:“有勇氣的人,心中必然充滿信念!蔽矣种匦绿似饋。
比賽的日子到了,那天我剛要帶著繩子去參加比賽,爸爸見了,笑瞇瞇地對我說:“有勇氣的人,心中必然充滿信念。”聽了爸爸的話,我滿懷信心的去比賽了。到了比賽場地,我一看:!好多人。≌媸侨松饺撕5!比賽開始了,我被安排在第四批比賽。我坐在參賽席上,看著前面三批的選手平穩(wěn)的跳著,他們跳得那么快,我的腳不禁抖了起來?煲轿冶荣惲耍业哪_抖得更厲害了,心里太緊張了!剛才的信心全不見了。忽然,爸爸說的“有勇氣的人,心中必然充滿信念”這句話在我耳邊回蕩,我又充滿了信心。到我比賽了,我謹(jǐn)記爸爸說的這句話,閉上眼睛,不受外界干擾,飛快地跳起繩來。最終,我獲得了“五六年級組跳繩比賽”的一等獎。
“有勇氣的人,心中必然充滿信念”這句話激勵著我:無論有多艱巨的事情,只要有勇氣,對自己有信心,就一定能把事情做好。我相信,這句話在我成長的道路上,對我是有很大的幫助的。這句話每一分每一秒都在我心里熠熠生輝!
影響我一生的人作文 篇11
初識達(dá)·芬奇,是在夏有志寫的傳記里,那年我九歲。從我翻開第一頁的那一刻起,一場聲勢浩大,觸及靈魂的閱讀便開始了。
Leonardo Da Vinci,這是一個屬于天才的名字,是人類智慧的代名詞,是上帝的左臂。列奧納多·達(dá)·芬奇,是一位思想深邃,學(xué)識淵博,多才多藝的曠世奇才,他不僅是藝術(shù)大師,還是科學(xué)巨匠、文藝?yán)碚摷、大哲學(xué)家、詩人、音樂家、工程師和發(fā)明家,他的才思包羅萬象,幾乎在每個領(lǐng)域都做出了巨大貢獻(xiàn)。
他懷有神靈般的無限理想,試圖重新創(chuàng)造世界的美,量度世界的廣大無垠,解釋世界的奧秘。他的抱負(fù)是發(fā)現(xiàn)一切、研究一切、創(chuàng)造一切,他的追求是那無限高遠(yuǎn)的所在,是永遠(yuǎn)不可能達(dá)到的境界。探尋不到,寧可停下來,他努力去做的是“增多上帝的永久創(chuàng)造物”。他畫的每一筆,哪怕是最屑小的一筆,在他,都是最宏大的工程,他要求自己的每一筆都能橫跨渺渺千年,茫?臻g,撩動所有人的心弦。
列奧納多的左手總是這樣,抖抖瑟瑟,進(jìn)進(jìn)退退,畫畫停停,它承擔(dān)著歷史的負(fù)荷,要全新地表現(xiàn)人類的智慧與愛。
請?jiān)徚袏W納多的遲疑和緩慢吧,那只左手一生都在探路、問詢,企圖開啟未知世界的大門。它知道,只要稍稍有了重復(fù)和模仿,那神靈般的美便會哄然退去。他寧愿超期付違約金,也不肯草草作畫;他寧愿受盡指責(zé),也不肯追求平庸;他寧愿一日不動筆,也不肯盲目下筆。他執(zhí)著如此,癡心如斯,只為追求高不可攀甚至根本不存在的藝術(shù)境界。雖然在別人看來,他的作品已無懈可擊,卻殊不知他為達(dá)不到那無上的境界而陷入整日的深深痛苦中,“智慧越高,痛苦越深”,旁人怎能理解他?
他的造詣,是米開朗基羅那個小泥匠所望塵莫及的,也是拉斐爾所不可比擬的,他是文藝復(fù)興時期的開拓者,是最完美的代表。
他的一生雖走到了盡頭,但留下的無數(shù)謎團(tuán)還在,例如那幅篩子圖,《最后的晚餐》里的那只多出來的沒有主人的手,《巖間圣母》中人物古怪的姿勢……他一定透過天堂的落地窗玻璃在微笑著看愚蠢的人們?yōu)榇吮疾▌诳嗟臉幼印?/p>
“芬奇的死,對每個人都是損失,造物主再無力造一個像他這樣的人了!
列奧納多·達(dá)·芬奇,我確信,他將影響我的一生。
影響我一生的人作文 篇12
他的父親只是一名貧窮的油漆工,僅僅靠著微薄的打工收入供他念完高中。這一年,他有幸被美國著名學(xué)府——耶魯大學(xué)錄取,但是,他卻因?yàn)槔U納不起大學(xué)昂貴的學(xué)費(fèi),而面臨著輟學(xué)的危險。于是,他決定利用假期,像父親一樣外出做油漆工,以期掙夠?qū)W費(fèi)。他到處攬活,終于讓他接到了一棟大房子的油漆任務(wù)。盡管主人是個很挑剔的人,不過他給的價錢不低,不但能夠繳清這一學(xué)期的學(xué)費(fèi),甚至連生活費(fèi)也都有了著落。
這天,眼看著即將完工了。他將拆下來的櫥門板,最后再刷一遍油漆。櫥門板刷好后,再支起來晾干即可。但就在這時,門鈴?fù)蝗豁懥,他趕忙去開門,不想?yún)s被一把掃帚給絆倒了,絆倒了的掃帚又碰倒了一塊櫥門板,而這塊櫥門板又正好倒在了昨天剛剛粉刷好的一面雪白的墻壁上,墻上立即有了一道清晰可見的漆印。他立即動手把這條漆印用切刀切掉,又調(diào)了些涂料補(bǔ)上。等一切被風(fēng)吹干后,他左看右看,總覺得新補(bǔ)上的涂料色調(diào)和原來的墻壁不一樣。想到那個挑剔的主人,為了那即將得到的酬勞,他覺得應(yīng)該將這面墻再重新粉刷一遍。
終于,他累死累活地干完了,可第二天一進(jìn)門,他又發(fā)現(xiàn)昨天新刷的墻壁與相鄰的墻壁之間的顏色出現(xiàn)了一些色差,而且越是細(xì)看越明顯。最后,他決定將所有的墻壁再次重刷。
最后,就連那個挑剔的主人也對他的工作很滿意,付足了他的酬勞。但是這些錢對他來說,除去涂料費(fèi)用,就已經(jīng)所剩無幾了,根本不夠交學(xué)費(fèi)的。
屋主的女兒不知怎么的知道了事情的原委,便將事情告訴了她的父親。她父親知道后很是感動,在女兒的要求下,同意贊助他上完大學(xué)。大學(xué)畢業(yè)后,這個年輕人不但娶了這個屋主的女兒為妻,而且還走進(jìn)了這個人所擁有的公司。十多年以后,他成為了這家公司的董事長。他就是如今擁有世界500多家沃爾瑪零售超市的富商——薩姆·沃爾頓。
一點(diǎn)點(diǎn)失誤可以產(chǎn)生一個瑕疵,一個瑕疵可以損壞一面墻壁的完美,一面墻壁又可以損壞所有墻壁,而所有墻壁卻可以影響一個人的一生。瑕疵造就的結(jié)果不在于瑕疵本身,而恰恰在于我們面對瑕疵的態(tài)度。
影響我一生的人作文 篇13
日子過得久了,總覺得缺少激情。過多的一塵不變往往使一個心比天高的有志之士,在紛繁的社會中迷失自己,年輕的心總是難耐寂寞的,所以那一種找不到目的和價值的虛空或多或少地占據(jù)自己失望與悲涼的心靈,無枝可棲之感油然而生。這時便需要一種精神上的支柱來左右你的行為與努力的方向。
一直我們強(qiáng)調(diào)過剛的易衰和柔的長存,同樣“靜”能造就你一生的氣度,它是告別了無知炫耀之后的成熟,它是終止了淺薄與狂妄之后的深沉,寒窗苦守這需要靜,詩人處事也需要靜……這是一種心態(tài),亦是一種美德,安靜一點(diǎn)你會把世界看得更清,冷靜一些你可以做得近乎完美。靜,它使你的一生高貴,與眾不同。
凈——單純、清潔,花一樣的時代,水一樣的人生,年輕的心靈應(yīng)是純潔無暇的。知錯便改,見賢思齊,隨時保留心靈的一方凈土,接納這些許真真假假、是是非非,隨時保持一個清新的頭腦去感知這大千世界的變幻無常。凈一凈心靈,凈一凈思想。
盡——傾其所有,這是一種力度。我們不可以改變出生但可以改變成長,我們不可以改變過去,但可以塑造將來,事在人為,休言萬般皆是命,生活中我們可以盡職盡責(zé)、盡心盡力把事情做得盡善盡美,這是成功者的取勝之石,亦是失敗者的取勝之本,一步一個腳印,不要希望一蹴而就,盡其所能了便無怨無悔無愧于心。
競——競爭,這是一種動力。
21世紀(jì)是一個競爭的時代,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,競爭使你對它是如此畏懼卻又如此無可奈何,前進(jìn)是美好輝煌,后退便是萬丈深淵,但競爭不是盲目地不服輸,而是用意志追求更高遠(yuǎn)的目標(biāo),超越自我,挑戰(zhàn)極限。
敬——這是一種道德。中國老古話說得好,“干一行,愛一行”,敬者恒敬,學(xué)習(xí)生活中我應(yīng)愛自己身邊的一切,方能干好,敬業(yè)敬人,敬事敬社會,等等,最終都是尊敬自己。
說到底,它們講述的是一種境界。
境由心生,亦由心得。
我們有自己的年輕,自己的希望與自己的憧憬未來,擁有這種境界,它會使你受益一生……
影響我一生的人作文 篇14
在成長的過程中,我們會遇到形形色色的人,每一個人都是不一樣的,他們又自己的性格脾氣和思想,但他們卻潛移默化著我們的興趣愛好和人生價值觀。而且不止一個,每個我們接觸的人都會影響著我們。
我的姐姐,她是一名商務(wù)英語專業(yè)的學(xué)生。六年級的暑假,媽媽讓姐姐教我英語和數(shù)學(xué),我們就天天黏在一起。她就像小老師一樣,給我寫好了課程表,讓我按時上課,控制好自己的時間。然而晚上的時候,美劇迷的姐姐,就會在電腦上看美劇,被占了電腦的我也只好坐在后面看。起初,中文字幕讓我措手不及,總是沒等我看完那一段字幕,畫面已經(jīng)放到下一個了。然后多看多看,我就會快速掃描字幕了,慢慢的,我也在姐姐的影響下成了一個小美劇迷了。后來,暑假結(jié)束了,姐姐回到了學(xué)校,偶爾幾個月才回來一次。但是,姐姐不在的周末,我也會給自己制定一個作息表,提醒自己合理的利用時間。當(dāng)然作息表里也有我看美劇的時間,一天看2集,姐姐影響著我對時間的利用和搭配,也影響著我現(xiàn)在的興趣愛好,和我的英語口語和聽力能力。
我的初中班主任,他是教數(shù)學(xué)的,但我認(rèn)為他教給我們更多的是做人。剛來到新的教室,我就看到了墻上醒目的八個字,“學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí)”,這也是老師一直提醒我們的班訓(xùn)。記得老師給我印象最深刻的一段話,“班訓(xùn)為什么把做人放在學(xué)習(xí)的前面,因?yàn)閷W(xué)習(xí)固然重要,但是,你一味的學(xué)習(xí)好,有文化,卻不會做人,那也是害人害己。地溝油、有毒奶粉。這些不都是有文化的人干的事。你要學(xué)會做人,做對他人有利的事,做對的起自己,對的起父母的事”。三年下來,老師影響了我,讓我在遇到每件事情都會想,這樣做對他人有利嗎,對得起自己和父母嗎。讓我學(xué)會幫助他人,并且體恤父母。
當(dāng)然,還有更多更多的人影響著我的成長,而我的成長也離不開他們每一個人。
影響我一生的人作文 篇15
每當(dāng)數(shù)學(xué)不好時,大人的嘴里總會蹦出一句話:“你的數(shù)學(xué)是體育老師教的吧?”
而我們,卻恰恰相反,我們的語文是體育老師教的,可我的語文成績并不差,期末考試成績都不低于90分!
每個早上,只要經(jīng)過班級門口,就會看見一個身影:一個斜挎包,一身運(yùn)動服。這個老師就是我們的班主任:吳老師。
記得一次五年級的女子籃球比賽,我們班拿了年段第一名,我還是“得分王”呢!當(dāng)我接過獎狀的那一刻,我望瞭望吳老師,吳老師用贊許的目光向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
每當(dāng)我課上想說話的時候,總會想起吳老師那贊許的目光,它時時提醒著我,管著自己不再犯錯。
我暗下決心,在今后的學(xué)習(xí)中一定要更加努力。
我希望天天能夠看到老師贊許的目光,也希望看到吳老師鼓勵的目光。
說起吳老師那鼓勵的眼神我記憶猶新,還有一次上課的經(jīng)歷讓我記憶猶新,那是五年級的時候我膽子很小,上課很少發(fā)言。
記得一次語文課上,老師提了一個問題,我知道答案卻又不敢說,手一會兒舉起來,一會兒又放下。
吳老師看出了我的猶豫,微笑著看著我,這時我看到了老師那鼓勵的目光。我終于鼓起勇氣把答案說了出來。
雖然聲音小,但是我第一次敢回答問題了,吳老師又鼓勵我說:“大聲一點(diǎn),你說的很對,在大聲一點(diǎn)就好了!”
在老師的培養(yǎng)下,我的膽量大了很多而且還多了一份自信,在以后的學(xué)習(xí)中,只要是我會的問題我都能積極的舉手回答。
歲月匆匆,花開花落,敬愛的老師,我永遠(yuǎn)忘不了您慈祥的目光。
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