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          有一種美麗叫堅(jiān)持作文

          時(shí)間:2022-01-10 16:58:14 堅(jiān)持 我要投稿

          有一種美麗叫堅(jiān)持作文(8篇)

            在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的有一種美麗叫堅(jiān)持作文,希望能夠幫助到大家。

          有一種美麗叫堅(jiān)持作文(8篇)

          有一種美麗叫堅(jiān)持作文1

            我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事,三個(gè)貧困年輕人得到了一張寶藏圖,他們一起去尋找寶藏。他們走到一座高山下,一位年輕人想這山這么高,如果沒(méi)有寶藏不是虧大了,于是他放棄了。另外兩位繼續(xù)尋寶之旅,走到了半山腰時(shí),已經(jīng)過(guò)去了一天,其中一位說(shuō)這山這么高還不知要爬多久他在中途也放棄了。僅剩的一位年輕人勇敢地爬到了山頂,結(jié)果他得到了一個(gè)大寶箱,箱子里有很多金銀珠寶還有一張紙條,上面寫(xiě)著:勇敢的人,你經(jīng)過(guò)數(shù)天的努力,這是對(duì)你的獎(jiǎng)勵(lì),這個(gè)年輕人成為了富翁,而另外兩個(gè)還是一貧如洗。

            我學(xué)自行車(chē)的經(jīng)歷甚似上面的這個(gè)故事。

            第一次,我在學(xué)自行車(chē)的時(shí)候撞在了樹(shù)上,我放棄了,就像第一個(gè)年輕人一樣。

            第二次,我在馬路上學(xué)自行車(chē),剛上去就從自行車(chē)上摔下來(lái),但我還沒(méi)放棄,經(jīng)過(guò)一小時(shí)的拼博在我快學(xué)會(huì)騎自行車(chē)的時(shí)候差一點(diǎn)被車(chē)給撞了,我害怕又放棄了學(xué)自行車(chē),就像第二個(gè)年輕人一樣。

            第三次,學(xué)騎自行車(chē)是在我六年級(jí)的暑假中,看到同伴們?cè)隍T自行車(chē),我也想上去試試,但因?yàn)榍懊鎯纱螌W(xué)車(chē)的失敗經(jīng)歷讓我又打了退堂鼓?赡苁撬麄兛炊宋业男乃,就拼命鼓勵(lì)我上去騎一騎,有的還來(lái)拉我非讓我騎,經(jīng)不住他們的激勵(lì),我服從命令上去騎自行車(chē)了,可能是前兩次失敗的陰影,我在腳踏板上沒(méi)蹬幾下就從車(chē)上摔了下來(lái),還擦破了一些皮。他們可不管我摔得有多痛還硬要我上去接著來(lái),還說(shuō)不學(xué)會(huì)自行車(chē)就不讓我回家,這時(shí)我內(nèi)心里也有一股不服輸?shù)挠職猓揖蜕先ソ又毩?xí),終于在兩個(gè)小時(shí)后,我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

            現(xiàn)在我的車(chē)技很不錯(cuò),去同學(xué)家或去釣魚(yú)都方便多了。幾次學(xué)車(chē)的過(guò)程讓我真正明白了一個(gè)道理,那就是只有堅(jiān)持才會(huì)有成功,堅(jiān)持是人生中不可缺少的一種品質(zhì),一種美麗。

          有一種美麗叫堅(jiān)持作文2

            抱起琵琶。揮,一曲十面埋伏。那四面楚歌的悲壯場(chǎng)面便浮現(xiàn)在我的眼前。撥,一曲春雨那大珠小珠落玉盤(pán)的琴聲就徐徐而來(lái),琤琤淙淙。我慶幸我堅(jiān)持了。

            琵琶是我生命中的一部分。它亦是我的快樂(lè),我的幸福。記當(dāng)年,我也在它的面前猶豫過(guò),躊躇過(guò)?删瓦@樣,一直硬著頭皮向前走?偰艿竭_(dá)有光亮的地方。

            六歲那年。我第一次抱起琵琶。偌大的琵琶在我懷里顯得笨重,滑稽。纖細(xì)的又稚嫩手指在弦上來(lái)回滑動(dòng),皮破了,生疼?删瓦@樣一次次的磨合不知不覺(jué)間,我的生命便于琵琶捆綁在了一起。當(dāng)時(shí),我真的有了想放棄的念頭?晌仪逦浿惶。我的琴房門(mén)前,聽(tīng)到了一陣無(wú)比美妙的旋律。如此優(yōu)美如此綿長(zhǎng)。我怔住了。我仿佛聽(tīng)到了那小溪潺潺的流水聲。又時(shí)而聽(tīng)到海浪驚濤,時(shí)而是大雨狂點(diǎn)。那是多么震撼人心的一段旋律。∧强蓯(ài)又尖銳的音符就這樣打開(kāi)你的心房。什么是真正的情感與熱愛(ài)?就是這樣直刺人心的琴聲!

            從那之后,這震撼人心段琴聲就一直在圍繞的.心間。我也因這段琴聲而改變。它成了我堅(jiān)持的信念。對(duì),就這樣一直向前沖,咬牙堅(jiān)持。琴弦斷了就換。手彈破了,就粘上一塊膠布,接著彈。每當(dāng)我放棄時(shí),那段旋律就會(huì)在我耳邊響起,它激勵(lì)著我。我相信,當(dāng)時(shí)琴房中坐著的就是未來(lái)的自己。堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持,我一定要彈出那樣動(dòng)人心弦的樂(lè)曲。兩年過(guò)去了。三年過(guò)去了。那天,我又抱起琴,琴聲悠揚(yáng),我又聽(tīng)到了雨聲風(fēng)聲濤聲。所有的情緒都化作指尖的一縷青煙了。

            我敢肯定我的琴聲是美麗的。經(jīng)歷過(guò)時(shí)間的洗禮,我已長(zhǎng)成參天大樹(shù)。我曾怕過(guò)風(fēng)吹雨打,可我并未倒下。

          有一種美麗叫堅(jiān)持作文3

            人們都說(shuō):“只要功夫深,鐵杵磨成針。”這句話告訴我們,遇到困難要堅(jiān)持。而我的姥姥,就是一位做事堅(jiān)持不懈的“楷!薄

            隨著信息時(shí)代的來(lái)臨,智能手機(jī)悄悄進(jìn)入我們的生活。有一次,我和媽媽去姥姥家,姥姥見(jiàn)媽媽在發(fā)微信,便問(wèn):“手機(jī)是用來(lái)打電話的,你也不打電話,整天抱著它干什么呢?”媽媽說(shuō):“這叫微信,可以隨時(shí)與人溝通、發(fā)語(yǔ)音,還能視頻呢!”“這玩意兒真這么好?”姥姥說(shuō),“我也想學(xué)……”不等姥姥把話說(shuō)完,我便自告奮勇地說(shuō):“好!我來(lái)教您吧!”

            下午,我和媽媽陪姥姥去買(mǎi)了一部智能手機(jī)。剛回到家,姥姥就纏著我教她如何使用新手機(jī)。好吧,該我這個(gè)“小老師”登場(chǎng)了。我首先教姥姥如何撥打電話,姥姥聽(tīng)得很仔細(xì),一邊聽(tīng)還一邊念叨著:“哦,綠色是接電話,向右劃;紅色是掛斷電話,向左劃……”當(dāng)我講到最關(guān)鍵的拍照、發(fā)送、打字時(shí),卻遇到了一只攔路虎:姥姥眼睛有點(diǎn)花,看不清,手指也不靈活,有時(shí),好不容易打出幾個(gè)字,不知碰到哪里,字就沒(méi)了;剛學(xué)會(huì)怎么發(fā)圖片,過(guò)一會(huì)兒又忘了。我有些泄氣地說(shuō):“多累啊,干脆您別學(xué)了。”“那可不行,我一定得學(xué)會(huì)!你別急,讓我拿支筆記下來(lái),回頭你們走了,我自己再慢慢練!贝蜻@之后,姥姥整天拿著手機(jī),對(duì)照著她的“學(xué)習(xí)筆記”練習(xí)發(fā)微信。終于,姥姥學(xué)會(huì)了發(fā)微信,她還發(fā)了篇回憶自己童年的文章到朋友圈里,我們都震驚了!那么多字,真不知道她是怎么一點(diǎn)一點(diǎn)寫(xiě)上去的。

            這就是我的姥姥,一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的姥姥,一個(gè)做事堅(jiān)持不懈的姥姥,她讓我懂得了:有一種美麗叫堅(jiān)持!

          有一種美麗叫堅(jiān)持作文4

            翻開(kāi)記憶的書(shū)頁(yè),我于其中撿拾起美麗,裝入行囊。我曾游過(guò)名山大川,感嘆于飛流直下三千尺的美麗壯觀;也曾在雨后仰望天空,驚訝于七色彩虹的光華。但思緒猛然被帶向校園中的一幕,有一種獨(dú)特的美麗叫作堅(jiān)持。

            那是一個(gè)明媚的早晨,風(fēng)和日麗。懷著舒暢的心情,我來(lái)到了學(xué)校的樓梯口。正準(zhǔn)備上樓,忽而瞥見(jiàn)一抹弱小的身影那是一個(gè)高年級(jí)的學(xué)姐,樣子很清秀,衣服也穿得整齊好看。咦,她怎么拄著兩根拐杖呢?我仔細(xì)一看,她的一只腳正綁著厚重的繃帶,腫的幾乎像只肥大的粽子,只能依靠著拐杖行走。在一旁,還有個(gè)年紀(jì)大的婦人,這大概是她的母親吧。

            !我正準(zhǔn)備回教室,踏上了樓梯,背后突然傳來(lái)一聲嬌弱的叫聲。我轉(zhuǎn)過(guò)身,只見(jiàn)那個(gè)學(xué)姐痛苦地皺著眉頭,艱難地邁上了一級(jí)樓梯。她的母親見(jiàn)勢(shì),趕快來(lái)扶住了她,可卻被她堅(jiān)決地甩開(kāi):不用扶,我自己能行!似乎是為了證明自己的能力,她憋住氣用力使腿邁上又一級(jí)臺(tái)階。那受傷的腿微微顫動(dòng)著,她咬著牙,努力使身體盡可能向前,向上挪著。雖已進(jìn)入寒冬季節(jié),她的額頭上此時(shí)卻沁滿了豆大的汗珠,順著臉頰流下,已分不清是汗還是淚。!雙腳落在下一級(jí)臺(tái)階上時(shí),她又小聲地喊了出來(lái)。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這種困難的人,定然不能想象那是怎樣的劇痛。只見(jiàn)她的嘴唇微微顫動(dòng)著,仿佛是在說(shuō):我一定可以走完的!她就這樣一小步,一小步走向前方,即使在雙腳顫動(dòng)得極其厲害時(shí),也從未放棄。

            終于,在萬(wàn)般艱難下,她走完了一層。站在樓梯口,緩緩地轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)母親微笑?ヒ话押顾难劬κ悄菢映纬,笑容是那樣的美。我呆呆地立在原地,心中滿是震撼,被眼前的美麗迷得癡然若醉。堅(jiān)持的力量,真的好美!

            我無(wú)法忘記那樣的美麗。那個(gè)笑容,久久的埋藏在我的心底。在我困難時(shí),它如一朵浪花在我的心海里翻涌著,告訴我,有一種美麗叫堅(jiān)持!

          有一種美麗叫堅(jiān)持作文5

            連綿幾天的小雨終于停了,太陽(yáng)出來(lái)了,散發(fā)出耀眼的光芒。

            來(lái)到外婆家門(mén)口,舅舅手里拿著一個(gè)嶄新的四輪滑板車(chē),我兩眼放光:“讓我試試?”“哈,這種四輪的學(xué)起來(lái)很難很難,你恐怕學(xué)不會(huì)哦!”舅舅的話激起了我的興趣:“別小瞧人呀!薄澳阍囋嚢桑覆皇侨昼姛岫。”我?jiàn)Z過(guò)滑板車(chē),來(lái)到一片空地上。

            沒(méi)想到,四輪滑板真的很難。

            (第一次)我搖搖晃晃地踩上去,舅舅緊緊牽著我的手:“左腿放在前面,放松,眼睛向前看……”我臉色蒼白,雙腿不停地顫抖。舅舅停下來(lái):“文軒,算了吧,我看……”我掙脫舅舅的手,跳下來(lái),重新踩上去,心中默念“保持平衡,放松,眼睛向前看……”右腳猛地向后一蹬,滑板猛地飛了出去,我失去了重心,跌倒在地上。

           。ǖ诙危┚司税盐曳銎饋(lái):“怎么樣,很難吧,還學(xué)嗎?”我拍拍屁股上的泥巴,轉(zhuǎn)身?yè)炱鸹,調(diào)整好姿勢(shì)。這次,我蹲下身子,盡量讓身體保持平衡,滑板穩(wěn)穩(wěn)地滑行了四五米,正當(dāng)我要站起身時(shí),路邊突然出現(xiàn)一顆小石子,剛想躲避,已經(jīng)來(lái)不及了,我又一次摔倒在地,卷起褲腳,腿擦破了皮,慢慢滲出了殷紅的血絲,咬咬牙,再一次撿起滑板。

            第三次,第四次,第五次……時(shí)間在流逝,一顆顆汗珠像斷線的珠子一樣不停地落下來(lái),打濕了襯衫,打濕了褲子,也打濕了鞋子。

            夕陽(yáng)西下的時(shí)候,腳下的滑板已經(jīng)像個(gè)聽(tīng)話的孩子了,一鼓作氣,我又學(xué)會(huì)了“跳板”,當(dāng)我一個(gè)漂亮的跳起,然后穩(wěn)穩(wěn)停在舅舅面前時(shí),他不禁向我豎起了大拇指。

            滑板車(chē)載著我瀟灑地穿行在小區(qū)狹窄的小路上,我耳邊響起了《滴水穿石的啟示》中的一句話:“目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想!

          有一種美麗叫堅(jiān)持作文6

            堅(jiān)持做某一件事,與半途而廢地去做某一件事,得到的結(jié)果必然不同。有時(shí),你離成功只有一步之遙,而你卻因?yàn)閯e人的“好言相勸”而錯(cuò)失機(jī)會(huì)。

            其實(shí)在我的身上,就發(fā)生過(guò)許許多多這樣的例子。那是去年的暑假,天氣悶熱,太陽(yáng)曬得大地直冒熱氣。媽媽給我報(bào)了暑假游泳班,可我學(xué)到第四天,就堅(jiān)決不學(xué)了,因?yàn)橛X(jué)得自己在水池里總是笨手笨腳的,動(dòng)作要領(lǐng)也學(xué)不會(huì),還被水給嗆了好幾口,于是我便掃興地回家了。過(guò)了幾天,當(dāng)我問(wèn)起一塊學(xué)習(xí)游泳的同學(xué)們時(shí),得知他們堅(jiān)持學(xué)習(xí)已經(jīng)順利拿到畢業(yè)證書(shū),而我卻兩手空空。

            與這個(gè)故事相反的,是我至今還在堅(jiān)持的一件事——打乒乓球。

            前年的冬天,寒風(fēng)呼嘯,北風(fēng)呼呼的刮著,這時(shí)候的人們,寧愿意呆在家里享受著冬季舒服的室內(nèi)溫度,也不愿出門(mén)挨凍,可爸爸卻給我報(bào)了乒乓球班,我打心里不樂(lè)意去,因?yàn)槲矣X(jué)得冬天本來(lái)穿著厚厚的衣服,打乒乓球怎么能伸展開(kāi)。≡僬f(shuō)了一出汗,萬(wàn)一出門(mén)感冒了怎么辦,不但身體遭罪,還耽誤學(xué)習(xí)。但在爸爸的鼓勵(lì)下我還是硬著頭皮去了,從那天開(kāi)始,半年多過(guò)去了,我堅(jiān)持了下來(lái),今年暑假我準(zhǔn)備為學(xué)校奪個(gè)冠軍回來(lái)!

            同學(xué)們,通過(guò)我親身經(jīng)歷的這兩個(gè)例子足以說(shuō)明,如果你始終堅(jiān)持做一件事情,那么你肯定會(huì)做得很好,如果你半途而廢,就會(huì)錯(cuò)失成功的機(jī)會(huì)。也許你現(xiàn)在只離成功有一步,所以在以后的人生道路上,無(wú)論遇到什么事情,你一定要堅(jiān)持,記住“堅(jiān)持是一種美麗”。

            現(xiàn)在就讓我們確定目標(biāo),去朝著同一個(gè)方向努力前進(jìn),堅(jiān)持到底!因?yàn)槲覀円冀K相信:堅(jiān)持到底就是勝利!

          有一種美麗叫堅(jiān)持作文7

            我縣xx初中二年級(jí)學(xué)生堅(jiān)持?jǐn)?shù)年往返于學(xué)校與家之間,他長(zhǎng)相平凡,但他讓我們明白了有一種美麗叫堅(jiān)強(qiáng)看著這則新聞,我在為他的堅(jiān)持而贊嘆的同時(shí),想起了那同樣給我一樣感受的他,嗯嚴(yán)格來(lái)說(shuō)應(yīng)該是它。

            我自小愛(ài)養(yǎng)小動(dòng)物,一次我從網(wǎng)上買(mǎi)了兩只倉(cāng)鼠,等一送到,我就迫不及待地拆開(kāi)包裝,把兩只小鼠拿出來(lái),一個(gè)不小心一只小鼠從我手中掉了下去,這時(shí)老媽正開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)吧唧這可憐的孩子就失去了一條腿。

            之后幾天,這只小鼠的命雖然保住了,但也變得十分消瘦,毛發(fā)凌亂,兩只眼珠子鼓出來(lái),一條腿不自然地彎曲成一個(gè)S形,活像一個(gè)粗心的學(xué)徒做的動(dòng)物模型,十分不討喜。

            因有一天我正在做作業(yè),健全的小鼠正在籠子里上躥下跳,只見(jiàn)它一下就從籠子的鐵桿上爬了上去吊在籠子頂,而那受傷的小鼠只是呆滯地留在下面,上面的小鼠一跳就跳到了食槽也吃了東西,而下面的小鼠看著同伴,也是蹣跚地走到鐵桿邊,用力一躥一只爪子牢牢扣住鐵桿間的縫隙,兩條后腿拼命踢蹬,一下就躥上了一半,而當(dāng)它伸出另一只爪子時(shí),扭曲的左爪并無(wú)任何反應(yīng),它一下沒(méi)扒住就摔了下去,狠狠地撞在了冰冷的籠子底部。

            我本以為它就會(huì)這么放棄,認(rèn)清自己的現(xiàn)狀,我剛要伸手把食槽拿下來(lái),但卻見(jiàn)到了我直到現(xiàn)在還銘記的場(chǎng)景,只見(jiàn)它翻身站起來(lái),又是奮力一躍,如同上次一樣,它再一次摔了下來(lái),但它并沒(méi)有停止這無(wú)意義的舉動(dòng),一次,兩次,三次不知過(guò)了多久,它一次又一次地摔下,一次又一次地翻身站起,它和籠頂?shù)木嚯x也在一點(diǎn)一點(diǎn)縮小,終于,當(dāng)它最后一次撲上去,它三條腿奮力一蹬,就躥上了鐵桿,兩條腿扣住鐵桿,一只爪拼命劃拉,終于登上了籠頂,它耀武揚(yáng)威地抖抖毛,撲向食槽,大吃大喝起來(lái)。

            這只小鼠雖然也如我之前的寵物一樣死在各種意外之中,但這幅畫(huà)面依然存在于我的腦海,它雖然外形不討喜,甚至稱(chēng)得上是丑陋,但在它登上籠頂?shù)哪且豢,它仿佛不再丑陋,是它讓我明白了一句話:有一種美麗叫堅(jiān)持!

          有一種美麗叫堅(jiān)持作文8

            我們都知道過(guò)那樣一個(gè)故事,三個(gè)貧苦年輕人獲得了一張寶藏圖,她們一起去尋找寶藏。她們來(lái)到一座大山下,一位年輕人想這山那么高,要是沒(méi)有藏寶并不是虧變大,因此他放棄了。此外倆位再次尋寶之旅,走到半山坡時(shí),早已過(guò)去一天,在其中一位說(shuō)這山那么高還不知道要爬多長(zhǎng)時(shí)間他在半途也放棄了。僅存的一位年輕人英勇地爬到峰頂,結(jié)果他獲得了一個(gè)大箱子,小箱子里有很多黃金珠寶也有一張小紙條,上邊寫(xiě)著:堅(jiān)強(qiáng)的人,你歷經(jīng)數(shù)日的勤奮,它是對(duì)你的獎(jiǎng)賞,這一年輕人變成了富豪,而此外2個(gè)或是一貧如洗。

            我學(xué)自行車(chē)的歷經(jīng)甚似上邊的這個(gè)故事。

            第一次,我還在學(xué)自行車(chē)的情況下撞在了樹(shù)枝,我放棄了,如同第一個(gè)年輕人一樣。

            第二次,我還在大街上學(xué)自行車(chē),剛上來(lái)就從單車(chē)上掉下去,但我還沒(méi)有舍棄,歷經(jīng)一小時(shí)的拼搏進(jìn)取在我快學(xué)好騎自行車(chē)的情況下差一點(diǎn)被車(chē)給撞了,害怕又放棄了學(xué)自行車(chē),如同第二個(gè)年輕人一樣。

            第三次,學(xué)騎自行車(chē)是在我六年級(jí)的暑期中,見(jiàn)到伙伴們?cè)隍T自行車(chē),我也想上來(lái)試一下,但由于前邊2次學(xué)駕照的不成功歷經(jīng)要我又打過(guò)敲邊鼓?赡苁撬齻兛炊宋业乃季w,就拼了命激勵(lì)我上來(lái)騎一騎,有的還來(lái)拉我非要我騎,禁不住她們的鼓勵(lì),我服從安排上來(lái)騎自行車(chē)了,可能是前2次不成功的黑影,我還在踏腳板上沒(méi)蹬兩下就從車(chē)?yán)锼ち顺鰜?lái),還擦傷了一些皮。她們可無(wú)論我摔得有多痛還硬叫我上來(lái)然后來(lái),還說(shuō)不學(xué)好單車(chē)就不許我回家了,這時(shí)候我內(nèi)內(nèi)心也是有一股不怕困難的膽量,我也上來(lái)然后訓(xùn)練,總算在兩個(gè)小時(shí)后,我懂得了騎自行車(chē)。

            現(xiàn)在我的駕駛技術(shù)很非常好,去同學(xué)們家或釣魚(yú)都便捷多了。幾回學(xué)駕照的全過(guò)程要我真真正正懂了一個(gè)大道理,那便是僅有堅(jiān)持不懈才會(huì)出現(xiàn)取得成功,堅(jiān)持不懈是人生道路中不能缺乏的一種質(zhì)量,一種漂亮。

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