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          四季風(fēng)作文

          時(shí)間:2022-09-04 05:36:25 四季 我要投稿

          【實(shí)用】四季風(fēng)作文3篇

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的四季風(fēng)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          【實(shí)用】四季風(fēng)作文3篇

          四季風(fēng)作文 篇1

            蒙蒙秋雨,從屋檐滑落,滴落在手心……

            又是一年深秋,雨絲微涼,讓人思緒翻涌,過去的一年碩果是否豐收?過去的一年還有多少心愿未了?……

            春天的微風(fēng)拂過發(fā)梢,陽(yáng)光暖暖地映射在石階上,蔥綠的小草剛剛探出小小的腦袋,迫不及待地品位著新春的滋味,甜絲絲的風(fēng)里帶著春天獨(dú)有的清新味道。仿佛我?guī)еㄏ愕耐,那段時(shí)光美好的使人不敢忘記,每一天都像是一首歡快的歌,總有很多很多的歡樂等待著明天的帶來。

            夏天的陽(yáng)光映照著荷塘,裙袂不經(jīng)意沾染了荷香。湖水像是一塊碧藍(lán)碧藍(lán)的寶石,包含著湖底的水草,湖面的片片荷葉,還有那挺立在湖面的荷花,他們宛如亭亭玉立在水中央的仙子,揮灑著香味。難以抵御的暑氣伴在身邊,又似我活潑的少年時(shí)代。少年時(shí)代的我已經(jīng)學(xué)會(huì)了好多技能,我變得越來越自信,漸漸成長(zhǎng)中,我已懂得了生活的樂趣,比兒時(shí)更加慎重、自信,就想是夏天的熱烈。

            秋天的果實(shí)從枝頭掉落。秋日,該豐收了,碩大的麥粒壓彎了麥稈,那沉甸甸的收獲便是秋天獨(dú)有的。風(fēng)總是從西方吹來,帶著瓜果的清香,這便是收獲的味道吧!仿佛秋天就是青年時(shí)代的模樣了吧!我對(duì)青年時(shí)期的旅程一無所知。但是,我知道,曾經(jīng)付諸的'努力不可能白費(fèi),他們會(huì)以另一種形態(tài)出現(xiàn)在我眼前,宛如秋天的收獲沉甸甸的。但到了那是,我必須獨(dú)立,前途未卜,卻充滿了青春的味道……

            風(fēng)吹過,云散落。雨停了,秋日的寒涼漸漸侵入體內(nèi)。回憶像是一扇窗,推開了就再難合上。春的溫潤(rùn)如玉,夏的烈火驕陽(yáng),秋的豐收飽滿,以及未來冬的白雪紛飛,一幕幕又重新來到眼前,還帶著四季輪回與時(shí)間一滴一滴地流淌,一滴一滴,滴在心頭,久久不能忘卻……

          四季風(fēng)作文 篇2

            夏莊小學(xué)是一個(gè)美麗的地方,當(dāng)幼小的我第—次來到這里的時(shí)候,就被它深深的吸引了。校門口正對(duì)的是像小院子似的小花園,花園里有高高的假山、清澈的水池,碧綠的草坪上還有兩只鹿——鹿媽媽和鹿寶寶。鹿寶寶仿佛被孩子們歡快的笑聲吸引,探頭張望。鹿媽媽抬頭看著這只調(diào)皮的小鹿,眼里露出慈愛的目光。就這一眼,我喜歡上了這個(gè)美麗的地方。

            我在這個(gè)美麗的校園里慢慢長(zhǎng)大,四季的美麗景色讓我流連忘返。

            春天,操場(chǎng)上的小草從土里偷偷探出了小小的腦袋,好奇地看著外面的世界。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去出現(xiàn)了一幅詩(shī)人筆下“草色遙看近卻無”的景色。廣玉蘭像和其他花爭(zhēng)著報(bào)春一樣,在高高的枝頭綻放那美麗的容顏,引得我們圍繞在它身邊嘖嘖贊嘆。小花園里各色鮮花爭(zhēng)相綻放,爭(zhēng)奇斗艷,讓人看了心情非常舒暢!迷人的香氣引得蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂在花叢中辛勤忙碌,我們?cè)诨▍仓写┧笮蕾p。階梯教室前的柳樹垂下柔軟如絲的枝條,在春風(fēng)吹動(dòng)下,梳起了長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。陣陣春風(fēng)吹來,柳條漸漸變綠,真是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”。

            夏天的天氣非常炎熱,各種樹綠得逼你的眼!坐在像傘一樣的大樹底下的我們既舒適,又可以涼快。教學(xué)樓前的小花園是我們的最愛。下課了,我們來到小花園暢談自己的見聞和喜怒哀樂,有人從小花園外走過也是只聞其聲,不見其人。當(dāng)我們聽到老師的聲音時(shí)便貓著腰,偷偷溜走。如果遇到下雨天,我們便來到教學(xué)樓前廣場(chǎng)上的水灣里嬉戲打鬧,別有一番樂趣,雖然把衣服鞋子弄濕會(huì)招來老師的訓(xùn)斥,但我們依然樂此不疲。

            秋天,它是會(huì)魔法的仙女。它用它的衣袖撫去了太陽(yáng)的炎熱,將清爽和明亮帶給了大地。它揮一揮手,藍(lán)藍(lán)的'天空,各種奇特的云彩變幻莫測(cè)。這時(shí)小花園里果樹上結(jié)的果子吸引了我們的注意,黃黃的果實(shí)掛滿枝頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去讓我們垂涎欲滴。于是,課間我們便來到小花園,派一個(gè)人望風(fēng),其他人偷偷溜進(jìn)去,輕輕搖動(dòng)果樹,果子掉到地上,我們便迅速撿起來,顧不上擦一擦便放到嘴里,咬一口,甜美的果汁溢滿口腔,真爽!然后我們把其他的果子裝進(jìn)口袋,帶回教室和其他人分享。

            冬天,銀裝素裹的校園別有一番風(fēng)姿:樹木戴上了白色的帽子,房屋圍上了白色的圍巾,操場(chǎng)的草坪上蓋上了厚厚的白色被子,地面上鋪上了白色的地毯。甬路兩旁的冬青顯得比以前更加強(qiáng)壯了,像一排站崗的士兵,守護(hù)著校園。下課了,教學(xué)樓前、甬路上、操場(chǎng)上到處是我們的身影。我們打雪仗、堆雪人、扔雪球,偶爾老師也會(huì)加入我們的行列,歡聲笑語(yǔ)充滿整個(gè)校園。

            我愛我的學(xué)校,更愛我們四季風(fēng)景如畫的校園。

          四季風(fēng)作文 篇3

            春,人們的眼中幾乎完美無缺,也許你覺得它使得萬物復(fù)蘇,冰消雪融,像個(gè)導(dǎo)演似的,一邊讓花仰起漂亮的臉蛋兒,另一邊又讓草啊樹啊伸出碧綠的小手。本以為她夠忙了,可她很敬業(yè),居然還使眼色叫燕子在高空跳舞,在你眼中,她很厲害吧。我承認(rèn),她大概是有那么一點(diǎn)兒厲害,可是在我眼中,她就是一個(gè)令人厭惡的廣場(chǎng)舞大媽,你瞧那俗氣的大花袍,又紅,又藍(lán),又綠又紫,什么奇葩搭配,一點(diǎn)兒也不好看,你再去居委會(huì)看看那些大媽,著裝的艷麗和廣場(chǎng)舞的姿態(tài),和春天相比,那有什么可比性,春天完勝!

            夏天在你眼中大概也挺優(yōu)秀吧,我也覺得在夏天,不僅可以去海邊好好浪一把,而且還能穿漂漂亮亮的小裙子,還有酷炫的運(yùn)動(dòng)短褲,去小商店里一看,細(xì)膩美味的冰激凌,又沙又甜的西瓜,夏天這小天使好像把我們帶到了洞天福地。可你是否覺得她就像一個(gè)還未長(zhǎng)大的孩童,一開心,就大大咧開笑臉,她覺得自己很燦爛,我們卻是那樣熱,呼哧呼哧喘著粗氣;這個(gè)叫夏的小屁孩兒一點(diǎn)兒也不為別人著想,正當(dāng)人們剛適應(yīng)了熱,它又哭了,不知是誰(shuí)惹惱了她,讓她哭得那么悶塞,又那么傷心;我們像被送進(jìn)了一個(gè)悶油瓶里,又熱又悶,一點(diǎn)兒也不舒服。

            秋,大概是個(gè)不錯(cuò)的小伙子,很盡職,會(huì)督促小稻小苗快快長(zhǎng)大,讓農(nóng)民伯伯去收割他們,同時(shí)也不會(huì)累著農(nóng)民們,嘟起紅潤(rùn)的小嘴,“呼呼”吹起了清涼的風(fēng),可舒服啦!可他就像一個(gè)“雙面人”,一下子是滿面春風(fēng)地為人民服務(wù),一下子又一臉喪氣地把世界變得冷涼,人們?cè)谖輧?nèi)屋外走動(dòng),又冷又熱,你也知道,水火不相容,時(shí)間長(zhǎng)了你就會(huì)得惡性感冒,人多了,就是流行性感冒,那樣連不感冒的`人也會(huì)感冒,之后藥量大增,會(huì)有不良商家賣了很多假藥,最后很多名貴藥材被挖掘出來,以后很長(zhǎng)一段時(shí)間有沒有藥而且這樣一次又一次的惡性循環(huán)一定讓你很崩潰吧。

            冬爺爺似乎也挺優(yōu)秀,為小伙伴們創(chuàng)造了這樣冰天雪地的夢(mèng)幻世界—————太美啦!小雪花像一個(gè)冷清玉潔的小仙女,也許她是一個(gè)頑皮的孩子,陰錯(cuò)陽(yáng)差地來到了人間,不知要去哪兒,就把整個(gè)世界覆蓋了。池塘也搖身一變,變成了楚楚動(dòng)人的冰雪公主?傊@一切幾乎是完美的,可冬爺爺真冷漠呀,哪天他老人家生氣了,不僅他自己的臉要被氣紫了,我們的臉也要被凍紫了,連那些淚水,鼻涕串兒都凍成了冰棍兒了。人們剛想訴苦,可一張嘴“哎喲”凍死了,這才是名副其實(shí)的“啞巴吃黃連,有苦說不出”呀。

            “四季”這四個(gè)小淘氣都有長(zhǎng)有短,長(zhǎng)的我們都喜歡,短的我們都接受,畢竟四具小淘氣聽話地遵循自然之規(guī),好好地守護(hù)著我們長(zhǎng)大,我們都愛他們,不是嗎?

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